第一篇:杭州市青少年学生第二课堂行动计划工作
杭州市青少年学生第二课堂行动计划工作
简 报
第 1 期
杭 州 市 未 成 年 人 思 想 道德建设
暨青少年学生第二课堂领导小组办公室 编
2008年1月28日
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打造课外教育“杭州模式” 继续保持“两个走在前列” 我市召开青少年学生第二课堂工作会议
1月23日, 我市召开青少年学生第二课堂工作会议,部署青少年学生第二课堂行动计划。省委常委、市委书记王国平在会上强调,要统一认识,明确目标,落实举措,以实施青少年学生第二课堂行动计划为突破口,打造课外教育“杭州模式”,推动我市未成年人思想道德建设和公益性场馆建设使用走在全国全省前列。会议由市委副书记叶明主持会议,市委常委、市委秘书长许勤华,市委常委、萧山区委书记洪航勇,副市长张建庭、陈小平等出席会议。
王国平指出,要继续保持“两个走在前列",即杭州未成年人思想道德建设走在全省全国前列,杭州公益性场馆建设和使用走在全省全国前列。要通过2-3年的努力,到2010年,建成以各级政府为主导、以公益性场馆为主体、其他各类青少年素质教育基地为补充、社会各界广泛参与的青少年学生第二课堂活动网络。要使第二课堂成为学校课堂教育的重要补充和素质教育的重要方式,形成管理网络健全、运作机制完善、场馆效益提高、学生踊跃参与、青少年素质全面提升的第二课堂教育新局面。
王国平指出,第二课堂是进行乡土教育和爱国主义教育的重要场所,是提高杭州市中小学生德智体美各方面素质的重要途径和载体。要通过第二课堂活动,将课本知识与学生的日常生活、城市的人文历史、社会的实践活动有机融合,提供学生了解社会、参与社会活动的机会,使青少年拥有更广阔的、适应身心成长的发展空间,有利于提高杭州青少年学生文明素质、道德修养,丰富青少年的精神文化生活。市各级各部门一定要充分认识搞好青少年学生第二课堂行动计划的重大意义,真正把思想认识统一到胡锦涛总书记关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要讲话精神上来,统一到中央和省、市委有关文件精神上来,推动我市未成年人思想道德建设和公益性场馆建设使用走在全国全省前列。
王国平强调,要进一步在深化改革、整合资源、突出主体、建设队伍和用好资源上下功夫,要合力推动全市青少年第二课堂建设。进一步加强公益性场馆基础设施的投入,加快推进场馆的现代化,重点扶持一批有影响、标志性的公益性场馆。逐步加大重量级文物征集力度,提高杭州文博类场馆的档次,增强场馆吸引力。实施青少年行动计划必须发挥学校和场馆两个主体的积极性和主动性,并形成长效机制。建立公益性场馆合作交流机制、馆校共建制度和第二课堂信息化管理平台。要开通公交专线,推出有特色的参观旅游路线,方便青少年学生参观,着力营造开展青少年第二课堂教育的良好氛围。
叶明副书记就贯彻落实会议精神提出要求,希望全市各级各部门要切实抓好会议精神的传达和学习,真正把思想认识统一到市委、市政府的部署上来,抓紧研究制定具体的实施细则和工作计划,建立相应的领导机构,明确责任,并根据会议的要求,狠抓各项措施的落实。会上,市委副秘书长、市委宣传部副部长、市文明办主任、市未成年人思想道德建设暨青少年学生第二课堂领导小组办公室主任汪小玫汇报了我市开展青少年学生第二课堂行动计划的前期工作和下一步工作打算。市教育局、市园文局、团市委等部门领导在会上作了表态发言。
(未成年人工作处 康志友 祁伟建)
第二篇:杭州市青少年学生第二课堂活动场馆名录(模版)
杭州市青少年学生第二课堂活动场馆名录
一、文博类
序号 单位名称 地 址 备 注 中国京杭大运河博物馆拱墅区运河广场1号 市级爱国主义教育基地
中国体育博物馆杭州分馆 体育场路210号 市级爱国主义教育基地
中国茶叶博物馆龙井路88号 省级爱国主义教育基地 中国杭州西湖博览会博物馆北山路40号 市级爱国主义教育基地
中国印学博物馆孤山后山路10号 省级爱国主义教育基地
杭州历史博物馆粮道山18号 省级爱国主义教育基地
杭州西湖博物馆南山路89号 市级爱国主义教育基地 南宋官窑博物馆玉皇山南施家山42号 省级爱国主义教育基地
杭州都锦生织锦博物馆 凤起路519号 市级爱国主义教育基地
胡庆余堂中药博物馆 大井巷95号 省级爱国主义教育基地 中国江南水乡文化博物馆 余杭区临平人民广场市级爱国主义教育基地
中国良渚文化博物馆 余杭区良渚镇良博路164号 省级爱国主义教育基地
杭高校史馆 杭州高级中学校园内 市级爱国主义教育基地 杭州近代教育史陈列馆 老浙大直路6号 市级爱国主义教育基地
杭州城市建设陈列馆 延安路和庆春路口 市级爱国主义教育基地
杭州市城市规划展览馆钱江新城市民中心
南宋遗址陈列馆 上城区严官巷口 杭州碑林劳动路57号 市级爱国主义教育基地
西泠印社孤山社址 孤山路31号
老虎洞宋元窑址 凤凰山 杭州市城区河道陈列馆 环城东路庆春立交桥下东北角 市级爱国主义教育基地
二、名人纪念馆、故居类 序号 单位名称 地 址 备 注 岳飞墓★ 北山路80号 省级爱国主义教育基地 章太炎纪念馆南山路2—1号 省级爱国主义教育基地 24 龚自珍纪念馆马坡巷16号 省级爱国主义教育基地 25 苏东坡纪念馆南山路1号 市级爱国主义教育基地 26 马寅初纪念馆 庆春路210号 市级爱国主义教育基地 27 林风眠故居纪念馆灵隐路3号 市级爱国主义教育基地 28 俞曲园纪念馆孤山路32号 市级爱国主义教育基地 29 陆游纪念馆孩儿巷98号 30 林启纪念馆 孤山后山路 31 李叔同纪念馆虎跑路40号 32 马一浮纪念馆花港公园内
唐云艺术馆南山路45号 市级爱国主义教育基地 34 韩美林艺术馆玉泉桃源岭1号
茅以升事迹陈列馆 江干景芳二区35幢 市级爱国主义教育基地 36 张苍水先生祠 南山路2—1号 省级爱国主义教育基地 37 于谦祠三台山路161号 省级爱国主义教育基地 38 钱王祠南山路
白苏二公祠孤山后山路
夏衍旧居 江干区严家弄50号 市级爱国主义教育基地 41 于谦故居祠堂巷42号 市级爱国主义教育基地 42 盖叫天故居 金沙港26号 43 黄源故居葛岭路17号
司徒雷登故居耶苏堂弄1—3号 45 都锦生故居 下茅家埠23号
章太炎故居余杭区仓前镇市级爱国主义教育基地
余杭双溪陆羽泉 余杭区径山镇 市级爱国主义教育基地
三、革命历史纪念类
序号 单位名称 地 址 备 注
杭州革命烈士纪念馆西湖区之江路2号 省级爱国主义教育基地 49 梅家坞周总理纪念室 梅家坞村省级爱国主义教育基地
毛泽东同志视察小营巷纪念馆 上城区小营巷56号 市级爱国主义教育基地
杭州辛亥革命烈士墓葬群及辛亥革命纪念馆 龙井路南天竺 市级爱国主义教育基地 52 蒋筑英纪念馆 上城区金狮苑20号 市级爱国主义教育基地
沈干城、沈乐山烈士纪念馆 复兴街23号 市级爱国主义教育基地 54 杭州革命烈士纪念馆见义勇为事迹陈列厅杭州之江路3号 55 杭州革命烈士陵园南山陵园内 市级爱国主义教育基地
萧山衙前农民运动纪念馆 萧山区衙前镇凤凰村省级爱国主义教育基地
四、文化科普类
序号 单位名称 地 址 备 注 57 杭州图书馆浣纱路254号
杭州图书馆新馆 钱江新城市民中心 59 杭州少年儿童图书馆曙光路75号 60 杭州市科技交流馆 延安路499号 61 中国棋院杭州分院 钱江新城1号地块 62 杭州大剧院江干区之江东路66号 63 杭州红星剧院建国南路280号
浙江省农业高科技示范园区(杭州传化大地)杭州萧山经济技术开发区 65 杭州西溪国家湿地公园★ 杭州市天目山路 66 杭州植物园★ 桃源岭1号 67 杭州动物园★ 虎跑路40号
九溪水厂及“生命之源”展览馆 珊瑚沙351号杭州九溪水厂 市级爱国主义教育基地 69 杭州市人防展览馆 吴山广场粮道山23号
五、青少年活动中心
序号 单位名称 地 址 备注
杭州青少年活动中心昭庆寺里街22号 71 杭州青少年发展中心 市民中心K楼
注:带★属收门票场馆。
第三篇:杭州青少年学生第二课堂活动基地87个地址
杭州青少年学生第二课堂活动基地87个地址:
一、文博类
序号 单位名称 地 址 备 注 中国京杭大运河博物馆 拱墅区运河广场1号 市级爱国主义教育基地中国体育博物馆杭州分馆 体育场路210号 市级爱国主义教育基地中国茶叶博物馆 龙井路88号 省级爱国主义教育基地 中国杭州西湖博览会博物馆 北山路40号 市级爱国主义教育基地中国印学博物馆 孤山后山路10号 省级爱国主义教育基地杭州历史博物馆 粮道山18号 省级爱国主义教育基地杭州西湖博物馆 南山路89号 市级爱国主义教育基地 南宋官窑博物馆 玉皇山南施家山42号 省级爱国主义教育基地杭州都锦生织锦博物馆 凤起路519号 市级爱国主义教育基地胡庆余堂中药博物馆 大井巷95号 省级爱国主义教育基地 中国江南水乡文化博物馆 余杭区临平人民广场 市级爱国主义教育基地中国良渚文化博物馆 余杭区良渚镇良博路164号 省级爱国主义教育基地杭高校史馆 杭州高级中学校园内 市级爱国主义教育基地 杭州近代教育史陈列馆 老浙大直路6号 市级爱国主义教育基地杭州城市建设陈列馆 延安路和庆春路口 市级爱国主义教育基地杭州市城市规划展览馆 钱江新城市民中心南宋遗址陈列馆 上城区严官巷口 杭州碑林 劳动路57号 市级爱国主义教育基地西泠印社孤山社址 孤山路31号老虎洞宋元窑址 凤凰山 杭州市城区河道陈列馆 环城东路庆春立交桥下东北角 市级爱国主义教育基地
二、名人纪念馆、故居类
序号 单位名称 地 址 备 注 岳飞墓★ 北山路80号 省级爱国主义教育基地 章太炎纪念馆 南山路2—1号 省级爱国主义教育基地龚自珍纪念馆 马坡巷16号 省级爱国主义教育基地苏东坡纪念馆 南山路1号 市级爱国主义教育基地马寅初纪念馆 庆春路210号 市级爱国主义教育基地林风眠故居纪念馆 灵隐路3号 市级爱国主义教育基地俞曲园纪念馆 孤山路32号 市级爱国主义教育基地陆游纪念馆 孩儿巷98号林启纪念馆 孤山后山路
李叔同纪念馆 虎跑路40号
马一浮纪念馆 花港公园内
唐云艺术馆 南山路45号 市级爱国主义教育基地
韩美林艺术馆 玉泉桃源岭1号 35 茅以升事迹陈列馆 江干景芳二区35幢 市级爱国主义教育基地
张苍水先生祠 南山路2—1号 省级爱国主义教育基地
于谦祠 三台山路161号 省级爱国主义教育基地
钱王祠 南山路
白苏二公祠 孤山后山路
夏衍旧居 江干区严家弄50号 市级爱国主义教育基地
于谦故居 祠堂巷42号 市级爱国主义教育基地
盖叫天故居 金沙港26号
黄源故居 葛岭路17号
司徒雷登故居 耶苏堂弄1—3号
都锦生故居 下茅家埠23号
章太炎故居 余杭区仓前镇 市级爱国主义教育基地
余杭双溪陆羽泉 余杭区径山镇 市级爱国主义教育基地
三、革命历史纪念类
序号 单位名称 地 址 备 注
杭州革命烈士纪念馆 西湖区之江路2号 省级爱国主义教育基地
梅家坞周总理纪念室 梅家坞村 省级爱国主义教育基地
毛泽东同志视察小营巷纪念馆 上城区小营巷56号 市级爱国主义教育基地
杭州辛亥革命烈士墓葬群及辛亥革命纪念馆 龙井路南天竺 市级爱国主义教育基地
蒋筑英纪念馆 上城区金狮苑20号 市级爱国主义教育基地
沈干城、沈乐山烈士纪念馆 复兴街23号 市级爱国主义教育基地
杭州革命烈士纪念馆见义勇为事迹陈列厅 杭州之江路3号
杭州革命烈士陵园 南山陵园内 市级爱国主义教育基地
萧山衙前农民运动纪念馆 萧山区衙前镇凤凰村 省级爱国主义教育基地
四、文化科普类
序号 单位名称 地 址 备 注
杭州图书馆 浣纱路254号
杭州图书馆新馆 钱江新城市民中心
杭州少年儿童图书馆 曙光路75号
杭州市科技交流馆 延安路499号
中国棋院杭州分院 钱江新城1号地块
杭州大剧院 江干区之江东路66号
杭州红星剧院 建国南路280号
浙江省农业高科技示范园区(杭州传化大地)杭州萧山经济技术开发区
杭州西溪国家湿地公园★ 杭州市天目山路
杭州植物园★ 桃源岭1号
杭州动物园★ 虎跑路40号 68 九溪水厂及“生命之源”展览馆 珊瑚沙351号杭州九溪水厂 市级爱国主义教育基地
杭州市人防展览馆 吴山广场粮道山23号
五、青少年活动中心
序号 单位名称 地 址 备注
杭州青少年活动中心 昭庆寺里街22号
杭州青少年发展中心 市民中心K楼
注:带★属收门票场馆。
中国水稻研究所杭州市少年农科校,地址:富阳市水稻所路28号;
萧山区中小学劳技基地,地址:萧山区红山农场;
杭州青少年素质拓展中心,地址:杭州市西湖区西溪路大龙驹坞1号;
杭州白马湖青少年农(渔)业实践基地,地址:滨江区长河街道白马湖渔村;
杭州市气象科普体验馆,地址:上城区馒头山社区凤山新村218号;
上城区青少年活动中心,地址:上城区中河中路62号;
下城区青少年学生科技劳技实践中心,地址:朝晖路166-3号;
拱墅区青少年宫科技馆,地址:卖鱼桥小学文澜校区内;
杭州雷锋纪念馆,地址:杭州市天目山路396号山水会馆内;
西湖区青少年宫,地址:杭州市文二西路88号;
萧山区博物馆,地址:萧山区北干山南路651号;
余杭区青少年活动中心(余杭科技馆),地址:余杭区临平景山路42号;
郁达夫故居(含郁达夫陈列室、双郁亭),地址:富阳市富春街道达夫弄1号(郁达夫公园内);
新安江水力发电厂(站),地址:建德市紫金滩;
桐庐博物馆,地址:桐庐县桐君街道学圣路646号;
淳安青少年活动中心,地址:淳安县千岛湖镇炉峰路13号。
第四篇:杭州市青少年发展中心观后感
杭州市青少年发展中心观后感
四(2)班XXX
今天,我去了杭州市青少年发展中心——“阳光天地”,它位于钱江新城核心区市民中心K楼。
“阳光天地”是由杭州市政府全额投资,以“国内领先、国际一流”的标准建造,和青少年活动中心实行一体化管理。按照胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总要求。场馆有青少年社会事务服务、社会职业体验——Do都城、兴趣特长培训、健身休闲娱乐、活动交流展示五大功能,其规模和功能设置在全国领先,是我们杭州青少年校外教育的第一品牌、全面发展的第二课堂、快乐生活的第三空间。
让人印象最深的就是Do都城了,里面设有学校、医院、银行、商店、邮局、警局、剧院、报社、电视台、消防队等涉及管理服务、文化创意、科研开发、工商金融等领域的60多个项目,我们可以在安全互动的情况下应聘记者、医生、机长、主播、驾驶员、设计师、消防员、宇航员、考古学家、建筑工人等各种职业岗位。
由于这几天要去Do都城体验生活的小朋友实在是太多了,我都没有预约到门票,只是参观了二次,每次我都是依依不舍地离开Do都城,太想去体验这样的社会生活了。妈妈答应我等过了这个国庆节,一定带我亲自体验一番。我非常期待着这一天的到来!
第五篇:关于上半年以来贯彻落实青少年学生第二课堂行动计划工作情况的报告
编者按:今年以来,市有关部门和城区按照《杭州市青少年学生第二课堂行动计划》(市委办发[2007]156号)的要求,统一思想认识,明确目标职责,制定计划方案,落实工作举措,各项工作进展顺利,并取得明显成效和初步成果,受到市领导的充分肯定。省委常委、市委书记王国平在市青少年学生第二课堂领导小组办公室上报的《关于上半年以来贯彻落实青少年学生第二课堂行动计划工作情况的报告》上批示:“肯定成绩,总结经验,再接再厉。同意第二课堂办公室提出的8点建议,请市有关部门、杭报、文广给予支持配合。”市委副书记叶明批示:“认识到位,措施扎实,开局很好,值得充分肯定,关于工作建议有关问题请办公室协调后提交领导小组会议研究确定。”
现将《关于上半年以来贯彻落实青少年学生第二课堂行动计划工作情况的报告》全文刊登,望有关部门和城区发扬成绩,总结经验,把贯彻落实青少年学生第二课堂行动计划工作提高到新的水平。
关于上半年以来贯彻落实青少年学生 第二课堂行动计划工作情况的报告
今年以来,市青少年学生第二课堂行动计划工作在市领导的亲切关怀和支持下,有关区和各部门统一思想认识,明确目标职责,制定计划方案,落实工作举措,创新各项载体,协调配合到位,各项工作进展顺利。据初步统计,全市260余所中小学均组织学生参加了第二课堂活动,占市区学校比例的100%,近70万人次中小学生走进了90%以上的第二课堂活动基地。各第二课堂活动基地积极行动,设计和开展了230余项适合青少年学生特点的参观教育和实践活动,第二课堂行动计划工作呈现出开局顺利、反响良好,成效初显的良好局面。省委常委、市委书记王国平等市领导先后对上城区、市教育局和风景名胜区管委会(园文局)等开展第二课堂工作作出重要批示。上半年,中宣部和中央文明办信息专门刊载了杭州市全面实施青少年学生第二课堂行动计划工作的情况。5月中旬,中央调研组在我市进行未成年人思想道德建设工作调研期间,对我市连续五年推出未成年人思想道德建设实事工程和全面实施青少年学生第二课堂行动计划予以充分肯定和高度评价。
一、主要工作
(一)第二课堂办公室充分发挥职能作用
市未成年人思想道德建设暨青少年学生第二课堂领导小组办公室按照第二课堂行动计划的要求,充分发挥指导、协调、督查、落实等工作职能,一是召开会议,落实要求。继1月23日市青少年学生第二课堂工作会议以后,先后召开领导小组专题工作会议、领导小组办公室会议、71个场馆工作会议,认真贯彻落实王国平书记在全市青少年学生第二课堂行动计划工作会议上的讲话精神,按照市委办发[2007]156号文件的要求,制订下发了《落实杭州市青少年学生第二课堂行动计划工作任务分解表》,进一步明确了各个部门的工作职责和目标。二是设计并印发第二课堂券。按照第二课堂行动计划的要求,根据6城区中小学生在校学生的总人数,印发了第二课堂券26万套,于3月中旬全部下发到每个中小学校和学生的手中,使学校和学生在春假期间就能够使用上第二课堂券。三是举行了青少年第二课堂活动基地授牌仪式。3月28日,在西湖博物馆举行第二课堂活动基地授牌仪式,省委常委、市委书记王国平等市领导向71个第二课堂活动基地的代表授牌。同时,第二课堂领导小组办公室下发了215枚统一刻制的“第二课堂活动基地”印章,作为确认青少年学生参加第二课堂活动依据,标志着杭州市第二课堂行动计划全面启动。四是会同市教育局编辑印发了《第二课堂活动场馆名录》1万份,下发到全市中小学每个班级,做到每个老师和学生人人皆知。半年来,全市有关区和各部门、各中小学校和公益性场馆,按照青少年学生第二课堂行动计划的要求,目标明确,责任到位,工作扎实,全市青少年学生第二课堂行动计划工作进展顺利,成效明显。
(二)各级重视,合力推动行动计划
在落实第二课堂行动计划工作中,按照市委办发[2007]155号文件的要求,有关部门和城区思想统一、高度重视,均建立了领导小组,制定了工作方案,进一步明确了目标和责任、落实了各项举措、建立了有力的工作考核体系,为推进青少年学生第二课堂行动计划奠定了坚实的基础。名胜区结合活动场馆范围广、种类多、影响大的特点,充分发挥独特的人文环境与自然环境的优势,以引进精品特色展览,延长公益性场馆服务链为抓手,采取“请进来”和“走出去”的办法,所属31个第二课堂基地实践作用和社会功效得到拓展,在组织、策划、工作理念等方面走在全市的前列。市教育局在贯彻落实好有关文件的同时,加强对六城区教育局和市直属学校的组织领导,推出10项举措保证各项工作的落实,从抓学校、抓教师入手,积极实施第二课堂师资培训计划,与名胜区联合开展中小学校校长、教师“走进第二课堂场馆”活动,开拓视野,更新观念。另外,还下发了《告家长书》26万份,帮助学生家长了解第二课堂行动计划全面情况。团市委积极发挥自身优势,组织20余家市直属中学的学生分期分批深入各场馆开展接待、讲解、引导等方面的志愿服务,组织大学生社团带项目、成建制进入活动场馆进行服务。市旅委采取将活动场馆纳入旅行社旅游参观线路,将场馆旅游宣传纳入《杭州旅游指南》整体推介,将71家活动基地纳入国际旅游访问点等五项举措,着力加强青少年学生第二课堂旅游推广力度,形成良好的品牌效应。杭报集团和市文广集团加大了第二课堂场馆和活动的宣传,如《每日商报》设置了“第二课堂活动场馆名录”专栏,分期刊登介绍活动场馆的内容;《杭州日报》教育工作室将专栏直接面对学校和场馆开放,先后开展了“名人纪念馆童话解说词”写作比赛等活动,扩大了宣传效应。各城区采取多项措施,扎实推进青少年学生第二课堂行动计划。上城区积极落实五项措施,围绕全面提升青少年学生生活品质,实施“快乐成长工程”,打造“伙伴快乐成长营”。下城区提出了“五个满意”的工作要求,组织部分中小学和区域内的10个特色公益性场馆联姻共建,签订共建共育协议,从制度上保证工作的落实。拱墅区进一步扩大去年以来组织青少年学生开展“发现之旅”的活动成果,在设计载体,拓展活动内容上下功夫。西湖区着力做好“三个延伸”,积极发挥本辖区的资源优势,进一步拓展场馆资源。江干、滨江等城区加大落实第二课堂行动计划力度,发挥自身优势,扎实推进行动计划。各职能部门结合实际,分别制定了全面推进青少年学生第二课堂行动计划的措施和方案。
(三)功能凸显,场馆参观量明显飙升
全市71家场馆积极结合自身条件和特点,在进一步优化公益性场馆布展内容、推进公益性场馆延伸服务等方面进行了有益探索和创新,精心设计不同年龄段学生各具特色的主题活动和互动活动,激发学生的求知欲和探索欲,增强基地的吸引力和感染力,使基地教育作用和社会功效得到有效发挥。名胜区各场馆积极实施文化品牌战略和陈列展览精品工程,推出为各年龄段学生设计的体验类、互动型及活动类项目累计达120多项。中国茶叶博物馆推出了以“茶都伢儿快乐学茶”为主题的系列活动,包括茶文化体验之旅、茶文化讲座、少儿茶艺亲子活动、茶百科知识展等。历史博物馆推出《杭州地区近年考古新发现》展览,出版了《走近历博》、《第二课堂——杭州历史博物馆青少年活动手册》、《百件藏品——杭州历史博物馆馆藏精品赏析》等三本读物发给学生。名人纪念馆以“学名人,做好人,报效祖国”为主题,举办“杭州人文讲堂”、“青少年祈愿活动”、“风雅西湖艺术课堂”“三评西湖十景书场”等互动性教育活动。南宋官窑博物馆推出陶艺DIY觅童趣主题活动,让青少年创作出富有个性的陶艺作品。由于场馆积极性得到充分的发挥,各项功能得到凸现,短短两个多月,各基地场馆接待学生参观总量直线上升。名胜区所属31家场馆在活动启动的1个月内,共计接待中小学生25万多人次,出现了学生参观量飙升的现象。韩美林艺术馆共接待游客量达1.88万人次,同比增加1153%。杭州历史博物馆、南宋官窑博物馆共接待游客量分别达到3.3万和0.5万人次,同比分别增加了63%、100%。章太炎纪念馆、苏东坡纪念馆则分别增加了46%、78%。红星剧院上半年推出了14场“开启音乐之门”免费音乐会,有8000人次青少年学生参加了系列音乐欣赏活动。座落于上城区抚宁巷小学内的蒋筑英科技馆,列入首批第二课堂活动基地后,共接待了全国各地的参观访问团体6批次约600余人次。马寅初纪念馆、陆游纪念馆等结合实际改革传统方法,创新教育形式,进一步扩大了青少年学生的受益面。
(四)馆校联动,初步形成合作共赢机制
在进一步增强基地学习实践活动的吸引力、感染力的同时,各基地不失时机与学校联手,组织开展了主题突出、内涵丰富,适合青少年特点的第二课堂实践活动。如杭州历史博物馆与建兰中学举办了南宋御街考古体验活动,与杭州假日活动中心、天地实验小学联合举办了“阳光假日快乐体验”直通车首站开通仪式;南宋官窑博物馆、杭州植物园、韩美林艺术馆等先后与杭州市教育局、杭二中、滨江职业学校等多家学校举办内容丰富、形式多样的活动。市科技交流馆联合15家学校推出 “大手牵小手—科学传播行动”科普系列活动,走进学校,展出涉及声、光、电、力等多个领域学科,融科学性、趣味性、游艺性于一体的活动,推出青少年学生“动脑、动手”的科学实验展品,供青少年学生进行科学探究活动,深受中小学生的喜爱。目前,名胜区所属场馆已与100多所学校建立了共建关系。南宋官窑博物馆与上城区教育局签署了“社区教育资源共享意向书”,与大成实验学校共同建立陶艺教育基地,与下城区教育局、中国美院陶艺系和浙江省教育学会美术分会联合成立了杭州市少儿陶艺教研中心。中国茶叶博物馆与江干区教育局签订了馆校共建协议。西溪湿地加大第二课堂推广力度,主动走访市教育局、市科技局和市中小学校,组织教育科普专家现场调研,推出了鸬鹚捕鱼观赏和实践动手课程(如糕团制作、小花篮编制等多个科普项目),举办西溪湿地生态知识百题竞赛,制定了参观第二课堂的线路,推出了湿地科普导游图、科普专线等,受到家长和学生的一致好评。截止5月中旬,西溪湿地共接待青少年学生近5000余名。
(五)点面结合,教育资源得到有效拓展 首批推出的第二课堂活动场馆实现良好的社会效益的同时,也形成更好的示范和辐射效应,各城区坚持把社会效益放在首位,在现有市第二课堂活动场馆的基础上,充分挖掘本辖区特色教育资源,努力给未成年人开展第二课堂活动创造更为广泛良好的活动空间和条件。上城区从实际出发,因地制宜,充分挖掘本区的特色教育资源,增列了少年军校国防教育基地、娃哈哈小学生存教育基地等27家区级基地;下城区新增了杭州古城墙博物馆、广兴堂国医馆等5个青少年学生社会体验基地。西湖区推出了涵盖国防、科技、文化、教育等特色的杭州雷锋纪念馆、硬骨头六连展览馆、杭州数字娱乐产业园、市交警支队西湖交警大队等15家区级第二课堂活动场馆。拱墅区在发挥运河文化优势和培育特色活动品牌上做文章,利用学校历史上形成的特色教育成果,推出“运河少年研究院、道德新三字经、爱心小屋等活动场所和和特色品牌,受到广大师生和家长的好评。由于各区充分挖掘了本辖区特色教育资源,增加了教育实践的内容和手段,拓展了场馆的教育资源,点面结合,相互补充,进一步扩大了全市青少年学生第二课堂活动基地的覆盖面和影响力。许多学校和家长认为,第二课堂活动和富有特色场馆教育资源的挖掘整合,进一步激发了孩子们参与活动的兴趣、提高了活动的效果,点面结合,远近结合、大小结合,学校组织学生开展第二课堂活动有了更多的选择,方便了学校和家长,受到普遍欢迎。
二、存在的问题和不足
一是场馆接待人数不均衡,文物保护存在问题。71家基地由于交通远近、接待能力、空间环境、设展内容和形式不同,各场馆之间存在接待人数不均衡现象。学校组织集体参观和活动形成人流的高峰时段,造成场馆接待量大增,对文博类、名人故居类文物保护带来一定问题。
二是考核标准有待进一步细化。统一考核标准和计算第二课堂券数量,会影响少数偏远场馆和小场馆的积极性。应该根据场馆性质和接待能力确定不同的考核细则,调动小场馆的积极性,整体推进第二课堂行动计划。
三是第二课堂券有待改进。目前,学校团体券与个人券均为纸质门票,一人一券且需逐个盖章确认,集体组织参观加大了场馆工作量,同时也浪费时间。一些学校建议采取更加便捷的措施,可采取50人或100人以上的团体券形式。
三、下一步工作打算和建议
1、发挥职能作用。第二课堂办公室按照工作职责,进一步发挥指导、协调、督查等职能。建立督查通报制度,适时对活动场馆进行督查,并将督查结果在《第二课堂简报》通报,作为对场馆评价考核的重要依据。
2、搞好信息交流。风景名胜区牵头,市历史博物馆负责编写《文博之旅》,暂定每月两期,发送范围为第二课堂活动基地和市区中小学校。协调团市委做好《第二课堂活动指南》一书的编写。
3、拍摄制作专题片。由文广集团少儿频道协助拍摄制作71个第二课堂活动基地专题片,采取场馆现有音像资料编辑和部分拍摄相结合的办法进行,拟于10月底拍摄制作完毕。
4、制定考核细则。根据第二课堂活动场馆考核办法,制定不同场馆(场所)的考核实施细则。适时召开领导小组专题会议,讨论研究后下发。
5、建立相关机制。建立淘汰退出和申报制度,在第二课堂行动计划整体推进的过程中,对不适合青少年学生开展第二课堂活动和实践的基地进行退出调整,对适合作为第二课堂活动基地的场馆(场所)进行申报和命名。
6、应用电子门票。协调有关部门研究和论证在第二课堂应用电子门票的可行性,制定和完善有关方案,适时推出电子门票。
7、落实工作经费。目前,除市财政局拨付给市教育局500万第二课堂券增量经费外,第二课堂办公室目前没有工作经费,建议拨付一定的工作经费。
8、加强宣传推介。杭报集团和文广集团要按照宣传报道方案,通过多种形式,做好第二课堂活动场馆宣传,扩大社会影响,进一步营造浓厚的舆论氛围。