第一篇:国旗下讲话.技能节英语周doc
国旗下讲话——让英语走进生活
老师、同学们:
在这阳光明媚、风和日丽的春天里,我们怀着无比兴奋的心情迎来了常州学校第一届技能节的英语比赛周。上一周硬笔书法比赛时同学们现场认真书写的场面仍历历在目,这次技能节的举办倾注了我校教师的辛勤汗水,饱含着我们任课教师的协作配合,凝聚了全体同学的闪光智慧,她就如初春播下的一粒花种,饱含着科贸学子们极大的热情与活力,在温暖的春天里绽放着青春的光彩。技能节英语周需要同学们积极参与,自主实践,这不仅是我们科贸学子英语学习现状的大展示,也是我校校园文化活动丰富和勃勃生机的大体现。
英语,作为一种语言,一种世界通用的交际工具,在人们的生活、学习、工作已越来越显示其重要性。当前,英语已经成为世界上最强势的语言。因此,学好英语是时代对我们的召唤。作为技校学生,我们不仅要学好书本知识,更应该勇于投身实践;不仅要适应今天的学习生活,更应该适应未来的社会变化;不仅要着眼于今天自身素质的提高,更应该着眼于自己的终身发展,培养可持续发展的能力。要做到这些,光靠生吞活剥书本知识不行,必须向生活学习,向实践学习,而且要创造性的学习。恰好,我们的技能节为我们提供了这样一个舞台,希望同学们能在这个舞台上尽情发挥自己的才干。下面请欣赏相声《学英语》,有请表演者,张寒、钱鹏杰 本届技能节的英语周主要是为了进一步浓厚广大学生学习英语的兴趣,营造良好的校园英语学习氛围,进一步培养全体同学学以致用的能力。活动期间,希望同学们能将主题活动开展与常规学习结合进行。总之,技能节不仅为同学们提供了培养良好兴趣,发展个性特长,丰富文化生活,陶冶情操、开拓视野,增加阅历、锻炼才干的平台,还将有力地推动学校精神文明建设的发展。更重要的是,她是培养同学们创新能力、实践能力的有效载体。
在此,我倡议:请老师和同学们都积极地参与到技能节英语周的活动中去,使我校首届技能节英语周能够精彩纷呈。希望同学们踊跃参与到英语周活动中去让英语走进生活,感受英语,享受英语!最后,祝我校首届技能节英语周圆满成功!祝同学们在英语周活动中快乐成长!
第二篇:英语节国旗下讲话
快乐英语,快乐童年
——英语节国旗下讲话
Good morning!Girls and boys。Today,the topic of my speech is “Happy English , happy childhood”!
——亲爱的老师和同学们,大家早上好!今天我演讲题目是:快乐英语,快乐童年!为营造良好的学习英语的氛围,丰富我校的校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣,提高大家听、说、读、写的能力,让同学们在英语活动中体验学英语、用英语的快乐。学校特举办“Happy English , Happy childhood”为主题的校园英语节活动。本次活动的时间是12月02日~12月08日。
英语节期间,学校为同学们准备了丰富的校园英语快餐,包括: “快乐歌曲大家唱”、“英语书写基本功大赛”、“英语圣诞贺卡制作比赛”、“英语字母想象画比赛”、“ 英文小编辑手抄报比赛”等内容。希望同学们在“听、说、读、写、画、赏、唱、玩”等趣味活动中,展示自己的英语风采。学校将为同学们营造轻松愉快的活动氛围,大家可以在学中玩、玩中学。同时学校鼓励同学们大胆的说英语,并灵活运用自己的英语语言知识,主动进行英语交流,热情的表达和创造。Learn English and use English。在此,我倡议:让我们大家在日常生活和学习中积极的使用日常英语,如Hello!Good morning!Nice to meet you!How are you? Fine,thank you.Here you are!Good bye ,and so on,我们的导护队员要用英语进行问候,希望我们的老师和同学积极参与。
英语节期间,每天由英语老师教全体师生一句日常用语。广播室会为我们播放优美动听的英语歌曲。希望同学们边听、边学、边唱。英语歌曲大赛将在择期举行,我们将在各个年级评出一等奖、二等奖。大家优秀的英语书法、字母绘画、圣诞贺卡和手抄报作品,将在学校宣传栏陆续展出。在英语节期间,我们还将在合适的时间给大家播放有趣的英文电影。同学们,听到这些,你兴奋吗?
Beautiful songs,Interesting games, Attractive films,Happy atmosphere,Best wishes.English Festival!Looking forward to your participation!
优美的歌曲、有趣的比赛、生动的电影、快乐的氛围、良好的祝愿。英语节!期待你的积极参与!
“Happy English, happy childhood”!最后,祝愿:同学们在英语的天空里放飞希望,在愉悦的学习氛围中健康快乐成长!
夏庄小学2013年英语节书写基本功比赛专用纸
班级:
姓名:
第三篇:英语节 国旗下讲话
英语周的国旗下讲话 尊敬的老师,亲爱的同学们:
为了营造浓郁的英语文化氛围,为同学们提供一个快乐学习英语的机会,搭建一个展示英语的舞台。我们我们满怀欣喜地迎来了亲亲学校第九届英语节!
本次英语节除了保留传统节目英语歌曲表演唱,丰富的英语趣味活动外,还新增了同学们喜爱的英语故事表演和故事录音,更有英语书法展示活动,在周五的班会课还将推出经典英文原版电影 怪兽大学欣赏.Are you ready? To do the most, to show the best.(停顿一下)
随着亲亲学校发展的脚步与国际化接轨,我们与国际友好学校的交流也越来越多。英语作为一门国际语言在这种交流中扮演重要的角色。所以英语节是同学们展示才华的节日,也是老师们收获喜悦的节日。英语节已经成为我们英语学习的狂欢节,成为我们校园的传统文化。
大胆地说英语,说出我们丰富多彩的童年生活,说出英文故事中的精彩情景,说出我们的理想人生。
在第9届英语节的舞台上,希望同学们都能找到施展自我的平台,让我们一起感受“学习英语,享受英语”的快乐,我们全校师生将会在接下来的一周里,以百般的热情投入到英语周中来,让我们预祝亲亲学校第9届英语周圆满成功!
第四篇:国旗下讲话第六周国际盲人节
国旗下讲话第六周各位老师、同学们:
大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“世界因爱而精彩”。今天是第29届国际盲人节。1984年,在沙特阿拉伯首都召开的世界盲人联盟成立大会上,确定每年的10月15日为“国际盲人节”,又称“白手杖节”,这是盲人第一次有了统一的组织和自己的节日。据统计,我国每年会出现新盲人大约45万,低视力135万,即约每分钟就会出现1个盲人,3个低视力患者。
他们与我们大家同样生活在一片蓝天下,大自然给了我们同样的感怀,然而生活却给了我们不同的境遇。我们每天都能抬头看见太阳,看到绿色的春,火红的夏,金黄的秋和洁白的冬。我们能感受到祖国河山的美丽,能看见到自己的爸爸妈妈和亲爱的同学等等。而对于盲人来说,这却是他们一生的梦想。他们也渴望温暖,渴望与正常人同样的生活。同学们,作为健康的人,我们是幸运的,但关爱残疾人是全社会的责任,我们应该从今天做起,从身边的小事做起,比如给残疾人一个搀扶只需要你付出多一只手的力量,给他们一个公交车的座位只需你付出多站一会的辛苦,爱护残疾人的专用设施,只需你付出多绕一点弯路的时间,所以让我们每一个人都献出一点爱心,给残疾人更多的关爱和帮助吧!
也许有同学要说我们身边没有这样需要关爱的人。但是爱,博大精深,有着多姿多彩的形式,比如同学间的交情是一种关爱,对于班级里的一部分在学习或生活上的弱势群体,我们应该做一些力所能及的事情帮助他们;再比如对于越来越年迈的父母,你是否为他们做过什么?哪怕洗一次脚,剪一次指甲!
同学们,用心去爱,亲情变得愈加温暖;用心去爱,友情变得更加紧密;用心去爱,你便能与爱同行。心灵因爱而纯美,青春因爱而跳动,生命因爱而延续,世界因爱而精彩!
国旗下讲话到此结束,谢谢大家!2012年10月15日
第五篇:足球节国旗下讲话
国旗下讲话 第十一周
各位老师、同学们:
大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“我运动、我健康、我快乐”。上周五我校举办了“学校第26届运动会暨第二届足球节”。经过了一天紧张、激烈、精彩、公正的比赛,本次运动会取得了圆满成功。
此次运动会充分展示了我们坊小全体师生积极进取、奋发向上的昂扬斗志,在此,向本次运动会上团结协作、顽强拼搏,取得优异成绩的运动员及班级表示最热烈的祝贺!向为本次运动会付出辛勤劳动的校领导、裁判员及工作人员表示最诚挚的感谢!
此次运动会的举行,既是对我校学生运动水平的一次全面的检阅,也是对各班组织纪律性和精神风貌的集中展示。既打造学校足球氛围,又进一步丰富学生课余文化生活。
在整整一天的运动会中,运动员们不负众望:“重在参与”展现的是你们积极的状态,“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。
虽说比赛结果成败难料,但这场运动盛会是属于我们每一个人。我们的付出都将在这里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为获胜者喝彩,我们也为失败者鼓掌。在竞技场上,为别人喝彩,被自己感动;在竞技场上,我们证明自我,让生活更丰富,使生命更精彩。此次运动会在带给我们欢声笑语的同时,也让我们在竞技中成熟,在拼搏中成长。一句话,我运动,我健康,我快乐。
运动不仅让人健美,而且让人健全。生命在于运动,体育就是动力。希望同学们把本届运动会激发出来的团结互助、集体观念、拼搏精神、竞争意识贯彻到日常学习和社会生活中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神,创造出更加美好的未来!束,谢谢大家。
我的讲话到此结