中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记在北京大学师生代表座谈会上重要讲话精神的通知[小编推荐]

第一篇：中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记在北京大学师生代表座谈会上重要讲话精神的通知[小编推荐]

中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记在北京大学师生代表座谈会上重要讲话精神的通知

教电〔2008〕216号

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：

5月3日，在北京大学建校110周年前夕，中共中央总书记、国家主席胡锦涛来到北京大学考察，与北京大学师生代表进行座谈并发表了重要讲话。这是对全国广大教育工作者和青年学生的巨大鼓舞。胡锦涛总书记的重要讲话，充分体现了中央大力实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心，充分体现了中央对教育事业的高度重视、对广大教育工作者和青年学生的亲切关怀和殷切期望。胡锦涛总书记的重要讲话，高屋建瓴，内涵深刻，意义深远，对于推进新时期我国教育事业特别是高等教育的改革发展，具有极其重要的指导意义。当前，教育战线要紧密结合学习贯彻党的十七大精神、深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神。现就学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神有关要求通知如下：

一、要以科学发展观统领教育事业发展全局，坚持优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石。要提高我国的综合国力和国际竞争力，要实现又好又快发展，要牢牢把握自己的命运，说到底，必须不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，尤其必须造就一支庞大的高素质人才队伍。坚持教育优先发展是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针，是增强我国综合国力和国际竞争力的根本途径，是不断提高全民族思想道德素质和科学文化素质的必然要求，是建设创新型国家、建设人力资源强国的必然选择。全国教育战线要以胡锦涛总书记重要讲话为行动指南，充分认识党的十七大对教育事业提出的新的更高要求，充分认识教育事业改革发展面临的新机遇、新挑战，加强教育改革和发展的战略思考和政策研究，努力办好人民满意的教育。

二、要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确办学方向，加快推进创建世界一流大学和高水平大学的步伐，提升我国高等教育的整体质量。高等学校一定要按照胡总书记重要讲话的要求，肩负起崇高使命和历史责任，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确办学方向，继承优良传统，借鉴国外经验，发挥自身优势，紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，不断提高教育质量和办学水平。创建世界一流大学和高水平大学，关系到党和国家事业的全局，关系到建设创新型国家和增强国家的综合国力。要以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力，切实推进“985工程”和“211工程”建设，加快推进创建世界一流大学和高水平大学的步伐，谱写我国高等教育改革发展的崭新篇章。

三、要按照胡锦涛总书记提出的“四点希望”，提高各级各类学校特别是高等学校的人才培养质量。要大力弘扬爱国主义精神。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，加强和改进学生思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要不断深化广大教师和学生对我国历史和国情的认识，对改革开放30年伟大进程的认识，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。当前，要着力把广大教师、学生的爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动，倍加珍惜我国安定团结的良好局面，自觉维护社会稳定，维护国家利益。要努力造就高素质人才。要教育、引导广大学生在深入学习中国特色社会主义理论体系上狠下功夫，在提高综合素质上狠下功夫，在提高实践本领上狠下功夫，培养党和人民事业发展需要的优秀人才。要不断创造一流学术成果。充分发挥大学作为基础研究、原始创新的重要阵地的作用，着力强化基础研究，重视提高应用研究水平，完善科研体制机制，广泛参与国际学术交流合作，更好地推动高校科研为提高我国自主创新能力服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。要积极培育优良校风。要把加强师德建设摆在重要位置，使广大教师做到认认真真教书，扎扎实实治学，带头营造良好的学术风气；要重视校园文化建设，开展多种形式的校园文化活动，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化氛围。

四、要迅速行动起来，掀起学习宣传和贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的高潮。要充分利用广播、电视、网络、报刊等媒体，大力宣传胡锦涛总书记重要讲话的重大意义和精神实质。各级教育行政部门和各级各类学校，特别是高等学校要认真制订学习计划，提出明确举措和要求，通过组织召开各种类型的报告会、学习会、座谈会、研讨会等各种途径和方式，深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，紧密结合教育战线和本地区、本单位的工作实际，研究制订推进教育改革发展的总体规划和切实措施，切实将讲话精神转化为推进教育改革发展的强大动力。

请各地和我部属高校将学习贯彻情况及时报告我部。

中共教育部党组 二〇〇八年五月四日

第二篇：中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神的通知

中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神的通知 各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：

8月31日，胡锦涛总书记在中南海亲切接见了全国优秀教师代表，与优秀教师代表座谈并发表了重要讲话。这是对全国教育战线广大教师和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。胡锦涛总书记的重要讲话，充分体现了党中央大力实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心，充分体现了党中央对教育事业的高度重视，充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望。胡锦涛总书记的重要讲话，高屋建瓴，内涵深刻，意义深远，对于推进新时期教育改革发展，具有极其重要的意义。当前，深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神是全国教育战线的首要任务。各级教育部门和各级各类学校要高度重视，加强领导，科学安排，抓好落实。现就深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神有关工作要求通知如下：

一、要以科学发展观统领教育事业发展全局，真正把教育摆在优先发展的战略地位。百年大计，教育为本。坚持教育优先发展，是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针，是将我国由人口大国转变为人力资源强国的根本途径，是建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。全国教育战线要以胡锦涛总书记重要讲话为行动指南，充分认识到教育系统在落实教育优先发展中肩负的重要使命和责任。要深刻认识教育事业发展面临的新机遇、新挑战，深入推进教育战略思考和政策研究，坚持“巩固、深化、提高、发展”，贯彻落实“普及、发展、提高”的总体布局，积极构建中国特色社会主义现代教育体系，努力办好让人民满意的教育。

二、要更加尊师重教，把教师队伍建设摆在更加突出的战略位置。教育大计，教师为本。教师承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任，肩负着办好让人民满意教育的重大使命。必须将教师队伍建设摆在更加突出的战略位置，全心全意依靠人民教师，充分发挥广大教师的重要作用，进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。要切实采取有力措施，完善相关制度机制，保障教师的地位和待遇，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性。加大对教师教育的支持力度，培养造就德才兼备的教师队伍。要满腔热情关心老师，全心全意服务教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件，为教师教书育人创造良好环境。大力宣传优秀教师的先进事迹，营造良好舆论氛围，吸引和鼓励最优秀的人才从教，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。

三、要按照胡锦涛总书记“四点希望”的要求，努力造就德才兼备的高素质教师队伍。胡锦涛总书记“四点希望”是对新时期师德精神的新阐述、新概括，也是新时期新阶段造就德才兼备教师队伍的努力方向。全国广大教师一定要深刻认识自己的神圣职责和重要使命，自尊自励，学为人师，行为世范。要树立远大的职业理想，热爱教育，热爱学生，以高尚人格教育和影响学生，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人；要刻苦钻研，严谨笃学，提高教书育人的本领；要勇于创新，奋发进取，更新教育观念，改进教学方法，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人；要淡泊名利，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

四、要迅速行动，在全国教育系统掀起学习宣传和贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的高潮。各级教育部门和各级各类学校要抓住有利时机，制订学习计划，提出明确的举措和要求，通过组织召开各种类型的报告会、学习会、座谈会、研讨会等各种途径和方式，深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，切实将党中央的要求转化为推进教育改革发展的强大动力。

五、要认真抓好学习宣传，在全社会营造尊师重教良好氛围。要充分利用广播、电视、网络、报刊等媒体，大力宣传胡锦涛总书记重要讲话的重大意义和精神实质，宣传优秀教师的先进事迹，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感。各地教育部门和各级各类学校要像宣传劳动模范、宣传科学家那样宣传教育家、宣传优秀教师。要组织广大教师集中收看中央电视台宣传优秀教师先进事迹专题节目，组织学习优秀教师先进事迹。要紧密联系实际，切实增强活动的针对性和实效性，将学习宣传和教育活动的成果转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力和实际行动。

六、要紧密结合教育战线和本地区、本单位的工作实际，研究制订学习和贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，推进教育改革发展，加强教师队伍建设的总体规划和切实措施。各地教育部门和各级各类学校要深入研究和思考，进一步适应新形势、新任务的要求，以科学发展观指导教育工作，按照“四点希望”的要求，加强教师队伍建设，引导广大教师切实将党中央的关怀和期望转化为积极投身教育事业的实际行动。

请各地和学校将学习贯彻情况及时报告我部。

中共教育部党组

二〇〇七年八月三十一日

第三篇：习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话

总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话

社会主义核心价值观主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶，建国一百年时，基本实现现代化，建成富裕民主文明的社会主义国家。五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地，是这段光荣历史的见证者。长期以来，北京大学广大师生始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。

党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标。我说过，现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。

五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。

古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。国有四维，礼义廉耻，“四维不张，国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识。在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观？这个问题，是一个理论问题，也是一个实践问题。经过反复征求意见，综合各方面认识，我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。

建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高利益和根本利益。价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。

我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题？是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。

广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫。

一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。

二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。

四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。

五点希望

“实现中国梦 青春勇担当”五四主题团日活动座谈会今日上午举行，总书记在座谈会上对广大青年提出五点希望：广大青年一定要坚定理想信念、广大青年一定要练就过硬本领、广大青年一定要勇于创新创造、广大青年一定要矢志艰苦奋斗、广大青年一定要锤炼高尚品格。

第四篇：学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神专题

学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神专题

胡锦涛同志“七一”重要讲话强调：“以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。”胡锦涛同志的“七一”重要讲话是一篇具有全面性、理论性、战略性、针对性的好文章，内容十分丰富，既有准确的、精炼的历史回顾，又有现实问题的明确回答，还有今后工作的战略部署；既有逻辑性很强的深入分析，又有崭新的提法和精彩的判断，还有十分感人的语言。

第一，中国近现代史早已证明，在中国如果没有共产党的领导，就不可能有民主革命的彻底胜利，就不可能有社会主义基本制度的建立，就不可能进行社会主义建设，并在这个过程中实施改革开放，取得辉煌成就。在中国这样一个人口众多的大国里，如果没有中国共产党的坚强领导，就会陷入混乱的深渊。

第二，中国共产党90年的历史证明，只有以马克思主义这个科学理论为指导，才能把中国的事情办好。90年来，正是由于中国共产党把马克思主义与中国实际相结合，创立了马克思主义中国化的两大理论成果即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，才引导中国革命、建设、改革从胜利走向胜利。第三，中国共产党90年的历史证明，只有依靠人民，关心群众利益，始终保持同人民群众的血肉联系，才能把中国的事情办好。中国共产党立党的目的就是救国救民，让老百姓过上幸福的好日子。人民群众是历史的主人，忘记了群众，脱离了群众，不依靠群众，就不可能把事情办好。

第四，中国共产党90年的历史证明，只有永远保持自身的先进性和纯洁性，才能把中国的事情办好。中国共产党是在中国众多政党中被历史选择的政党，之所以被历史选择，被人民选择，就因为它具有先进性和纯洁性。

党的历史经验告诉我们，任何时候，只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的今天，全省党员干部必须牢记：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。一定要把群众立场作为最根本的政治立场，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，使我们的各项工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。尤其要把民生事业发展摆在更加突出的位置，顺应群众过上更好生活的新期待，加大民生投入，大兴利民之举，把保障和改善民生工作做深做细做实，使发展成果更好地惠及全体人民，保证全国人民实现全面小康。

要高度重视并切实做好新形势下群众工作，牢固树立以人为本、执政为民的理念，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，建立健全联系群众、服务群众的制度机制，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益，始终保持党同人民群众的血肉联系。

要坚持面向群众转变作风，引导党员干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众的本领。党员干部要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，始终站在群众立场上想问题、办事情、作决策，走进群众同甘苦，带领百姓共奋斗，凝聚起推动各项事业发展的深厚力量。

对于当代中国来说，现代化仍然是一项未竟的事业，大力发展生产力，努力提高人民的生活水平仍然是我们当前和今后一段时间“最大的政治”，发展仍然是我们党执政兴国的第一要务，仍然是解决我国所有问题的关键。未来10年是我国发展的重要战略机遇期，我们必须横下一条心，排除一切干扰，紧紧抓住经济建设这个中心不动摇，不折腾，不懈怠，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断夯实社会全面进步和人的全面发展的物质基础。

坚定不移走科学发展之路，就是要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，更加注重以人为本。走生产发展、生活富裕、生态良好，既满足当代人发展需要，又考虑后代人发展需要，既考虑眼前利益，又考虑长远利益，既考虑局部利益，又考虑全局利益，保证一代接一代地永续发展的文明之路；要平等地对待各个社会阶层的成员，拒绝社会财富和政治权力向少数人、少数阶层集中，在经济不断发展的基础上，让发展的成果惠及全体人民，逐步实现全体人民的共同富裕；要秉承马克思主义的以人为本思想，重建人的精神家园，就是要将发展的经济、政治、文化、社会、生态价值维度相协调、统一，追求经济发展目标与社会发展目标的一致、市场竞争与人文关怀的一致、精神文明与物质文明的统一，实现人的自由而全面的发展。

第五篇：深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神

开县竹溪镇中心小学

深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神

竹溪镇中心小学为深入贯彻学习《中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话》的精神，和教委转发的文件精神，着力从以下几个方面入手，使其能快速地在全校范围内掀起学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话，领悟胡书记讲话的内在精神的学习热朝。

一、充分利用学校的各种宣传方式，大力加强宣传力度。学校通过校会、电视、网络、板报和校园广播等多种形式进行广泛地宣传，让全校师生在耳濡目染，自觉地进行学习胡锦涛总书记重要讲话的重大意义和精神实质，感受党和政府乃至社会各界对教育的关怀和重视，体会优秀教师的先进事迹、高尚师德和光辉业绩，不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感。

二、学校把深入学习贯彻胡锦涛总书记“8.31”讲话精神作为当前的重要工作来抓，有咬定青山不放松的精神。

作为学校应充分认识到，深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，高度重视、切实加强对学习贯彻工作的领导，要精心组织，周密部署，科学安排，通过多种途径和形式，迅速掀起学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的热潮。

三、把学习胡书记的讲话精神和当前出现的优秀教师的高尚品质相结合。

把学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，同学习孟二冬、林强、李明素、阿木冬·吐鲁甫、王正兴、石元英、西藏中学等全国、全市的优秀教师以及优秀教师群体的先进事迹结合起来，同学习开县优秀教师群体、市级模范教师刘念友和关心留守儿童先进教师杨克选等优秀教师的先进事迹结合起来，与加强师德师风建设结合起来，按照胡锦涛总书记“四点希望”的要求，努力造就德才兼备的高素质教师队伍。

四、努力做到将胡锦涛总书记重要讲话精神渗透到学校的各项工作之中。

学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，要在入耳、入脑、入心上下功夫，在学以致用、推动工作上下功夫。把学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，同认真研究加强教师队伍建设的总体规划和措施办法结合起来，同推动竹溪中心小学各项工作结合起来，努力办好人民满意的教育，为把我县建成教育强县献出一点光和热。