乡镇街道整治六乱

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第一篇:乡镇街道整治六乱

整治六乱 优化环境 以人为本 文明开展

高明镇集中整治街道“六乱”现象

机关同志亲自搭梯上架,拆除乱搭、乱建的顶棚

街道属全镇群众的政治、经济、文化中心,是高明镇对外的窗口,最近两年,街道出摊经营、乱搭乱建现象群众反响强烈,直接影响了全镇对外的环境形象。加之今年全国上下积极开展创卫工作,县委、县政府提出加大农村环境卫生整治力度,出台了一系列措施和制度。为此,高明镇党委、政府高度重视,下发了《关于彻底整顿街道“六乱”经营行为》的通知,并集中展开了街道“六乱”现象的专项整治活动。

一、领导重视,组织有力。为了使这次整治活动得到有力的组织保障,取得实实在在的效果,镇党委、政府召开了全体机关

干部动员大会,要求大家要齐心协力、全力配合。并将全体机关同志分为六组,分组分片进行宣传教育、协调配合,明确了各自任务和责任。

二、走访宣传,打造声势。本着“以人为本,文明开展”的原则,为了使此次整治活动有声有色,起到良好的效果,镇政府给每个经营商户下发了《关于彻底整顿街道“六乱”经营行为》的通知,并对所有店面及所涉及的群众进行了面对面的宣传讲解,从而提高群众认识。

三、措施得力,效果明显。此次整治活动37名机关同志,亲自搭梯上架,拆除乱搭、乱建的顶棚。自8月8日至11日,共出动车辆50余次,拆除乱搭、乱建46棚,整顿乱摆摊点7个,拆除违规广告牌8块,清除占道垃圾500余方。

在镇党委、政府的努力下,在街道各门店经营户的大力配合下,通过此次整治,高明镇街道环境卫生、街容街貌明显改观,街道管理也更进一步规范化、制度化,为广大群众提供一个安定、健康的良好环境。此后,我镇还要通过广泛的宣传和长期的监管,通过教育和引导,来进一步提高群众的环境意识,使我镇的优美环境得到长久的保持。

目前,我镇环境卫生面貌明显改善,基本实现了卫生整洁、秩序良好、环境优美、道路通畅。(党贝)

第二篇:整治六乱活动计划性

高才学校“整治六乱,从我做起”活动方案

一. 活动时间

2012年2月20日至2012年4月20日

二. 参与人员:高才学校全体师生

三. 活动目标

1.德育目标:激励学生讲卫生,爱护环境和遵规守纪的情感,初步

形成以身作则,小事从我做起的思想意识。

2.知识目标:让学生了解一定的城市交通规则和环境卫生保护的措

施,并且懂得爱护城市和校园卫生和遵守交通规则的重要性。

3.能力目标:培养学生综合观察、协调合作、动手制作和写作能力。

四. 活动准备

制定方案,物质准备,场地、人员的联系。

五. 活动过程

1.主题班会

各班以“整治六乱,从我做起”为主题开展一堂班会课,讨论在城市和校园开展“整治六乱”的意义、措施、阶段成果以及作为小学生应该如何参与其中。(各班要将会议记录形成文字形式。)

2.征集中英文寄语

调动每个学生参与的积极性,集思广义,写一些鼓励大家参与到“整治六乱”中的寄语,并且对学生所写的寄语进行评选,张贴在学校各处用以丰富校园文化。

3.征文比赛

在三年级以上各班开展征文活动,征文以“整治六乱,从我做起”为题,形式、体裁不限,文章不超过500字,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(各班自行评选出3篇文章参加全校的评奖)

4.绘画比赛

在全校范围内开展绘画比赛,设一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。(各班自行评选出四至五幅画送至学校进行最终评选)

5.课间小广播

由广播站同学在课间或午间对市“整治六乱”的通知及获奖作文进行朗诵。

六. 活动总结

由德育处对本次活动进行总结,并形成文字保存。

高才学校

2012年2月20日

第三篇:农村六乱整治工作简报(通用)

农村六乱整治工作简报(通用5篇)

在学习、工作、生活中,人们运用到简报的场合不断增多,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。那么你有真正了解过简报吗?下面是小编为大家整理的农村六乱整治工作简报(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

农村六乱整治工作简报1

5月26号晚,县委书记李润军在政府三楼常委会议室主持召开我县农村六乱整治工作汇报会,听取11个乡镇和公用事业服务中心六乱整治工作汇报,并对下一步工作进行安排部署。县委副书记、统战部长杨亚丁,县委常委、副县长王怀忠、崔峰,县委常委、石家田乡党委书记杜宏辉,县人大常委会副主任刘向阳,副县长李灵杰、乔普,县政协副主席、财政局局长勾海德,平型关大捷纪念馆党总支书记、武灵镇党委书记张海英参加会议。

李润军指出,环境卫生问题是关系形象的问题,彰显着一个地方的文明程度,反映出一个地方干部的精神风貌。从3月份开始,我县就安排部署了农村环境整治工作,5月15号,省委召开了全省六乱整治工作动员会,这充分说明,这项工作是一项十分重要的工作。近段时间,各乡镇和相关部门做了不少工作,取得了一定的成效,当前还存在进展不平衡的现象,沿线村庄工作搞得比较好,偏远村庄问题还比较大;进度上报不及时,上下沟通不密切;宣传力度不够大;维护跟不上等问题。县农村人居环境“六乱”整治百日攻坚专项行动领导组要给包乡的县委常委下提醒函,着力解决这些问题。

李润军强调,各乡镇和相关部门一定要高度重视,把此项工作摆在重要的议事日程上来,在思想上绷紧弦。对于偏远的村庄,同样要整治到位,决不允许有侥幸心理,认为领导不会来查,工作就可以马虎。要充分发动群众,让群众点单,干部来接单,形成共同推动的工作局面。各乡镇党委书记要亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办,对于老大难问题要坚决解决,做到整治彻底到位,见效果、出成果,为下一步建立健全长效机制奠定基础。县乡村要明确各自的责任,每个村要任务细化明确,包村干部要加强指导督查,县组织部门要做好考核奖惩工作,把环境六乱整治工作列入学习党史“我为群众办实事”中去。一定要营造氛围,简报信息要及时上报,天天有;媒体要跟进,报道好经验、好做法,对内形成宣传教育的氛围;要发挥好舆论监督作用,推动群众形成良好的生活生产习惯。一定要保障运行,经费要到位,该花的钱必须花到位;要积极探索好的保持管理机制,深化城乡环境治理体制机制改革,尝试购买服务等途径方式;要解决好垃圾去向的场地保障问题,决不能东挪西搬,搞转移隐藏;要科学合理地搞好美化和绿化工作,打造山清水秀、天蓝地绿、村美人和、宜居宜业宜游美丽乡村。

各乡镇党委书记、县委办、政府办、考核办、教科局、住建局、农业农村局、工信局、扶贫办、公用事业服务中心负责人参加会议。

农村六乱整治工作简报2

为了给广大市民营造一个干净、整洁、有序的城市环境,6月8日晚上8点,三屯社区环卫办工作人员联合厚街镇执法分局、警务区、综管员开展 “六乱”专项整治行动,行动共出动43人次。

重点排查社区占道经营、乱摆乱卖、乱停放等不文明情况,针对突出问题和薄弱短板集中攻坚,本次行动共清理占道经营26处,查处占道物品一批。接下来,我办将继续落实社区党委要求,严厉打击社区各处的“六乱”情况,为社区居民营造一个规范、有序、整洁的市容环境。

农村六乱整治工作简报3

为全面提高辖区内环境面貌建设水平,切实消除辖区内“脏、乱、差”困境,改善人居环境。人民路街道以农村环境卫生整治为契机,进一步加大环境卫生整治力度,营造干净、整洁的宜居环境。要求各村组积极开展“六乱六清”集中整治行动,着力改善提升人居环境。同时形成街道书记抓督导、班子成员抓推进、支部书记抓落实的'工作机制,周末不停歇,合理规划调动机械、人力资源,进一步夯实工作责任,明晰工作职责,确保社区人居环境整治工作有力、有序、高效推进。依据“稳、实、全、广”四字方针,抓美丽乡村建设,促乡村面貌焕然一新。

南顾庄社区在开展抓“六清”治“六乱”行动中,在现有基础上,全面检视,坚持因地制宜、改革创新、统筹谋划、综合施策、精准发展,稳妥有序推进各项工作,社区村组成员在周末也热情不减,扎实推动社区人居环境持续改善。上个月,南顾庄社区开展了造林绿化活动,种植小柏树700棵,五角枫、高杆月季、樱花树500余棵,红叶石楠20000余棵,小月季4000多棵,绿化总面积达15000多平方米,同时,建成游园一个、月季园两个、小果园一个(冬柿园)。社区严格按照“六乱六清”整治工作要求,集中对乱堆乱放杂物、建筑垃圾、白色垃圾、房前屋后的生活垃圾等重点问题进行治理,做到“发现一处、清理一处,规范一处、洁净一处”,不放过一处次街背巷。本周六周日,南顾庄社区出动挖掘机1台,三轮车3辆,村组组长及村民约30余人,社区“三委”干部监督推进,通过合理规划时间空间,切实做到清理彻底、整治到位、不留盲区。

何庄社区把推进农村人居环境整治作为乡村振兴的一场硬仗,坚持农村人居环境整治与美丽乡村建设相结合,入细入微、以点带面,聚焦农村污水处理、农村垃圾治理、建房垃圾进行处理等,对东河沟进行疏通清理。种植水芙蓉2000株、种植旱稻400米。同时对辖区内养殖场进行整顿,对养殖场排粪口进行了封堵。下一步会采取进一步措施对养殖场进行强制性退养。为改善社区人居环境提升共栽植四个廊架的60株美国凌霄花爬藤。何庄社区还计划下周对部分残墙断壁进村拆除。

农村六乱整治工作简报4

为深入推进学习党史教育成果转化,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,建立农村人居环境“六乱”整治的长效管理机制,营造整洁有序、文明优美的乡村环境。前所乡组织机关志愿者、村两委成员、驻村工作队和第一书记深入各村开展“六乱”整治宣传和户容户貌清理活动。

本次公益活动共分为了10个小组,分赴张家村、葛家村等9个行政村进行志愿服务活动。志愿者们热情高涨,带着宣传资料、清扫工具,进村入户开展相关知识宣传和户容户貌清理活动,并为长效保洁示范户授予了锦旗,为示范街道、农村人居环境“六乱”整治门前“三包”标兵挂了牌。

此次活动,通过对50多户户容户貌有待进一步提升的家庭进行思想教育和环境清理,大多数村民的户容户貌得到了明显改善。乡、村两级志愿者的实际行动为群众树立了榜样,为广大群众自觉形成整洁干净的行为习惯起到了重要的示范引领和促进作用。

今后,前所乡将继续积极开展学习党史教育“我为群众办实事”实践活动,按照省、市、县关于开展农村人居环境“六乱”整治工作的有关要求,组织志愿者,聚焦村民室外屋内环境卫生“脏、乱、差”问题,广泛倡议,多方组织,彻底治理乡村乱搭乱建、乱堆乱放、乱扔乱倒等乱象。

农村六乱整治工作简报5

8月11日,我市召开农村人居环境“六乱”整治推进会。市委副书记安奇,市委常委、柴家镇党委书记陈永峰出席会议。

会上,安奇从推进农村人居环境“六乱”整治、迎接省委省政府乡村振兴专项督导、推动农村人居环境整治示范村建设等方面进行了安排部署。

安奇指出,农村人居环境“六乱”整治百日攻坚已进入验收阶段。各乡镇(街道)、相关部门要高度重视,按照验收评分标准,对标对表、自查打分,全力做好省市验收准备;对标要求,紧盯短板,整改好存在的突出问题;部门负责人要当好“一线总指挥”和“施工队长”,做到重点工作亲自谋划、重点问题亲自解决,高标准高质量推进农村人居环境“六乱”整治。同时,要按照《省委省政府乡村振兴督导组2021年第三季度督导工作任务清单》所列任务,重点抓好巩固拓展脱贫攻坚成果、严格落实防返贫监测和帮扶“三个机制”、建立完善“两不愁三保障”常态化排查整改机制、易地搬迁后续扶持、农村人居环境“六乱”整治等工作,全面推进乡村振兴。

安奇强调,各乡镇(街道)、相关部门要加强工作调度,紧紧围绕17项建设标准,按照道路美、村庄美、庭院美、地头美“四个美”要求,“面子”“里子”一起抓,倒排工期、提早谋划、加紧施工,全面推进农村人居环境整治示范村建设,不断提升人民群众的获得感、幸福感、满意度

第四篇:整治四乱

开县临江中学治理“四乱”工作方案

为进一步加强规范我校教育教学秩序,加强我校行风建设,维护我校教师良好形象,结合我校工作实际,现将我校关于“治理乱办班、乱补课、乱收费、乱招生等违规行为”的有关事宜通知如下:

一、治理内容

1.坚持我校教学工作作息时间,严禁各班违反规定延长学生在校时间或占用节假日、假期及其它课余时间,组织学生进行补课或讲授新课;严禁任何个人有偿办班、补课提供场所、设施。

2.严格“向课堂要质量”,严禁教师私自在校内或校外租用场所为学生进行有偿补课;严禁教师以发展特长为名组织或变相组织学生开展奥数、作文辅导和体育、艺术培训等有偿办班和补课。3.坚持服务收费自愿原则。严禁任何教师强制或变相强制向学生推销学习、生活用品及其他各项服务,暗示、强迫学生到指定地点购买教辅材料等学习、生活用品并从中获利;严禁教职员工在业余时间受聘校外服务机构,并利用职务之便在学生和家长中招揽业务,特别是教师向学生家长推销保险、教师相互之间或为社会培训机构介绍提供生源等。

二、活动措施

1.通过学校家长会等形式向社会发出开展专项整治行动的公告。2.认真组织教师学习有关文件、条规,认真开展师德师风教育。3.学校将为学生提供的服务内容、服务机构、服务收费标准、收费对象、收款人员制作成为永久性公示栏向学生和家长公示(含教辅资料等服务内容)。

4.向每个学生家长发出一封公开信,宣传有关专项治理行动的内容,公布举报电话(02352812037)。对于实名举报的,学校对举报人情况保密,并组织专人严查严办。

5.学校在各社区邀请行风建设监督员(监督员名单另行通知),定期召开监督员会,收集社会监督信息,及时进行整改。

6.组织教师认真学习五条禁令;七严格、八不准及教育局有关工作要求等。

三、处理办法

1.对出现以上违规行为的教师,学校对该教师的各种评优评先实施“一票否决”。

2.对出现以上违规行为的教师,根据情节轻重给予以下处理,并将处理结果上报县教育局。考核确定为基本称职或不称职;

四、组织机构

成立三宝中心小学专项治理乱办班、乱补课、乱收费乱招生等违规行为领导小组。

组 长:余 江 胡显清 副组长:庞仁俊 未永华 刘锋

成 员:袁定明 杨 垚 付代立 何小忠 向守富

王 波 李富田 陈 立 贾嶶 冯 彪 开县临江中学治理教育“四乱”告家长书

尊敬的家长朋友:

你好!感谢你们一直以来对学校工作的理解支持与配合,当前,教育“四乱”(乱收费、乱补课、乱订教辅资料、买卖生源乱招生)是全社会最关注的热点问题,也是县委教育工委、县教委下决心、出重拳整治的重点工作。为认真贯彻落实县委教育工委、县教委关于深化治理教育“四乱”行为会议精神,加强教师职业道德建设,规范教师从教行为,维护教育良好形象,办人民满意教育,我校将进一步加大对教师从教行为的监管力度,现将有关内容公告如下,欢迎广大家长积极参与,共同监督,坚决抵制教育“四乱”行为。

一、县委教育工委、县教委关于治理教育“四乱”的规定

(一)全面禁止教师利用双休日、节假日在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。

(二)全面禁止教师利用午休或延长下午放学和晚自习时间,以及其它在校休息时间,给学生补习功课或辅导作业,向学生收取补课费或作业批改费。

(三)全面禁止教师挤占音乐、体育、美术等课程进行补课收费。

(四)全面禁止教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。

(五)全面禁止教师私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课。

(六)全面禁止教师相互介绍家教生源或为招生学校介绍生源从中获利。

(七)全面禁止教师向学生收取卷子费、考试费、早晚自习费。

(八)全面禁止教师以提高教学质量为由,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。

(九)全面禁止学校领导指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班补课、有偿家教。

(十)全面禁止任何学校或教师以家长委员会的名义向学生收取相关费用。

对群众信访举报投诉的教育“四乱”行为,县委教育工委、县教委将会同相关部门加大查处力度,坚持“零容忍”制度,发现一起、查处一起、纠正一起,从重从快惩处相关责任人,给予扣发奖励性绩效工资、逆向调动等组织处理和相应的纪律处分,决不姑息。

二、欢迎家长认真监督治理教育“四乱”行为 学校必须做到:

一是收费公示牌将长期完好地悬挂在学校醒目的位置。二是学校每次收费,都要给每位家长印制收费通知单,同时利用校园网、校讯通等工具进行公示。

三是实行校长接待日制度,每周星期三为校长接待日,真诚听取家长的意见和建议。

明确收费要求:

一是必须收取的费用包括,学费800.00元/生,课本费200.00元/生,寄读费325.00元/生。

二是在家长、学生自愿的基础上缴纳的费用包括:按规定使用的“一教一辅”资料费;保险公司到学校收取的学生保险费;学生在校就餐的生活费等。三是属违规收费的有作业批改费、补课费、资料费、试卷费、校服费、校牌费等。

欢迎监督举报:凡发现教师有不规范的从教行为,一是拒绝向老师交纳任何费用。二是及时向学校或教委党风廉政建设科投诉举报,真正从源头上治理教育“四乱”行为。

教委党风廉政建设科电话:(52231797;52218023)校长余江电话:*** 后勤副校长胡显清电话:*** 办公室电话:02352814063

家长朋友,感谢你对教育的理解支持与监督,你对教育的满意就是我们最大的快乐,让我们携手合作,共同抵制教育“四乱”行为,营造教育系统风清气正劲足的良好局面。

开县临江中学

二0一二年九月一日

第五篇:整治五乱

2006—2007学上学期

南宁市华西路小学一(2)班

“整治五乱、从我做起”五个一中队会活动计划

中队辅导员韦玲

一、班会目的1、结合今年10月,自治区党委刘奇葆书记提出在全区范围内开展城乡清洁卫生运动,实施“城乡清洁工程”,整治市容市貌,南宁市做为广西的首府,更要以整洁、文明的姿态树立自己的形象。

2、培养学生争当文明监督员、文明使者和自觉创建文明校园的意识。

3、通过“文明语言”示范班会活动,使学生成为一个懂得文明礼貌的好孩子。

二、班会准备

1、收集。仔细观察,深入调查了解,收集创作素材,激发创作灵感。

2、组合。个人或小组的自由组合并分配好每一个人的任务。

3、创作。小品的编排,创作漫画。

4、道具。各种表演、展示需要的材料。

三、班会过程

(一)、漫画展示会

1、情景导入:

班主任:同学们,假如你注意观察周围的同学,你就会发现:有的同学很讲文明礼貌,很讲究卫生;而有的同学却不注意,有乱讲粗口话,乱扔杂物、垃圾等等不文明的行为。下面,请大家按顺序走上讲台,讲台上的一幅幅漫画折射出了同学当中种种不文明行为。参观之后,会带给我们什么启示呢?

2、分组进行参观、交流。

请漫画创作者依次讲解创作的意图及漫画的含义。小组进行讨论。

3、学生对照漫画,联系自己实际,写出自己存在的不良习惯及改正措施。

(二)生活小品会演

1、全班同学围坐成半圆形观看小品表演。

2、表演开始,所有角色也由学生扮演。

(1)、学生迟到时。

学生(站在门外):报告!

老师:请进(学生进)!

学生:老师,我迟到了。

老师:以后注意。

学生:是(学生走到座位上)!

(2)、给老师送作业。

学生(在办公室门口):报告!

老师:请进(学生进)!

学生:老师,今天的作业收齐了,给您放在哪儿?

老师:请你放在那个书架上,谢谢!

学生:不用谢。老师,这道题我不会做,请您给我讲讲吧!

老师:好(讲题)。明白了吗?

学生:明白了,谢谢您。老师,还有什么事吗?

老师:请你把预习题拿去抄在教室的黑板上。

学生:好!老师,我走了,再见!

老师:再见!

(3)、放学回家。

学生:爸爸!妈妈!我放学了。

父母:好。洗洗脸、洗洗手,吃完饭休息一会儿再做作业。

(4)、到学校去。

学生:妈!我上学去了。

母亲:好吧!

学生:今天放学后老师带我们去看画展,可能要到晚上六、七点钟才能到家,请您不要

挂念。

母亲:好的,路上要注意安全。

学生:您放心吧!

(5)、到老师家拜访。

学生(轻轻叩门):王老师在家吗?

王老师:在家,请进。

学生:王老师,您好!

王老师:欢迎你们!请坐!

(过程略„„)

(6)、问路。

学生1:小朋友,请问到南宁饭店怎么走?

学生2:对不起,我不清楚。您有具体地址吗?

学生1:没有,人家告诉我南宁饭店就在这一带。

学生2:我不住这一带,我带您到十字路口问问民警叔叔吧(问民警)。

学生1:谢谢,麻烦你了。

学生2:没关系。

3、观众点评。

4、班主任总结:今天的班会开得很生动,全班同学都参加了表演,从活动中都受到了教育。同学们,让我们携起手来,深入持久的开展“城乡清洁工程”,在生活中、学习中努力去做到告别不文明行为,为绿城南宁增添光彩!

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