吴朝晖就职演讲内容

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第一篇:吴朝晖就职演讲内容

吴朝晖就职演讲内容

各位领导、各位学长,老师们,同学们,同志们:

大家好!此时此刻,我在这里,面对熟悉的大家,心情很不平静。刚才中组部、教育部和浙江省的领导同志宣布了中央关于我的任职决定,喻云林局长、杜玉波副部长、胡和平部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。对中央和大家的信任,我和我的家人非常感谢!我本一介书生、才疏学浅,现身负重托、诚惶诚恐。我与浙大有不解之缘,浙大对我有再造之恩。三十年前,我在这里求学,打下了我的人生底色;二十年前,我在这里任教,奠定了我的事业根基;十年前,同样是在这里,我开始走到学校行政岗位,开启了公共服务的人生旅程。在浙大的三十年里,老师的教育、学长的关心、领导的提携、同事的帮助、学生的支持,我历历在目、心怀感激、永生不忘。今天的此刻,也是在这里,我接任了浙大校长的岗位,我深知使命光荣,更知责任重大。

浙江大学是一所历史光荣的学校。求是书院的初创,确立“国有成均、在浙之滨”的国家定位;西迁办学的崛起,享有“文军长征、东方剑桥”之美誉;院校调整的改革,为新中国科教事业的布局建设做出了巨大贡献;四校合并的发展,被赞为“中国高等教育改革的一面旗帜”。浙江大学在118年的办学历史中,几经沧桑、几度沉浮;但文脉不断、自强不息,始终秉承“求是、创新”的精神,以培养“公忠坚毅,能担当大任;主持风尚,转移国运”的社会主义事业合格接班人为己任,为国家的发展、民族的振兴和社会的进步做出了巨大贡献,培养了一大批杰出人才,五十余万校友遍布全国和世界各地。我与大家一样,为浙大感到无比的骄傲与自豪!

浙江大学是一所改革创新的学校。今天我仍然记得三十年前在浙大混合班(竺可桢学院的前身)学习的情景:数理化计算机采用清一色的英文教材,李文涛、何志均、李明馨、周先意等名师亲自授课,同学自发组织了多学科讨论班,本科学生提前开展科研等,这些新尝试新做法成为了人才培养的典型案例、教学改革的成功试点;改革创新是浙大的精神,求真务实更是我们浙大人的风格。我们共同见证了四校并校的改革创新:玉泉老和山、西溪田家炳书院、华家池、之江钟楼,以及紫金港的启真湖,共同形成了“求是求真、改革创新、包容兼蓄”的浙大文化。特别是在路甬祥校长、潘云鹤校长、杨卫校长、林建华校长,张浚生书记、张曦书记和金德水书记的带领下,在广大校友的关心支持下,在全体师生的共同努力下,浙江大学已成为特色鲜明、实力雄厚、世界知名的综合性、研究型大学。浙大精神与文化在传承、在弘扬!

浙江大学是一所潜力巨大的学校。我非常幸运,与金书记、张书记二位书记,和杨校长、林校长二任校长先后共事,并在他们的领导下开展工作,从他们以及班子其他同志的身上学到不少东西,获益良多;我很荣幸,有机会与同事们一起,共同形成了学校建设世界一流大学的目标共识、路径共识、举措共识与方案共识。当下,高等教育正处在持续发展、转型发展、变革发展的关键时期,学校也迎来了历史上最好的发展阶段,首先,我们要将这些共识更好地服务于国家急需、国际前沿,以及区域、浙江省的重大需求,在服务中求发展;其次,我们要将这些共识转化成更为坚定的行动,加快实施六高强校战略与综合改革方案,加快推进跻身世界一流大学的步伐,在实践中求发展;再者,我们要将这些共识提升为对高等教育发展规律的新认知,并定格为浙大人“扎根中国大地办一流大学”的共同追求,重新认识、再度思考,要积极探索大学的根本使命、教育教学的新变革、科学研究的新范式、人文与科技的新交融、以及大学治理的新结构,在探索中求发展。

教师与学生是学校的主体,学校的发展要依靠全体师生员工的共同努力,校长要始终以师生为本。作为校长,我在这里郑重表态:我要认真学习党中央“四个全面”的执政理念与治国方略,我要坚决贯彻党的教育方针与社会主义办学方向,我要坚决执行党委领导下的校长负责制,讲政治、讲大局、讲规矩;我将恪尽职守、以身作则,以诚待人、虚心学习;我将不负众望、不辱使命,与金书记一道、和同志们一起,励精图治,齐心协力、为将我们共同挚爱的浙江大学早日建成世界一流大学而不懈奋斗。

最后,再次感谢大家!

第二篇:浙大校长吴朝晖就职演讲

浙大校长吴朝晖就职演讲

各位领导、各位学长,老师们,同学们,同志们:

大家好!此时此刻,我在这里,面对熟悉的大家,心情很不平静。刚才中组部、教育部和浙江省的领导同志宣布了中央关于我的任职决定,喻云林局长、杜玉波副部长、胡和平部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。对中央和大家的信任,我和我的家人非常感谢!我本一介书生、才疏学浅,现身负重托、诚惶诚恐。我与浙大有不解之缘,浙大对我有再造之恩。三十年前,我在这里求学,打下了我的人生底色;二十年前,我在这里任教,奠定了我的事业根基;十年前,同样是在这里,我开始走到学校行政岗位,开启了公共服务的人生旅程。在浙大的三十年里,老师的教育、学长的关心、领导的提携、同事的帮助、学生的支持,我历历在目、心怀感激、永生不忘。今天的此刻,也是在这里,我接任了浙大校长的岗位,我深知使命光荣,更知责任重大。

浙江大学是一所历史光荣的学校。求是书院的初创,确立“国有成均、在浙之滨”的国家定位;西迁办学的崛起,享有“文军长征、东方剑桥”之美誉;院校调整的改革,为新中国科教事业的布局建设做出了巨大贡献;四校合并的发展,被赞为“中国高等教育改革的一面旗帜”。浙江大学在118年的办学历史中,几经沧桑、几度沉浮;但文脉不断、自强不息,始终秉承“求是、创新”的精神,以培养“公忠坚毅,能担当大任;主持风尚,转移国运”的社会主义事业合格接班人为己任,为国家的发展、民族的振兴和社会的进步做出了巨大贡献,培养了一大批杰出人才,五十余万校友遍布全国和世界各地。我与大家一样,为浙大感到无比的骄傲与自豪!

浙江大学是一所改革创新的学校。今天我仍然记得三十年前在浙大混合班(竺可桢学院的前身)学习的情景:数理化计算机采用清一色的英文教材,李文涛、何志均、李明馨、周先意等名师亲自授课,同学自发组织了多学科讨论班,本科学生提前开展科研等,这些新尝试新做法成为了人才培养的典型案例、教学改革的成功试点;改革创新是浙大的精神,求真务实更是我们浙大人的风格。我们共同见证了四校并校的改革创新:玉泉老和山、西溪田家炳书院、华家池、之江钟楼,以及紫金港的启真湖,共同形成了“求是求真、改革创新、包容兼蓄”的浙大文化。特别是在路甬祥校长、潘云鹤校长、杨卫校长、林建华校长,张浚生书记、张曦书记和金德水书记的带领下,在广大校友的关心支持下,在全体师生的共同努力下,浙江大学已成为特色鲜明、实力雄厚、世界知名的综合性、研究型大学。浙大精神与文化在传承、在弘扬!

浙江大学是一所潜力巨大的学校。我非常幸运,与金书记、张书记二位书记,和杨校长、林校长二任校长先后共事,并在他们的领导下开展工作,从他们以及班子其他同志的身上学到不少东西,获益良多;我很荣幸,有机会与同事们一起,共同形成了学校建设世界一流大学的目标共识、路径共识、举措共识与方案共识。当下,高等教育正处在持续发展、转型发展、变革发展的关键时期,学校也迎来了历史上最好的发展阶段,首先,我们要将这些共识更好地服务于国家急需、国际前沿,以及区域、浙江省的重大需求,在服务中求发展;其次,我们要将这些共识转化成更为坚定的行动,加快实施六高强校战略与综合改革方案,加快推进跻身世界一流大学的步伐,在实践中求发展;再者,我们要将这些共识提升为对高等教育发展规律的新认知,并定格为浙大人“扎根中国大地办一流大学”的共同追求,重新认识、再度思考,要积极探索大学的根本使命、教育教学的新变革、科学研究的新范式、人文与科技的新交融、以及大学治理的新结构,在探索中求发展。

教师与学生是学校的主体,学校的发展要依靠全体师生员工的共同努力,校长要始终以师生为本。作为校长,我在这里郑重表态:我要认真学习党中央“四个全面”的执政理念与治国方略,我要坚决贯彻党的教育方针与社会主义办学方向,我要坚决执行党委领导下的校长负责制,讲政治、讲大局、讲规矩;我将恪尽职守、以身作则,以诚待人、虚心学习;我将不负众望、不辱使命,与金书记一道、和同志们一起,励精图治,齐心协力、为将我们共同挚爱的浙江大学早日建成世界一流大学而不懈奋斗。

最后,再次感谢大家!吴朝晖简历

吴朝晖,男,汉族,1966年12月出生,浙江温州人,1995年6月加入中国共产党,1993年10月参加工作,浙江大学计算机应用专业毕业,研究生学历,博士,教授,博士生导师。

1984年9月至1988年6月在浙江大学混合班、计算机软件专业学习。

1988年9月至1993年10月为浙江大学计算机应用专业硕士、博士研究生,期间1991年9月至1993年9月在德国人工智能研究中心学习。

1993年10月在浙江大学计算机系任教师。1995年11月任计算机系人工智能实验室主任。1998年3月至1999年8月任计算机系副系主任。1999年8月至2001年3月任信息学院计算机系副系主任。2001年3月至2002年3月任软件与网络学院副院长。2002年3月至2005年7月任计算机学院副院长兼软件与网络学院副院长。2005年7月至2007年1月任科学技术处处长。2005年12月任浙江大学第十二届党委委员。2007年1月任科学技术研究院常务副院长。2007年6月任浙江大学校长助理。

2008年3月任浙江大学党委常委、浙江大学副校长。

2012年11月任浙江大学党委常委、浙江大学常务副校长(正厅级)。2015年3月任浙江大学校长。

业务专长:计算机应用。曾任“十五”863软件重大专项专家组成员;国家“十一五”863信息领域专家组成员,国家现代服务业支撑计划专家组副组长。

延伸阅读:

新任浙大校长,百分百浙大制造

据最新消息,原浙江大学常务副校长吴朝晖,今天出任浙大校长。从吴朝晖履历可以看出,这位浙大新校长,可以说是百分之百浙大制造。

吴朝晖是浙大混合班的第一届学生,这个混合班就是现在浙大竺可桢学院(2000年成立)的前身。其硕士、博士学位也均在浙大获得。1993年博士毕业后,他一直留校任教,直到成为常务副校长。

数学尖子温州中学毕业后保送浙大

吴朝晖1966年12月出生在温州市区,1984年从温州中学毕业。

时隔多年,任课老师叶正文对学生吴朝晖依然印象深刻,“他高中成绩优秀,尤其是数学成绩特别突出,曾在全省多次数学竞赛中获得好名次。” 叶正文接受媒体采访时曾回忆说:“那年(1984年)保送名额特别少,全校只有两个,吴朝晖以优异的成绩被保送进入浙江大学学习计算机软件。”

在老师眼里,“这个学生还特别懂得尊师重教,工作后一有机会就回母校看望老师”。最牛“混混” 浙大混合班首届高材生

也就是在吴超晖被保送入浙大的那一年,浙大创办了培养工科拔尖创新人才的英才教育班——混合班。吴超晖作为重点高中的保送生,得到了免试进入混合班的机会。

那一届混合班,共招了110人。除了保送生,其余都是从当年考上浙大的学生中挑选出来的。混混,是他们彼此间的昵称。

当年首届混合班同学合影(左起:刘孟、周如鸿、王秉达、吴朝晖)

他们被分成3个班,一班以光学仪器和科学仪器方向为主,二班的方向是计算机和工业自动化,三班则是传统工科,比如土木工程和机械。

这110个人到大四毕业时,只剩下了66人。因为每一学年结束,都会有一次流动,有的是学生找到了自己最喜欢的专业,申请回到专业所在的院系继续学习;也有的是跟不上被淘汰的,即便你是班长,也不能幸免。混合班的“残酷”环境造就了一个个牛人。国家“千人计划”入选者、浙江大学-瑞典皇家工学院光子联合研究中心主任何赛灵、长江学者,华中科技大学土木工程学院副院长郑俊杰等不少学界精英都是首届混合班的学生。

在吴超晖的人生轨迹中,混合班生涯想必也是一段具有重要意义的经历。公派留德曾有德国专家劝他改国籍

1991年,吴朝晖公派赴德国人工智能研究中心留学。

在德期间,他应邀出席维也纳欧洲人工智能联合大会,一位德国专家半开玩笑地对他说:“吴先生,把出席者国籍改成德国吧,我们给你出钱。”

吴朝晖什么也没说,只是将自己微薄的津贴换回去维也纳的路费,在代表欧洲人工智能研究最高水平的联合大会上,宣读自己的论文,赢得全球数百名专家的掌声„„

学成归国后,吴朝晖在浙江大学计算机系任教,主要从事智能技术、软件平台技术与实时嵌入技术等领域的研究与开发工作。

他曾任“十五”863软件重大专项专家组成员,国家“十一五”863信息领域专家组成员,国家现代服务业支撑计划专家组副组长等,致力于计算机软件研究并成绩卓著。

潜心学问三获国家科学技术奖

2005年,吴超晖参与的科研项目《计算机辅助产品创新设计的技术与系统》获得了2004国家科学技术进步奖二等奖。

2010年,他的团队研制出的首个中国制造面向现代服务业的平台软件——钱塘平台软件又获得了2010国家科学技术进步奖二等奖。

从2001年开始,以吴朝晖为首的平台软件研究团队,就联合恒生电子、信雅达等我省多家龙头软件企业,克难攻坚,通过将日常使用的各种软件中具有同样功能的代码进行整合,终于研制出了这样一个平台。

如今,该项目已应用于电子商务、金融证券、电信服务、公共服务等七大行业,成为我国现代服务业应用软件建设中重要可选平台,取得了显著经济效益。2014年,吴超晖又以第一完成人身份,凭借《汽车电子嵌入式平台技术及应用》项目,获得该国家科学技术奖中的国家技术发明奖二等奖。

这一项目同样在2001年就启动,开始了汽车电子领域的研发。

在863计划、国家科技重大专项等项目的持续支持下,团队联合中国一汽集团技术中心、吉利汽车研究院,围绕上述难题,经过12年的方法研究、技术突破,研制成功汽车电子嵌入式平台,实现了关键发明在国内首次规模应用。

这支团队还发明了三项系统性的汽车电子核心技术,取得了60余项授权发明专利、20余项软件著作权,形成1项国家标准、12项企业标准。项目成果填补了国内空白,部分指标国际领先,推动了我国汽车产业技术进步。

“这三项技术发明给我们生活带来最明显的变化,就是中国制造的重型卡车不冒黑烟了,对于一些中重型卡车用户来说,他们可以买到高性价比的汽车,因为我们有能力制造大型卡车。”浙江大学ESE工程中心主任杨国青博士说。

第三篇:吴朝晖实习报告

实习报告

一、实习序言

时光如梭,我同千百万个学生一样进入了毕业求职季,也就意味着我要和他们在竞争激烈的求职战场中决斗。“勇者胜,弱者败”,注定了我要在这场战争中当一名真正的勇士,决出自己的一片天地。

2011年10月我按照学校的要求进入了毕业前的最后一次彩排阶段—毕业实习。“练兵千日,用兵一时”,而毕业实习对我而言既是我这么多年学习的“用兵”,又是我真正进入社会的“大练兵”,既是战场,又是操练场。所以在实习时我既要对课程理论知识进行实践,又要对实践过程进行总结和分析。

二、踏上征程

怀着忐忑不安的心情,我踏上了人生的第一次行程,我很激动,因为我即将展翅双飞,去搏击人生的长空。我很紧张,因为刚踏出校园的我还未脱稚嫩,还有很多地方不适应。

我也很难过,纯真的校园生活从此画上了句号。刚离开校园,一切是那么新鲜,觉得世界很明亮,很宽广。但同时觉得自己又是那么的渺小怎样在这茫茫的大海中,实现自己的人生理想。感觉理想是那么近,又是那么的遥远。振奋精神,下定决心。“这世界,我来了”。

我来到了生我养我的登封,并有幸能够进入了少林国际教学中心进行实习。少林武术国际教学中心隶属于少林塔沟教育集团(http://www.shaolintagou.co m),是一所经国家教育部批准的以招收外籍学员学习少林武术为主的教育教学培训基地。少林武术国际教学中心创办以来,积极开展对外武术教学与交流。先后组团赴全球60多个国家和地区进行武术表演和教学,接待了来自美国、俄国、英国、法国、德国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国等40多个国家和地区的外籍学员16800余人,接待了河南省自行车冬季山地训练和国内外多个有关武术夏令营,还承办了郑州市职业教育工作研讨会。尤其是哈拂大学武术夏令营的15名同学在这里吃、住、行,体验少林功夫,认知少林禅武文化,新颖别致的夏令营生活给海内外青少年朋友以新的感受。

三、实习经历

从2011年10月到2012年3月的六个月时间里,我一步步地将自己从一个学生操练成一名准社会人。实习过程大致分三个阶段:

1、熟悉阶段,2、实践阶段,3、总结阶段。

1、熟悉阶段(2011.10)

这一阶段从十一假期后开始,我的任务是对单位的文化,单位的业务宗旨以及各个部门业务和联系进行熟悉。其中最让我激动的是我了解到少林国际教育中心这几年对中华传统武术文化进行了传承和推广,尤其是2008年北京奥运会的成功举办,把少林武术推向了一个新的境界。少林武术国际教学中心作为少林塔沟教育集团的下属单位,积极参与了震撼全球的2008北京奥运会和残奥会开、闭幕式的演出,使原本闻名世界的少林塔沟教育集团再展风采,更使少林武术国际教学中心的知名度得以提高。因此2010年以来,不足半年的时间,国际教学中心除培训外籍学员4576人外,又接待了多个国家和地区的海外学员7800 余人,并成功地接待了来我校参观的美国犹他洲政府访问团、美国教育访问团、韩国中心学校访问团、英国BBC公司等国际友好团体。外籍学员及国际友人看到塔沟武校壮观的训练场面和同学们刻苦学习少林功夫的精神,深受感动。他们表示一定要

把少林塔沟教育集团、少林武术的神奇内涵介绍给国人,介绍给全世界,让世界更多的人感知中国,感知中国文化、感知少林武术。目前少林武术国际教学中心的全体同志在董事会的正确领导下满怀激情,同心同德,积极为少林武术以及汉语言在全世界的推广做出新的贡献。

2、实践阶段(2011.11-2012.1)

这个阶段我的任务是利用担任中心办公室的网络管理职务将自己的的计算机应用专业理论知识在实践中得到运用和提升。

刚进这个部门的时候,田主任就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过没有?我当时还真是出了一身冷汗,不过还好平时在学校方面有过这方面的经验,平时喜欢玩游戏,电脑。自己的电脑也被我狠狠的修理过,我还是很游刃有余的。回答了田主任的追问,总算第一关算是蒙混过去了。

前几天上班,我起得很早。到达办公室后,就立即搞起室内卫生。桌子椅子,门窗玻璃统统整理一遍,然后椅子上一坐就是一天。那段时间过得可真是慢。只知道以前从没有那么无聊过。这段时间我利用自己的专业知识对网络进行了适当维护,因为网络是从集团总部的光纤,我只要给每台机子固定分配IP,保持每间客房、办公室电脑都可以顺利访问网络就可以了。因为访问量少,网络管理遇到的问题就少,同时我的勤快、认真也得到了同事和公司的一致认可,他们认为我有能力胜任这个职务。然而也就是在这个过程中我发现自己听惯了同事间的表扬,并开始日益骄傲起来,真感觉自己很厉害,很牛,因为每天的工作比较单一,对工作也开始变得很消极。

然而等着日子一天一天的翻过,同事之间的交流越来越多。进入招生期,教学中心的外籍学员、游客入住的房间越来越多,业务量的增大,让我有些吃不消。并且很容易出现卡壳现象,自己以前很熟悉的解决方案都忘得不会了,现在我才为前几天应付工作的心态后悔不已。所以我开始一边做工作的同时,积极向其他同事寻求帮助,并且身边随时放着大量的与自己工作有关的计算机专业书籍,一遇到很难得问题,我就利用书籍很快的寻找到解决方案。

然而光这样还是不够因为一般以前为电脑设置都非常简单,无论是哪种系统(Windows或apple)但是国际教学中心的情况很复杂,因为外籍学院来自不同的国家,使用不同的语言,有俄文、法语、葡萄牙语、英语、日语、韩语、德语。“额滴神啊!”真是让我见识了很多,急出的汗是哗哗的向外流。可是我发现其他同事好象对这样的情况已经司空见惯,他们并没有感觉很奇怪,很难胜任,之后我了解到原来虽然语言很多,并不一定要求每个人都必须掌握到每一种语言,正所谓术业有专攻,整个公司只要有一个人会了就可以了,关键要相互合作,要将自己专长利用好,其他的可以向其他同事学习了解。当然发现大家如果都不懂,这个时候正是发挥自己,提高自己的好时机。

还记得网络中心要统计出每一个访问用户的ip,以便了解网络的使用情况,可是大家都不懂该如何做,这个计划也就搁浅了两个星期,可我就是利用这两个星期积极搜寻有关材料,并利用自己已经学到的知识,在单位另一个同事帮助下对单位系统进行了改良,进而能够随时统计到用户的情况。最后田主任对我这样次的表现给了很高的评价,然而我知道我还有很多的东西要学,这次对系统的改良,也本来就是我专业知识范围之内的,可惜我平时没有好好深入的学习。

3、总结阶段(2012-2)

“一年之计在于春”,过完春节,迎来了立春,实习阶段也开始逐渐告以尾声,我在这个阶段对自己所从事的工作和承担的任务进行了总结,同时对单位新的一年的工作进行了解和规划。

四、体会心得

随着毕业实习的结束,实习操练的效果怎么样?能否撬开自己喜欢的职业之门?能否在以后社会的战场中取得胜仗?带着这些问题,我对这次实习的经历开始从更加理性的角度进行了深思和认识。

1、理论知识是基础

随时检查自己缺少和遗忘的知识,理论知识要做到不放下,常复习,并通过各种渠道学习新知识,这是做好各种工作的前提。

2、勤奋认真是核心

无论学习还是工作,任何时刻都不能麻痹大意,工作勤奋是要按时完成自己的任务,工作认真则表示不仅要态度认真,同时也要在工作中认真找出相联系的理论知识,将书本理论与工作实践进行对接。

3、团体合作是关键

在集体工作中,任何人都要做到与其他人紧密联系,只有充分发挥不同人不同部门的作用,才会将自己的工作结果体现出来,当然加强团队合作的同时,做好自己工作是基础和关键。所以在以后的工作过程中要培养的团队合作能力,与人沟通能力,业务沟通能力。

五、致谢

虽然这次实习仅仅只有几个月的时间,接触到的东西有限,然而我已经充分认识到自己哪些方面是优势要继续发扬,哪些方面是劣势不断纠正。我想这才是我这几月最大的收获。

经过近半年的忙碌和工作,本次毕业实习报告已接近尾声。作为一个大专生的毕业实习报告,由于经验的菅乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有导师的督促指导,想要完成这个毕业实习报告并不是很容易的。

报告的完成与我来自很多人帮助分不开,这里我最要感谢很要感谢的是我的导师—薛培军老师。从一开始他对我的报告就给予了很大的精神动力。薛老师平日里工作繁多,但仍然在百忙之中抽出时间指导我的报告,对报告的内容、格式甚至小小的标点符号都提出了宝贵的意见。

其次,我要感谢我的父母对我的养育之恩并感谢他们在我人生的第一个十字路口给我了正确的引导,让我进入了中州大学继续教育学院学习,并在两年期间给予我经济上更是精力上的支持和关爱,能让我全身心地投入到学习中。在学院的两年里,各位老师对我学习中的无私教诲和生活上的关心备至,引导我在科学的殿堂中去实践真知,在此我也要对他们表示衷心的感谢。

第四篇:就职演讲

就职演讲稿

各位领导、老师同学们:

大家晚上好!我是新一届自律会主任李明巍。

此时此刻,站在这里,我思绪万千。坦白的说,接过闪耀着激情与光辉的旗帜,接过这沉甸甸的责任与嘱托,我的心情复杂而凝重。首先我必须感谢自律会,感谢老师和同学们给予的信任与支持。两年来,目睹着各部门不断的开拓与发展,各项规章制度的逐渐完善,各个朋友的不断成熟,我也在其中不断的成长。与自律会共同走过的每段路途,都在我生命的旅程中留下前进的轨迹。而今天站在这里接受重任,不仅是对我成长的检验,更是我对自己的一次挑战。为此,我可以承诺,对即将为自律会付出的一切,我无怨无悔。

自律会是在学生处的直接领导和正确指导下开展工作的学生组织,是切实为同学服务的团体。我校第七届自律会是开拓创新不断进取的一届,更是取得辉煌成绩的一届。正如源祥主任所说的各项工作和活动,都在进一步的不断完善,也都取得了优秀的成绩。对我印象最深的是,自律会的两个大型活动“社区文化节”和“社区吉尼斯”的成功举办,丰富的同学们的社区生活,同时也为同学们提供了展示自己才艺的舞台。当然我们的成就不仅只体现在这两个大型活动上,各部门开展的各项日常工作和活动都是非常有意义的,就如:督导部的查违规电器减轻了社区的安全隐患、管理部的卫生检查促进了社区的美化、权益部的3.15活动提高了同学们的维权意识、社区生活报的文章丰富了同学们的精神文化生活,等等。眼前的成就都是从各部

门平凡的日常工作中取得,是所有第七届成员共同努力地结果。

当然在取得以上成绩的同时,由于时间有限和其他客观原因,自律会在发展的道路中也存在着一些问题。刚才源祥主任已经说了很多了,我这里在强调三点。1自律会各部门在工作的交流与合作还有所不足。2各部门成员在工作职责不够明确,考核制度不够完善,致使部门成员在工做中缺少准则等。3由于我们的工作性质,很多工作不被同学理解,造成成员们的工作激情有所减弱。

前人优秀的方面我们需要传承与发扬,不足的地方我们需要改善与创新,针对以上存在的问题,新学年我打算采取以下措施:1通过各种方法增强各部门的各项交流,比如校自律会各部门座谈交流会、趣味小互动、友谊拔河赛等等 2通过对考核制度的完善,加强对自律会全体干部、委员的考核,调动大家的积极性,让日后的工作做到有据可依。3在做好本职工作的同时,做好各项宣传,将我们的工作与同学们形成互动,努力一同建设和谐社区4还有其他的不足在新学年的工作中,我会用我的行动逐一做好。

自律会是把神圣火炬,我们每个人都是火炬手。接下本届自律会承前启后的一棒,新的团队,新的机遇,新的挑战,我深知肩上的任务之重。我可以并希望大家也能充分预见到,在今后的工作中,我们将面临各种压力与挑战,我们必须有魄力、有信心、有步骤地一一克服。压力很大,但我们永不放弃超越。每个人的力道虽然微薄,但自律会集体的能量是巨大的。

“聚是一团火,散是满天星。”面对如此优秀、团结的队伍,我不必再说多么美好的誓言。‘低调做人,高调做事’,这是我欣赏的一句话,也将成为我对自律会的诠释。今晚此刻我有一个梦想,希望在座的新一届自律会成员、特别是10级的新生,你们是自律会的明天,是自律会的未来。我相信通过我们的努力,在自律会这个温暖的大家庭中,我们可以继续不断完善自己、磨练自己、施展自己。我们将一道尽自己的智慧与力量去拼搏、去奋斗,去争取一颗平常心,一步一个脚印地完成蜕去稚嫩、走向成熟的心路历程,做好我们自律会。

再次感谢学生处领导对我们的栽培,感谢同学们对我们的信任,我们不会辜负大家的厚望。我们会用自己的行动,让你们看到一个崭新的自律会。谢谢!

第五篇:就职演讲

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!很荣幸能站在这里参加管院学生会的就职演讲,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家!首先,做一下自我介绍,我叫房宏扬,来自于09级工程管理1班,很荣幸担任实践部部长。

实践部是一个充满了激情与挑战的展现自己的平台。让同学们在实践中学习,在实践中成长,在实践中锻炼自己,在努力与坚持之后更加成熟。实践部是同学们参加各项实践活动的窗口,负责学生会的保障工作及开展实践活动,是一个旨在加强学生与社会交流、丰富广大学生课余生活的职能部门。

俗话讲,“没有金刚钻,不揽瓷器活”,我相信今天上台的各位都是各部的佼佼者,对于我而言,长达一年的实践部的工作经历,使我对实践部的各项工作得到了进一步的了解,能力也得到了很大的提高,但是人的能力要在充足的空间下,才能充分的发挥,否则将会“骈死与槽枥之间”所以我希望自己站在更高的位置上,看的更远些,发挥更大的作用,去带领实践部,把实践部的工作搞的更好更出色。

我将从以下几方面开展我的工作:

一,抓住根本,经常搞一些与实践有关的各类活动,让每一位同学都参与到实践活动中,真正的去体验实践活动所带来的乐趣,另外要向同学们大力宣传实践活动所带来的好处,增加同学们的积极性。

二,挖掘部门中各干事潜力,让每一位学生会的干事都参与到活动中,真正实现锻炼到每一位干事的目标.多举办一些活动,使我们部承担的各项活动,扩大规模,以提高我们部门在全院的影响力.三,发挥本部特色,加强与其他部的联系共同搞好学生工作。

我将努力加强自身修养,努力提高完善自身素质,我将时时要求自己待人正直,公正做事,时时要求自己,严以律己,宽以待人,我要力争学生干部的职责与个人品德同时到位。

凭借一年以来在学生会的工作经验,凭借我对实践部工作的热情,我确信自己一定能胜任实践部部长一职

最后,我真诚的希望大家,相信我,支持我,赋予我这次展示才能的机会。

谢谢大家!

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