民族团结进步年”动员会校长讲话稿

第一篇：民族团结进步年”动员会校长讲话稿

校长在“民族团结进步年”动员会上的讲话

老师们、同学们：

大家早上好！民族团结是社会稳定和长治久安的重要基础，是我国各族人民的生命线。自治区党委将民族团结工作作为今年的重大任务，决定2016年在全疆开展“民族团结进步年”活动。今天，我们在这里召开我校“民族团结进步年”活动动员大会，对于打牢各族干部师生团结的思想基础、坚定战胜困难的信心决心、营造稳定、和谐的校园环境、推动我校教育事业平稳快速的发展具有十分重要的意义。

新疆是一个多民族聚居区，民族团结是做好一切工作的根本前提和保证，旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚定不移地维护祖国统一和社会政治大局稳定，维护各族人民的大团结，是各族人民的共同愿望和根本利益所在。多年来，我们之所以能够战胜各种重大自然灾害，挫败“三股势力”的分裂破坏活动，保持经济发展、社会稳定、边防巩固的良好局面，是党中央、国务院亲切关怀和自治区党委、人民政府正确领导的结果，是全区各族干部群众艰苦创业、团结奋斗的结果，也是我们自1982年以来连续34年坚持不懈地开展民族团结教育月活动，不断巩固和发展各族人民大团结的结果。当前，全区各族干部群众都非常珍视团结，民族团结的基础日益巩固，但也必须清醒的看到，新疆正处于反恐维稳“三期叠加”的特殊历史时期，随着境内外“三股势力”渗透破坏和“双泛”思潮侵蚀加剧，民族问题和宗教问题交织，民族工作领域出现了许多新情况新问题，影响民族关系的因素更加错综复杂。

我校共有232名学生，34名教职工，其中有汉、维、哈、羌、藏多个民族，我们都是民族团结的重要力量。开展好民族团结工作，关乎每个师生，影响每位家长，带动全部家庭，辐射整个社会，既是当前一项十分紧迫的工作，更是一项长期的战略工程。我们全体师生一定要充分认识加强民族团结的极端重要性，充分认识民族团结进步年活动的重大意义，继承和发扬民族团结的光荣传统，以高度的政治、思想和行动自觉，积极参与进步年活动，努力把我校民族团结提高到新的水平。

谢谢大家！

第二篇：民族团结进步年动员会讲话

民族团结进步年动员会讲话

加马力丁 2016年？月？日

同志们：

今天，我们召开动员大会，主要目的是：全面贯彻落实中央新疆工作座谈会、十八届中央纪委六次全会、自治区党委八届十次全委（扩大）会议、自治区纪委八届六次全会和自治州开展“民族团结进步年”、自治州创建全国民族团结进步模范州动员会精神，进一步凝我办各族干部职工的意志和力量，推进全县跨越式发展和长治久安，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。

下面，我讲几点意见：

一、提高认识、坚定信心，不断增强创建活动的责任感、使命感和紧迫感

民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。促进各族人民相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，民族团结进步工作取得了显著成就，在经济发展、社会进步和维护稳定中发挥了重要作用，作出了积极贡献。开展创建民族团结进步模范单位活动，是在新的历史时期，巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的重大举措。我们应当而且必须肩负起这一历史重任，我们有信心、有条件、有能力去实现创建民族团结进步模范单位这一目标。

在这样的新形势下，开展创建活动，更是有着重大的现实意义和深远的历史意义。卫生系统上下一定要坚定信心，深刻认识新形势下“创建民族团结进步模范单位”活动的重大意义，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，切实抓紧抓实抓好抓出成效，以实际行动不断开创各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。

二、明确目标、抓住关键，扎实有效地开展创建活动

“创建民族团结进步模范单位”活动是一项系统工程，时间紧迫、任务繁重、要求严格、工作艰巨。为确保“民族团结进步模范单位创建”活动扎实而有效开展，我办结合实际抓紧制定具体措施，迅速行动起来，切实抓好贯彻落实。同时，一定要突出重点、抓住关键，抓好各项创建工作，力争获得民族团结进步模范单位，实现我办民族团结进步创建工作常态化管理。

三、深入宣传、提高认识。

要做好治蝗办的各项工作，离不开各民族之间的相互团结，为了做好民族团结工作，学习贯彻党的民族政策和加强民族团结工作放在重要的地位。定期学习《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,重视对干部职工进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的民族政策和民族团结相关知识的教育。建立定期政治学习制度，组织干部职工学习讨论党和国家的方针和政策，学习邓小平理论中有关民族、宗教问题的重要论述。及时传达、学习和讨论中央、国务院和自治区、伊犁州党委下发的有关民族、宗教政策和民族团结方面的重要文件等。

四、精心组织，狠抓落实

按照州畜牧兽医局安排部署，结合一年一度的民族团结教育月活动，开展贯彻民族政策、增强民族团结的教育活动，要检查单位干部职工遵守民族团结公约情况，切实解决民族团结方面存在的问题。在干部职工中，大力宣传“三个离不开”和“五个互相”的思想，努力使单位全体工作人员做到人人树立民族团结思想，人人都懂民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的好事，使民族团结工作渗透到我办各项工作的方方面面。

注意培养、使用少数民族干部，积极支持少数民族专业技术人员参加业务培训，提高业务能力。积极开展民族团结进步模范评选活动，根据民族团结进步模范评选要求，评选出相应的模范科室、模范个人和四个模范家庭等。

同志们，民族团结进步是全县各族人民的共同事业，我相信通过开展民族团结创建活动，在今后的工作中，我办党支部将不断努力，使民族团结创建更富有成效，将民族团结创建工作不断引向深入，为伊犁各民族共同发展、共同进步，长治久安做出贡献。

第三篇：民族团结进步年

“民族团结进步年”应知应会50题

“民族团结进步年”应知应会50题

1、新疆维吾尔自治区 “民族团结进步年”动员大会何时何地召开？ 答：自治区 “民族团结进步年”动员大会于2016年3月28日在乌鲁木齐举行。

2、民族团结五个一内容是什么？

答：科级以上干部每人联系一名村（居）民，一名教师（医生）、一名基层干部（村党支部书记、副书记或大学生村官）、一名宗教人士、一名个体工商业者。

3、民族团结是什么的重要基础？

答：民族团结是社会稳定和长治久安的重要基础。

4、什么是各族人民的生命线？ 答：民族团结。

5、新疆的问题最长远的是什么问题？ 答：民族团结。

6、新疆连续几年开展了民生建设年？ 答：6年。

7、民族团结进步年总要求有哪些？

答：深入贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。

8、“八个坚持”内容是什么？

答：一是坚持中国共产党的领导；二是坚持中国特色社会主义道路；三是坚持维护祖国统一；四是坚持各民族一律平等；五是坚持和完善民族区域自治制度；六是坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展；七是坚持打牢中华民族共同体的思想基础；八是坚持依法治国。

9、什么是我们党处理民族关系、解决民族问题的伟大创举？ 答：坚持中国特色解决民族问题的正确道路。

10、“三个引领”的内容是什么？ 答：理念引领、问题引领、实践引领。

11、“七个坚持”理念是什么？

答：一是坚持政治坚强；二是坚持变化变革；三是坚持文化引领；四是坚持法治秩序；五是坚持民生优先；六是坚持生态立区；七是坚持基层重要。

12、实现“四个目标”的内容是什么？

答：一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

13、抓好“四个突出”的内容是什么？

答：一是突出改善民生这个首要任务；二是突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点；三是突出依法管理这个基本方略；四是突出党的领导这个政治保证。

14、什么是解决民族地区各种问题的总钥匙？ 答：发展。

15、自治区“十三五”《规划纲要》明确了今后五年的奋斗目标和主要任务，最核心的要求是什么？

答：确保新疆同全国一道，同步建成全面小康社会。

16、什么是民族工作的重要基础，也是首要任务？ 答：改善民生。17、2016年自治区继续开展第七个民生建设年，实施了几类几项民生项目？

答：25类100项。18、2016年，我们将什么作为第一目标？ 答：就业。

19、什么活动是维护社会稳定和长治久安的治本之策，也是加强民族团结的重要载体和平台? 答：“访惠聚”活动。

20、什么是新疆民族工作的战略重点？ 答：加强民族团结和培育中华民族共同体意识

21、什么是促进民族团结、化解民族隔阂的核心和关键？ 答：各民族的交流交融。

22、什么是党的民族政策的基石？ 答：各民族一律平等。

23、坚持各民族一律平等，前提是什么？ 答：前提是切实尊重民族差异。

24、什么是民族差异的最直接表现？ 答：风俗习惯的不同。

25、贯彻执行党的民族政策很重要的一条是什么？ 答：尊重差异、尊重风俗习惯。

26、加强中华民族大团结，长远和根本的是什么？

答：增强文化认同，建设各民族精神家园，积极培养中华民族共同体意识。

27、什么是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂？ 答：文化认同。

28、“新疆精神”的内容是什么？

答：爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

29、什么是人与人相通的重要环节？ 答：语言相通。

30、什么是促进交往交流交融的重要手段和方式，具有非常重要的意义？

答：各民族互学语言。

31、什么是民族团结工作的重要抓手？

答：“民族团结宣传教育”和“民族团结进步创建”。

32、促进民族团结，关键是什么？ 答：领导带头、示范引领。

33、各级领导干部如何争做“四强”“三力”新疆特色好干部，当好民族团结带头人？

答：要增强看齐意识，向党的民族政策看齐，向“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准看齐，向民族地区“三个特别”好干部标准看齐。

34、什么是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求？ 答：用法律来保障民族团结。

35、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》何时颁布实施？ 答：2016年1月1日起颁布正式实施。

36、对涉及民族因素的问题如何处理？

答：要坚持依法妥善处理，是什么问题就按什么问题处理，该依什么法就依什么法。

37、如何对待涉及民族因素的人内部矛盾？

答：要采取教育、协商、调解的办法来化解最大限度地团结大多数，最大限度地孤立和打击极少数。

38、如何对待对于极少数蓄意破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的犯罪分子？

答：要坚决依法打击，坚决维护社会秩序和各族群众合法权益。

39、“四强”干部指什么？

答：做具有新疆特色的好干部要争当政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的“四强”干部。

40、什么是做好民族工作的根本保证，也是各民族大团结的根本保证? 答：党的领导。

41、“民族团结进步年”活动由来 答：为深入贯彻落实总书记关于民族团结系列重要讲话精神，落实好第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面推进新疆民族团结进步事业，自治区党委决定，今年（2016年）在全疆开展“民族团结进步年”活动。

42、哈密市、伊吾县“民族团结进步年”动员大会何时召开? 答：分别是2016年4月13日，2016年4月19日。

43、“一个坚定”是什么？

答：坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。

44、“处理好三个关系”是什么？

答：即处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。

45、如何“坚持依法管理”？

答：坚持依法管理，就是要落实好《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。用法律来保障民族团结，是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求。

46、“五同五融情”具体指？ 答：即同唱歌跳舞、同读书、同过节日、同参加运动、同过参与活动；感恩融情、学习融情、娱乐融情、交流融情、成长融情。

47、不断强化“五个认同”是指？

答：不断强化对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。

48、民族团结进步年活动结合的学习教育活动是什么？

答：要加强党对民族团结进步工作的领导，把民族团结进步年活动与“两学一做”学习教育结合起来。

49、“四个目标”是什么？

答：实现“四个目标”，一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

50、伊吾县“切实解决各族群众关心的突出问题”包括什么？ 答：具体包括：保障区域内各民族一律平等;领导干部带头，以上率下，各民族领导干部带头与各民族群众交朋友;培养选拔一大批各民族干部;完善流动人口管理，5月1日起不再使用便民服务卡;适应开放需要，深化护照签发管理改革;解决少数民族证件标准化问题，方便各族群众工作学习生活;解决好执法领域影响民族团结的问题;主动作为，为县各族干部群众到外地办事创造更好条件;加大向务工、经商较集中地派出工作人员，加强伊吾籍人员服务管理;在全县开展农村土地、草场清理;巩固完善嵌入式居住成果;因地制宜坚定不移的推进双语教育;依法规范进清真寺人员的问题;严格朝觐人员名额的落实与管理;解决城市隔天下葬穆斯林群众尸体停放问题;规范小学初中双语教材;加强少数民族语言文字翻译工作;积极推进驻伊企业吸纳当地少数民族群众就业;加强儿科医生培养;培养各民族艺术人才;保护各民族传统文化，鼓励使用本民族语言创作;加强中医民族医药继承创新和人才培养;狠抓干部作风建设;发挥好兵团和解放军、武警部队在促进民族团结中的作用;发挥好对口援疆在促进民族团结中的作用等25项举措。民宗委供稿

第四篇：民族团结进步年

民族团结故事征文

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话”中国，有五十六个名族，一起生活在这个大家庭，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族互相离不开„„在我身边就有个维吾尔族少年，他叫百合提亚尔·买买提。

他生活在博湖县，一个美丽的县城，博斯腾湖从这里蜿蜒流过，这个少年获得过“美德少年”的称号，他生活在一个平凡的家庭里，可是这个平凡的小家庭里成就了不平凡的他，他品学兼优，乐于助人，可是意外偏偏意外降临了在他11岁那年，爸爸出事瘫痪，家里的顶梁柱倒了，他的生活从富足变得贫穷。

从那以后，父亲满面愁容，母亲开始唉声叹气，每天他母亲起早贪黑，他也要早起照顾父亲，每天放学后，他都要立刻回家，给父亲做饭，有的同学假期跟父母一起出去游玩，出去旅游，但对他来说只是一种奢望，因为他有照顾父亲的任务。

虽然他家庭如此艰苦，可他还是勤奋学习，帮助别人，他在大扫除或做值日时，总是自己把脏活、重活留给自己干，减轻其他同学的负担，在参加捐款活动时，他拿出了自己积攒了许久的零用钱捐出去，下雨天，让没伞用的同学与他同用一把，帮助行动不方便的老人拿东西，扶他们过马路。

百合提亚尔·买买提班上有一个汉族同学，父母在外地打工，一年才能见一次，她跟爷爷奶奶一起生活，因为长时间不与父母见面，他很失落，百合提亚尔就会和其他班干部一起安慰他，每年都用自己的零花钱给他买蛋糕，帮助他庆祝生日，唱生日歌。

这就是百合提亚尔·买买提，一个平平凡凡的维吾尔族少年，他用自己的爱和智慧，使民族团结之花更加灿烂。我们相信，在不久的将来，他会全面发展自己所拥有的优势，完善自我。——在他这有限的生命里，献出无限的温情。

学校：博湖县博湖中学 班级：初三

（五）班 姓名：阿力德尔 通讯地址：博湖中学 指导老师：李玉华

第五篇：XX年高考动员会校长讲话稿

XX年高考动员会校长讲话稿

同志们：

我校高考在学校各级领导和全体教师的共同努力下，取得了历史性突破，得到了学校领导及各界的广泛关注，并给予我们很大的鼓励。在此，我代表学校向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!

我校高考一年一个台阶，高考人数一年比一年多，本科录线率一年超一年，大学的录取率达到100%，这充分证明了八一学校的良好发展势头及远大前景。我校老师在生源素质较低，入学成绩差的情况下，仍不畏惧，不退缩，以高标准严要求，把困难压力变动力，努力付出，圆满完成了教学任务，取得了高考伟大胜利，许多同学考入名牌大学，创造了八一学校“低进高出”的历史奇迹。经过认真计算核实，高考优胜班级:高三10班，高三9班，高三艺术3班，高三体育班；优胜老师： 等；优胜教研组为：语文组、理综教研组。成绩的取得有以下主要方面的原因：1.分析学情生情是基础；2.抓好思想教育与心理辅导是前提；3.建设敬业奉献、团结协作的教师队伍是关健；4.抓教学与过程管理是核心； 5.学校领导高度重视是有力保障。

天道酬勤，我校不负众望，取的不错成绩，但与学校的宏伟目标还差的很远，因此我们不能骄傲自满，要承势而上，再接再厉，更努力，更拼搏。

承载着社会各界的期望，承载着学校的宏伟目标，我们又起航了，面对XX年高考新形势，新变化，我们稳住实力，保持斗志，认真筹划，积极备考，夺取XX年高考大捷。

同志们，为了进一步促进高三复习备考针对性、有效性，扎实做好备考复习工作，稳步提升高三质量，全面完成学校下达“本科超往届，专科达100%”的任务，特制定备考方案，具体如下：

组 长；

副组长：

组 员：

杨园园、许德东、冀金章、董玉定、刘保传、王德安

、第一轮复习阶段，从8月18日到“一模”考试前后的五个月，主要进行基础复习，要求放慢进度，减缓坡度，降低难度，做到：

1、教学原则：低起点复习，高标准要求，抓知识落实，重学法指导。

2、教学要领：一是注重基础知识的理解与掌握；二是正确处理知识与能力的关系，抓知识点落实与考点细化，提高运用知识解决问题能力；三是以教材为依据，合理使用资料，教师要用心收集信息，多储备资料，组编出高质量有针对性的训练题和考试题。

3、教学模式：习——读——讲——练——评——考——补。

4、加强集体备课，落实培优补差。

强化集体备课，提高课堂效率，落实培优补差，培养尖子生，抓住临界生，重视后进生。

认真开展教研活动，狠抓教学过程的落实，认真研究考试大纲，研究近三年高考试题，领悟高考改革动向。

发挥备课组作用，以备课组为中心，强调整体作战，提倡自编讲义、练习。

5、提高课堂效率，夯实基础知识。

重视课本，夯实基础，着力梳理知识结构，形成知识网络。

单元过关，及时反馈，了解学生对问题的思考情况及思维盲点，因势利导。

精心备课，热心讲课，潜心研课，上课时应渗透科学的思维方法，应有意识地将常见的思维方法渗透到课堂中。

6、加强劳动纪律，落实工作规范。

坚持章节过关和月考制，严把命题关，每次考试都要求有命题人和审查人。

严密组织考试，结好月考质量帐，开好月考质量分析会，写好月考质量分析报告。

严格上班纪律：按时上班、下班、加班，杜绝旷工旷课和私自调课现象。

每半月学部组织一次教学常规检查，定期开展问卷调查、学生座谈和学生评教活动。、第二轮复习阶段，从“一模”考试前后到四月底的三个月，主要进行专题复习和专题训练。

1、重视考点。考点是最具权威和最重要的公开信息，加强考点与课本的联系，力求讲得清楚，学的明白。不面面俱到，要在讲解中做到既有针对性又避免做无用功，做到有的放矢。

2、加强专项训练。二轮复习注重专项复习和专项训练，专项复习专项训练要有明确的方向，它们是学科思想的体现，学科主要方法的总结归纳，学生易错点易混点的检查纠正。整体把握，解决“只见树木不见森林”的问题。突出重点，解决“眉毛胡子一把抓”的问题。讲清规律，解决“就事论事，就题论题”的问题，重心下移，目前高考重点仍是基本知识与基本能力的考查，复习与测试中要大胆取舍，杜绝偏、难、怪。、第三轮复习阶段，从“二模”到高考前的二个月，主要是综合性试题训练。同时对照考纲自主复习，回归课本，全方面梳理知识，查漏补缺。老师做好考试心理辅导和应试技巧点拨，增强自信心，从容应考。

1、巩固成果，颗粒归仓。回归课本，调整心态，树立信心。

2、综合训练，提升能力。按大纲要求，筛选、组编试题，进行模拟训练和仿真考试。通过训练，进一步查找知识缺漏和能力的缺陷，进一步检查学生在答题规范、答题技巧方面的问题，及时纠正。

3、整改到位。搜集筛选高考信息，特别是结合第三轮复习资料，对一些与社会热点联系的问题，与生活生产现代科技相联系的问题进行专题讲解，或在试题训练讲解中渗透。

1、下深水，摸实情，为高三备考保驾护航，排忧解难，营造良好学习氛围。

2、加强各班常规检查。

1.备课：教材与教学资料使用情况，教学方法的传授等。

2.上课：以听课形式，每周至少听课2节以上，以组内课为主，及时交流。

3.课后:以作业检查形式，采用座谈会、问卷调查等形式，检查学生的作业量、批阅、订正、讲评等。

4.测试：以试卷形式，检查章节小结，单元过关、模块终结等。

3、时间安排：

每半月小组成员进行交流听课笔记、备课作业检查等情况。

面对高考新形式，新变化，八一学校全体领导、教师、认真研究，积极应对，不断前行，共同谱写教育事业新篇章。