第一篇:反邪教知识宣传教育活动简报(李彦鹏)
反邪教知识宣传教育活动简报
金塔县天仓小学 2013年10月17日
邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,严重影响着国家的安全和社会政治的稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。
为了进一步认清邪教组织的本质与危害,增强学生的反邪教的意识,提高学生抵御邪教的侵蚀能力,弘扬科学精神,营造一个文明和谐的育人环境,2013年10月17日下午,天仓小学开展了一系列反邪教知识宣传教育活动,并取得了良好的教育效果。
本次活动以一个个生动鲜活的事例为同学们讲解了什么是邪教组织,邪教组织的特征及邪教组织给人们带来的危害,教育学生要崇尚科学,远离邪教,使学生深受教育。
通过本次反邪教警示教育活动,大大增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识了邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。有效抵制了邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化了校园文化,为培养“四有”新人创造了良好的育人环境。(李彦鹏报道)
金塔县天仓小学 2013年10月17日
第二篇:反邪教知识宣传教育工作总结
反邪教知识宣传教育工作总结
学校是培育社会主义事业接班人的地方,由于中央在以前就明令禁止、坚决取缔,对“法轮功”不法分子做到露头就打,“法轮功”组织正在日益由公开转为地下,现实生活向网络世界、高龄无知向低龄高知人员蔓延和渗透,这些新的动向都为我们敲响了警钟,我们与“法轮功”是一场殊死的斗争。我校认真开展“崇尚科学,反对邪教”的活动,具体工作开展如下:
一、提高认识,精心安排
(一)建立健全机制,强化组织领导
为加强学校创建无邪教校园活动的领导,学校建立了无邪教校园领导小组由校长负责,领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。
无邪教校园领导小组名单: 组 长: 张富毅
副组长: 文杰明
成 员: 陶逊 樊凌波 陈吉运 黄永碧
赵恩忠 卢维海 陈柏书 皮焕凯
(二)制订实施方案,加强培训。
根据上级要求,结合学校的实际情况,制订了今年学校“崇尚科学、反对邪教”的实施方案,号召全体师生牢固树立用科学的头脑拒绝邪教,用健康的身体抵御邪教的理念,积极推进“安全、科学、和谐、无邪”校园工作的开展。对全校师生政策法律法规的培训,学校还通过家长会开展培训活动,解决他们不知道的问题。
二、创新载体,有序推进
(一)组织动员,广泛宣传
在校园内醒目处张贴防邪警示标语,宣传画报及图片,组织学生观看邪教视屏,进行警示教育,学校利用周一升旗仪式的时间,教导主任卢维海作了国旗下讲话。他说:所谓邪教,是指不利于人类发展的宗教和其他迷信团体。比如众所周知的法轮功等邪教组织。以及邪教的危害有很多:
1、破坏家庭;
2、骗取钱财;
3、残害生命;
4、毒害青少年;
5、煽动闹事,扰乱社会秩序。最后谈到邪教如何骗人?如何预防?等等。
学校要结合自身的办学实际,充分利用学校现有的教育资源,开展好反邪教活动。科技教育活动和学生体育活动,用科学的头脑拒绝邪教,树立正确的世界观和人生观,用科学的知识解释生老病死的自然规律,用科学的方法强身健体,号召全体师生用自己的实际行动,切实把各种邪教和有害气功拒之于校门之外,着力构建健康、文明的校园。
(二)大处着眼,细节抓起
以创建无邪教班级为突破口,努力把每个班级建成无邪教校园示范基地。加强对全体师生的管理,从大处着眼,从细节抓起,今年以来学校先后开展了“崇尚科学,拒绝邪教”的活动,强化宣传报道,营造良好氛围。要充分发挥校讯通、班刊、班会、学习园地、家访、家长会、集队放学、国旗下的讲话、以及观看邪教视屏等多方面的各种宣传活动。通过活动大力宣传建党、建国以来党领导各族人民取得的伟大成就、社会发生的深刻变化、人民生活的巨大改善,全面开展维护祖国统一、加强民族团结、反对民族分裂和“三个离不开”的教育,深刻揭露邪教组织背叛祖国、投靠西方反华势力,妄图推翻中国共产党的领导和社会主义制度、颠覆国家政权的政治图谋,有效防范和坚决遏制邪教组织渗透校园,维护学校安全稳定。
(三)辐射家庭 延伸社区
深入开展“小手拉大手”活动,形成学生带动家长,家长带动社会的良好氛围,学校通过全校性的家长会,向家长作了广泛的宣传教育活动,让家长充分认识“法轮功”邪教组织的反动本质。此外学校先后向全体家长发了一封《告家长书》,开展了反邪教知识问答活动,发放了“亲属朋友有无参与邪教组织的排摸情况表,通过活动解决了家长“不懂、不知、不会”等问题,并通过家长向家族、向社区、向社会延伸。
三、建立规范,保障机制
创建“无邪教校园”是一项长期而又艰巨的政治任务,需要采取切实有力的措施常抓不懈,更需要建立健全的规章制度才能是这项工作持续有效地开展下去,我校党支部专门制订了切实可行的工作制度,确保“无邪教校园”健康发展。
(一)宣传常态机制。在学校校园网上开辟创建“无邪教校园”专栏,及时上传宣传资料,报道活动动态,深化警示教育内容,扩大宣传成果,积极探索防邪教育新路子,保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。
(二)防控预警机制。要经常排查,摸清底细,掌握工作动向,做到渠道畅通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势,搞好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。
(三)经费保障机制。学校要为“无邪教校园”提供必要的人力、物力、财力保障,搞好活动的开支。
第三篇:李井小学反邪教宣传教育活动总结
织金县李井小学反邪防邪宣传教育
活 动 总 结
为深入开展反邪防邪斗争,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神,结合我校实际情况,在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动,使全校师生进一步认清了邪教的危害性,更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下:
一、明确指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》,使广大教师和学生认清邪教的本质,提高同邪教斗争的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。
二、提高认识,加强领导,确保宣传教育活动的有效落实
我校根据上级有关反邪防邪教宣传教育的具体要求,认真部署反邪教宣传教育工作,使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园,维护师生的身心健康,促进学生健康成长的重要意义。同时,成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组,制定实施方案,专人负责,集体行动,齐抓共管,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。
组长:江兴友
副组长:何登
成员:各班班主任及全校教师
三、全面宣传发动,使反邪教警示教育深入人心
根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议,广泛宣传发动、部署工作,发放反邪教宣传资料100多份,安排专题讲座。向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园的活动氛围。
四、广泛开展形式多样的宣传教育活动,达到教育效果
(一)积极营造校园反邪教宣传教育氛围,充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织学生进行观看。通过图片展活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。
(二)组织学生集中观看了反邪教VCD光盘教育视频:《事实真相》等,深入揭批邪教的丑恶嘴脸。
(三)组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。
(四)进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,发放倡议书,与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。
(五)充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,组
织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会,出专题黑板报。
(六)利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式,学校领导做了题为《拒绝邪教,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造反邪教警示教育活动氛围。
(七)利用周末学生回家时分发告学生家长一封信,把反邪教有关知识带进千家万户。
(八)组织三场反邪教知识讲座,通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,鼓励全体学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争。
通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。
反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生识别和抵制邪教的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
织金县李井小学
2013年5月22日
织金县李井小学2013年反邪防邪
活
动
总
结
第四篇:安全教育简报李小鹏
暑假安全教育工作简报
三趟墩小学李小鹏
2013年7月3日下午第三节课,我校各班召开了“暑期安全教育”的主题班会。首先,各班班主任结合近期身边的例子,分析了当前的安全形势,要求同学们在暑期不要食用小摊小贩的不干净食品,不喝生水,注重饮食卫生;不搭乘“三无”车辆;不在公路上嬉戏玩耍;希望同学们进入夏季,雷多,雨多,要尽量减少外出,更不要到池塘、河边等玩耍或游泳,户外行走时,要远离树木和电杆,尽量避开电线杆的斜拉铁线,不要接触天线、水管、铁丝网、金属门窗等易导电的物体。
安全教育专题班会有效地提高了学生的安全意识和防范能力,真正做到了“人人事事讲安全、人人事事保安全”。通过这种形式的班会,使每位学生认识到了暑期安全的重要性,为每位学生的健康成长奠定了基础。
第五篇:反邪教活动简报
根据上级关于在学校开展防邪反邪工作的指示精神,我校高度重视,通过多种方式,开展形式多样的教育活动,使全校师生从思想上高度重视、正确认识到了邪教的严重危害性,形成了自觉抵制邪教的思想意识,教育活动收到了应有的效果。
1、利用科学课中的相关内容,对学生进行教育。五年级科学课上册第14课《揭开邪教的面纱》,专门讲述了什么是邪教,和邪教的危害性,科任教师精心备课,制作教学课件,通过形象直观的教学方式,让学生明白了邪教的极端危害性。
2、在校园显著位置设立反邪教专题宣传牌,对什么是邪教、邪教的特征、邪教的社会危害、邪教是怎样骗人的、遇到邪教活动怎么办、远离邪教的方法等内容,进行了细致深入的解答。
3、组织学生收看反邪教电视专题片,利用学校有线电视网,在早餐时间,播放专题片《崇尚科学 反对邪教》,组织全校学生收看。
4、利用周一晨会时间,主管教师作反邪教专题讲话,少先大队干部作反邪教国旗下演讲。
5、各班根据学生的年龄和认知特点,召开反邪教主题班队会。
6、“教育一人,带动一家”,让学生把在学校学到的反邪教知识带回家,扩大宣传教育的覆盖面。
7、举办高年级学生反邪教知识竞赛,通过竞赛,提高学生学习反邪教知识的兴趣,加深影响。
8、利用学校局域网,在老师的指导下,让学生浏览“中国反邪教网”从中了解信息,学习知识,开阔眼界,提高认识。
邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,严重影响着国家的安全和社会政治的稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。
为了进一步认清邪教组织的本质与危害,增强学生的反邪教的意识,提高学生抵御邪教的侵蚀能力,弘扬科学精神,营造一个文明和谐的育人环境,2014年11月12日下午,组织全乡中小学开展了一系列反邪教知识宣传教育活动,并取得了良好的教育效果。
本次活动以一个个生动鲜活的事例为同学们讲解了什么是邪教组织,邪教组织的特征及邪教组织给人们带来的危害,教育学生要崇尚科学,远离邪教,使学生深受教育。
通过本次反邪教警示教育活动,大大增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识了邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。有效抵制了邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化了校园文化,为培养“四有”新人创造了良好的育人环境。