第一篇:小学教师“三严三实”专题教育自我批评发言稿
小学教师“三严三实”专题教育自我批
评发言稿
今年寒假放假前,学校召开了党支部专题组织生活会.由徐校长带领我们全体党员,通过看录像,听录音,校长做解读,大家共研讨等多种学习形式。认真学习了总书记的重要讲话。习主席在讲话中先后强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实;通过学习使我知道了“三严三实”是衡量为人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。会后我们分小组进行了谈论,针对学习“三严三实”的相关内容,对照自身,徐校长首先在全体党员会上做了自我批评,而且徐校长对自己的批评非常深刻,让我们在坐得每一位党员都不好意思的不去深刻的剖析自己的行为,于是我们全体党员结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在的问题进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将自我批评总结具体情况汇报如下:
.本人对政治理论学习不够深入。随着自己的党龄增长,开始有些以老党员的身份自居,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;有时候下发的“党支部生活”刊物,没有认真去学习去拜读。学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入,有些时候对学习的内容采取这耳朵进那耳朵出,对学习的内容不能做到熟记于心,这样我就不能更好的用党纪严格要求自己的行为。一定要积极改正。
2.本人没有时刻以高标准严格要求自己。艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱。以前年轻经历旺盛,做事精益求精,现在随着年龄的增长,比如有些时候遇到点活总是拖拉,以浑身不舒服为借口,最后完成的质量就会打折扣。一定改正。
3.本人做人过于低调!于是对待自己工作也不敢放手,思想上不够开放,常走常规,有些时候做事畏手畏脚,想法不够大胆。需要多锻炼自己的胆识和工作魄力。
4.徐校长经常教育我们职工,要做到“人无我有人有我优”,面对这样的教育思想,本人工作创新精神不够,有些时候做事顾虑太多,就拿工作室有些工作来说吧,总觉得大家都很辛苦,有些活不好意思去分派下去,其实有些时候,如果站在培养年轻教师的角度去考虑,我这样的做法还是欠妥当的,今后争取大胆创新的开展工作。
5.本人放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。需要改正。
6.本人对勤俭节约的意识有所淡薄;偶尔在学校吃早点有浪费现象,比如有时来到学校发现早点吃的很和自己的胃口,于是就忘记了自己能吃多少,鉴于自己拿,所以就不靠谱了,于是拿来的东西多了,发现吃不下去了,只好倒掉,这无形中就是一种浪费。还有些时候在使用打印机的时候,本来可以做到双面打印,由于自己感觉那样做太麻烦,就忘记了节约。这样的做法也是不对的,今后一定改正。
第二篇:三严三实自我批评
尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!本人xx,现任xx地铁项目部总工程师。我非常荣幸能够站在这里向大家报告,十分感谢同事们的支持和帮助以及领导的关心培养。
十八大以来,总书记提出的“三严三实”,既朴实具体,又语重心长。是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。“三严三实”既是总书记对党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,又丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。“三严三实”的内在联系。修身是基础、用权是关键、律己是根本、务实是核心。“三严三实”,严是基本要求,实是基本标准,相互联系、相辅相成、不可分割。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心,外化于行。
从2014民主生活会后,这一年,我始终坚持党的方针和路线,在项目部党支部和项目领导的正确领导下,团结带领项目部全体人员,使各项工作任务有序推进,现将一年以来的工作和学习情况汇报如下:
一、坚定理想信念,树立党员形象
党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名年轻的共产党员,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,我不断坚持的学习党的路线、方针和政策,坚持用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,廉洁自律,坚定共产主义信念。
在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面充分发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩认真履行自己的岗位职责。
二、带头争创佳绩、确保项目有效推进
本人现任xx地铁x号线风水电项目部总工程师,目前进行的是项目前期准备工作,主要包括技术准备、物资采购、劳务队伍管理等工作,筹备工程开工事宜。
一年以来,我虽然做了一些工作,取得了一定的成效,但仍存在许多不足。现我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析。
一、存在问题
一是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强。如技术管理工作不够深入,作业队技术管理工作仍有欠缺,对公司精细化管理理解不够彻底等。
二是工作作风仍需转变。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。
二、原因剖析
对照先辈先进,对照党员标准,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。
三、整改措施
下一步,我将以这次民主生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。
一是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中,实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念。
二是加强理论学习,继续深化个人素质。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。在学习中总结,在总结中学习,开拓创新能力,以务实的态度落实工作,争取来年取得更大的成绩。以上是我的岗位工作汇报,请领导和同志们批评指正。谢谢!
第三篇:三严三实专题教育发言稿
三严三实专题教育发言稿
三严三实专题教育发言稿
结合正在开展的”三严三实”专题教育和纠正”四风”防止问题反弹专项整治工作,我局定于7月下旬至9月份开展纪律教育月活动。对于我局”四风”问题的整改工作、对于如何更好地开展本次纪律教育月活动,以下谈一下个人的看法:
一、对当前我局”四风”问题的看法
针对党员干部在机关作风建设中存在”慵、懒、散、奢”以及形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等突出问题,我局近年来在全局范围内开展了一系列专项治理活动,切实提高党员干
部廉政、勤政能力,机关作风得到了明显好转。主要表现在:会议数量得到精简,文件数量和简报数量得到控制,公款大吃大喝、请客送礼、变相旅游和奢侈浪费问题完全杜绝,干部职工思想认识明显提高,作风建设取得了明显成效。
但在平时的工作中,也发现还有些隐蔽的”四风”问题依然存在,这些问题虽然算不上重大违法违纪或是腐败问题,但对于我们平时工作顺利、高效地开展也起到了不好的阻碍作用。比如说”不作为”问题,有些干部职工违反工作纪律,上班迟到早退,工作时间上网玩手机,从事与工作无关的事情。又比如”会纪松散”问题,有些会议召开时,参会人员交头接耳”开小会”,接听、拨打和摆弄手机等。这些行为影响了我们的工作效率,可能导致工作延误,与当前我局治理”为官不为”、”懒政怠政”,纠正会风不正、会纪散漫等的作风建设工作主题是明显违背的。因此,我局还要继续加大查处作风问题的工作力度,持续深入抓
好落实整改,促使党员干部在大力发展务实上下功夫,真正把心思放在谋发展上、把精力花在干事业上、把能力展现在干成事上。
二、对纪律教育学习月活动的总体思路看法
不断完善反腐倡廉纪律教育学习制度,创新丰富教育内容形式是当前推进廉洁文化建设工作不断向前发展的迫切需要,也是关系到纪律教育月活动是否能够取得实际效果的关键因素。对于本次纪律教育月学习活动的内容形式的创新,我认为应当把握好以下四点:
(一)把握教育的科学性
首先,反腐倡廉纪律教育学习不同于一般的知识教育,知识教育注重对知识内容的理解,而反腐倡廉纪律教育则注重人的思想品德的塑造;其次,它也不同于一般的思想政治教育,思想政治教育的内容具有鲜明的党性和政策性,而反腐倡廉纪律教育的内容则具有更强的道德性,它内化为人格的修养,稳定
而长期地对人的行为发生影响。这些特点决定了反腐倡廉纪律教育是一项复杂、艰巨、长期的,以抵制贪欲诱惑、坚定廉洁信念为目的的综合教育。在纪律教育月内容的设计与选择上,党性教育虽然是必不可少的基础性教育,但是以树立正确人生观、价值观,掌握党纪条规和国家法律法规,坚持职业操守与职业道德,理解真正幸福人生为目标的养成性教育更为重要。在教育方法上,仅仅采取”我说你听、我讲你记、我教你做”这种照本宣科的方式并不能起到良好的效果,应当采取理论教育与案例教育、实践体验、文化建设相结合的方式,让党员干部在耳濡目染中受到熏陶并产生共鸣,真正做到让廉洁文化深入人心。
(二)注重教育的社会性
除了直接教育,正确的社会舆论引导是增强人们道德信念、规范人们道德行为的重要手段。这就要求我们一定要建设好廉政文化阵地,搭建廉政文化教育基地和信息平台,形成良好的反腐倡
廉社会氛围和工作氛围。通过充分利用多媒体设备和网络资源,注重收集整理有关的影音图像资料,充实各种廉政法规、书籍、杂志,共享廉洁文化资源,增强反腐倡廉教育的效果。
(三)提高教育的针对性
反腐倡廉纪律教育要注重以人为本,为提高实效,应将党员干部划分不同层次、不同阶段开展反腐倡廉教育。针对不同级别的党员干部有所区别,对领导干部的教育主要以树立正确权力观为主,重点围绕如何利用自身良好形象影响和带动广大党员干部,如何自觉接受组织和群众的双重监督;对一般干部的教育主要以廉洁从业准则为主,重点围绕如何严肃对待自己所处的岗位和工作,正确行使人民赋予的权力;对职工群众的教育主要以社会公德、职业道德为主,重点围绕如何做好本职工作,增强勤政廉政的自觉性。针对处在不同阶段的党员干部有所区别,在干部上岗任职前开展党风廉政基础教育,对即将面
对的权利诱惑敲响警钟;在干部履职一段时间后及时进行任中审计,开展廉政勤政诫勉教育,规范与监督干部的从业行为;在干部退休前进行拒腐保廉晚节教育,不断加固拒腐防变的思想防线;在新员工上岗前进行廉政知识基础教育,牢固树立廉洁从业意识。这样有针对性地开展反腐倡廉教育,更加贴近每个党员干部所处的社会环境,更加贴近大家的思想实际和工作实际,增强反腐倡廉纪律教育的针对性和实效性。
(四)强化教育的多样性
必须改变教育活动表面化、简单化以及照搬照套的做法,()围绕XX工作的实际设计相适应的方式方法。活动的开展过程中,一定要注意形式多样,活泼生动,不断创新教育载体、丰富教育内容、完善教育机制,多角度、多方向贯彻落实廉洁文化,使教育内容真正做到入情入理,入脑入心,这样才能使教育活动取得真正实效。
三、对组织开展纪律教育月活动 的具体建议
我局应将纪律教育作为一项系统工程,以廉洁为主题、以文化为形式、以宣传为手段、以活动为载体,着力推动纪律教育月活动的开展,具体来说,对此有以下几点建议:
(一)做好”三会一课”等传统教育手段。通过开展”三会一课”、中心组理论学习、民主生活会、专题学习会,教育广大党员领导干部认清腐败的危害,增强组织纪律意识,坚定理想信念。
(二)充分利用反腐倡廉教育基地、监狱、检察院等外部资源,开展现场教学和警示教育。通过组织参观反腐倡廉教育基地、旁听腐败案件庭审、观看典型案件警示视频等形式,开展一系列有声势、有特色、有规模、有影响的宣传教育主题活动。
(三)组织体验式、参与式教育活动。在局或系统范围内举办党风党纪廉政知识竞赛活动,以赛促学;组织党员干部参与座谈研讨,针对廉政理论和案
例组织集体讨论,促使党员干部主动学习相关知识,并在探讨中有所感悟;组织开展读书思廉、以案说纪等系列活动,引导党员职工自我完善、提高;积极开展调研,将党风廉政建设、廉洁文化建设等相关内容列入调研选题,组织党员干部进行调研式教育活动。总之,要改变过去”我讲你听,我打你通”的做法,坚持以人为本,运用平等式、交流式、对话式等活动形式。
(四)开辟廉政文化宣传阵地。举办专题摄影比赛活动,征集参赛作品并评选优秀作品予以展出。组织读书征文大赛,鼓励干部职工推荐廉洁文化作品,广泛征集廉洁警句、格言及书法作品,利用宣传栏、墙报等举报作品展示。通过文字、图片的宣传作用,促进”廉政之风”入脑、入心,切实筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
(五)宣传树立典型。收集XX系统中的优秀干部和职工的先进事迹进行宣传展出,全面、立体地树立典型形象,让广大干部职工看到自己的身边实实在在的榜样,感受他们实实在在的精神境界,从而树立起正确的人生观、价值观,保持积极健康的工作和生活态度。
第四篇:三严三实专题教育发言稿
根据“三严三实”专题教育安排,今天我们开展“三严三实”专题教育第五次集体学习讨论,此次学习研讨的主题是“遵循组织程序,不超越权限办事,服从组织决定,不欺骗组织、对抗组织”,下面我发言。
党的十八大以来,总书记在不同场合多次强调了严明党的纪律。从十八届中央纪委二次全会提出严明政治纪律,三次全会要求加强组织纪律,再到五次全会提出“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,切实做到五个必须”,总书记对于纪律的强调可谓是一脉相承,一以贯之。从“五个必须”的具体内容来看,涵盖了党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律各层面的根本要求,为党员干部划出了不可逾越的底线、不能触碰的红线,也为践行“三严三实”提供了纪律纲领和行动指南。“必须遵循组织程序,不超越权限办事;必须服从组织决定,不欺骗组织、对抗组织”就是“五个必须”中的第二、第三条,下面,根据专题学习安排,我就围绕此次专题学习内容,谈一谈体会和感悟。
一、遵循组织程序是守纪律讲规矩最基本的要求。
十八届中央纪委五次全会上,总书记郑重昭告全党,“必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事”。党的程序规定,不仅是我们党集中统一的保证,也是对每一个党员的政治要求。是否具有遵守组织程序的自觉,是检验党员、干部合格不合格的试金石。现代政治学认为,制度化是组织和程序获取价值观和稳定性的一种进程。在现代政党政治中,以严格的组织程序管理党员的行为,不仅是中国共产党,而是通例。如:英国工党规定,议员候选人、党的发言人和选区党组织的活动,都必须受党中央的指导和监督,胡言乱语会受到纪律处分;新加坡人民行动党从入党成为预备党员,再晋升为干部党员,都需要经过严格的遴选、推荐和考察。作为一个马克思主义执政党,从请示汇报制度,到民主决策制度,我们党更是在强大的组织程序保证下,凝聚成一个有着强大战斗力的集体。列宁曾如此阐述组织程序的极端重要性:“无产阶级在争取政权的斗争中,除了组织而外,没有别的武器。”在社会转型期,党员、干部不是生活在无菌箱中,而是与社会有着千丝万缕的联系,对利益有着更为复杂的考量。组织程序作为管理规范、行为规则,可以发现、预防可能出现的问题。如果缺少了组织程序,只是我行我素,对个人,就如同无舵之舟、无缰之马,迟早迷失方向;对组织,则如同一盘散沙、一堆乱麻,难以形成合力。在现实中,还是有不少党员干部把持不住定力,视组织程序为无物,擅作主张,我行我素。在工作中无视规程,或是“迈过锅台上炕”,事前不请示、事后不报告,先斩后奏、边斩边奏,甚至斩而不奏;或是“大事小事一言堂”,该组织民主决定的,却越权专断、专横跋扈,个人说了算;或是该集体研究时擅自表态,该征求意见时省略程序,把个人意见强加给集体,用个人决定代替组织决定。凡此种种,无视组织程序,说到底,还是个人私利和权力观念扭曲在作祟。近来,网上报道一位县委书记竟然大言不惭地说:“书记和县长之间,既是同僚的关系,也是上下级之间的关系,甚至是爹和儿子之间的关系”。如此权力生态之下,难免会架空了组织,破坏了程序,把权力当成了私器,谈何“该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担”。
党的十八大以来,从严治党的一个基本思路,就是严格组织程序,例如狠查带病上岗,整治突击提拔,清理了3200余名副处级以上“裸官”,呈现出了鲜明的纪律导向。不按程序用权、不按程序办事,很有可能就要出问题,甚至是大问题。我们财政工作涉及经济社会发展各个领域,资金密集度高,廉政风险点多,必须依纪依法按照程序办事。结合实际,不论是局党组还是我党组书记,无任是在任人用人方面,还是在审批项目、拨付资金方面,应该说都严格按照程序办事,我始终牢记手中的权力姓“公”不姓“私”,牢记权力是一把“双刃剑”,自觉接受纪律和法律的约束,做到有权不“任性”。但对照遵循组织程序和用权办事的要求检查自己,还存在不足的地方:一是有的时候落实群众路线不够到位,尤其是与中层以下干部交流的少;二是有些工作征求分管领导的意见不够。针对不足,下步主要从以下几个方面下功夫,一是自觉落实党的群众路线,广泛充分征求意见,集思广益。二是认真贯彻新预算法,建立全面规范、公开透明的现代预算制度。三是加大专项资金管理改革力度,加强地方政府性债务管理,强化收支管理,严肃财经纪律。四是依法履行财政执法职责,建立健全财政行政执法责任制、权力清单制和财政重大事项决策制,严格财政行政执法责任和权限,强化对财政违法行为的监督检查,完善纠错问责机制。
二、服从组织不容讨价还价。
十八届中央纪委五次全会上,总书记重申遵守政治纪律和政治规矩的重要性。“必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定”。这一重要讲话直指时弊、振聋发聩、令人警醒。与党的其他纪律相比较,如果说政治纪律重在讲“忠诚”,廉政纪律重在讲“廉洁”,那么组织纪律则重在讲“服从”。个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从中央这“四个服从”,是对党内生活秩序的总概括,是正确处理党内各种关系的基本准则。其中,最重要的是全党服从中央。各级党组织和所有党员必须在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,确保有令必行、有禁必止,杜绝“上有政策、下有对策”。
邓小平晚年时,女儿曾问他长征是怎么过来的,回答只有三个字:“跟着走!”几近山穷水尽时,一路枪林弹雨中,坚定不移跟党走,步调一致不迟疑,革命队伍就这样迎来柳暗花明,走向一个又一个胜利。但在现实生活中,有些领导干部,拿功劳当资本,自恃能力强贡献大,端架子开条件,精于算计;一些领导干部,拿资历要待遇,组织没提拔有意见,岗位不满意有牢骚,待遇不合意有怨言,闹情绪撂挑子,搞软对抗;还有的领导干部,把分管领域当私人领地,针插不进水泼不进,搞起独立王国,凡此种种,只有对组织的过分要求,似乎组织欠他的,而忘了对组织的义务和服从,忘了对纪律和制度的敬畏,忘了对组织和人民的感恩,忘了对社会的奉献和作为。中央纪委监察部网站去年曾组织过一次调查,受访网友中,认为身边的党员干部组织涣散、纪律松弛现象严重的,竟高达74.1%。这从一个侧面敲响警钟:党内无组织无纪律的问题还较普遍,绝不能任其继续下去,否则后果十分严重。今天,重提政治纪律,重讲政治规矩,我们需要继续拿出当年“跟着走”的精神,在党中央的带领下,齐心协力走好新长征路上的每一步。
局党组及班子成员在执行组织的决策安排这点上是毫不含糊的,近几年来,在市委、市政府和省财政厅的正确领导下,我局财政事业年年上台阶,为市委、市政府实现“双核”战略新征程发挥着越来越重要的作用,成绩的取得也得到了上级领导和机关的充分认可,但存在不足是有些工作满足于完成上级交办的任务,满足于不出问题,满足于原原本本贯彻落实市委、市政府决策部署,结合财政工作实际创新还有差距。下步,要在践行“三严三实”,推动全市财政改革发展上下功夫,坚持求真务实、真抓实干,践行“三严三实”要求,健全完善科学的财政考核评价机制,积极制定和落实政策措施,帮助企业发展,全力服务决战工业一万亿;进一步深化财政体制改革和部门预算、国库集中收付等财政改革,增强财政活力,推动财政事业持续健康发展。
三、必须坚决守住“两不”底线。
党的十八大后,反腐败斗争呈现出许多新的特点,在案件通报时首次公开办案遇到的阻碍和干扰,对当事人的违纪行为有客观具体的描述,这么做既反映出反腐败的胶着状态,也是为了对其他腐败分子形成震慑作用。在任何时期,任何状况下,不欺骗、不对抗组织都是党员干部“最后的底线”,如果连这条底线都抛在脑后,妄图上演最后挣扎,必将得不偿失。例如原江西省副省长姚木根在填报个人有关事项报告时少填了10多套房产,向组织说假话,其背后隐藏的是腐败问题。再如最近中纪委网站刊文反映的湖北省委巡视组对武汉市蔡甸区进行巡视期间,发现前任区委书记、现任市发改委主任吴清涉嫌严重违纪。在巡视组与其约谈时,吴清藐视巡视、态度恶劣,竟然拍桌子说狠话,出口伤人、对抗组织。这起闹剧的上演折射出一些领导干部目无法纪,我行我素,历来就不把组织上的监督当回事儿,从而渐渐的从量变走向了质变,以至于面对组织无法摆正个人的位置,更不能及时认清自己所处的形势和所犯的错误。须知组织培养一个干部需要耗费大量的心血和精力,因此也必定倍加珍惜和爱护每名同志,党员干部只有相信组织、依靠组织,正确对待教育、提醒,才能防患于未然,保护自身安全。
第五篇:三严三实自我批评与互评(定稿)
自我批评与党员互评
自我批评部分:
总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时指出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记的讲话,论述精辟、意义深远,对广大党员干部谋事创业具有很强的指导作用。所有党员都应该严格贯彻执行总书记“三严三实”的要求,自觉运用“三严三实”的要求来指导自己的生活、学习和工作。
践行“三严三实”,对于具有当代大学生和青年党员双重身份的学生来说,有着举足轻重的价值引领作用。基于“三严三实”的民主评议不仅是自我认知的过程,更是自我修正的恰好时机,作为一名合格的共产党员要不断地在批评与自我批评中完善自我,努力提高自身修养。因此我将从理想信念、工作时间和遵纪守法三个方面进行个人自评。
一、理想信念
作为一名大四毕业生,我在考研与就业二者之间做出了果断的选择,在选择就业之后便努力向着梦想前进,投简历,参加面试,都是选择自己喜欢的公司去参加,去争取。前期失败了无数次,但仍然没有放弃,直到成功找到工作,我相信这一切都是因为理想信念。
二、工作时间
本学期参加了勤工助学,应聘上实验助理,在工作期间,勤勤恳恳,随叫随到,与老师保持密切联系,在老师家里有急事处理的时候,全权代理老师的一些日常事务,处理的井井有条,得到了老师的表扬和认可。
三、遵纪守法
作为一名预备党员,也作为一名大学生,我每节课都带头将手机设为飞行模式,保证正常的课堂教学秩序和听课质量,减少手机对于课堂学习的干扰。同时我也尽量号召身边的同学这样做。
另外,除了做得出色的部分,本人仍有一些不足,对照“三严三实”要求,本人深入查找自己“四风”等方面存在的问题。现对照检查如下:
一、存在的主要问题
1.理论学习不深入、不透彻。对党的政策方针学习不够、理解不透彻,认为自己所学的知识和积累的经验可以应付手头的工作,学习可以往后推一推,从而导致自身修养不够,理论知识欠缺,一些工作没做好。2.缺乏开拓创新精神。锐意进取意识不强,思路不宽、办法不多。比如我在做毕业设计时,没有新举措、新思路、新办法,没有充分发挥我的个人优势,与老师的期盼有较大差距。
3.意识不高,言行过激。在社会生活中,没有正视存在的问题,致使一些问题滋生蔓延,败坏社会风气。比如,看到个别党员不按时上课没有去劝说,听到同学发表一些不正确言论,没有及时纠偏纠错。
4.工作拖拉,落实不力。在做工程设计期间没有好好做好准备工作,致使工作进度较慢,拖沓。
5.服务群众不到位。没有主动到群众中了解群众。
二、今后努力方向和改进措施
针对存在的问题,我坚持立说立行,立行立改,以过硬的作风和坚强的党性,在学习、生活、工作中发挥作用。
1.加强理论学习,增强素质。树立良好的学风,坚持每天看报看新闻,认真学习上级文件,深化对党的理论、上级精神的认识,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,提高自己的政治素质,工作能力和道德水平。同时,结合工作生活实际,努力做到学以致用,用以促学,学用相长。
2.心系群众,做好服务。积极开拓进取,提高工作水平,树立全心全意为人民服务的意识,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。对承诺的事说到做到,为更多群众提供更多更好的服务。
3.践行“三严三实”,树好形象。在今后工作中,认真践行“三严三实”要求,进一步提高认识,转变工作作风,增强责任意识,创新意识,艰苦奋斗,以实际行动,切实抓好本职工作,真心实意为群众办事。时时处处严格要求自己,时刻保持一名共产党员的政治本色,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,规范个人行为。在日常生活中,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝违规违纪等行为,当好带头人,树好新时期学生党员形象。
以上对照检查中不到位、不深刻的地方,敬请各位党员和群众提出批评意见,我将诚恳接受,认真整改。党员互评部分:
一、张
该同学不仅本专业学习努力,成绩优异,获得了各种奖状和奖学金,而且在第二专业学习上也非常努力,一直位居第二专业班级第一的成绩。同时积极参加党员服务站组织的活动,服务群众,在各方面都起到了带头作用。另外,该同学理论学习深入扎实,经常在寝室与考研的同学一起讨论政治方面的问题,很是专业。唯一的一些不足就是在找工作期间比较懈怠,没有好好抓紧机会解决就业问题。
二、杨
该同学在大四期间选择了考研之路,虽然前期在就业与考研的问题上比较纠结,但最终做了决定后,就一直埋头苦干,期间尽管还生病了,也从来没有懈怠,其持之以恒的精神让人非常感动。另外,改同学理论知识扎实,再加上复习考研期间对政治有了很深入的了解,说起理论知识来头头是道,也感染了大家的学习氛围。最终,改同学顺利考完研,我们也相信她一定能考上理想中的西南石油大学。唯一的不足就是在考研期间对于服务群众有些许懈怠,但群众都很理解她。