开展禁毒宣传活动上的讲话

第一篇：开展禁毒宣传活动上的讲话

在梁平县职教中学开展禁毒宣传活动上的

讲

话

（2014年3月18日）团县委书记

周万莲

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天，我们在这里隆重举行禁毒预防教育集中宣传活动，希望通过这次活动，能够激起大家乃至全社会积极参与禁毒斗争的自觉性，特别是增强同学们自觉防范毒品、拒绝毒品的意识，为切实保护同学们健康成长，促进家庭幸福、社会和谐、经济发展营造宽松的社会环境。同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢禁毒大队曹江队长给同学们带来的精彩讲解和敦敦教诲，感谢全校老师为同学们健康成长付出的辛勤劳动。

“毒患猛如虎。”毒品直接威胁人民群众的身体健康和家庭幸福，直接影响社会稳定和经济社会发展。从曹队长的讲解中我们可以看到，多少人因为毒品失去了学习的机会、丧失了工作能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的勇气。在国际禁毒史上，最早禁毒的是中国，世界上第一次反鸦片禁毒多边会议是在中国召开的，世界上第一个挺身而出禁毒的人是中国人——林则徐，而且在世界上曾较长一段时间禁绝毒品的国家也只有中国。过去，毒品使我们的国家肢离破碎。今天，毒品已成为困扰现代社会生活最大的祸患，我们必须坚决打击毒品、预防毒品犯罪。

分析毒品预防特点, 一块是城区及农村广大闲散青少年, 而另一块却是我们广大的在校中小学生。因此, 学校一定要把毒品预防教育工作, 纳入法制和德育教育教学的重要内容, 认真组织广大中小学生开展禁毒宣传活动, 努力增强广大中小学生的自防意识, 预防和减少毒品对青少年的危害；要针对学生的生理、心理特点, 全方位、多渠道、多形式地开展毒品预防教育活动, 使广大中小学生牢固树立禁毒工作从小做起、从我做起、自我教育、自我管理的意识。我们团县委也将与公安及政法各家,协同工商、文广和卫生部门, 针对校园周边涉毒环境, 认真组织开展集中整治活动, 为学校正常教育教学、净化毒情环境、维护学生健康成长, 营造良好的外部环境。

“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。希望同学们清楚认识毒品的危害，牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的观念，树立正确的人生观、价值观，养成良好的生活、行为习惯，努力学习，积极进取，不涉足青少年不宜进入的场所，正确把握自己的言行与交友，以免走上歧途、误入毒海，并以你们的实际行动，带动家庭和周围的人抵制毒品；牢记毒品路，永远不能走！毒品错，永远都不能犯！

中国近代维新派代表人梁启超曾说：“少年兴，则国兴；少年强，则国强”。亲爱的同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，我们一定要携起手来，远离毒品，打击毒品，拥抱阳光，让健康造就未来！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第二篇：禁毒宣传活动上的讲话

各位同学、各位老师：

在国际禁毒日“6.26”即将到来之际, 今天，我们在这里隆重举行禁毒预防教育集中宣传活动，希望通过这次活动，能够激起我院全体大学生，积极 “参与禁毒斗争, 构建和谐社会”的热情,掀起自觉防毒、拒毒的新高潮，并以此进一步贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，全力提高我院学生的综合素质和人才培养质量，切实保护广大青年学生健康成长，推动学院省级示范校建设和创新强校工程建设，为把学院建设成为省内一流，全国领先的示范性高职院校，为切实做到防毒、拒毒，保一方净土,创一方平安，实现学院科学发展发展营造宽松的社会环境。值此活动之机，我谨代表学院, 向举办这次活动的**市公安局的干警同志们表示衷心的感谢！向参加这次活动的同学、老师们表示诚挚的问候。

毒品预防教育工作, 事关社会稳定、民族兴衰和国家前途, 是“功在当代、利在千秋”的大事。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患，多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的勇气。分析我院的毒品预防特点, 一**地处广东，毗邻港澳，毒品来源广泛、复杂；二是职业院校的办学定位，决定了同学们与社会的联系广泛，为毒品犯罪提供了便利条件；三是同学们的自身修养存在一定的差距，防范意识不强，警惕性不高。如何做好在校学生的毒品预防教育工作, 是摆在学院党委、全体干部、教师和广大学生面前的一项重大的政治任务, 也是我们全体大学生健康成长的必然选择。因此, 学校多年来，始终把创建“无毒学校”作为综合评定学校工作的一项重要指标, 纳入社会治安综合治理目标责任考核范围，并把毒品预防教育工作, 纳入法制和德育教育教学的重要内容, 每年均认真组织全体学生开展禁毒宣传教育活动, 努力增强同学们的自防意识, 预防和减少毒品对青年学生的危害, 使同学们牢固树立禁毒工作从小事做起、从我做起、自我教育、自我管理的意识，确保了学院组建11年来，无涉毒案件的发生。

各位同学、各位老师，通过今天的活动，让我们牢记中华民族的禁毒史，铭记毒品曾给我们的国家和民族带来的极大耻辱和深重灾难。在国际禁毒史上，最早禁毒的是中国，世界上第一次反鸦片禁毒多边会议是在中国召开的，世界上第一个挺身而出禁毒的人是中国人—林则徐，而且在世界上曾较长一段时间禁绝毒品的国家也只有中国。过去，毒品使我们的国家肢离破碎。今天，为了禁毒，全世界人民走在一起了，我们走在一起了，打击毒品、预防毒品犯罪、做好青年大学生远离毒品预防教育工作是我们的神圣使命。为争一方净土，为了广大青年学生的身心健康，为了社会的稳定和祖国的未来，让我们共同携起手来，完成我们共同的使命，为全县的社会进步和经济发展作出新的贡献。

“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观，有些路，永远不能走；有的错，永远都不能犯！亲爱的同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，让我们行动起来，“爱惜生命，远离毒品”，让我们的青春更健康、更亮丽，这是时代和社会赋予我们的责任。通过这次宣传教育活动，同学们要再次认识毒品的危害，希望你们珍爱自己的生命，远离毒品，坚决与毒品作斗争。

少年兴，则国兴；少年强，则国强。少年自立于世界，中国才有希望！为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，我们一定要携起手来，远离毒品，打击毒品，拥抱阳光，让健康造就未来！

第三篇：校长禁毒宣传活动上的讲话

青少年拒绝合成毒品

蒲元聪副校长

尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们：

大家下午好！

今天，全民禁毒宣传月启动仪式在我校举行，本次活动的主题为：青少年拒绝合成毒品。

首先，我谨代表学校向举办本次活动的区禁毒办、区教体局的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对学校的信任和对我校学生的关心。向参加这次活动的同学、老师们表示诚挚的问候！

毒品预防教育工作, 事关社会稳定、民族兴衰和国家前途, 是“功在当代、利在千秋”的大事。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患，多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的勇气。

如何做好在校学生的毒品预防教育工作, 是摆在学校党委、全体教职员工和广大学生面前的一项重大的政治任务, 也是我校青年学生健康成长的必然选择。学校始终把创建“无毒学校”作为学校工作的一项重要指标, 把毒品预防教育工作, 纳入法制和德育教育教学的重要内容。认真组织各班开展禁毒主题班会，开展了禁毒手抄报、黑板报比赛、禁毒防艾志愿者活动。并通过校园广播、微信等多种方式努力增强同学们的自防意识, 预防和减少毒品对青年学生的危害, 使同学们牢固树立禁毒工作从小事做起、从我做起、自我教育、自我管理的意识。

习总书记多次强调，青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。“青年兴则国兴，青年强则国强”。我们党的创始人之一李大钊同志曾说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。

这次活动的主题是“青少年拒绝合成毒品”，这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观，有些路，永远不能走；有的错，永远都不能犯！让我们的青春更健康、更亮丽，这是时代和社会赋予我们的责任。通过这次宣传教育活动，同学们要再次认识毒品的危害，希望你们珍爱自己的生命，拒绝合成毒品，坚决与毒品作斗争。

在国际禁毒史上，最早禁毒的是中国，世界上第一次反鸦片禁毒多边会议是在中国召开的，世界上第一个挺身而出禁毒的人是中国人——林则徐，而且在世界上曾较长一段时间禁绝毒品的国家也只有中国。过去，毒品使我们的国家肢离破碎。今天，为了禁毒，全世界人民走在一起了，我们走在一起了，打击毒品、预防毒品犯罪、做好青年学生远离毒品预防教育工作是我们的神圣使命。让我们牢记中华民族的禁毒史，铭记毒品曾给我们的国家和民族带来的极大耻辱和深重灾难。让我们共同携起手来，为了广大青年学生的身心健康，为了社会的稳定和祖国的未来完成我们共同的使命，为实现中华民族的伟大复兴梦作出新的贡献。

少年兴，则国兴；少年强，则国强。少年自立于世界，中国才有希望！为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，我们一定要携起手来，拒绝合成毒品，让健康造就未来！

第四篇：在禁毒宣传进校园活动上的讲话

在禁毒宣传进校园活动上的讲话

同学们，老师们，大家上午好：

今天我们在这里集会，主要是开展禁毒宣传进校园活动，让同学们了解毒品的危害，从而珍惜生命、远离毒品、拥抱美好人生。

毒品是万恶之首,曾给中华民族带来了极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今，吸毒的人数处于增长态势,更让我们感到可怕的是青少年已经成吸毒人员中的绝大多数。毒品的危害性极大，毒品上瘾后会出现流鼻涕、打呵欠、疼痛、呕吐，烦燥、恐惧等各种症状；会对周围事物漠不关心，不愿交际，精神颓废。一旦沾上毒品，会使人债台高筑、倾家荡产，甚至为吸毒而向偷盗、抢劫、杀人的犯罪道路。在我们的身边，也有这样的例子，县城中学有一名11岁少年因好奇染上了毒瘾,开始是偷同学的钱、偷家里的钱,后来就到大街上去抢钱,从此一发不可收拾,走上了一条不归路。有一名中学生，开始时认为自己有很强的自制力,从偶尔尝到了一口到静脉注射,却再也没有控制住自己,最后因吸毒过量而死亡。

这一件件沾满了血和泪的事件,都是因为毒品而起的。同学们是祖国的花朵、是民族的未来。在这里，我希望同学们引以为戒，认真做好以下几点:

一、要认真学习禁毒知识。增强自觉远离毒品意识和抵制毒品的能力。

二、要远离毒品,远离游戏厅、网吧等场所,不接触毒品，不接触吸毒的人,不刻意模仿成年人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。用健康的行为抵御毒品的侵害,做“珍爱生命,拒绝毒品”的好少年。

三、从我做起，抵制毒品，做到不抽烟，不吸食毒品；不从事毒品违法犯罪活动。

四、主动同毒品违法犯罪行为作斗争。要加强对亲戚朋友的禁毒宣传。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时报告，不能被犯罪分子利用。

同学们，为了我们能够能健康地成长，为了不让更多的亲人受到毒品的伤害，让我们勇敢地携起手来，远离毒品，健康生活，共同拥抱美好人生。同学们，有没有信心做到。

第五篇：开展创优活动上的材料

尊敬的各位领导，同志们：大家好！

我要交流的题目是《发挥党组织堡垒作用 率先开启集中办学征程》。

一、充分认识乡情，找出经济发展瓶颈

二、正视教育现状，合理确定教育发展目标

称杆乡学校普遍存在校点分散、班额小、班级多，教师工作和生活条件艰苦，教师队伍难以稳定，校舍破烂不堪，设备设施不全，学生辍学率高，部分特长学科课程无法开齐等问题，也是全乡教育发展严重滞后的主要原因。乡党委、政府一直在思考如何提高教育教学质量，如何降低教育成本，如何打破传统的办学模式的问题，先后多次召开专题会议，研究讨论称杆乡教育发展出路，最后形成“只有走全面集中办学才是唯一出路”的决策，并及时向县委、政府和相关部门汇报，确定了在一年内实现全乡只有一所学校的工作目标。

三、加强组织领导，迅速启动集中办学工作

一是及时建立机构，启动集中办学工作。为了尽快实现集中办学目标，把集中办学工作抓紧抓实，乡党委成立及时成立了领导小组，科学制定了《集中办学实施方案》和《集中办学实施细则》，将集中办工作作为开展创先争优活动的主要载体之一，要求各党支部和广大党员迅速行动起，集中精力完成好集中办学各项工作任务。HtTp://www.xiexiebang.com

二是主动迁让，解决校舍不足问题。为了集中办学的需要，乡党委发动全乡党员干部，在一个月之内，撤销原九年一贯制学校，将初中部学生集中到鲁掌中学上学，恢复中心完小建制。乡党委、政府站在称杆教育长远发展的高度，迁出了办公场所，让出了所有土地和房屋，全体干部职工四处租房办公和住宿，把办公区作为学生宿舍，解决学生宿舍不足问题，为全面推进集中办学工作打下了坚实基础。

三是加强宣传引导，解除思想疑虑。集中办学是个新生事物，是一项长期的、系统的社会工程，部分群众思想存有疑虑，有的低年级学生家长不放心，不愿送子女到中心校入学。为此，乡党委、政府狠抓宣传引导工作，通过会议、座谈、进村入户、发放宣传册、致信学生家长、占帖宣传标语等各种形式，对集中办学工作进行了广泛深入的宣传。同时，充分发挥乡、村党组织作用，多次召开动员大会，党员干部进村入户宣传集中办学工作，党员包村包组包人劝返辍学学生，使集中办学工作得到了全乡人民的理解和支持。

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四、创先争优浓厚氛围，校园里四处洋溢集中办学

全面实现集中办学后，乡党委、政府结合创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五模范”优秀共产党员为主要内容，不断加强党员、教师队伍建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，全面推进素质教育；进一步加强了教师专业技能的培训，先后进行了听课评课、参与式教学教师培训活动；在全校广大党员干部中深入开展“四比三满意” 和“三树立三争当” 创建活动，即“比干劲、比水平、比服务、比奉献，让社会满意、让家长满意、让学生满意”，“树立良好师风、争当育人标兵；树立良好学风，争当学习标兵；树立良好作风，争当服务标兵”，要求党员教师要把创先争优活动真正体现在教学水平上来，把精力投到为学生服务上来，用心、尽心地去思考教育教学工作，使党组织工作落脚在全乡的集中办学工作上，使党员活动在教育岗位职责履行上，在全校广大党员中营造出了“比、学、赶、超”的浓厚氛围，切实发挥党组织引领服务和党员示范带动作用。

五、创先争优活动纵深开展，集中办学实效初显

一是改善了学校的软条件。集中办学后，由于办学规模扩大，任课教师相对集中，各项制度健全。一方面有利于教师互相学习，相互监督，教师思想素质、组织观念、专业水平明显提高。另一方面可以根据教学需要，结合教师的特长，岗位的需要，择优聘用教师，使之各尽其能，发挥各自特长。