学校双创双建工作计划

第一篇：学校双创双建工作计划

箐口乡坝子小学开展“双创双建”活动

工作计划

为了更好更快的开展这项工作，我们学校特拟定了如下计划：

一、指导思想：

为积极开展“双创双建”工作的要求。以学校、家庭、社区为主要阵地的全面开展双创双建活动。通过活动对学生进行道德品质教育和良好行为训练，提高学生的思想意识、行为习惯和道德素养，培养适应新时期需要的、全面发展的、社会主义事业的建设者和接班人。

二、组织机构

成立马依镇中学 “双创双建”工作领导小组 组 长：喻现福（全面管理）副组长：陈兴发（具体负责）成 员：各班班主任

领导小组下设办公室，葛跃星（兼）任办公室主任。

三、工作目标：

1．切实解决学生在道德品质、日常行为等方面存在的问题。2．要求上好《心理健康教育课》，做到有计划的教育、专职的教师、足够的课时和明显的效果评价等项目的落实。

3．通过青年共青团组织活动、校园体育、艺术等活动，营造良好的育人氛围，提高学生综合素质。

4．开设心理健康教育课，培养学生良好卫生习惯。培养自觉遵

守和维护社会公共卫生、校园卫生，在师生中广泛开展热爱城市、爱我马依文明行为教育，组织学生积极参与社会公益活动。

5.结合我校的实际情况，认真开展好各类防控宣传教育工作。6.认真贯彻执行学校卫生工作计划，建立健全卫生工作制度，搞好教学楼、各班教室、专业教室等校园卫生，绿化美化校园环境，达到校园干净整洁，符合卫生标准。

四、开展实施

1、我校建立组织机构，落实责任，制定工作方案、工作计划，有检查记录，有工作总结。

2、利用学校黑板报和各种集中场所，做好宣传工作和传授有关法律法规常识。书写“双创双建”宣传标语。培养学生养成良好行为习惯，对人生的重大影响，激发师生参与“双创双建”活动的积极性与自觉性，最大限度地争取家庭及社会的支持和帮助，营造浓厚的活动氛围。

3、加强学生日常行为规范教育。首先各班认真开展好晨检、午检工作；继续开展以纪律、卫生、安全等内容的教育活动，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯；各班开学初组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生一日行为规范》；各班班主任定期针对本班特点，有目的地开展一些以帮助学生改正缺点的活动；并且在全班民主讨论的基础上，针对学生行为习惯制定《班级文明公约》。

4、继续开展创建特色活动。一是开展特色 “新学期、新起点”活动，各班全面总结上学期创建工作并提出本学期的目标和要求。二

是定期开展“我展示、我快乐”活动。让学生以各种形式展示自己在创建过程中所取得的成绩，形成比学赶帮超的良好创建氛围。三是各班以自夸、他夸等形式开展“我快乐、我能行”等体验快乐活动。

5、重视对学生进行安全教育、法制宣传教育，使学生了解法律常识，遵纪守法，以法律为武器维护自身权利。

6、认真搞好学校卫生工作。各班要认真上好健康教育课，做好日常学生在校受伤等问题的统计工作，为学校制定安全措施提供资料，利用黑板报和学校远程教育系统举办健康教育和卫生知识讲座，向学生宣传卫生、保健常识，培养学生良好的卫生习惯，做好一年一度的师生体检工作。

8、进一步加强班主任队伍建设。继续做好班主任培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。

坝子小学

2011年3月31日

第二篇：双创双建方案

月照乡双洞社区“双创双建”工作方案

一、加强组织领导

成立双洞社区“双创双建”工作领导小组： 组

长：贺家飞

第一支书 副组长：杨

军

支部书记 陈

志

村委会主任

成员：陈太品

支委委员、奢都组组长

袁荣富

村委会副主任、扒瓦组组长 张凤斌

大学生村官、主任助理 王思英

妇代会主任

涂庆云

村委会委员、丫口组组长 聂忠华

村委会文书

许兴涌

团支书、民政协管员 陈国达

民兵连长 陈国定

自来组组长 张兴祥

碉边组组长 游

涛

双河组组长 孙

伟

远教员、兽防员

下设两个工作组：

（一）督察组：

组长：陈太品

支委委员、奢都组组长 成员：王思英

妇代会主任

涂庆云

村委会委员、丫口组组长 陈国达

民兵连长

（二）考评组

组长：袁荣富

村委会副主任、扒瓦组组长 成员：聂忠华

村委会文书

许兴涌

团支书、民政协管员

二、强化工作措施

（一）广泛动员、形成共识。通过张贴标语、海报，发放宣传品，悬挂横幅等形式，将市、区、乡“双创双建”工作的总体部署传达到群众之中，做到家喻户晓，老少皆知，让群众明白“双创双建”工作，积极投身和主动参与“双创双建”工作。

（二）加大投入，改善设施。一是加强农村基础设施建设，尽力协调有关项目资金，完成双洞人口最多面积最大的组——下扒瓦组的进组道路和院坝硬化工程；每个组修建1个垃圾池，组织双洞社会低保人群，建立“双创双建”工作进组道路清洁队伍，负责公共区域的环境卫生清扫工作，治理村寨“脏乱差”现象，引导村民植树、栽花、排污水、治环境，解决柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑的问题，培养良好的生活习惯，优化居住环境，提高生活质量。二是以垭口组房屋外观改造为示范点，本着和谐、美观、经济、适用的原则，引导群众改善居住条件，形成有新特色、有新气象、人与自然和谐相处的新农村面貌，从而带动乡村旅游发展，拉动农村消费，增加农民收入。三是加强农村思想道德建设，开展形式多样的遵纪守法、尊老爱幼、团结互助、文明生产、家庭和睦、移风易俗、诚实守信、勤奋自强、文明卫生、见义勇为等思想教育，组织开展“双创双建”工作实践评议活动，推动自觉维护居住环境，遵守社会公德、家庭美德的良好风尚，形成健康文明的社会风气。

三、明确工作目标

以“双创双建”工作为契机，达到双洞村寨面貌有较大改变，农民收入有较大增加、农民素质有较大提高、群众生活有较大丰富的目标，扎实推进月照乡双洞社区的社会主义新农村建设。

月照乡双洞社区支部委员会 月照乡双洞社区村民委员会

二〇一〇年五月十八日

第三篇：双创双建宣传

从以下内容中选择

1、创国家卫生城市 创全国文明城市

建全国循环经济城市建全国生态宜居城市

2、“双创双建”人人受益 人人参与 人人有责

3、扎实开展“双创双建” 纵深推进生态文明城市建设

4、深入实践科学发展观 积极开展“双创双建”

5、凉都是我家 “双创双建”靠大家

6、落实科学发展观 建设生态文明城市

7、摒弃陋习讲究卫生 树立公德 崇尚文明

8、人人动手参与创建 个个争当文明市民

9、文明城市全民共建 美好家园你我共享

10、文明从脚下起步 创建从你我做起

11、凉都共同的家园 双创双建共同的目标

12人人关心“双创双建”、人人参与“双创双建”

13、聚全市之力集全市之智慧创文明卫生城市

14、人人参与创建共建美好家园

15、“双创双建”从我做起、从家庭做起从现在做起

16、全市动员，全民参与，努力创国家卫生城市 创全国文明城市！

17、切实搞好“双创双建”工作，全面提升凉都城市品位！

18、“双创”工作，民心工程，人人受益！

19、树立城市形象，优化投资环境，构建和谐凉都！

二、创建“国家园林城市”活动宣传标语口号

20、优化人居环境，共建绿色家园！

21、倡导卫生、文明、健康的生活方式！

22、开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境！

23、开展爱国卫生运动，提高人民生活质量！

24、搞好城市公共卫生，提高人民健康水平！

25、创建国家文明卫生城市，构建良好的人居环境！

26、“双创双建”人人参与美好环境家家受益

27、你我文明一小步凉都文明一大步

28、整五脏治五乱改善人居环境提知晓创满意赢取奖杯口碑

29、提高城市管理水平加快城市文明进程

30、强化服务理念打造高效政务

31、立足自然生态景观创造优美人居环境

32、改善生态环境促进社会和谐维护生态安全造福子孙后代

33、一言一行彰显文明风范一点一滴凝聚创建真情

34、坚定信心明确任务强化责任迅速掀起创建工作新高潮

35、全市动员全民参与共同创建全国文明城市

36、“双创双建”人人有责

第四篇：双创 工作计划

宽阔镇岩坪小学 “双创一巩固”工作计划

为全面贯彻落实市委、市政府《关于创建中国优秀旅游城市和省级卫生城市活动》和绥阳县教育局、宽阔镇政府、宽阔镇中心学校工作会议精神，特制定岩坪小学“双创”工作计划

一、指导思想和工作原则

指导思想“坚持以党的“十八大”精神和科学发展观为指导，以改善育人环境，以环境育人为目标，促进环境育人一体化，不断提升师生综合素质和办学品位，努力创办人民满意的教育。

工作原则：坚持以人为本，贴近师生的生活实际，坚持制度管理与人性化管理相结合；坚持学校教育与自我约束相结合；坚持学校倡导，班级配合，学生参与的原则；坚持标本兼治，立足当前，着眼长远，科学规划，抓好校建，确保“双创“工作取得实效。

二、具体工作任务：

一是成立领导小组和工作机构，制定工作方案和工作计划；组织开展宣传教育活动，提高广大师生对“双创”工作的认识；开展学校健康教育工作和爱国卫生运动。

二是认真组织开展本校“双创”宣传动员工作。制定“双创”宣传方案，明确宣传内容，组织开展形式多样的宣传活动，营造“双创”良好氛围。在学生中广泛开展普及“双创”知识教育活动。三是成立学校“双创”工作领导小组和工作机构，明确职责，落实分工，做到有领导、有机构、有专人负责。开展学校“双创”工作摸底调查，建立工作台帐，制定“双创”工作方案，明确各学校“双创”工作任务，层层签定目标责任书。

四是是成立学校健康教育领导小组，制定学校健康教育工作方案和工作计划，做到教材、教师、课时、教案、考试、教具五落实，确保中小学全面开设健康教育课，受教育面达90%以上。制定学校健康教育问卷，开展师生健康教育问卷调查。、建立健全学校爱国卫生组织，制定卫生管理制度。坚持每月开展一次卫生检查评比活动，有检查和奖惩记录。、加强校园环境建设和绿化美化工作，达到绿化、美化、硬化，做到无破损，无违章建筑，无乱停乱放。办公室整洁、干净，会议室设立禁烟标志，公用茶杯定期消毒。举办健康教育专栏两期以上。卫生设施齐备，垃圾密闭收集，日产日清，无卫生死角。病媒生物防治设施健全，建立消杀记录。积极组织参加“双创”业务培训和健康教育师资培训工作。

三、保障措施

1、加强领导，健全制度。继续加大对“双创”工作的领导力度，建立健全工作机构和制度，继续实行“一把手”负总责，亲自抓的工作责任制。学校各部室和班级要明确各自的工作职责和任务，明确阶段工作重点，制定措施，落实任务，想方设法抓好学生的养成教育问题，全力配合学校搞好“双创”工作。

2、落实责任。为加强对“双创”工作的领导，学校要将工作任务进一步分解细化，并实行目标管理。学校要分别与班级、部室、教师签订“双创”工作责任书。各班主任也要与学生签订安全、卫生、纪律目标责任书，真正将“双创”工作落到实处。

3、强化督导检查。学校“双创”领导小组对各班级、部室的“双创”工作实行周抽查、月检查、季评比的管理制度，对在“双创”工作中学生养成习惯和卫生工作有明显改善的班级和个人予以全校表彰，对在工作中敷衍了事，措施不力的班级和个人予以通报批评。

4、严格考核奖励。学校将“双创”工作纳入教师考核和班级目标责任考核当中，实行“一票否决”，凡认识不到位，责任不落实的班主任和教师，一经发现都要给予警示提醒，全校通报，情节严重者要进行处理，是班主任者考核不得进入优秀档次，且取消下一轮班主任评选资格；是科任教师者，考核不得进入优秀档次，岗位竞聘工作不得进入高一档。对在双创工作组织得力，成效显著的班级和个人，将进行物质奖励和精神鼓励。

宽阔镇岩坪小学

2013.3

第五篇：双创工作计划

双创工作计划

以党的精神和科学发展观为指导，以加强学校健康教育为重点，深入开展爱国卫生运动，全面提高班级健康教育水平和师生文明素养，为我班创建卫生学校做出贡献。

一、继续加强领导，明确职责。

1、健全组织，加强领导，为加强组织领导，确保“双创”工作有效地开展，学校成立了“双创”领导小组。

2、分工协作，明确责任，将各项工作分配到组，层层落实责任，明确工作任务，确保了创建工作规范有序的开展。扎实做好各项工作，明确责任。包括校园各部分的安全、卫生、师生健康教育、档案收集、检查制度落实情况、工作总结等。做到责任到学生，各尽其职，保持保量完成任务。

3、强化保障，落实措施。以校园文化建设为载体，以学校、家庭、班级、社会为阵地全面开展双创工作，明确工作职责和工作内容，加大宣传力度，确保本班“双创”工作与学校上同步。

二、本学期“双创”目标及工作任务

1、依据“双创”标准，全面实施创卫和创优达标工作，制定班级健康教育工作计划，加强班级健康教育检查指导，规范学校健康教育行为，确保健康教育质量。

2、抓好“双创”宣传教育工作。充实完善宣传阵地，组织开展多种形式的宣传活动。在学校通过标语、班会、周一升旗仪式、各班办黑板报专刊、卫生.环保宣传栏、健康教育宣传栏。

3、班上要加大卫生创建力度，落实创建任务，继续抓好环境建设和卫生设施建设，校园环境整洁，各项指标达标，绿化美化面积90%以上，公共厕所达三类标准以上和“四无”要求，除“四害”工作达标，个人卫生管理达标并做到规范化。

三、结合实际，扎实开展各项工作。

1、首先，对学生进行思想道德和文明素质教育，凸显高度凝聚、高度和谐、高度奉献精神，为低年级学生做出表率。

2、围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、勤俭、自强”等道德规范，在学生中广泛开展言行规范养成教育，明确各项要求，形成评比制度，以促进学生良好道德的形成。

3、积极开展“除四害”工作，以环境治理为主，组织学生对校园内外进行大扫除，及时投药堵塞鼠洞、补网、修门窗、清理卫生死角的垃圾，认真做好“除四害”工作，使四害密度下降，保证了学生生健康。

4、加强健康教育。特别是对今年突如其来的疾病，班级做了大量积极有效的措施，如室内通风、环境卫生、三测体温、坚持每天消毒等，使甲流得到有效控制。

5、加强了门窗、教室、食堂管理，保持了教室及周边环境的卫生和秩序。

四、不断总结，为后期工作打好基础。

每一学期作总结。学期前作好总结准备，学期中作好小结，学期末作好整体总结。每学期都应全面、具体、认真作好总结。同时，寻找工作的存在的问题，吸取经验教训，为后期进一步工作打好基础。

我班应把“双创”工作抓实抓好，要牢固树立正确的价值观和安全责任意识，确保创建工作落到实处，取得实效；要有目标，从现在起要树立“零”开始的心态，积极投身到“文明校园”的创建活动中；还要强化责任意识，找差距、提问题、落实责任、做细做实创建各项工作，要深入学习科学发展观活动为契机，构建和谐、文明的校园环境，促进班级各项工作又好又快发展。