学校表彰大会优秀学生代表发言稿

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第一篇:学校表彰大会优秀学生代表发言稿

优秀学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这个收获的季节里,我们临沂科技学校全体师生共聚一堂,共享表彰!今天,我代表全体获奖学生在这里发言,心里倍感荣幸,同时也十分自豪!

回首来到临科的日子,感受着现在收获的喜悦与兴奋。今天的成绩对我来说不仅仅是一种褒奖,更多的是一种激励与肯定。我没有忘记,在这份荣誉的背后,有着各位尊敬的老师对我的谆谆教导,有着和我朝夕相处的同学给与的无私帮助和支持。在此,请让我代表所有获奖的同学向我们深爱的学校、敬爱的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢!假如没有你们的支持和鼓励,也就没有今天我们优异的成绩!谢谢你们!

每个人都会经历,都会成长,慢慢的,在临科呆久了,我才知道,清新优美的环境是我们共同用辛勤劳动挣来的;甜美温馨的友情是同学间的相互鼓励换来的;随口道来的医学术语是老师们的不厌其烦教来的;井然有序的生活节奏也是大家的共同遵守赢来的。我们每个人都在这一份担当与担待中体会着成长的艰辛。

今天的我虽然站在领奖台上,但昨天的我其实和很多人一样,是个不懂得学习只知道抱怨的学生。来到临科以后,我终于明白,一个人如果处于闲散状态或者无所事事的状态,就会产生非议,对周围的一切指指点点。如果你学习学到时间永远不够,那么你哪里还有时间去指责外界的不公?如果有一天你发现自己经常抱怨且成绩糟糕,那你肯定是个闲人,起码这个阶段比较闲,说明你还不够努力。同学们,让我们停止抱怨,如果一个人的眼里只有不公平,他的头脑就会被这些念头所纠缠,他的状态就会非常糟糕。与其终日愤愤不平或者浑浑噩噩,不如及时播种,辛勤耕耘,等待收获,没有功劳,就不要提什么苦劳。

亲爱的同学们,我们每天都会面临一个新的开始,不要通过发泄不满、寻找不公去为自己的不优秀寻找托词,不要再犹豫彷徨、左顾右盼,不要因为前途遥远而盲目嗟叹,不要像守株待兔者一样翘首等待机会自己到来。希望我们每一个临科学子都能鼓起勇气,战胜自己,和那个不懂事的自己说再见,用我们灵活的头脑和辛勤的双手抒写无悔的青春,获得属于自己的鲜花和掌声!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等待着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只是新征程上奏响的出征战鼓;我也相信,那些没有获奖的同学一定会更加努力,今天你为我们鼓掌,明天让我们互相鼓掌!

所有同学,让我们加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,为早日实现心中的理想而奋斗!

最后,祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿同学们学习进步,前程似锦!谢谢大家!

第二篇:优秀学生表彰大会学生代表发言稿[模版]

优秀学生表彰大会学生代表发言稿

峦庄小学五年级林笑霄

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级的林笑霄,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同学发言,心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!我还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更要感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

5、要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

7、要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到有投入就有产出。

8、要养成良好的习惯。有些同学浮在表面,学习不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

最后,我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

我的讲话完了。谢谢大家!

第三篇:大学表彰大会优秀学生代表发言稿

目标+坚持+尽善尽美=更上一层楼

--2012-2013学表彰大会发言稿

管理工程系 1202004班 李-唐-婉-婧

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自管理工程系1202004班的学生李-唐-婉-婧,今天以一个“自立自强先进个人标兵”和社会实践先进个人代表的身份在此发言。

学习是一个人生命的源泉,相信每位同学也都明白学习之于一个人的重要性。下面由我来告诉大家如何利用好大学时间,在确保学习成绩的同时又能充分展现自己的风采、拓展自己的综合素质和能力。

刚进大学我就给自己定了两个目标:一个是拿国家奖学金,另一个是考重庆大学建管学院管理科学与工程专业的研究生。想拿国家奖学金并不是一件简单的事情,除了连续两学期得到一等奖学金以外,还需要社会实践经历十分丰富。我在高中参加全国创新作文大赛获得全国总决赛二等奖、全国青少年冰心文学大赛获得银奖,考虑到自己有写作这一爱好,便加入了大学生记者团。凭借着自己对文字的激情,校园一有活动,我就会带着相机第一时间出现在活动现场,随后将此活动写成通讯或者文稿发表在校园网站或者校报上。在学院校报上,我发表过《推动考风建设新思潮铸就学风形成新氛围》、《引进校企合作项目 培训职业精英人才》和《了了了》等40余篇新闻稿和征文。在我院2013年单招工作中,我作为学院唯一的出境记者,将我院2013年单招情况通过录像的形式向全国网友展现了出来。日复一日,我的努力得到了学院领导和老师的认可,我也担任了大学生记者团新闻部部长一职。还记得在大一下学期,我为唐一科校长做了一个关于学风建设的调研,并且得到认可,发表在了校报上。

在大一学年,我除了担任记者团新闻部部长以外,我还担任了管理工程系党支部书记的宣传助理,为系部重大活动撰写简报,在班级担任辅导员助理,协助辅导员管理八个班级事务。大一上学期,我通过层层选拔,加入了管理工程系MEC精英班。参加了学院第二届英语配音大赛获得团体二等奖和个人最佳潜力奖、学院首届“动感求职杯”模拟招聘大赛获得优秀奖、学院创业大赛获得三等奖,获得学院第七届文明修身节活动先进个人、学院大学生记者团优秀干部,以及今天在这里获得的自立自强先进个人标兵、社会实践先进个人等荣誉称号,2012-2013学也两次分别获得学院二等奖学金。在暑期,我参与到南岸区档案局的带薪实习活动中,并担任小组组长,实习工作得到该局领导的高度认可和赞扬,此外也参加了巴南区“让梦启航”SYB创业培训等。

我并不优秀,只是懂得在通达优秀的过程中如何去为着自己的未来去奋斗。以上则是我为了实现自己的第一个目标所做的全部努力。在这一过程中,我没有了课余在寝室休息的时间,没有了轻松的周末,经常在凌晨2点才熄灯睡下,早上起床会发现一身的酸痛,甚至减少了与父母交流沟通的时间。身边很多朋友都问我“你把自己弄得那么累干嘛?”是的,我曾不止一次想过放弃,想过辞掉所有的工作,一心只为学习,但在每次激烈的思想斗争后我都选择了坚持,“在你想要放弃的时候想想当初为什么坚持走到了这里。”

新东方总裁俞敏洪说过一句话:“我不喜欢在进入大学以后去比名牌服装、长相高低这样的事情,大学要比的是思想、学识、风度、人品,是通过大学几年培养自己的气质和内涵,培养终生竞争力。”无论是在社会实践活动还是学习中,又或是在今后的工作中,尽善尽美地去完成每一件事情,这样,你才会发现在完成每件事情的过程中你又或多或少滋生了一些想法,学习到了一些课堂上学不到的知识,提高了为人的风度,坚定了做人的品性,而这些想法、知识、风度和品性正在帮助你逐渐形成一个拥有终身竞争力的自己。

我将我在大一工作学习中的收获总结为一个数学等式送给各位亲爱的同学们,同时也送给我自己,那就是“目标+坚持+尽善尽美=更上一层楼”。给自己定一个五年的目标,然后把它分解成一年一年,半年半年的,三个月的,一个月的,这样你才能找到自己的方向和目标。找到了方向,认定了目标,那就坚持不懈地去做吧!去做你不敢做的梦,请记住,没有什么不可能!

在此我也感谢学院为我们提供了这样一个培养气质和内涵,培养终生竞争力的舞台。最后,祝愿每位同学都能在大学里找到那个属于自己舞台,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,预祝学院升本成功!

谢谢大家!

第四篇:期中表彰大会优秀学生代表发言稿

期中表彰大会优秀学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五、五班的薛重洋,很高兴能和大家在这里一起分享我的学习经验和心得。

首先,养成好的学习习惯很重要,尤其是预习,第一天晚上把作业做完后,应当把第二天老师要讲的例题和知识点先看一遍,把例题的答案盖住,自己试着推一遍,做完后再和例题的答案对照一下,这样预习的效果最好,再把自己的问题整理下来,第二天上课时要及时的问老师。

第二,上课要认真听讲,跟着老师的思路走,把老师讲过的每一个知识点

全都记录下来,等到复习的时候把这些知识点全都温习一遍。还有,做练习题时要仔细演算,不要急着把题做完,因为你越急就越容易出错。

第三,回家后要认真完成老师布置的作业,做完后再仔细检查一遍,有些答案顶不准的要再演算一遍,检查出错题时要及时订正,并整理到错题本上,等到考试时把这些错题温习一遍,避免考试再犯类似的错误。

下面,我将介绍一下我的学习妙招。

很多同学很头疼英语学不好,考试总考低分,那我问问你,每个模块,每个单元的知识点和老师讲的例题你都记住了吗?学好英语只需要八个字:“多读、多写、多听、多说。”多读指的是每天早上或晚上多把课文熟读几遍,默记在心。多写指的是多做一些练习题来巩固所学过的知识点。多听指的是要多听一听课文录音,跟着录音多读几遍,模仿它的发音。多说指的是要多运用你所

学的英语,要学以致用,不能读死书。你记住了吗?

作文是令大家十分头疼的事情,那么,怎样才能写好作文呢?四个字:“多读多写。”作文写不长,就是因为你在课下没有积累好词好句,多读一些课外书和名著,比如说《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》等等。再找一个语文积累本,把看到的、读到的好词好句摘抄下来,再背一背,肚里的墨水多了,文章自然不就写的长了吗?在星期天的时候,你不妨找些作文题目来练练笔,等到考试的时候,不就能应对自如了吗?

相信大家还有比我更好的学习方法,只要坚持下去,大家一定会比我更优秀的,我也要向你们学习哟!

这就是我的学习习惯和学习妙招,谢谢大家!

第五篇:优秀学生表彰大会教师代表发言稿

教师获奖发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们全体师生齐聚在这里,参加本学期的中期考试总结大会及优秀学生表彰大会,作为教师代表,能和同学们一起见证这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表获奖教师向一直关心我们的学校领导及同事们表示衷心的感谢,感谢你们对我们工作上的支持和生活上的关心!其次,请允许我代表全体教师向每位勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺!

回首刚刚过去的半学期,我校学生都能严格遵守校规校纪,努力学习文化知识,取得了良好的成绩,受表彰的同学就是其中的突出代表,他们用自己的实际行动,向父母表达了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学表明了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

今天,在这里表彰优秀学生,即是对他们成绩的肯定和鼓励,同时,也是为了激励其他学生向他们学习,希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以他们为榜样,见贤思齐,积极上进。

希腊有句名言:“最困难的事情就是认识自己”,对于大多数同学来说,在向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

有一些同学,成绩暂时不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?老师希望,下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。

同学们,站在又一个起点,我代表所有老师表态,我们将做到,精心备好每一节课,精心上好每一节课,按时上好每一节自习,积极投身教学改革,潜心研究教材,做大家学习上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造本年级辉煌灿烂的明天!最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下次的考试中再创佳绩!谢谢大家。

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