第一篇:导师带徒总结
导师带徒半年总结
一转眼我就在昆明南站度过了小半年的时间,在开始来到项目的时候,我可谓是雄心壮志,准备用我在大学所学到的知识应用在工作中,在工作中大展拳脚,可惜的是那时的我实在是太天真了,来到工地的第一天我就在吴总的带领下去了工地,虽然在书本上学到了很多规范,很多在施工生产中需要注意的事项,但是没有亲身经历过完整的现场生产,说实话第一次来工地,我就被这么大的项目震到了,吴总简单的给我介绍了项目的进度和施工情况之后就带我转了一下整个现场,当时现场还不像现在这个样子有很多架子,又是承轨层又是高架层的,我来的时候除了南高架第一块板已经打完了其他地区大多还处于桩基施工和承台开挖的阶段,所以一眼下去整个工地的都看的还是很清楚的,当时心里真的犯嘀咕,这么大的工地就算给我分一个片区,我也不知道从哪里开始管起。走了这一圈下来半个多小时,吴总就带我回了办公室,把现场的分区图带我看了下,还给我讲了下各个施工队的名字,那个片区那个施工队负责,那个工程部负责,等等等等这一系列的问题。现在想想当时我真的没记住多少。就这样我在惊讶与迷茫中度过了我上班的第一天。
过了几天吴总给我制定了学习计划,当时我还觉得我特别懂什么都知道,补充补充知识漏洞就行了,结果发现这个洞还不是一般的大就像一个宇宙黑洞。
首先是对进行安全法律法规深层次认识,对现场的初步了解,各区域施工安全防护的了解,这第一步我走的还算顺利,对现场的法律法规,以及一些简单的防护都还是入手很快,不过接下来的工作就越来越艰难了,接下来的任务是了解现场的的基本管理要求,熟悉各施工队作业区域,了解施工队工作内容以及安全隐患,虽然对于施工现场的安全隐患在学校里面也学过很多,可是一到现场眼睛里就没东西了,觉得哪哪都没问题,直到被吴总训了一顿,之后好像才找到点路子。
那天还是和往常一样跟着吴总去检查工地,只是走到我分管的片区时,吴总指着一个被撞弯的钢管和我说:“小赵,这个架子的钢管什么时候被撞弯的?”当时我就傻眼了我在这个片区每天好几个小时的转就是没有看到。
另外一次是吴总在B2区检查时指着高架层的夹子和我说:“北边没有防护难道你看不到吗?绑钢筋的工人很容易就掉下来的。”当时我真想找个地缝钻进去,就感觉我这俩眼睛是出气的。天天转怎么什么都看不到。从这两件事之后我也知道了对于一个安全员来说在现场需要观察的重点是什么。架体、临边、塔吊等等这些都是需要着重去看的,尤其是架体,架体在现场很多,也很杂,在很多边边角角的地方也有操作架,虽然他们在边角但是他们的危险系数是一样的,也正因为他们不起眼,也更需要我去重视。
在那之后我也被吴总说了几次,虽然对自己犯了错误挺懊恼的,但是心里也挺高兴,因为每一次犯错我,都会让我这辈子不再犯类似的错误。每次都要在总结中写到项目给了我一个好师傅,可能有人会觉得这是拍马屁啊,但我想说的是吴总不仅仅教给我书本上、规范上能看到的东西,更为重要的是吴总教给了怎么样去管理,吴总会在我罚款罚多的时候告诉我,不能以罚代管,告诉我怎样和施工队相处,吴总会告诉我和工程部协商之后再给工程部下单子这样的方式有问题,教我怎样去与工程部相处,在不违反原则的情况下把危险系数做到最低,做到安全生产与工程进度双赢,吴总会告诉我走路的时候不要总低头,地上没有隐患以及现场管理重在于过程管控,要多在现场转,多观察。
这些都是吴总在用他的经验把我引上一条正确的道路,我也会好好珍惜项目给我这来之不易的机会好好向吴总学习,虚心接受吴总的每一次批评教育,虽然我有很多缺点与不足,但是我愿意去面对自己的每一处短板,只要师父指出来我保证绝不再犯。不辜负师父对我的期望,公司对我的培养,早日成为能够为公司做贡献的有用之才。也希望师父和前辈能在工作中对我多多教导,多多批评。
第二篇:导师带徒总结
本人于2009年7月分配到中铁五局密涿经理部见习,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任工作。7月15日至现在,我在财务部工作,在师傅的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。
在职之间,我严格遵守集团公司各项规章制度,按时上下班,对工作认真负责,拥护集团公司的发展事业,积极地向集团公司靠拢..对于刚踏上工作岗位的我,实际操作经验少是事实.因此,在平时的工作中,我虚心地向领导和同事门学习请教.在他们的帮助下,我充分的将所学理论知识应用到实际工作中。学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。在工作中还有很多的问题与不足,有时办事不够严谨、不够细致。但件件要落实精细,思路要缜密,确保不出纰漏。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率。对业务流程还不是太清晰,系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。
张南
2010.07.03
第三篇:导师带徒总结
导师带徒工作总结
为不断增强青工业务素质、创新能力的培养,针对青工文化素质特点,结合生产实际需要,通过签订师徒合同、制定培训计划和培训目标,有效规范导师带徒活动的开展,确保青工培训效果,营造了“学、赶、比、帮、超”的良好氛围。针对不同工种的重点、难点及工作中易出现的问题,开展理论知识、现场操作等授课活动,提高青工的综合素质,激发青工的创新热情。我工程处自2008年3月开展导师带徒活动已接近年末,现我将本的带徒体会和心得总结如下:
一、主要收获:
1、徒弟综合素质得到明显提高。观察能力、想象力、科学的思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。他不仅将书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富、充实、提高他自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。
2、快速反应能力明显提高,拖沓懈怠现象得以改善。项目施工千头万绪,错综复杂,如果能快速适应新的形势和要求,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,通过本年的学习和锻炼徒弟的反应能力明显提高,拖沓懈怠现象得到明显的改善。
3、更加注意细节。通过本年初的学习,听了汪中求先生的“细节决定成败”的以后,我对这句话有了更加深刻的理解。你一件小事没有做好,人家完全否定你,你无话可说,在这方面我有深刻教训,我在以后的工作中教导徒弟每做一件事情,都尽量考虑周全,一丝不苟,精益求精,严格制度和程序,多向领导请示,多向同事征求意见,把细节考虑到,力求完善。
二、存在的不足
1、由于西乌旗本年的工作量大,任务繁重,在带徒的时间安排上明显不足,有一些学习内容还未授完。
2、在带徒的工作上存在自我放松的情况,要加强作风建设,高标准、严要求自己。
3、由于工作需要和工作地点的变化性,带徒不能至终,造成带徒的中断。希望徒弟在以后的工作中要严格要求自己,早日独立开展工作。
三、以后需要加强的三项工作
1、计划性。应多向领导、其它优秀导师请教,把阶段性工作计划做好,超前服务。
2、对一些交代工作,必须跟踪催办,把工作计划落到实处,避免出现工作失误。
3、自身综合业务能力需要不断加强。学习永无止境,提高自身的政治素质和业务能力,将成为自身修炼的主题。平时多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力,时刻牢记服务宗旨,维护项目部窗口形象。
以上为本带徒心得,请领导指正。
第四篇:导师带徒总结
导师带徒季度总结
2014年,这一天,我参加了XX公司的导师带徒活动,并有幸成为分公司经理XXX的徒弟。XXX经理在分公司主管安全与生产。而我作为XX车间的生产调度也主要负责车间的生产工作安排。能与XXX经理结为师徒对子,对我来说是再合适不过了,必竟公司如此安排也是经过深思熟虑的。先将近期“导师带徒”学习情况汇报如下:
一、沟通因人而异,因地制宜
作为XX公司,我们所说的生产其实就是为保证设备的稳定运行而进行的大大小小的维修工作。安排这些大大小小的检修任务就要与形形色色的人打交道,尤其是主业生产车间及相关人员。XXX经理教导我,跟不同的人沟通要用不同的方式,这样才能达到最终你想要的效果,譬如:对待班组干活的师傅们,要经常关心,说话语气不要太重,尊重他们;对待主业的管理人员,要把他们变成自己的朋友,但又要不卑不亢;对待主业领导,即使所安排的工作不对,在不违反大的原则下,不能当面力争,要留有余地······。跟XXX经理一同参加过几次会议,他的发言时而谦虚,时而铿锵有力,时而喜笑颜开,时而认真严肃。想必这就是面对不同的人,在不同的场合下不一样的沟通方式吧。
二、工艺检修两手抓
我们虽然是保运检维修工作,但对生产工艺流程必须要十分清楚。这不仅有利于我们分辨检修任务的轻重缓急,做出合理安排,更保证了检修时所要采取的必要保护措施的合理有效。对于生产工艺的讲解,XXX经理并没有像学校老师那样“一口一口的喂我”,而是给我找来了,图纸资料,教我如何识图。这样我便依据图纸、参考资料学习热电的整个生产工艺。这样不仅是热电的生产工艺,其他分厂的生产工艺只要有图纸,我便一样可以了解。正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。待我将生产工艺的理论基础夯实后,便可以深入现场,结合实际的进一步加深印象,深入理解了。
我是幸运的,能拥有如此好的平台,更加荣幸的是,我有着这样一位好师傅。感谢公司领导对我的培养,感谢我的师傅对我的谆谆教诲。在这里,我想对每一位新同事说:这里是一片沃土,“师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践” 就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。
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第五篇:导师带徒总结
导师带徒手“工扒罩机研制”总结
我是一个爱钻研的人所从事的是轴承检测轴承压装这道工序。在干这项工作的时候有时候会遇到牙口锈蚀引起的密封罩压装不到位或密封罩压偏等诸多问题。遇到这样的问题就要轴承返工。返工过程中过程十分繁琐要将轴承套袋、钉控、同温,浪费了大量的时间与人力,最主要的是自动式扒罩机要两端扒罩,浪费了另一端良好的密封罩。针对这种情况导师胡亮决定要节省工作时间同时为段节省成本。制定出要发明一种工具就地将故障密封罩取下换掉。通过我们的研究探索决定研制密封罩手工扒罩器。
那么研制这种机械会产生多少效应呢?为了目标的准确性。我们仅对15年4月份853套5月份804套两个月份的26型轴承密封罩使用数量情况进行统计。发现俩个月份因密封罩故障的轴承30套。浪费密封罩30个。每次返工轴承浪费的时间为1小时。根据以往数据调查轴承因密封罩故障重修的轴承月均15套。一个密封罩55元将为我段省去15x55=825元,一年825x12=9900元。因此在节资降耗方面经济利益显著。为此我们的目标更加坚信。
要制作一个什么形状的机械?要完成一个什么样的功能?这个课题要花的经费等多个因素,成为了摆在我们面前的种种难关。为了计划有条不紊的进行导师胡亮每周三中午和我一起研究探索。我们决定先从轴承和机器间的关系入手。我们对轴承外圈牙口尺寸对机器的空间大小进行了测量。设计了器械的作用形式,考虑了用气压、液压、螺纹还是杠杆原理。最后经过对轴承的内部空间和机器空间的限度以及成本考虑我们选择了运用杠杆原理。选择杠杆原理最重要的是支点的选取。对于支点的选取我们没有可以参考的材料只能根据轴承空间的来选取。为此我们寻找了一个报废轴承对轴成密封罩和内圈之间的间隙不同位置进行了试验与测量。最终我们选择了最佳的支点位置。选择好了支点位置我们有设计了支点的固定方法。为了不伤及轴承的内圈和稳定性我们选择了机体的整体结构用三角形结构。为了使机体和撬棍的强度硬度足够我们采用了报废的螺纹钢筋焊接。最终我们根据测量的尺寸想想的形象,及其固定位置绘制了标准图纸。最后经过试验成功扒掉了密封罩。对扒罩情况进行检查轴承良好节省了大量的时间和财力。
看似简单的叙述,看似简单的一个机械却让我思考了很多,学会了很多。通过这次导师带徒我也坚强了很多成长了许多。当遇到困难的时候有时候想放弃,却看到老师的坚忍不拔和殷切的期望。我才明白了成功是贵在坚持。希望我段导师带徒制一直延续下去给年轻人一个舞台为段创造更多的价值。