晴隆县第二小学创建平安校园工作

第一篇：晴隆县第二小学创建平安校园工作

晴隆县第二小学创建平安校园工作

汇

报

材

料

为了给广大师生创造一个平安、文明、和谐、健康的校园环境，保证少年儿童健康成长，我校认真贯彻落实晴党发[2009]8号文件精神。坚持以人为本，坚持从学校实际出发，坚持有利于深化教育教学的理念，积极稳妥地开展平安校园创建的工作，已取得了一定的成效，现将我校开展创建平安校园的工作汇报如下：

1、校长高度重视，将该工作列入学校工作计划

对创建平安校园，学校校长高度重视，并有着清醒的认识。把创建平安校园工作列入学校工作计划，并以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领平安校园创建工作。同安排，同部署，每学期研究平安创建工作一次，并狠抓落实。（分值10分，自评10分）

2、健全组织结构机构，保障创建工作的顺利开展

为了将我校的平安工作做好，首先，学校成立了以张敏为组长，罗元松、江禹良为副组长，陈益、江躜、黄甫金、陆琳、贺伯宽、欧玲为成员的平安校园创建工作领导小组。健全了组织结构网络，切实做到校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，使创建平安校园工作有了强有力的组织保障。

其次，学校成立了治保小组，普法小组，帮教小组，调解小组，消防小组，明确责任，层层落实。按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全工作责任追究制度。学校与各职能职门、各班主任、各教师签定责任状，把责、权、利相结合，把各教师、各班级的各项工作每月进行量化评分，择优奖励。并把此项工作与每个学年教师工作量化 1 成绩挂钩。彻实做到“有人管理，有人干事”。（分值10分，自评10分）

3、加强对学生的法制宣传、思想品德教育。

学校为了抓好法制教育，安全教育及健康教育，每学期都请法制副校长柏启尧（县司法局副局长）到校给学生上法制课2次以上，举办法制教育宣传栏4期以上，在今年5月21日，县司法局在我校的操场上举行了以“和谐颂”为主题的文艺汇演，我校教师编排了部分文艺节目参加演出，为了抓好学生的思想工作，我校每个学期，开学之初，要求各班都要利用班会课让学生认真学习《小学生日常行为规范》，让学生熟记于心，以此规范学生的品行。同时利用每天的课间操时间和每周各班的班（队）会，“6·26”，禁毒日活动、清明节给烈士扫墓活动、“六·一”活动、“十·十三”少先队建队纪念日活动，对学生进行行为习惯的养成教育、安全教育、毒品危害教育、爱国主义教育、集体主义教育等。对拾金不昧、助人为乐的学生，学校都要记录存档，并在升、降旗仪式上当着全体师生表扬。同时定期请交警、“五老”给全校学生上课，在多管齐下的教育下，全校学生助人为乐，拾金不昧，尊老爱幼，团结互助等好不好事层出不穷，并已蔚然成风，学生德育工作已上了新台阶。（分值10分，自评分10分）

4、认真做好治安防范工作

我校非常重视学校的安全工作，为了防止校园暴力案件的发生，在每天上午7：00-8：00，下午1：50-2：30期间，学校都要3-5个值日教师准时在学校校门外排队迎接学生安全进入校园，学生全部进入校园后，门卫将校门锁上，学校三个门卫人员实行24小时值班制度。外来人员必须进行登记，并成立了护校队，加强了夜间的防盗、2 防抢巡逻工作。并有固定的车辆停放点。我校全年无一例任何安全事故、暴力案件、偷盗案件的发生。（分值10分，自评分10分）。

5、认真做好学校微机室、实验室的安全防范工作

我校的微机室、实验室都安装了防盗门，并明确专人管理，有严格的管理规章制度。要求管理人员要随时做好检查电路是否安全，走时要关好门窗，师生均不准带火种进微机室、实验室。近年来，微机室、实验室无物品被盗案件及学生人身安全事故发生。（分值10分，自评分10分）。

6、抓好校园周边治安整治工作。

我校积极配合县公安局，县工商局，莲城镇派出所净化、整治校园周边秩序，要求学生早上不要在学校外面买零食吃，更不能将零食带进校园。目前，校园周边无“三无”无食品，无电子游戏室，无台球室，无网吧。（分值10分，自评分10分）。

7、抓好师生的思想工作。

为了加强教师的思想教育工作，我校全年开展教育法律、法规、方针、政策的学习，这分两步来做：

（1）学校对今年寒暑假期间的教师法律法规学习都要拟定学习计划，学习按计划进行。每个学期开学前一个星期，学校都要集中全校教师，采取学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，先后学习了《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》《贵州省教师管理条例》等法律法规。要求人人记笔记，写出学习心得交到学校。（2）在每周的二、五政治、业务学习会议上，都要对上级的方针、政策、法律法规等进行学习。

在每周的二、五学习中，学校都要求教师人人记学习笔记，并写出学习心得交到学校存档。

学校设有政治业务学习专栏，每学期至少要出两期专刊。通过多形式、多渠道的学习，我校全体教师依法执教，依法治教，依法治校的能力得到了全面提高。现在我校教师工作积极，团结协作，互助友爱，无酗酒闹事、打架斗殴、参与赌博、体罚和变相体罚学生的现象发生。

对学生，学校有学生纪律制度加以约束，现在我校学生品德端正，讲文明，讲礼貌，助人为乐，拾金不昧，尊老爱幼，团结互助。并开展了“平安家庭”的评选活动。（分值10分，自评分2分）。

8、我校严格按制度管理教师和学生

为确保平安校园建设工作落到实处，并不断得以强化。学校建立了各项规章制度：有学校管理制度，班主任工作制度，教师支教制度，资产管理制度，经费使用制度，教学仪器管理使用制度，图书借阅管理制度，教师考勤制度，教师绩效工资奖惩制度，纪律卫生制度制，教师晋职晋级制度，评优评模制度，安全工作制度，建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度；建立重要时期和节假日值班制度；建立学校门卫工作制度等。在建立健全制度的基础上，经常召开的全体教师和行政会议，了解创建平安校园工作中遇到的困难，然后分析情况，及时采取 措施，推进创建工作的进程，现在，我校校纪校风好，内部管理严格，无学生违法犯罪现象发生。（分值10分，自评分10分）。

9、我校开展平安创建工作的各种档案资料齐全，管理规范。（分值10分，自评分10分）。

10、从在师生中进行的《群众安全感调查问卷》测评显示，师生都觉得我校校园内及周边安全感较好。（分值10分，自评分10分）。，通过我校自己对创建平安校园工作的自查自评。（自评分为98分）。

晴隆县第二小学 2010年12月23日

第二篇：第二小学平安校园创建汇报材料

皮山农场第二小学平安、稳定、创和谐皮山农场第二小学是离我场最远的一所小学，自2003年集中办学以来，我校师生发扬“团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先”的精神，在顺利通过两基验收后。并先后获得师级文明先进单位、场级平安创建工作先进集体、场级绿色校园、场级环保工作先进集体等二十多项荣誉。

一、学校简介

学校现有教职工62人，学生892人，共21个班级。在24名专任教师中拥有场优秀语文教师1名、校优秀青年教师8人.学校秉承“开掘潜能，让每位学生走向成功”的办学理念，以“崇德、励志、和谐、奋进”为校风，以“惜时、乐学、笃行、有恒”为学风，推行“校风育人”“文化育人”的管理模式，学校各项管理特色已初步彰显，教育教学质量有了进步。各年级学生在参加兵团、师级举办的“科技创新大赛”中屡屡获奖。

二、创建工作

我们认为：安全文明校园创建工作要以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常教育教学和生活秩序，切实为学校的教育教学保驾护航，确保师生生命、财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。自学校创办以来，学校坚持“双创”工作重点，现将所做工作汇报如下：

1、领导重视，机构健全

学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，党支部、校务会经常开会研究安全工作，明确党政一把手负总责、分管领导具体抓，同时学校成立安全检查小组，防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。还成立了以校长为组长，所有中层干部参加的创建工作领导小组，不定期召开安全稳定工作领导小组会议，建立了安全工作责任制和责任追究制，制定了切实可行的平安校园创建规划，实施方案和考核办法等，创建日常工作由安全值班员负责，对安全工作进行了具体分工，使安全工作的任务、责任落实的每个责任人。

2、强化意识，责任到人

每学期初，学校与家长签订《安全责任书》，明确责任范围及目标；同时，学校领导与校内各处室、教师签订综合治理目标责任书，量化责任要求；学校还强化保卫工作责任制范围，制定分管校长、保卫干部直至门卫的岗位目标及工作职责，责任到人。

学校每学期开学前、假期都要对校舍安全状况进行一次大检查；同时在总务处设立专人负责校舍安全检查；另外学校保卫人员也对校舍安全进行检查；对检查中发现的问题及时进行维修，校舍无安全隐患；学校所有建筑均通过场教育中心的抗震检查，各项指标均达标。学校严格执行消防法规和制度，岗位责任落实。按照规定配备消防器材并保持完好有效，对校园灭火器建有台帐，定期对灭火器进行

检查、更换；狠抓安全用电问题。我们一方面对校内配电室进行增容，还制定了完善的规章制度，加强对用电重点部位的安全检查，确保无违章用电行为，无火灾事故发生。

学校食堂建设和管理符合法律法规及卫生部门的要求。在食品采购、员工体检、操作程序、卫生清扫、消毒等方面制度健全，落实到位。

3、防范第一，预防为主

校园实行统一管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序。取得派出所的大力支持，协助整治校园周边环境，净化校园。紧紧围绕创建安全文明校园，深入开展双创活动，预防刑事犯罪，保障师生及家属安全。

加强普法教育，提高广大师生法律意识，落实依法治校，依法施教。学校将安全知识教育渗透到学科，融入到教学活动当中，针对性强，成效显著。如：利用国旗下演讲、班会、横幅对师生进行主题安全教育；聘请了我场司法所阿不力克木麦麦提同志为法制副校长，负责对全体师生进行法律法规教育，经常性的对学生开展法制教育宣传活动；大力进行“五五”普法宣传，广大师生积极参加。

学校建立了联防互动网络，经常与学生家长沟通与联系，掌握动态，搞好群防群治。抓好学校食堂卫生和饮食安全工作，确保师生就餐安全。重视安全防火工作，制定《防火预案》、《疏散预案》等，预防火灾发生。结合季节特点，抓好溺水事件的防范工作，发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生，保护学生安全。

重视预防工作。坚持一手抓预防工作，一手抓教学工作，两手抓，两手硬。坚持晨检制和消毒制，把传染病拒绝于校园之外。

学校校舍严格按照消防要求配备设施和器材所有教学设施、技防设施、消防设施、水电设施等均符合国家相关质量标准，学校花巨资在教学楼安装了“红外线探测仪系统”、“多媒体教学仪器”、“微机室”并且由专门教师负责，提高了学校贵重教学仪器的安全。消防设施齐全，教学楼、宿舍、实验室、图书馆、等部位均有明显的禁火标识和相关制度，并配有消防设施，灭火器和消防栓有专人管理。所有设备设施定期检查，维护维修制度，无安全隐患。

学校安保人员积极配合有关部门开展校园周边治安、交通、环境卫生等治理工作，校园周边秩序良好，周边200米范围内无营业性代销店。建立了畅通的信息传输渠道和报送机制和应对各类意外事故的排查分析机制以及应对各类意外事故的处理工作预案，制订了《学校安全检查制度》、《学校安全工作细则》、《班级安全检查》、《食堂安全检查和留样》、《水电安全检查制度》等一系列制度。同时由教育中心出资、为全体学生购买了校方责任险，增强了学校应对意外事故的应对能力。一年来我校未发生一起意外事故，确保了校园安定有序。

4、加强检查，整改隐患

学校定期或不定期对学校校舍走廊护栏加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。检查学生教室、学生宿舍、教师办公室、各功能室等用电安全，及时整改安全隐患。加强了食堂用火管理。另外学校还投资建立了校园视频监控系统、重点部位红外对射报警系统。设

立了安全领导小组，配备专职人员；设立了警务室，保安进校园，从而最大限度完善了校园安全系统。形成了人防、物防、机防于一体的校园治安防控体系。有严格的门卫管理制度，无论白天还是夜间保安在校内不定时巡逻，并对夜班巡逻的次数提出明确的要求，巡查日志和值班工作记录齐备。平时学校安保人员、总务处等对校园的校舍及所有设施设备进行定期或不定期检查，对于发现的安全隐患，落实维护维修制度，立即整改，取得了良好的效果。

三、特色工作

1、齐抓共管，构建安全工作大网络

我校始终将安全工作放在学校工作的首位，努力增强全员安全意识，积极营造“人人管安全、时时讲安全、处处有安全”的良好氛围。将安全法制教育纳入学校工作计划之中，并利用一切宣传工具，如黑板报、广播站、图片展览等进行教育，造就氛围，陶冶情操。并层层签定安全工作责任书，将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感。除了成立学校安全工作领导小组和配备专门的法制安全管理人员外，还在每个班设臵“安全岗”，由班级小安全员负责班级各项安全工作的监督与落实。成立伙食管理委员会，由教师代表和学生代表组成，对食堂的饮食安全工作进行监督。

2、双管齐下，确保安全工作出实效

为了培养学生的应变能力，更好应对地震等自然灾害，我校自觉开展应急疏散演练，为进一步巩固演习效果，学校利用每周五下午放

学时间进行应急疏散演练。每个班按指定位臵集合、指定路线入场和退场，井然有序，喊着嘹亮的口号，迈着整齐的步伐，跑出了速度、力度、响度和密度，不但强化了安全意识，而且跑出了习惯，跑出了信心。现在这已成为我校一项特色。

牢固的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、优良的教师队伍、一流的管理水平使学校方方面面的工作出现了前所未有的喜人景象。特别是安全这块，学校自创办以来，师生无一违法犯罪，未发生任何安全责任事故，师生对校园安全满意率较高。

我们认为： “平安校园”是一项长期、复杂的系统工程，有赖于社会各界的关心、支持与帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高成果。真正把安全工作抓在手上，放在心上，落实到行动上，做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育，探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”的建设活动深入开展，努力构建和谐校园。

皮山农场第二小学

2012年6月8日

第三篇：实验小学创建平安校园工作简介

实验小学立足于为教育事业的改革与发展营造良好环境，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，全面建设安全、稳定、文明、健康、和谐的“平安校园”。学校于2012年9月投入使用，现有38个教学班，1780名学生，教职工142人。目前，学校各项工作正常有序，赢得了社会各界和学生家长们对学校教育工作的支持与肯定。

一、精心安排布署，明确工作目标。

1、学校成立“平安校园”创建工作领导小组，由校长任组长对“平安校园”创建工作总负责，工作组成员分工明确，责任到人。

2、结合学校实际情况，制定和完善了相关安全制度，层层签订协议，明确安全责任，实行安全责任追究制。加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全；加强门卫巡查制度，实行封闭式管理；

加强午休时段安全，实行午管制度；加强体育课安全管理，丰富体育活动，确保学生体育课安全；严格做好传染病的预防工作；加强法制教育，增强师生法制观念。

二、推进素质教育，树立健康理念。

1、建立并坚持科学规范的学生作息制度。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保学生睡眠不少于9小时，学生体育活动时间不少于1小时。

2、在体育课堂教学中，教师能针对学生对体育的兴趣、爱好及体育锻炼的习惯进行重点培养，同时对学生的体质进行测试，促进学生身心健康，培养学生终身体育能力。

3、开展课余体育训练是提高学校在同类学校中体育地位的重要基础。学校以“健康第一”为宗旨，坚持开展形式多样的“快乐大课间”传统游戏活动，每学期坚持举行“阳光体育，健康快乐”队列队形广播体操比赛，学校还举行了2012冬季长跑、跳绳、拔河比赛，2013春季运动会等体育活动，切实推动了“阳光体育”的广泛开展，掀起了全体师生体育锻炼的热潮。

三、加大宣传途径，增强安全意识。

1、学校非常重视学生的安全教育，每周一国旗下讲话时间对学生进行安全教育，引导学生分析周围的不安全因素，加以防范。

2、班主任利用晨会和班队会以多种方式方法对学生进行安全教育。通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、上课纪律、课间活动、上下楼梯、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。每天晨会，班主任老师都会检查本班学生的安全情况，并及时反馈。

3、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动、校园广播等途径进行广泛宣传，营造创建平安校园的良好氛围。每学期举行两次全体师生应急避难疏散演练；定期召开 “遵守交规，从小做起”交通安全报告；邀请有关专业人员做法制安全教育报告；学校定期邀请西郊派出所有关人员在全校范围内开展“危险物品刀具大排查”活动；每学期举行 “好习惯、点亮精彩人生”教育活动启动仪式；定期更换“安全知识记心间”室内板报、学生完成安全知识手抄报；利用红领巾广播站开展“表扬与批评”教育活动；除此之外，学校还以班级为单位，组织召开了以“安全记心间”、“法制安全教育”、“文明交通伴我行”、“讲礼仪、做文明少年”、“健康教育、预防疾病”、“冬季安全与防火”、“加强冬季卫生教育”“夏季卫生教育”、“夏季防溺水安全知识教育”等为主题的班队会；同时，对师生进行消防安全教育、防煤气中毒教育、安全用电教育、食品安全教育、冬季长跑安全教育等。这些活动的开展提高了我校师生应急避难和自救自护的本领，最大限度地预防和减少了各种不安全事故的发生，使全校师生增强了安全意识和自护观念。

4、结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。创建平安校园，确保师生安全是我们共同的心愿。良好的校园安全环境，为我校的发展、教育教学质量的提升创造了条件。回顾过去，展望未来，我们深感平安校园创建工作任重而道远，我们将以更高的标准，更严的要求继续抓好学校安全教育管理工作，以饱满的工作热情和顽强拼搏的精神，积极进取，开拓创新，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安实验做出应有的贡献。

大荔县实验小学

2013年9月

第四篇：建设小学平安校园创建工作总体规划

武胜县建设小学

平安校园创建工作方案

为认真落实武胜县教育局关于在全县开展“平安校园”活动的部署，营造一个更加安全稳定的校园环境，经我校行政研究，在全校深入开展建设“平安校园”活动，特制定此创建工作规划。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实武胜县政府工作部署和县教育局《创建“平安校园”工作的通知》精神，坚持“预防为主”的方针，以加强教育，强化管理，落实责任为重点，紧紧围绕加快我校发展形势对安全稳定工作提出的更高要求，认真落实各项安全措施，建立完善维护学校稳定的长效机制，为实现我校新的发展目标创造和谐稳定的校园环境。

二、目标要求

1、建立完善维护学校政治稳定工作机制。加强政治思想教育工作，坚持不懈地做好宣传、教育和防控工作。

2、大力强化各项治安防范措施。按照“人防抓落实，物防抓巩固，技防抓提高”的总体要求，坚持人防、物防、技防有机结合。抓好学校安全队伍建设，加大对重点部位防范力度。进一步落实校内管理责任制。

3、严格落实各项管理制度。继续强化门卫管理，大型活动管理、消防管理、交通管理、外来人员管理、网络信息管理等，实现安全管理工作制度化、规范化。

4、认真做好矛盾纠纷的排查调处工作。各年级、各组要确定1至2人为治安信息员，按照学校工作要求和部署，积极开展日常排查调处工作，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化 1

解”,能在部门、年级组解决的问题不推到学校。要坚持抓早、抓小、抓苗头，努力把矛盾纠纷化解在基层内部，化解在萌芽状态，防止矛盾激化。

5、制定完善学校及各部门预防和处置突发性事件的工作预案，组建有关工作机构和专门队伍，把工作重心放到事前预防和事中控制上来，尽量避免各类事件的发生，逐步建立起协调高效的预防和处置工作体系。

6、确保安全工作与学校整体工作协调一致。树立整体意识，把“平安校园”建设与校园文明建设、德育评估等工作紧密结合，广泛开展安全文明年级、班创建活动，加强和深化校园治安综合治理工作，充分调动各单位工作的积极性，形成群策群治，齐抓共管的良好局面。

7、健全完善学校与赛马镇综治委、派出所等部门的联动机制。加强与有关部门的沟通联系，积极配合赛马镇党委、政府对校园周边环境整治，及时解决各类矛盾和问题。

8、广泛开展普法宣传教育，不断提高师生员工的法律意识和法制观念，特别要加强学生思想政治工作和法制、道德、纪律、安全教育，有效预防各类违法违纪行为发生。

9、进一步坚持“谁主管，谁负责”及责任追究原则。强化责任意识和责任追究意识，实行治安综合治理工作“一票否决制”。

10、提高师生员工对学校治安的满意率。广大师生员工的安全感进一步增强，对学校治安的满意率达98%以上。

三、任务措施

1、发现影响学校安全稳定的问题苗头能及时妥善控制，迅速处置，确保无政治性群体事件发生。

2、校内消防安全管理规范，“三防”措施到位，做到小的火险能

自控扑灭，杜绝大的火灾事故发生。

3、学校各种组织健康发展，管理规范，无非法组织存在。

4、学校治安秩序良好，安全防范机制健全，治安隐患排除及时。学校整体防控能力增强，不发生大的治安灾害事故，尤其是恶性责任事故。

5、矛盾纠纷调处工作制度化、规范化，各类矛盾纠纷能及时发现、化解。

6、学校预防和处置突发事件预案健全完善，积极预防敏感时期、大型活动、要害部位、师生生活、安全施工等方面的事故。

四、组织领导

1、建设“平安校园”是一项维护学校安全稳定，促进学校改革发展的一项基础性、保障性工作，要从实践“三个代表” 重要思想的高度和“保先”教育活动相结合，从对党和国家、对广大师生员工负责的高度，充分认识作好此项工作的重要性，把这项工作放在重要位置，紧抓不放，常抓不懈，抓出实效。主要领导要亲自过问，亲自抓，分管领导要靠上抓，经常排查、分析和研究本单位安全稳定工作形势，认真查找解决工作中的薄弱环节和问题。保卫组要充分发挥职能作用，当好学校行政的参谋助手，加强指导协调和情况调度，促进建设“平安校园”工作的顺利进行。

2、加强制度建设和队伍建设，不断健全保障机制。保卫队伍是建设“平安校园”的骨干力量，要切实提高政治、业务素质，增强法制观念和服务意识，促进纪律作风养成，努力提高工作水平和战斗力，真正承担起维护校园安全稳定的重任。

3、严格落实分管责任制。实行“一岗双责”，真正把任务和措施落到实处，对因工作不得力，思想不重视，责任不明确，工作不落实，造成较大影响的群体性事件，治安案件，灾害事故，要严肃追究有关责任人的责任。

4、严格检查考核制度。学校要加大检查考核力度，坚持全面检查和专项检查相结合，阶段性检查和日常检查相结合，采取多种形式落实“平安校园”创建工作。检查成绩将作为评先和考核的重要依据。

5、各小组要根据实施意见，从实际出发，研究制定实施细则，确保建设“平安校园”的活动开展得扎实有效。

第五篇：“平安校园”创建工作实施方案

“平安校园”创建工作实施方案

为了进一步贯彻落实教育局平安创建的有关文件精神，积极做好校园管理创新工作，切实加强学校安全管理，防范和减少各类安全事故，维护全校安全稳定，结合学校实际，特制订 “平安校园”创建工作实施方案：

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导，牢固树立以人为本的安全工作理念，坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，立足防范、强化监管、突出重点、深化整治，促进全镇学校安全工作的健康发展。

二、工作目标

通过开展“平安校园”创建活动，建立健全学校安全工作机制，提升学校安全工作水平，进一步加强学校安全和法制宣传教育，增强师生员工的遵纪守法与安全防范意识，提高师生员工的自救自护能力；降低涉校事故发生率，杜绝重特大学校安全责任事故，维护校园安全稳定。

三、组织机构

为确保创建“平安校园”工作顺利开展，推动“平安校园”创建工作扎实有效开展，成立海龙镇中心校“平安校园”创建工作领导小组：

组

长：安

君

王密春 副组长：杨志英

贾

伟

成员：都盛国

马学君

李晓岩

孟祥坤

于凤林

郝志平

李

梅

夏承忠

三、基本要求和工作措施

（一）安全教育，警钟长鸣，筑牢安全工作基础

各学校要进一步强化全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，根据不同年龄段学生的生理、心理特点和教学活动特点，对学生进行相关法律法规、规章制度和纪律、安全及自救自护教育，提高事故防范和自我救护能力。

（1）抓好 “安全教育周”活动（每学期开学第一周）；（2）利用各种节日开展安全教育。“安全教育日”（3月份最后一周星期一）、“禁毒宣传日”（6月26日、10月26日）、“消防宣传日”（11月9日）、“艾滋病防治宣传日”（12月1日）、“法制宣传日”（12月4日）；

（3）通过主题校会、班会，出专题板报等方式开展安全教育；（4）严格按照国家课程标准和地方课程设臵要求，认真上好安全教育课，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。

（5）有计划、有步骤、有针对性地强化学生的禁毒和预防艾滋病教育、消防安全教育、交通安全教育、预防疾病知识教育、心理健康教育等；

（6）结合不同时间、气候、季节等，适时强化学生的防火、防煤气中毒、防触电、防溺水等的教育；

（7）加强未成年人思想道德教育。严格按照各级下发的文件要求，细化德育工作目标，明确德育管理者和德育工作各类人员工作职责，有目的、有计划、有组织地强化学生思想品德教育和行为习惯培养，强化学生的知行统一意识，促进学生思想道德水平的提高和良好行为习惯的形成。

（8）加强学生的法制教育。充分发挥法制副校长作用，调动广大教职工和学生的积极性，开展形式多样的法制教育活动，提高学生的法律意识和自律水平。

（9）因地制宜地开设学生心理健康教育课，强化学生心理健康教育；班主任和任课教师应经常深入学生，以平等尊重的态度，及时掌握学生的学习、生活、交友等方面的心理状况，帮助学生克服心理压力，消除学生心理障碍，防止学生因心理疾病而发生安全事故。

（10）强化学生“三生”教育。从“生命教育”出发，学校教师应当教会学生什么是生命，生命的意义，以及生命的价值。通过教材，图片，游戏等形式展示给学生，使学生认识什么是真正的生命过程,学会热爱生命，尊重生命，敬畏生命，保护生命，培养学生对于所有自然生物生命的一种敬畏和保护情感；从“生存教育”出发，教师应当教给学生一些应对自然的生存常识和应对社会生存的方法，鼓励学生勇于面对危机，培养学生危机处理能力。教会学生豁达的态度，从容的精神；从“生活教育”出发，教师可以通过日常的一点一滴的灌输中让学生耳闻目睹，在自觉不自觉的环境中纠正自己的行为，培养学生基本的生活常识。

（二）通力协作，齐抓共管，加强校园周边安全管理

1、领导小组每月28日召开专题会议，研究部署学校安全管理工作，依法维护学校周边秩序。各部门按照职责分工，依法负责学校安全工作，履行学校安全管理职责。

2、派出所要随时掌握学校及周边治安状况，指导学校做好校园保卫工作，及时依法查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件；指导和监督学校做好消防安全工作；协助学校处理校园突发事件。

3、派出所不定期对学校周边进行执法检查，禁止在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或者设施。

5、做好师生法制教育及有关安全教育工作，做好学生、教师矛盾纠纷排查和调解工作，调处学校与周边的各种矛盾纠纷。

6、交警中队要认真清理整顿校园周边的交通秩序，指导督促在公路沿线学校门前道路设臵规范的交通警示标志，施划人行横线，设臵减速带等设施。

7、配合派出所、工商所依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点，对学校周边制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人严厉查处。

8、加强对学生营养餐的指导、监督，联合工商所、卫生院对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。

9、认真落实疾病预防控制措施；协同有关部门监督、检查学校食堂、学校饮用水的卫生状况。

（三）周密安排，全面落实，狠抓校园内部安全管理

全面掌握学校安全工作状况，加强对管辖学校安全工作的管理，建立健全并落实安全管理制度；协助镇人民政府、协调相关部门共同做好学校安全管理工作。

1、后勤安全管理

（1）以教学楼、食堂、实验室、体育场地、卫生间、学校围墙，锅炉、水、电、气等后勤设施设备为重点，对学校所有教学、生活用房及相关设施开展定期或不定期的安全隐患排查工作。

（2）严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规的要求，严格学校食堂管理制度，切实加强对校内食堂、小卖部的监督，自觉接受卫生行政部门监督。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。在当地卫生部门的指导下，随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食物中毒事故的发生。

（4）严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。

（5）认真按照“预防为主，防消结合”的方针，切实加强学校消防安全工作；对于消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设臵消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。（6）在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设臵警示标志或者采取防护设施。

2、教学安全管理。

（1）学校举行的教育教学、集体活动、社会实践（郊游、旅行）等外出活动，必须事先制定活动方案并报教育主管部门批准，在做好安全防范工作后进行。

（2）学校内部正常的例行集会、集体劳动、升降旗仪式、课间集体活动、运动会、节日庆典等集体活动要注意安全，校长负安全总责，班主任为直接责任人。

（3）教学中领取使用危险物品必须建立严格规范的管理制度。教学使用危险物品应由实验室相关人员领取，在教师指导下分给学生。学校不准组织学生参加有毒有害、易燃易爆或其他有损学生身心健康的活动。

（4）对未到校上课学生应进行追踪管理，掌握学生缺课的原因及时予以处臵和通知家长。对存在问题的学生进行及时的关心、教育和管理，矫正学生不良的思想动态、行为习惯，促进学生向积极上进方向发展。

3、日常安全管理

（1）进一步健全和完善覆盖教育教学工作各个环节安全工作规章管理制度，定期、不定期对安全工作进行检查，对存在的问题要限期整改，不留隐患。做到有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。（2）进一步加强门卫管理，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。

（3）进一步加强校园暴力事故的防控与处臵力度，做好平时的安全教育与管理工作。要及时发现并化解教师、学生的各种矛盾，防患于未然。

（4）进一步加强自然灾害应急处臵能力和运行机制建设，规范应急处臵行为。开展应急法律法规和预防、避险、避灾安全知识的普及，每学期至少开展两次全面演练，确保发生紧急情况，师生员工能迅速安全疏散。

（5）根据本地、本校安全工作实际，本着安全问题早发现、早预警、早控制、早处理的原则，对极易发生但尚未发生的山洪、暴雨、雷击、泥石流、山体滑坡、地震等各类气象和地质灾害类安全事故和防火、防盗、防毒、防病、防骗、防溺水、交通安全、校园秩序等安全预警信息进行及时、适时通知、通报，以起到警示作用，消除师生学习、生活、工作中的安全隐患。

（6）建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。

（7）进一步加强校园巡查工作。学生在校期间，学校必须定人、定时、定场所、定责任做好巡查工作，及时把一切隐患处理在萌芽状态。（8）强化校外寄宿学生的安全管理。每学期开学时学校必须全面掌握校外住宿生的人数和基本情况，各班主任要了解和掌握本班校外住宿学生的活动情况、食宿情况及租房户的居室安全、环境卫生、生活设施等具体情况。学校要与租房户、学生家长分别签订《安全责任书》，明确学生在校外住宿期间的安全由学生及其家长负责。

五、阶段划分

（一）准备阶段（时间为2013年4月至2011年5月）

结合工作实际，查找存在问题和差距，明确努力方向和工作重点，制定出创建“平安校园”的方案和工作计划。方案与计划与5月10日前报局纪检法规科。

（二）实施阶段（时间为2013年6月至2013年11月）

从细微工作入手，从基础性工作起步，从关系师生切身利益的事情做起，保证“平安校园”建设扎实推进，取得效果。实施阶段的具体做法与相应的活动纪实于10月25日前报局纪检法规科。

（三）总结阶段（时间为2013年12月）

总结创建“平安校园”的工作情况，自查报告与总结于11月20日前报局纪检法规科。

海龙镇中心校 2013年5月2日 海龙镇中心校 “平安校园”创建工作计划 四、五月份：

1、成立海龙镇中心校创建“平安校园”工作领导小组，拟定实施方案及工作计划。

2、召开领导小组、全体教职工创建“平安校园”工作会议，传达教育局《关于做好2013年“平安校园”创建工作的通知》，布臵相关工作任务。

3、通过悬挂宣传标语、国旗下讲话、校园黑板报、学生手抄报展等方式，创造宣传氛围。4、5月6-7日，组织师生观看《识破邪教“全能神”——反邪教警示教育片。

5、结合市教育局《关于开展排查矛盾纠纷、整治校园周边环境活动的通知》精神，每月进行一次校内矛盾纠纷排查；对校园周边进行一次流动人员、刑释解教人员、易肇事肇祸倾向的精神病人、社会闲散人员、法轮功等邪教痴迷者、对社会不满有极端倾向人员、社会流浪乞讨人员、重点上访人员等进行一次排查，结果上报教育局。

6、结合“防灾减灾日”组织全校师生开展相关教育活动，5月12日当天，组织一次全校范围的防震疏散演练活动。

7、通过致家长一封信、讲座、黑板报、手抄报等方式，进行一次“爱护铁路”安全教育。

8、召开会议，总结准备阶段工作情况，布臵实施阶段工作任务。六——十一月份：

1、通过政治学习，组织教职工学习有关安全教育的法律法规及各类安全知识。

2、每月初对校舍建筑、消防安全、食品卫生安全等校内安全隐患进行排查，对排查出的问题和隐患，登记在案，及时整改上报。

3、对安保人员进行一次专业培训，对校内安保设施进行一次检查维修，及时添臵校内安保设施，保证校内师生生命及财产安全。4、6月26日“禁毒宣传日”前后，组织一次全校范围的禁毒宣传教育活动，加强师生远离毒品教育。

5、召开一次家长有关“防溺水”安全教育家长会，提醒家长共同做好学生防溺水安全教育。

6、聘请法制副校长进校园进行法制宣传报告。7、6月末前做好学校防汛一切相关准备工作。

8、暑假前对学生进行一次假期安全教育，发放致家长一封信，指导家长配合学校做好学生假期安全工作。

9、秋季开学前做好各项安全工作责任书的签订工作。

10、秋季开学后第一周，重点加强交通安全管理和教育工作，对校车档案、乘车学生进行重新登记，对校车进行一次全面的隐患排查，召开校车车主和司机安全驾驶工作会议，确保乘车学生交通安全。

11、在“消防日”日前后，组织一次消防疏散演练活动，加强全校师生消防安全教育。

12、及时整理安全活动开展情况，活动纪实材料于10月25日前上报教育局。十二月份：

总结创建“平安校园”活动开展情况，召开会议，表彰在创建“平安校园”活动中表现突出的先进个人和先进班集体，表彰结果作为年终各项考评主要依据。

海龙镇中心校 2013年5月2日