垃圾分类知识问卷调查

时间:2019-05-14 00:27:06下载本文作者:会员上传
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第一篇:垃圾分类知识问卷调查

垃圾分类知识问卷调查

大家好!我们是瑞金路小学的小学生,这次我们以问卷调查的形式看看大家对垃圾分类知识有所了解希望各位市民合作,贡献自己的一份力量,谢谢合作!

请在选项内打钩。

性别

年龄

18岁以下

19~40岁

41~60岁

60岁以上

学历

初中以下

高中或中专

大专或大学

大学以上

完成一些题目哦!

一、选择题

1、对于垃圾分类您的态度是:()

A.垃圾分类处理是环保行为,无论有无规定我都会主动积极配合。B.如果政府出台相应垃圾分类的方案,应该可以做到。C.垃圾分类过于复杂,现在没有必要。D.无所谓,垃圾分类与我无。

2、您在家中会把垃圾分类吗?()A.不会 B.有时会 C.经常

3、请您选出您认为是不可回收()可回收的物品:()A.硬纸板 B.瓷器 C.铝罐 D.玻璃 E.塑料盒子 F.手巾纸 G.废电池 H.一次性塑料餐具 I.果皮、菜叶、剩菜剩饭(每空选三个)

4、您认为最有效果的宣传垃圾分类的途径是()

A. 电视公益广告 B. 报纸杂志上的图文小知识 C. 政府或是社区举办的宣传活动 D. 网络上的宣传

5、您认为人们不按照分类扔垃圾的主要原因是:()(可多选)A、缺乏环保意识B、设施不全,无法分类投放 C、对垃圾分类回收的益处不了解

D、不知道该如何分类 E、觉得麻烦

F、认为没有意义垃圾

G、对职能部门不信任,认为将来还会将所有合在一起,现在分了也白分

二、填空题

1、根据垃圾分类大类充分粗分的原则,可分为()()、、()三类。

2、根据家中实际情况,在家中客厅、阳台等处可放置(),在家中餐厨放置(),在卫生间放置().3、目前,国际上对城市生活垃圾处理的方案主要有:()

()、()。

4、、1吨废纸可以造出好纸()公斤,可节省木材()公斤,等于少砍()棵树。5、1吨废塑料可回炼()公斤无铅汽油和柴油。

三、问答题

1、什么叫垃圾分类?

2、垃圾分类工作的管理程序和目标是什么?

3、简述垃圾分类的意义。

谢谢支持!希望你对垃圾分类的知识更有所了解,拜拜。

第二篇:新农村垃圾分类问卷调查

新农村生活垃圾分类处理问卷调查

您好!我是安徽省农科院的一名实习生,为了了解农村生活垃圾分类与治理现状及措施,以提出更好的解决农村生活垃圾污染的方案,为改善农村生活环境提供可行性措施。我特进行此次调查,希望您能配合。非常感谢!

1.您家里有口人。您家里每周大约产生公斤的生活垃圾。

2.您家生活垃圾的主要来源是?

A、厨房废弃物(废菜、煤灰、蛋壳、废弃食物)B、废塑料、废纸

C、碎玻璃、碎陶瓷、碎纤维(废衣服之类的)D、其他废弃生活品

3.您平时是怎样处理生活垃圾的?(可多选)

A.自己回收再利用B.就地焚烧C.随意乱倒

D.卖到废品收购站E.堆放在指定地点F其他

4.您对生活垃圾进行分类回收的主要目的是?

A.赚点花销B.保护环境C.村里要求D.循环利用

5.如果现在国家强制全体公民进行垃圾分类,您有何意见?

A、愿意接受,而且非常希望政府能够颁布

B、既然政府颁布了,我们只能实施

C、不愿意接受,垃圾分类更应该靠自觉

D、可以接受,但希望政府强制实施

6.在您的周围有没有关于保护环境的宣传或者活动?

A、经常有B、偶尔有C、听说过但没见过D、从来没有

7.您对实施垃圾分类有什么看法?

A、支持B、反对,没必要C、无所谓

8.如果您家附近有垃圾箱功能分类,您是否愿意将垃圾分类?

A、愿意B、基本愿意C、跟大家一样D、费事,不管它

9.您对我们村垃圾治理的现状看法如何?

A、很不好,急需整顿和改善B、还好,每个村都一样嘛

C、无所谓,现在没什么影响D、很好,大家都很方便

10.如果本村要处理好生活垃圾,改善生活环境,您觉得应该怎样做会更好?你有什么建议或处理方法?

再次谢谢您的配合

第三篇:垃圾分类知识

垃圾分类知识

(一)垃圾分类的概念及垃圾分类的原因

垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

据统计,全国城市生活垃圾的年产生量达1.5亿吨,且每年以8%~10%的速度增长。全国城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨,占地约80多万亩,现在中国668个城市有2/3的城市处于垃圾的“包围之中”,1/4的城市已经无地可填。高速发展中的中国城市,正在遭遇“垃圾围城”之痛。

相较于卫生填埋、堆肥、焚烧的垃圾处理方式,回收再利用无疑是垃圾处理的最佳理想模式。但是最大程度实现垃圾回收再利用的第一步就是分类。从垃圾的源头进行减量和分类利用,始终是学界公认的垃圾问题真正出路。在垃圾管理体系中,垃圾焚烧处在金子塔的最底层——与垃圾填埋并属于末端处置,塔尖是著名的垃圾处理3R原则——减量使用(Reduce)、重复使用(Reuse)、循环使用(Recycle)。归根结底,垃圾分类是破解“垃圾围城”困境的最佳途径。

(二)我国垃圾分类方法

目前中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1、可回收物:(再生资源)是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品,主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。

2、厨余垃圾:狭义的厨余垃圾是有机垃圾的一种,分为熟厨余包括剩菜、剩饭、菜叶;生厨余垃圾包括果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳;泛指家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品(熟食)或残留物。但广义的厨余垃圾还包括用过的筷子,食品的包装材料等。

3、有害垃圾:是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。主要包括:废药品、废杀虫剂、废消毒剂、废油漆、废溶剂、废矿物油、废化妆品、废胶片、废相纸、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废充电电池、废扣子电池、碱性电池、锂电池、4、其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。主要包括:使用过的卫生纸、复写纸、传真纸、照片、离心纸、蜡纸、转印纸、塑料光面废纸、妇女用卫生巾、婴儿纸尿布、餐巾纸、烟蒂、陶瓷制品、衣服、鞋类、石棉瓦、白板、木质玩具、雨鞋、木质家具、橡胶制品、轮胎等。

(三)垃圾分类小误区

误区一、大棒骨是厨余垃圾。事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。

误区二、厕纸是纸,也可回收。厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。

误区三、厨余垃圾装袋扔进桶。常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比厨余垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将厨余垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“其它垃圾”桶。

误区四、啤酒瓶收破烂的都不要了,算其他垃圾吧。啤酒瓶能卖钱,属于可回收物。只不过它个头大、利润低,遭嫌弃罢了。所以还是要和报纸等放在一起,收集多了一起卖掉。如果嫌它放在阳台上占地方,就拎下来投在小区里蓝色的“可回收物”箱里,环卫工人会来收的。集中之后,进入现有废品回收渠道。

误区五、塑料制品都属于其他垃圾。除塑料袋外的塑料制品,比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品,都属于可回收物。

误区六、速冻饺子、豆腐包装盒,都是厨房里产生的垃圾,当然是厨余垃圾。一次性餐具、食品包装袋都归类“其他垃圾”。另外,用过的餐巾纸、卫生间的纸,还有抽过的烟头、旧衣物,也属于“其他垃圾”。

误区七、吃完的花生壳算其它垃圾。吃完的花生壳应该算厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油,目前也归类在厨余垃圾。

误区八、残枝落叶算其它垃圾。残枝落叶及家里开败的鲜花属于“厨余垃圾”,而尘土属于“其它垃圾”。

误区九、热水瓶胆和废旧灯管一样,属于有毒有害品。热水瓶胆本身是玻璃的,有一层很薄的水银,应该划为其他垃圾。另外,像修正液之类,毒性不强,也可以归为其他垃圾。一般,有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾之列,比如头发上擦的摩丝,里面有压力容器,易燃易爆;再比如用剩的香水,里面的酒精成分多,易挥发,这一类可以作为有害垃圾处理。

(四)垃圾分类的优点

垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

(五)参与垃圾分类我得到什么?

1、爱护环境,人人有责。我们生活中产生了各种垃圾却无法处理,只能最大程度的减少垃圾、综合利用垃圾,参与垃圾分类,是实现这些目标的最佳选择。

2、“聚少成塔,集腋成裘”虽然个人力量弱小,但是只要汇聚全社会力量共同参垃圾分类,必将推动“美丽中国”建设大步前进。

3、推行垃圾分类会产生的良好生态效益、社会效益、经济效益,这些实惠、效益由全民共享。

(六)垃圾分类的意义

1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。

2、将高含水率的厨房垃圾分离,提高了其他垃圾的焚烧热值,降低了垃圾焚烧二次污染控制难度;

3、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险;

4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命;

5、提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放。

第四篇:垃圾分类处理认知度问卷调查

关于垃圾分类处理认知度的调查问卷

本小组以调查公众对垃圾分类的认知度为目的,推出此份问卷。感谢您抽出宝贵的时间,为环境保护工作,也为了您身边的环境保护贡献自己的一份力量,非常感谢!

1.您的年龄

○18岁以下○18到24岁

○24到40岁○40岁以上

2.○每次都是○经常分类

○偶尔分类○从不分类

3.如果没有分类您认为是什么原因造成的?

○没有时间○环保意识淡薄

○不知道如何分类○其它

4.○非常清楚○有所了解

5.您认为垃圾桶上的分类信息是否对您有所帮助?

○有帮助○没有帮助

6.○公民的垃圾分类意识淡薄○技术落后,即使分类也不能有效回收○没有有效的制度保障○设施不完善,无法分类

○其它

7.○市民不支持○缺乏垃圾分类的意识

○垃圾分类后得不到妥善处理○觉得这只是形式主义

8.您知道哪些垃圾处理方式?

○填埋○焚烧○综合利用○其它

9.在您的日常生活中,垃圾一般是如何处理的?

○未出售也未处理,全部投放到垃圾箱

○除废品出售外,其他全部投放到垃圾箱

○除废品出售外,在分类后投放到垃圾箱

10.○支持,这项措施很有意义○反对,没这个必要○不清楚○未关注过○堆肥○不清楚○无所谓

第五篇:生活垃圾分类收集问卷调查

生活垃圾分类收集问卷调查

1、您对垃圾分类是否了解?

A、非常了解B、基本了解C、不了解

2、您觉得对垃圾干湿分类有没有必要?

A、很有必要B、没必要C、无所谓

3、您平时对垃圾如何处理?

A、分类处理B、所有垃圾放在一起C、有时会分类

4、您知道世界垃圾行动日在哪一天吗?

A、9月22日B、9月30日C、9月25日

5、如果小区全面实施垃圾干湿分类处理,您会支持吗?

A、全力支持B、不影响正常生活就支持C、与我无关

6、您所在小区对垃圾的处理你有什么看法?

A、非常满意B、有待改进C、没怎么注意

7、您走在路上对自己制造的垃圾如何处理?

A、随手扔掉B、看到垃圾桶再扔C、看情况

8、下列哪些属于生物类垃圾?(可多选)

A、剩饭剩菜B、蛋壳果皮C、菜帮菜叶

9、您认为下列哪些是垃圾分类处理的优点?(可多选)

A、减少垃圾填埋量,不占用大量土地资源

B、不产生二次污染C、增加利用率,降低成本

10、您认为所在小区垃圾分类处理的难度最主要的是?

A、小区居民不支持B、小区硬性条件不够

C、垃圾分类处理的知识不普及,难以操作

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