创城演讲稿[合集5篇]

第一篇：创城演讲稿

创建文明城市 从点滴做起

随着创建全国文明城市号角的吹响，西宁人民乘着精神文明的春风，正经历着翻天覆地的巨变。当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时，您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今工业园区正勃然兴起。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群;傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是，在座的各位朋友们，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐，感受翻天覆地变化的时候，您可曾想过，我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常，随地吐痰可以当成小事一桩，乱扔乱倒，乱贴乱挂，视为不值一提;那么，总有一天，当您穿着铮黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时，您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装，穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时，您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

可曾意识到，我们也有创建全国文明城市的义务和责任，城市是我家，创城靠大家!那么，在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料袋，您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园，广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行?

曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气焖热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个哥哥乱扔垃圾，不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是创建文明城市，从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创城，才能美化我们的家园。

作为城市的一员，作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创城先锋的凯歌!----“花香蝶自来”城市的文明搞好了，城市的品位和层次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市经济建设的步伐。

我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，就一定能够做好各项工作，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播文明的理念，用我们的行动去肩负创城的重任。”那时我们的家园会变得更美丽!西宁的明天会更加辉煌!

金十字社区 马永明 2015年11月2日

第二篇：演讲稿创城

创建文明城市，从我做起

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好!我是四（2）班的郑圳。今天我站在国旗下演讲的题目是《创建文明城市，从我做起》。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

到目前为止，我们银川市又开始了新一轮创建全国文明城市的工作，我们的校园广播已经播出了创城的倡议书，作为一名小学生，我们的一言一行代表的不仅是兴庆区第九小学，而是代表银川人民的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，需要大家有明确的目标，再次提议大家做到：

用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞。

同学们，在新的时代，做文明之人，这也是我们大家永远的呼唤，同时也是一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们美丽的银川处处开满文明之花!使我们第九小学更加文民绚烂！

谢谢大家!

第三篇：创城演讲稿

武安市创建省级文明城市学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！

今天我演讲的题目是：创文明武安，建美好家园。诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋，面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建省级文明城市的过程中，作为一名小学生，我们该做些什么呢?

曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气闷热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾，不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，我尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创城，才能美化我们的家园。我爱生我养我的这片土地，我爱我美丽的武安，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，创建省级文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创城的理念，用我们的行动去肩负创城的重任。

我相信：那时的武安一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美！我会很自豪的对别人介绍我们武安：武安是个好地方，有山有水有文化！我的演讲完了，谢谢大家！找一找，我身边不文明的行为

文明礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家和民族内在的精神文化素养的表现。崇尚礼仪，是中华民族的优良传统，也是现代公民必备的基本素质和精神追求。上一学期在学校领导和各位班主任、科任教师的辛勤教育下，我们学生的文明礼仪、行为习惯在很大程度上有所改善。比如说，放学排路队朗诵有序了、我们大家课前打扫卫生的校园更加整洁了，全校的学风更浓厚了，校园的不文明现象少了。然而，在日常生活学习中，一些不文明的现象和行为时有发生：不按时完成作业、课间快速奔跑、打闹、不爱护公物、食堂打饭有插队现象、乱扔乱放、放假乘校车大声喧哗等。为杜绝种种不文明行为，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，学校决定组织全校同学开展“找一找，我身边的不文明行为”一系列教育活动。现将有关事项通知如下：

１、每一至二学生写一个你认为校园中最不文明的行为，交到班主任手中，然后上交学校，评出十大不文明行为，在电子屏播出；最后在班级完成“我要告别这些不文明行为”宣誓卡，每个学生要签字。２、每个班设计２份以“做一个文明的小学生”为主题的手抄报，并出一期板报。本周完成。

手抄报交到学校制作展板展示并存档。

３、进行不良行为大曝光活动，在学生中广泛开展“告别陋习”大行动，学生会和少先队队员更要以身做责，将校园内不文明的行为要在学校广播予以曝光。4.召开主题班会。

活动要求 各位班主任和科任老师积极宣传，配合以上活动，强化日常管理，帮助学生规范行为举止，养成文明的行为习惯，形成良好校风

第四篇：创城 演讲稿

创建文明城市 打造绿色家园

尊敬的各位评委、同志们：

大家好！今天我演讲的题目是《创建文明城市 打造绿色家园》。

当我们在清晨的阳光中漫步于鲜花锦簇的新世纪广场时，当我们在傍晚的夕阳下流连于清凉舒适的清风湖公园时，我总不免感叹生活的惬意。

我们的城市有着宽阔笔直的柏油马路，有着绿树成荫的公园广场，有着林立的写字楼、花园式标准住宅区。你看！新颖别致的国际会展中心总是门庭若市；你听！黄河广场的音乐喷泉又给酷热的夏日带来了丝丝清凉。是的，一个人、一个集体、一个地方，求发展、盼富裕、促和谐是最大愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。越来越多的人们开始意识到：金山银山固然重要，但绿水青山也必不可少！

可是，当我们尽情的享受城市带给我们便捷和繁荣的同时，当我们乘着经济腾飞的翅膀、感受翻天覆地的变化的同时，你可曾想起，我们也在承受的城市带来的污染和喧嚣。你可曾看到，美丽的街道背后那成堆的果皮和纷飞的纸屑？你可曾看到，工厂上空弥漫的粉尘和浊气？无休无止的汽车鸣笛声，永远拥挤的公交车站牌，还有难以治愈的城市牛皮

癣——到处乱贴的小广告。这一切的一切都在昭示着我们与文明城市之间还有不小的距离。

种种陋习的形成不是三日之寒，所以向文明迈进也不可能一蹴而就，但是我们不能对此不闻不问。如果我们依旧冷漠，总有一天我们的街道将被垃圾占领，我们的家园也将不再有花香鸟语，绿色将离我们远去，文明也就无从谈起。

创建文明城市，打造绿色家园。我们应该意识到，这不仅仅是政府的行为，而是需要大家的共同努力。每个人都有义务、有责任来爱护我们的城市，只有每个人都参与其中，才能使我们的家园更加美好，才能使我们的城市更加文明，从而使每个人受益。

作为一名政府工作人员，我们能为文明城市的创建做些什么呢？想必不同的人有不同的回答。而我的答案概括起来只有两点：一是从我做起；二是勇于监督。

首先，从我做起。创建文明城市不能只是一句口号挂在嘴上，应成为一中习惯落实在日常行为之中。出门时爱护公共设施，自觉遵守公共秩序。倡导绿色低碳生活，在工作中节约一张纸，随手关闭开关、空调调高一度来节省一度电，绿色出行，尽量选择公共交通工具等等，这些都是生活中的小事，举手之劳却能体现一个人、一个集体、一个城市的文明程度。

其次，勇于监督。每个人都是社会的一份子，都应承担

应有的社会责任。给随地吐痰的人提个醒，帮拥挤上车的人排个队，或许第一次你会遭到拒绝，但是相信自己的号召力，相信身边的人会为你的热情和正义所感染。

一个人的力量微不足道，但不积跬步无以至千里，不积小流无以至江海。文明是城市之魂，一滴水能折射太阳的颜色，一个人能体现城市的素质。我们每个人的言谈都是城市的声音，每个人的举止都是城市的进步。每时每刻我们都要相信，文明就在我身边，让我们用我们的热情，为美丽的石油之城、生态之城添一抹绿色，为打造文明和谐的东营增一份力量，为黄蓝战略的实施增砖添瓦！

第五篇：创文明城演讲稿

创城，有我！

迁安市第二中学 赵海山

创文明城，领导高瞻远瞩，亲历亲为，呕心沥血，精心谋划，狠抓落实；创文明城，志愿者冒酷暑、顶严寒，维护交通秩序、展风姿；创文明城，环卫工人身穿环卫制服，披星戴月，清扫每一个角落保清洁；创文明城，作为人民教师的我们，从我做起，以自身的文明行动，带动身边的每个人！创城，有我！

一、建立文明和谐的家校关系，促进社会和谐。一个孩子的成长，将会牵动四五个家长的心。一名教师，一届带两个班，按照一百名学生算，意味着你将会影响到孩子的父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷，至少600名家长。作为一名教师，要让家长信任，孩子信服，领导放心，首先就要文明执教，就要把对孩子的爱放在首位。文明执教，就是把别人的孩子当作自己的孩子。节假日，经常有家长打听孩子情况，只要没有太着急的事情，一般我都会耐心沟通。课下找自己辅导的，工作时间内，耐心解答，工作时间以外的，作为教师，我坚决拒绝有偿家教。只有建立文明和谐的家校关系，一切为了学生，才能更好地宣传和落实创文明城的有关要求，必将带动学生和家长更好的配合文明城的创建工作。

二、建立民主文明的师生关系，促进学生健康。教师要走下在孩子看来高高在上的讲台，与孩子交心，让学生在民主、文明的氛围中成长。班干部选举，每名学生都投票，人人参加竞选演讲，人人当值日班长；安排座位，身高优先，个人意愿做参考，尽量实现最佳组合。每月左中右三排轮换，预防学生斜视，促进学生相互熟悉；三好学生评选，结合考试成绩和平时表现，参考各科教师的评价，人人投票，避免教师以个人好恶决定谁来当三好学生。工作中依法执教，避免体罚或变相体罚学生，言语文明，避免伤害孩子们稚嫩的心，建立民主文明的师生关系，才能促进学生的健康发展。

三、树立文明诚信的社会形象，带动诚信之风。诚信友善，爱岗敬业是广大教师的代名词。幼儿园和小学老师常因家长不能及时接孩子而晚下班；初中教师常因给学生补课而早上班，晚下班；高中教师披星戴月，不休假，给学生补课，但是老师们分文不取。

诚信是社会信用体系的基石。一次，我去银行窗口支取3000元工资，业务员递给我30000元，让我在取款单上签字，我赶忙提醒她，我账上就一个月工资。她悄声告诉我，幸亏你提醒我，要不然这个月的工资就没了。诚信，是一名教师的本色。

四、建立文明协作的同事关系，促进团队发展。办公室里的重活、难活、脏活、累活，我总抢着干，我坚持每天7：30到办公室，做好办公室卫生，让大家在整齐干净的环境下工作；优质课评比，大家踊跃参与，群策群力，争取将最好的课呈现给评课小组。晚下班、早上班是新常态，白加黑五加二也快乐。远程教育，大家边上课边学习；进校组织的培训活动，从不缺席；基本功大赛，全员参加。同事因事不能上班，我就主动代课，不会出现空堂的情况。备课时总会积极地给主备人提出切合实际的改进建议，同事的进步和提升，就是团队的进步和提升。

五、建立文明和谐的邻里关系，密切邻里亲情。为了不影响周围居民的休息，校领导决定把早操取消，这为我们树立了良好的榜样。凌晨五点去上早自习，万籁俱寂，我悄悄穿好衣服，轻轻关好家门，小心关好单元门，不发出一点声响。邻里文明和谐，是社会文明和谐的基础。停好车，注意不要挡住通道，小区内慢速行驶少鸣笛。邻居家有事，孩子进不了家，就给邻居打个电话，告诉孩子到自己家写作业，免得邻居到处找孩子。孩子的同学来家里问不会做的题目，总是耐心解答，谁让咱是人民教师呢？

六、树立负责文明的家长形象，传承良好家风。孩子学校开家长会，我每场必到，不管是否需要发言，还是因为孩子而挨批评，都会积极配合，为的是让孩子感受到家长对于教师的尊重，对于学校教育的重视，感受到对孩子的爱。尊重教师，尊重知识，重视教育，是中华民族的优秀传统家风。我要让孩子感受到，越是文明谦虚，越受人尊重；我要让孩子懂得，拥有知识和健全人格比拥有财富更重要。

七、建立和睦文明的家庭关系，构建温馨家园。家庭是社会的细胞，家庭和睦，社会和谐，才能生活幸福。节假日回家看望老人，陪老人聊天、吃饭，与老人同聚一堂。家有一老，如有一宝，遇事多与老人商量，听取老人意见，汲取老人的经验和智慧；自己的点滴进步离不开爱人的付出，几乎从不休六日的我，家里家外全靠妻子，所以她偶尔发些小脾气我也会忍让和理解；孩子是家庭的未来，要培养孩子继承诚信友善，吃苦耐劳，生活朴素的优秀传统，要让孩子做与众不同的星星，而不是以自我为中心的小太阳。

个人的作用是渺小的，但是，哪怕我是一颗露珠，也要折射出太阳的光辉；哪怕我是一棵小草，也要带给人们无限的生机；哪怕我是一棵树，也要带给人们一片清凉。创建文明城，靠你，靠我，靠大家，让我们齐心协力，从自己做起，带动身边的每一个人，让我们的城市人人文明，处处和谐，事事有序，让我们齐心协力，共同创建我们的美好家园。创城，有我！