第一篇:2014二轮表态发言
2014二轮表态发言
尊敬的各位领导,老师、大家好:
春暖花开,和风送爽,今天,学校领导和高三全体老师欢聚一堂,共谋高三备考大事,作为级部主任,我倍感压力和责任之重。刚才,王主任分析了我们一模成绩以及存在问题;于书记提出了我们二轮的复习备考方案,指明了我们的备考方向和具体措施。在此我谈谈高三年级的备考思路、具体部署及决心。
一、情况分析
我们的学生对于所学知识也经历了一个轮回的复习,对学科知识结构,基本上有了一个整体的了解和认知,有一定的综合能力和学习能力,并且具有积极的学习态度。根据上期一模考成绩的分析,存在以下问题:学科知识点缺陷明显,弱势学科明显,学习不良习惯明显,学习依赖性强,细节出错多,纠错能力、概括能力较弱。我们会从从实事求是出发,做到复习有的放矢。
二、备考思路与措施
针对二轮复习的要求和特点,针对学生学习状况、老师的教学实力,本着扎实、科学、高效、有序的原则,我们备考的整体思路是:
1、强化责任意识,各就各位做好自己的工作。
责任是一种担当,责任感是一种品质,作为老师具有高度的责任心,是必须具备的一种基本素质。这种高度的责任心,必须落实在每一个环节,每一个老师身上。责任心是成功的基石,所有人的责任心、所有过程的每一个环节构成一个责任链,每一个人既要对自己负责,也要对集体负责。多些精益求精的执着,少些“差不多就行”的懒散,100%尽职尽责,精诚协作,增强责任链的强度,形成干事创业的强大合力,才能最终取得一个圆满结果。我一定会率先垂范、以身作
则,另外把备考工作布置到位、落实到位、检查到位、把每个环节做细、做实、做精、做新。班主任是直接责任人,在学生管理上各显其能,用心管理,坚守岗位。各位备课组长是高考分数的直接责任人,每一位老师是所任班级、学科学习成绩的直接责任人。我们只要站好岗,做好事,人人有责,人人负责,形成强大的责任链,我们的高考目标就一定能实现。
2、用心教学,提高二轮课堂效率
有了责任心,就会用心,大家知道二轮复习老师的作用至关重要。课堂效率也直接影响学生成绩的提升。提高课堂效率,不能说说而已,必须用心去做。首先要认真钻研新考纲,明白考点,要逐字逐句研究理解,做到考纲了然于胸,教学中自然对接。二要切切实实抓好集体备课,集团队智慧,资源共享,交流互补,取长补短,打造精品课堂。三要上好专题课、讲评课、示范课,开展听课活动。四要学会反思,对所讲内容不断进行思考、领悟、改进、补充、提高。五要提倡激情教学,增强课堂感染力、吸引力。六要努力冲破知识瓶颈,精心点拨,达到柳暗花明之效。七要在突破学科知识难点上下功夫,比如语文中的文言文翻译、小阅读;数学中的解析几何、导数;英语中的阅读理解、书面表达;政治中的材料图表题,等等。八要强化弱势学科;九要严格教师管理,充分调动老师的工作积极性。严格检查落实工作纪律和各项制度,从教案看态度,从讲课看水平,从批改作业看务实,从教学评估看实力,从考试看效果,从优秀生培养看精细,从教法上看创新。总之,二轮复习的高效率,关键点就在老师们的课堂教学上,有心、用心、有创新、用尽心机,让教学充满智慧。
3、干一寸胜过说一尺
李克强总理说过干一寸胜过说一尺,说的就是要真抓实干,在二轮复习中,训练是主旋律,光讲不练等于白干,一天不练动作慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉。这次的一模学生暴漏的问题也存在做题速度慢,不是不会是没时间做,所以我们加大训练量,强化训练。我们利用平时的周六周天,按照高考时间高考要求对学生进行测试。形成周练、月考、模拟训练的训练模式,各种训练环环相扣,构成训练网络。我们会从学生实际出发,精选习题,保证训练题质量,一方面选好题。摒弃老题、重复题、超纲题、偏题、怪题、疑义题。另一方面要研究历年高考试题,找共性,研究新课改试题,找趋势,对比同类试题找变化,不同试题找差别,最新试题找动态。为了保证训练效果,我们采取了五条措施:
一、由备课组长负责训练题的收集、把关、剪辑、选印工作,各任课老师对专题训练具体分工,全体行动,广开渠道,分工合作,统一使用。
二、由级部干事全力配合教务处检查作业数量,作业批改质量,我亲自负责理科快班的检查。出现问题,追究责任。
三、重视学生学情调查,问卷结果及时反馈。
四、做好练后分析。做好考后试卷分析,对老师教学情况,学生学习情况的信息及时把握,对出现的问题及时解决。
五、强化尖子生拔高训练和纠错训练。
4、抓好主要矛盾做好学生管理
备考工作不仅要备老师,更重要的是备学生。常规的学生管理我不再多说,主要谈谈怎样调动学生的学习主动性,使之一心向学,学会学习。高三后期学习压力大,心理变化大。学得多,想得少。容易疲惫,容易钻牛角尖,容易走进误区。我们主要从几个方面来做
一、全力配合政教处开好班会,利用主题班会,不断激励、劝勉、引导学生,使学生激情常在,动力不竭,积极向上,保持青春活力,有追求、有思想、有心胸、有精神。为此我们制订了一系列的主题班会。比
如,高三宣言;一年之计在于春;做百天学习狂人;成功只用80天;负重加压、激情常在;细节决定成败、细心赢得未来等。对于调动学生学习积极性很有效果。
二、引导学生学会学习。利用课堂班会让班主任科任老师优秀学生讲学习方法。给学生印学习方法心里指导。指导学生怎样学习、怎样提供学习效率,学会心里调节。三督促学生加强体能锻炼上好课间操,晚上大班空级部督促学生到操场跑步。
5、扎实做好尖子生培养工作,力争有名牌出现
做好尖子生培养,文化课尖子在这里我不多讲了以前我强调过,艺术生过名校的学生我们会为学生制定专门的学习计划,利用自习给他们补课。鼓励他们树立信心,鼓足勇气,刻苦学习完成最后冲刺。
喊破嗓子,不如甩开膀子,我代表我们高三全体老师,在这里郑重表态:绝不辜负领导和学生家长的嘱托,求真务实,真抓实干,冲刺70天,实现学校既定目标,再创高考辉煌。
第二篇:表态发言
表 态 发 言
各位领导:
为了深入贯彻《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别决定》,认真落实全国、省、市质量工作会议精神,全面提高中牟县餐饮业的工作质量。卫生局将努力做好如下工作:认真做好中牟县餐饮业专项治理整顿工作,严把全县餐桌食品卫生工作质量,大力宣传加强质量建设的重大意义;全面实施餐饮业单位食品卫生监督量化分级管理制度。加强对农村、学校、建筑工地、农家乐旅游点餐饮和小型餐馆的食品卫生监管;严格推行餐饮业原料进货索证和验收制度,严厉查处采购、使用病死或者死因不明的畜、禽及其制品,劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料和滥用食品添加剂等违法行为;彻底解决餐饮经营单位、食品摊点无证照经营问题。通过专项整治使我县餐饮业市场得到彻底净化,为全县人民的身体健康做出应有的贡献。
第三篇:表态发言
“争先创优,争比进位”活动表态发言稿
各位老师各位同学 :
大家下午好!
我是一年级的班主任老师,学校开展“争先创优,争比进位”活动,有利于把上下的力量凝聚起来,有利于把全体教职工的积极性调动起来。开展“双争”活动,对教育事业的发展起到巨大的推动作用。现在我将从以下三个方面来讲解我在校的教育教学活动。
一、师德方面
我深刻的认识到,作为一名小学教师,在教育事业中,要找准自己的标杆,敢于拼比,比学习争当业务先锋,比能力争当教学先锋,比干劲争当敬业先锋,比形象争当师德先锋,比贡献争当服务先锋。让我们的学生找到优秀标杆,找到优秀向优秀学习。
我作为一名小学教师,必须具有高尚的道德品质,对小学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才。在这次“争比”活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习依法执教。
2、爱岗敬业 教书育人。
3、热爱学生 和谐发展。
4、以身作则,注重小节修炼人格。
5、尊重家长,服务家长。
今后我还需在以下方面继续努力:
1、加强学习,不断完善自我.2、走进小学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
二、教育教学质量方面 本学年,我担任一年级语文、三年级英语、四年级英语和科学教学工作,现将2015—2016学第一学期各学科的期末检测质量分析报告如下:
对试卷的总体分析:
总体而言,试卷知识覆盖面较广,信息量大,贴近学生生活,既考查了学生的语言积累,又检测了运用的能力。体量适中,难易适度。依据课标,尊重教材。
本次考试题,有基础知识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容较为全面,题目有一定的灵活性。
总之,本次从学生完成的情况来看,总体比平时考试好,有那么一小点进步,学生的基础知识掌握不够扎实,虽然学生的阅读题完成得不是很理想,但跟试卷的难度也有一定的关联。
一年级学生分析:一年级学生全都是没有读过幼儿园的,没有经过学前教育,没有任何基础,一切从零开始,由于大部分学生智力偏低,接受能力差,再加上大部分学生的父母都在外面打工,学生在家无人监督、辅导,学生由于年龄小、贪玩,根本就不知道“学习”这个概念,不会写字,成了一年级学生最困难的一个问题。因此期末考试很不理想。
一年级有学生24人参加考试,有8人及格,有16人不及格,平均分是47.35,及格率是33.33%,优秀生5人,优秀率20.83%,综合分是41.89。全镇14个班级评比,一年级排列第7名。
三年级学生分析:大部分学生刚接触英语,对英语不感兴趣,对词汇、句型的理解不深刻,加上大多数家长不在家,没人监督,学生太贪玩,回家从来不去背、记单词和常用的句型、不会书写单词等原因导致考试失败。全镇9个班评比,三年级排列第7名,有27人参加考试,有1人及格,及格率为3.7%,平均分为38.9%,综合分为27.49分,成绩比较差。
四年级英语,27人参加考试,有8人及格,全镇8个班评比,四年级名列第一名,平均分为54.04,及格率为29.36,优秀率为11.11%,综合分数为44.87。
四年级科学,参考人数为27人,全镇14个班评比,四年级平均分20.56,排列第五名,综合成绩为19.21分。
通过各学科的期末成绩来看,优秀率低,成绩都比较差,原因是多方面的,一部分来自学生的自身原因,一部分来自我们老师教学方面存在的漏洞。
在今后的教学中,我应该在40分钟的课堂上下功夫,提高课堂教学效率,重视基础。对识字和阅读这一难点应多加训练。对后进生应以鼓励为主,让他们感受到学习的乐趣,充分利用班级优生的帮带作用,培养学生独自审题的能力,学会举一反三。我会和学生共同努力,争取在期末把一年级的语文从第七名考到第六名,把三年级的英语从第七名考到第六名,把四年级的科学从第五名考到第四名,努力把四年级的英语保持第一名。
三、岗位方面
我担任沙子哨小学教育教学信息宣传上报工作,已经一年半了,一直以来。我始终把做好教育教学信息宣传上报工作作为展示学校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,强化措施,使我校信息工作取得了新进展。现将信息宣传上报工作报告如下:
(一)围绕我校“内涵发展,外树形象”的办学思路。
我认真学习上级文件、虚心学习业务知识,不断加强宣传我校教育教学信息资源的工作能力,提升自己的宣传水平,争取做好学校教育教学信息资源宣传上报工作。
(二)围绕中心,突出重点,切实增强信息工作的时效性。
紧紧围绕教育局工作重点,抓住我校工作亮点。把反映学校发展、展现学校特色、展示学校各方面工作作为信息反馈的重要内容,如:校内的特长班;少先队、教研组开展的德育活动;还有学校开展的“师德建设”“创先争优”、“道德讲堂”等丰富多彩的教育活动,我都及时捕捉信息,拍照、撰稿、发送到中心学校,进行大力宣传,使信息宣传能够走出学校,成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。
(三)积极建设我校宣传阵地,打造一个良好的信息平台。
为推动校内互联网络,重点通过网络建设,展示学校的美丽图片,提供教育教研宣传平台,以后,在学校这块工作上,我会努力不断加大收集信息资料的力度,如每月的听评课、学生的安全事故等,我一定按时组织收集图片、文字、学校特色办学的简报、文稿等。为这一系列刊物中提高质量,高规格上报中心学校,通过信息资源来宣传我校的教育教学所付出的艰辛与所取得的成绩。
今后,我将从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:一要增强责任心和敏感度;二要正视存在的问题与不足;三要不断提高宣传水平和质量。相信在校领导的正确引导下,我校信息宣传工作将迈上一个新台阶。
发言人:杨慧
第四篇:表态发言
全面贯彻落实“一三九”安全管理模式 聚九龙之全力推进安全质量标准化建设 ——九矿矿长邱拥军在集团公司第二次安全办公会上的表态发言
尊敬的各位领导、与会的同仁:
大家上午好!
“和风吹得花满地,万紫千红正是春”。在这春风拂面,春意盎然的今天,我代表九龙矿对集团公司“一三九”安全管理模式纲要文件的学习和落实情况表态发言感到非常高兴。
去年年底,集团公司在新三矿召开的现场会上,通过副总经理赵鹏飞同志对“一三九”安全管理模式深入浅出的细致讲解后,我们对“一三九”安全管理模式就产生了强烈的认同感,因为“一三九”安全管理模式的出现,正是我们矿党政多年来在苦思冥想中探索、研究的课题之一。我们认为,“一三九”安全管理模式不仅适合我们峰峰集团的发展,就我们全煤系统而言,也是极具推广价值的。“一三九”安全管理模式,是我们几代峰峰人多年来总结出的一种适合我们自身特点,助推企业实现科学、持续发展的经验模式,更是一套伴随我们峰峰成长、发展历程的有效安全管理模式。我们认为,它为九龙矿今后一个时期安全管理工作指明了方向,在安全管理方面给予了我们很大启示,特别适合我矿安全管理工作发展,是尤为值得我们学习和借鉴的一套较好的经验和管理模式。
集团公司“一三九”安全管理模式文件已经下发,全面贯彻落实我们义不容辞,今年,我们将严格贯彻落实“一三九”安全管理模式,做到周密部署,围绕“集团公司和我矿安全质量标准化工作目标”中心工作,突出“四个加强”,为集团公司“一三九”安全管理模式扎实、顺利推行保驾护航。
一是细化方案,加强领导。九龙矿党政领导不仅对此项工作高度重视,还组织班子成员召开专题会议进行了认真学习、研读。经矿研究决定,近期要在全矿范围内要掀起学习集团公司“一三九”安全管理模式的高潮,为集团公司“一三九”安全管理模式在我矿的全面落实奠定坚实的基础。强化专业领导,细化推行方案,严格落实各级责任。为此,矿成立了“一三九”安全管理模式推行领导小组,矿长、党委书记为组长,并进一步明确了各成员职责。去年我们坚持以安全质量标准化为统领,不仅扭转了淹井以来安全质量标准化工作被动局面,转变了各级领导对我矿安全质量标准化工作的认识,为我矿安全质量标准化工作由静态达标向动态达标转变、由点线达标向全方位达标转变,由结果标准化向过程操作标准化的转变筑牢了根基。二是突出重点,确保矿井全面达标。进一步加强领导、压死责任,确保我矿各大系统的安全、稳定、可靠和全面达标。
三是完善制度,加强过程管控。严格落实《矿井安全质量标准及考核评级办法》,全面落实安全质量标准化的检查、验收责任。在质量验收中要坚持动态检查与静态检查相结合、日常质量检查与每旬质量验收评分相结合,严格质量动态过程控制。
四是不断优化运行方式,加强全员培训与强化安全质量标准化培训。认真组织全员学习《矿井安全质量标准及考核评级办法》,让员工由应知应会向必知必会转变,促使员工养成“要把标准当习惯,不把习惯当标准”,力促我矿安全质量标准化工作再上新台阶。
“百尺竿头,更进一步”。集团公司和我矿安全质量标准化工作目标已经明确,我们深信在集团公司的正确领导下,我们九龙人已经全面做好了打响这场攻坚战的准备,将继续以九龙人那种“不做第一,就当唯一”的精神,以“雷厉风行,执行到位”的工作作风,一定能够打一场漂亮的攻坚战,按照安全质量标准化“精细”管理要求,就一定能够实现我矿安全质量标准化工作进入国家级质量标准化目标!谢谢大家!
2012-2-2
第五篇:表态发言
在慰问高三教师座谈会上的表态发言
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!首先请允许我代表全县高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢!
高考,情系万家,全县关注。对于学生而言,高考是人生的一道门槛;对于老师而言,高考是人生的一次历练。回顾过去的8个月,我们感到既有压力,又有动力,既辛苦,又欣慰。
面对2011年我县高考的骄人成绩,我们2012届高三全体老师深感压力巨大,困难重重。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择——全力以赴.在这最后的冲刺时刻,我代表全体高三教师郑重表态:
在思想上:我们会恪尽职守,倾情奉献!不辜负领导和家长对我们的重托,时刻以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这一办学理念为准则,甘做黄牛,自奋青蹄;珍爱光阴,争分夺秒.在方法上:我们会更新理念,完善方法。高考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求,学生金榜题名是我们的愿望。教无止境,学海无涯,我们会以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的高三学子们.让学生学得扎实,梦想成真!
在教学中:我们会兢兢业业,虚心授课。在教学实践过程中,我们将虚心接受县局和教研室对我们高三工作提出的意见和建议,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,向课堂四十分钟要效率、要质量,不断提高复习备考的教学水平.在科研上:我们会精研考纲,潜心备课。我们将随时关注高考动态,随时把握高考信息,多方搜集名校资料,勤于交流高考心得,广聚智慧,携手研究,互惠双赢,做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助学生发挥出自己的最佳水平!让2012年高考这场整体战役打得漂亮,打得痛快!
“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”请各位领导放心!
我们牢记:各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界和全县人民的重托!
我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人的命运与得失,更是我们乾县教育发展的希望。
我们坚信:面对高考,我们一定会做到精神抖擞,气壮山河,神采飞扬。
我们承诺:作为高三教师,我们富有爱心、肩负责任;我们不懈努力、超越自我;我们满怀信心、斗志昂扬。我们宁可自己多施压,也不让学生有压力, 给学生最宽松的学习氛围;我们宁可自己多做题,也不让学生走弯路, 给学生最有效的学习指导;我们宁可自己受点苦,也不让学生受委屈, 给学生最大限度的生活关怀!
请相信,无论多少风风雨雨,多少艰难困苦。我们都能众志成城,奋力耕耘,以饱满的激情、认真负责的态度圆满完成高三最后一个月的教学工作,一定会倾尽智慧与力量,推动全县教育事业再上新台阶,力保2012年高考再创新辉煌!
最后,祝各位领导、同仁身体健康、工作顺利、阖家幸福!
谢谢大家!
2012年5月