安吉美丽公路“底色”更绿更环保

第一篇：安吉美丽公路“底色”更绿更环保

“四新技术”助力建养——

安吉美丽公路“底色”更绿更环保

近日，在浙江省安吉县的县道王孔线半幅路面上，一台造型奇特、科技感十足的“大家伙”正贴着地面缓缓前行，它“身下”的路面经原地破碎、铣刨，再加工，被直接再生利用。没有废料堆积，不见尘土飞扬，工人稍作清扫，就可以进行下一步施工。这个“大家伙”是安吉县公路局投入860万元，从德国原装进口的WR250型泡沫沥青冷再生机。

据了解，这台设备能够铣刨和破碎深达25厘米的旧沥青混凝土路面，加入精确计量的粘结剂和水，与路面材料拌合，实现沥青路面再生。“所有步骤都是一次性完成，能有效控制施工范围，减小对交通的影响。”安吉县公路局材料站站长徐储杰介绍，它将废旧路面材料再生循环应用于道路建设与养护，减少了石材、沥青等材料的消耗，还可以避免废弃材料占用土地和污染环境。如此一来，不仅筑路成本降低，也实现了施工效率的提高。

今年以来，安吉县公路局借力新技术，倡导新方式，从公路设施设备采购投入、工程施工等环节入手，在基层的公路养护、建设中做到加减有致，内外兼修，用“绿色节能”、“科技创新”让安吉美丽公路的“底色”更绿。

绿色环保，路面治气治霾是关键。最近，安吉县公路局购置的两台全自动喷雾路面抑尘车已经在递铺、孝丰等辖区内“上路”。“这些抑尘车在洒水车功能的基础上，增设了雾炮装置。”该局基建设备科工作人员陈明说，车载高压泵对水进行雾化，并用鼓风机将其吹出，以实现降尘抑尘、治污减霾。就实施情况来看，局部区域降尘效果明显。

今年8月，安吉县公路部门积极打造的全省首个600型生态水稳拌和站也已经正式投入生产。设备运作时，节能降耗和污染物排放比例分别下降15%、25%，生产效率提升30%以上。这座水稳拌和站正成为行业生态型、环保型和节能减排的典范。

安吉县公路管理局局长姜锋表示，要实现“人在路上，看一道风景；车行路上，谱一首和曲”的愿景，就需要充分考虑公路建设养护与资源综合利用的有机统一，与自然环境的协调融合。该局将继续通过实践“四新技术”，着力实现安吉公路的“美丽发展”。

图1：再生机在农村公路上的施工场景

图2：路面抑尘车在安吉城乡结合部公路上工作（王玉环/摄）

作 者： 谢函 蒋嘉

单 位： 浙江省安吉县公路管理局

详细地址： 湖州市安吉县递铺镇交通中心 交通路50号 办公电话： 0572-5220656 手机：*** 邮政编码： 313300

第二篇：让地球更绿

“让地球更绿”二(1)中队活动

中队长：老师、同学们，二（1）中队活动即将开始，首先请各小队汇报人数。（各

小队报告人数）

中队长：报告辅导员老师，我二（1）中队应到36人，实到36人。请你批准并参加我们的活动。报告完毕。

辅导员：接受你的邀请，预祝本次活动取得圆满成功！

二年级中队活动正式开始，全体起立，立正，各小队报数，出旗，敬礼，礼毕，唱队歌，请坐。

中队长：有请主持人 主持人甲：尊敬的老师！主持人乙：亲爱的同学！合：大家好！

主持人甲：如果我们的生活是一首歌 主持人乙：妈妈就是那美妙的音符

一、请听诗朗诵《妈妈的爱》

主持人甲：少先队员们，我们都有自己的母亲，都爱自己的母亲。而全人类也拥有一个共同的母亲——地球。地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富，却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康，消耗她的能量，摧残她的生命。

主持人乙：让我们一起听听倍受摧残的地球母亲的儿女的诉说吧！主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。主持人甲：地球妈妈爱我们。主持人乙：我们也爱地球妈妈。

主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的！

二、出示手抄报，美丽的地球，美丽的家园。（让生准备）

主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》

三、小品《地球的苦恼》地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）噪音、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家

庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流

过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。

废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场（配音乐）齐：（同情、爱护的表情）恩，你们这些坏家伙（讨厌的语气）小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。小青蛙：你们太过分了。齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台）噪音、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头）

主持人乙：我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。市政府的叔叔阿姨们已经认识到了这一点，他们开始重视保护环境了。

三、小合唱《春天在哪里》。

主持甲：春风吹遍了山河，山河打扮出童话的梦境；主持乙：春风举起了神奇的笔，描绘地球的欢腾。主持甲：一声声春雷，仿佛欢庆的锣鼓；

主持乙：告诉小伙伴们，跨入新世纪的喜讯。

合：我们庄严地站在太阳下，大声呼喊——众队员：红领巾开展绿色行动！主持甲：请欣赏小合唱《春天在哪里》.四、环保知识问答

主持乙：1972年10月联合国大会第27届会议，把每年6月5日定为世界环境日。环保问题已引起了全人类的重视。在世界的每一角落，都能听到一个共同的呼声：保护人类赖以生存的环境吧！

下面是环保知识问答比赛，我们看看哪些同学的环保知识丰富。

一、下列有关环境的纪念日分别是什么时间：

中国植树节＿3＿月＿12＿日 世界水日＿3＿月＿22＿日地球日＿4＿月＿22＿日 生物多样性日＿5＿月＿22＿日世界环境日＿＿6＿＿月＿＿5＿＿日

二、选择填空

１．宇航员在宇宙空间看到的地球主要是＿A＿色。Ａ．蓝； Ｂ．绿； Ｃ．黄。

2．地球表面有百分多少的地方被水覆盖 ？AＡ．70％； Ｂ．50％Ｃ．90％ Ｄ．10%

3．多少支香烟的毒素可以杀死一头牛 ？ AＡ．50支 Ｂ．20支 Ｃ．100支

4．为保护蓝天，我们在出门时，应该尽量选择乘坐＿A＿＿＿。Ａ．公共交通工具； Ｂ．私人汽车； Ｃ．出租车。

5、目前我国受污染的河流的比例达到多少？CＡ．50％Ｂ．80％Ｃ．90％

6、最大的哺乳动物是什么？ 答案：蓝鲸。

7、最大的两栖动物是什么？ 答案： 娃娃鱼我们把掌声送给他们！！

主持甲：我们生在地球上，我们要建设保护好我们的家园，让天更蓝，山更绿，水更清！

众队员：对，让天更蓝，山更绿，水更清！

五、诗朗诵《大自然的语言》

主持人甲：我们人类有自己的语言,大自然也有他自己独特的语言.主持人乙：请听诗朗诵《大自然的语言》

六、《拍手歌》。

主持人：请听《拍手歌》。

你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴儿；你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；你拍五，我拍五，环保行动不怕苦；你拍六，我拍六，变废为宝齐动手；你拍七，我拍七，世纪环保有意义；你拍八，我拍八，环境保护靠大家；你拍九，我拍九，保卫地球到永久，到——永——久！

主持甲：你听，森林里热闹起来了；

主持乙：你看，花儿更艳了，树儿更绿了！

合：少先队员们的行动，让小动物们重回快乐的家园了！主持甲：号声飞向蓝天，主持乙：鼓声响在心弦。

主持甲：我们每一个小伙伴，用赤诚的心呀，向地球妈妈奉献。主持乙：你看呀绿色行动，活跃在大江南北，长城内外。合：打扮出可爱的家园，打扮出新世纪的璀璨！

七、诗朗诵《保护大自然》。

主持甲：听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话，看了小燕子在门前垒的暖暖的家，我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话！主持乙：请欣赏诗朗诵《乡情童话》。

主持甲：我们每一个小伙伴，用赤诚的心呀，向地球妈妈奉献。，主持乙：你看呀绿色行动，活跃在大江南北，长城内外。合：少先队员们，让小动物们重回快乐的家园吧！

九、读倡议书。

主持人甲：请大家起立，一起宣读倡议书。

少先队员们：

我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。

1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！

主持甲：请中队辅导员讲话，大家欢迎！

中队辅导员：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中，老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨：清风吹拂，湖水荡漾，空气中弥漫着醉人的芳香，到处回荡着鸟儿们合唱音浪。让我们积极行动起来，保护周围的环境，让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住，地球是我们赖以生存的家园，我们只有一个地球！结束部分：

呼号

请辅导员老师带领我们呼号

老师 ：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！退旗：退中队旗 宣布活动结束

二（1）“让地球更绿”主题中队会到此结束。感谢各位领导、老师亲临指导！谢谢！

第三篇：姹紫嫣红更美丽专题

幼儿园教育叙事

我们每周都评选“好孩子”，对幼儿一周的表现给予评价。在生活、学习、社交习惯等方面均表现不错的孩子，被评为“好孩子”，奖励小红花。孩子们都渴望被评为“好孩子”，可总有一部分孩子因为某方面表现不够好 而得不到小红花。志豪已经几周没得到小红花了，他撅着嘴巴，看上去满不在乎，可眼光始终不愿离开其他小朋友手中的小红花。

第二天，志豪妈妈送孩子入园时说，志豪在家发脾气，说他再也不要小红花了，因为老师不喜欢他，总说他表现不够好。听了志豪妈妈的话，我想了好多。我们本意是通过小红花来肯定孩子的表现，促进幼儿良好习惯的形成，却没想到孩子因为得不到小红花，自尊心受到了伤害，认为是老师不喜欢他。反思自己的教育行为，我为不科学的评价伤害了孩子而深深自责。

我们总是习惯 于用固定的模式去评价孩子，认为听话的孩子就是好孩子，甚至把那些循规蹈矩的幼儿作为“好孩子”的典范，我们忽视了孩子的个体差异，而用同一种标准去评价所有的孩子。

这件事以后，我们重新制定了“好孩子”的评价标准。只要有一方面表现好或有进步的就可评为“好孩子”。只是花的颜色不同，如红花代表学习游戏花，黄花代表将卫生花，绿花代表文明礼貌花等，姹紫嫣红显得更美丽。如：一向爱打闹的志豪小朋友因上课认真听讲、积极回答问题本周就得了朵小红花，而不太讲卫生的张琦小朋友却得了朵绿花——文明礼貌花。这样做的效果真的很好。这天，我听见两个孩子在议论：“我什么花都有，就是没绿花，我真想得到绿花！”“那你就不要再和小朋友打架了。这个星期我一定认真画画，星期五我要得一朵最漂 亮的紫花！”

听到着童稚的声音，我是多么高兴。评价方式的改变，使孩子们变的更可爱、更进步！

第四篇：环保演讲稿——让地球妈妈更美丽

环保演讲稿——让地球妈妈更美丽！

老师们、同学们：你们好！

今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑；高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助，亲如一家。多美的画呀！如今，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去，享受这美好时光。可好景不长，近几年来那里建造了许多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热，河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生活在周围的人们苦不堪言。

这都是怎么造成的呢？是人们的行为不文明，不爱护环境造成的。如果人们多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然“砰”的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的中年人，从地上爬起来后，赶紧对另外一人说：“对不起，对不起，是我骑的快了点！”那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点不好意思，故作没事似的说：“没关系，没关系，你下次骑车小心点！”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。

你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边，一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上，小英劝妈妈不能闯红灯；公园里，童童劝阿姨不要随地吐痰；酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟；教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力?? 最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我急忙说：“不要扔了，地球妈妈会 哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样，这世界一定脏不堪言！”“现在科学那么发达，有扫路车，怕什么？”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应！你看，去年闹‘禽流感’、xx年年闹‘非典’，这都是地球给我们的报应??”听了我的这些话，妹妹低下了头说：“我这就去捡。”从此，妹妹不仅自己不乱丢垃圾，还叫别人不要乱丢垃圾。是啊！从小事做起，爱护我们的大家园吧！让文明时时伴随着我们的言行，让文明之花常开不败！同学们，行动起来吧，用我们的文明行为，让这里的天更蓝，水更清，人更美！让地球妈妈更美丽！

环保征文让地球妈妈更美丽篇二：环保演讲稿――让地球妈妈更美丽!环保演讲稿——让地球妈妈更美丽！老师们、同学们：你们好！

今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑；高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助，亲如一家。多美的画呀！如今，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去，享受这美好时光。可好景不长，近几年来那里建造了许多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热，河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生活在周围的人们苦不堪言。这都是怎么造成的呢？是人们的行为不文明，不爱护环境造成的。如果人们多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然“砰”的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的中年人，从地上爬起来后，赶紧对另外一人说：“对不起，对不起，(转载于:环保演讲稿——让地球妈妈更美丽)是我骑的快了点！”那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点不好意思，故作没事似的说：“没关系，没关系，你下次骑车小心点！”一 场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。

你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边，一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上，小英劝妈妈不能闯红灯；公园里，童童劝阿姨不要随地吐痰；酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟；教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力?? 最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我急忙说：“不要扔了，地球妈妈会哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样，这世界一定脏不堪言！”“现在科学那么发达，有扫路车，怕什么？”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应！你看，去年闹‘禽流感’、xx年年闹‘非典’，这都是地球给我们的报应??”听了我的这些话，妹妹低下了头说：“我这就去捡。”从此，妹妹不仅自己不乱丢垃圾，还叫别人不要乱丢垃圾。是啊！从小事做起，爱护我们的大家园吧！让文明时时伴随着我们的言行，让文明之花常开不败！同学们，行动起来吧，用我们的文明行为，让这里的天更蓝，水更清，人更美！让地球妈妈更美丽！

环保征文让地球妈妈更美丽篇三：环保演讲稿

环保演讲稿——让地球妈妈更美丽 老师们、同学们：你们好！今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑；高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助，亲如一家。多美的画呀！如今，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去，享受这美好时光。可好景不长，近几年来那里建造了许多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热，河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生活在周围的人们苦不堪言。

这都是怎么造成的呢？是人们的行为不文明，不爱护环境造成的。如果人们多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然“砰”的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的中年人，从地上爬起来后，赶紧对另外一人说：“对不起，对不起，是我骑的快了点！”那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点不好意思，故作没事似的说：“没关系，没关系，你下次骑车小心点！”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边，一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上，小英劝妈妈不能闯红灯；公园里，童童劝阿姨不要随地吐痰；酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟；教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力?? 最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我急忙说：“不要扔了，地球妈妈会哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样，这世界一定脏不堪言！”“现在科学那么发达，有扫路车，怕什么？”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应！你看，去年闹‘禽流感’、xx年年闹‘非典’，这都是地球给我们的报应??”听了我的这些话，妹妹低下了头说：“我这就去捡。”从此，妹妹不仅自己不乱丢垃圾，还叫别人不要乱丢垃圾。是啊！从小事做起，爱护我们的大家园吧！让文明时时伴随着我们的言行，让文明之花常开不败！同学们，行动起来吧，用我们的文明行为，让这里的天更蓝，水更清，人更美！让地球妈妈更美丽！

谢谢大家！

经济与管理学院

电子商务一班篇四：保护地球妈妈演讲稿

保护地球家园

演讲稿

大家好: 地球是我们共同的家园，地球妈妈曾把这个家打扮得可漂亮了，处处绿树成荫，鸟语花香，河流清澈，天空蔚蓝，空气清新......我们的生活的环境是多么美好啊！

可是，不知从什么时候起，有一些人不懂得爱护自己的家园，做了许多伤害地球妈妈的事情，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一条条污水流出，自然界的生态平衡遭到严重破坏，飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、酷暑等灾情不期而至，地球妈妈已伤痕累累。衣服破了可以补，桌子坏了可以修，鞋子脏了可以洗，可地球妈妈要是病了，就无药可救了。所以，我们一定要像爱护生命一样，爱护我们的地球，保护我们的妈妈。

保护环境是一项长期而又艰巨的任务，但我们可以从身边一点一滴的小事做起，好多时候保护环境只是举手之劳。几天前看到的一件事深深地感动了我。那天，我和妈妈在车站等车，天很冷，刮着大风，路上的行人都形色匆匆。这时，有一个老爷爷走过来，从随身的书包里拿出一把小铲，仔仔细细地开始清理贴满小广告的站台。有除不掉的地方，爷爷就从水壶里倒出一些水来，把纸粘湿后再铲。十几分钟过去了，爷爷的脸和手被冻红了，站台上却被清理得干干净净。其实爷爷做的事情我们一样可以做到：在洗手时及时关上水龙头；多弯弯腰不随地乱扔果皮纸屑；多走几步路不穿越绿化带；不乱扔塑料袋和废电池；随手关灯节约能源等等。我们还可以用自己的行动影响周围的人，向大家宣传环保，为环境出一份力。让爸爸妈妈少开一天车，减少碳排放；参加植树造林，保护森林资源；少用一次性制品，维护环境整洁等等。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，作为地球的小主人，只要我们人人都伸出自己的一双手，为保护地球妈妈贡献自己的一份力量，就一定会让天更蓝，水更清，地更绿，让我们的家园更加美丽！

保护环境，人人有责。让我们行动起来吧！篇五：让地球妈妈更美丽 让地球妈妈更美丽！

敬爱的各位评委，老师、亲爱的同学们：大家好！我的名字叫汪璨，是建昌小学四年级3班一名可爱的小女生，今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。请大家多多支持我啊，我先给大家敬个礼吧

曾记得我小的时候，爸爸常常带我去奶奶家。奶奶家就住在乡下，在美丽的柘林湖畔，那里山清水秀，风景迷人。我常和爸爸妈妈，还有孪生姐姐在小河边嬉戏、玩耍，一会儿捧起憨厚可爱的小蝌蚪，一会儿去抓调皮又机灵的小鱼儿，它们在清澈明亮的河水里快乐地游来游去，可爱极了！

看着这么美丽的景色，爸爸兴致勃勃地教我画起了写生画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑；高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流，人们互帮互助，亲如一家。多么美的画呀！地球妈妈真美丽啊！

如今，每每回忆起，我还是如痴如醉，流连忘返！

可是，好景不长，美丽的地球妈妈竟然受伤了！

近几年来那里修建了永修——武宁的高速公路，办起了养鱼场，一些污水源源不断地流入小河，一车一车的鸡粪，鸭粪，牛粪不断从外地拖来，倒进了清澈的河水中，把整条河水搞得又脏又臭，天气一热，河里的臭味常常招来成群的蚊子、苍蝇到处乱飞。。。小河从此失去了它昔日的美丽，地球妈妈从此失去她迷人的风采，生活在这里的人们苦不堪言。

为什么会这样呢？为什么？——是人们不爱护环境和不文明的行为造的孽呀！

还记得吗？前年可恨的汶川大地震，幼小的我们流下了多少同情 和伤心的泪水吗？

还记得吗？去年可怕的甲型流感，留在我们稚嫩的胳膊上的那道疫苗伤疤吗？

还记得吗？今年可恶的甘肃泥石流，夺去了多少同胞鲜活的生命吗？。。。。难道，难道这些也与环境有关吗？ ——是啊，这都是孩子们不尊重地球妈妈的报应啊！

同学们，回首我们小朋友身边，这些不文明行为也不少啊：教室里随地吐痰，公园里随地大小便，生气时脏话连连，争吵时拳脚相向；吃饭时“大珠小珠”撒桌上，写字时乱撕乱画废纸张，在学校比吃比穿比名牌，在家里爱哭爱闹撒“独”牌。。。

虽然我还是个小学生，还不能完全理解科学家们的环保设计，但我已暗暗地下定了决心，一定要树立正确的环保意识，从身边的小事做起，养成良好的卫生习惯，为保护地球妈妈贡献自己小小的力量！

更让我们惊喜的是，如今，一批文明小天使已活跃在校园内外。

第五篇：绿色食品更环保教案

《绿色食品更环保》教案

教学目标：

1、了解绿色食品的含义及特点。2.学会如何辨别绿色食品。

3.、培养多渠道收集信息的能力和小组合作学习的能力。

教学过程：

（一）谈话导入主题

同学们，看到课题，老师有个疑问，颜色是绿色的食品就是绿色食品吗？

（二）什么是绿色食品？

1、师：好多同学都认为绿色食品不是指绿颜色的食品，那么，什么是绿色食品呢？

2、学生自由举手回答，并说说自己是怎样知道的？

3、小结：绿色食品是指无污染的、安全的、优质的营养类食品（课件出示），（三）熟悉绿色食品标志及特点

1、绿色食品标志

（1）过渡：这种无污染、安全、优质、营养类的食品对人体健康应该是十分有益的，那么，在购买时怎样知道它是绿色食品呢？

（2）电脑显示两种绿色食品的标志，告诉学生绿色食品的标志图形由三部分组成，即上方的太阳，下方的叶片和中心的蓓蕾，标志为正圆形，意为保护。

再让学生区别一下他们不一样的地方。

2、绿色食品的特点

绿色食品必须同时具备以下条件：

1、产品或产品原料产地必须符合绿色食品生态环境质量标准。

2、农作物种植、畜禽饲养、水产养殖及食品加工必须符合绿色食品的生产操作规程；

3、产品必须符合绿色食品质量和卫生标准；

4、产品外包装必须符合国家食品标签通用标准，符合绿色食品特定的包装、装潢和标签规定。

（四）活动天地

活动一：绿色食品社会调查 活动建议: ◆走进田园，了解绿色蔬菜、水果的生长过程。

◆调查夷陵区有哪些有名的绿色食品加工企业；走进身边的食品加工企业 了解绿色食品的生产加工过程。

◆查阅资料，了解绿色食品与健康的关系。

◆选择以上一项内容进行调查，以表格的形式把调查结果记录下来。活动二 ：如何辨别绿色食品

选购“绿色食品”时，要注意“五看”

一、看级标我国绿色食品发展中心将绿色食品定为A级和AA级两个标准。A级允许限量使用限定的化学合成物质，而AA级则禁止使用。

二、看标志绿色食品的标志和标袋上印有“经中国绿色食品发展中心许可使用绿色食品标志”字样。

三、看颜色A级绿色食品的标志与标准字体为白色，底色为绿色，防伪标签底色也是绿色，标志编号以单数结尾；AA级使用的绿色标志与标准字体为绿色，底色为白色，防伪标签底色为色，标志编号的结尾是双数。四看防伪绿色食品都有防伪标志，在荧光下能显现该产品的标准文号和绿色食品发展中心负责人的签名。若没有该标志便可能为假冒伪劣产品。

（五）请同学们自由读31页的资料链接，同桌交流：你从中获得了什么信息？

（六）总结

谁来说一说本节课自己的收获。

希望同学们能够把课上的知识运用到生活中去，让我们的生活更环保，更健康。