实验学校关工委工作会议制度

第一篇：实验学校关工委工作会议制度

实验学校关工委工作会议制度

一、坚持每月召开一次关工委成

员会议，集中学习，讨论研究工作。

二、坚持每季度召开一次关爱工 作组成员和关工小组长会议，学习文 件、传达上级会议精神，汇报交流工 作情况，研究布置工作任务。

三、坚持召开年度工作会议，总 结全年工作，表扬好人好事，安排部 署年度工作任务和计划方案。

四、如工作需要，可随时召开有 关人员参加的会议。

实验学校关工委学习制度

加强时事政治和关工工作业务知识的学习，是贯彻落实科学发展观，重视关工委自身建设，提高关工委成员综合素质，做好关心下一代工作 的思想保证。

一、学习时间：充分利用关工委例会，坚持

集中学习。

二、学习内容：时事政治和有关关工工作的

文件、资料、领导讲话以及报刊上发表的相关文 章等。

三、学习方法：以平时自学为主，集中学习

时，做到通读与轮流备课讲解相结合，座谈讨论

与重点发言辅导相结合，理论与联系实际工作相 结合。

四、目的要求：善思考分析，重调查研究，勤联系实际，通过不断学习，达到更新观念，更

新知识，解放思想，与时俱进，积极热情地做好

关心下一代工作。

第二篇：实验学校关工委工作总结

实验学校关工委工作总结

——关爱的阳光洒满校园，祖国的花朵美丽绽放

我校关工委在市关工委、市教育局的正确领导下，紧紧围绕学习“让读书成为习惯、让运动成为乐趣、让创新成为理想”的核心办学理念，以常规工作为抓手，以系列主题活动为载体，扎实有效地开展各项工作，着力突出善的事铭、爱的感染，取得了显著成效。

一．以真善美的引领为导向，强化未成年人思想道德教育 在日常教育教学工作中，我们针对少年儿童的特点，扎实、深入开展中华传统美德教育，社会主义核心价值观教育，通过诵读经典，参加市局征文等活动，围绕家庭、学校、社会不同层面让学生感知中华传统美德具体内涵及行为准则，践行社会主义核心价值具体要求，在日常生活中强化学生的道德行为训练。让中华传统美德、社会主义核心价值观核心内容内化为学生的日常行为规范，让学生在日常生活中的一言一行都体现出中华传统美德，一时一事都去认真践行社会主义核心价值观。与此同时，我们X学校中心工作的开展，聘请市司法局领导范吉明同志来我校作司法报告，主学生心中常存法律意识，常保法律道德底线，明确认识从小就要在生活中学法、知法、守法，强化法律意识，做到在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民。我们在每学期评选“十佳少年”，进行图板展示，让学生学有榜样，行有标兵。

二．以习惯养成为依托，着力提高学生素质

针对少年儿童可塑性强的特点，我们在工作中着力强化行为习惯的培养，使其从小养成良好的行为习惯，要求少先大队部，团委会与各班主任结合，将2015年新修订的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》印刷成册，每生一份，开学初的两周定为行为规范养成训练日，守则 的九项内容必须背会，规范的40条要求全面理解，其中的“59个不”必须明白，以期形成学习、纪律等方面的良好习惯。同时还将升旗仪式、集会礼仪、问候礼仪等16种不同场合方面的文明仪礼规范制成图板悬挂于各教学廊柱张贴于班内，让学生在校内的每一个层面都受到礼仪规范熏陶，助其自然养成良好的习惯，形成规范文明礼仪。还对七八年级学生在食堂就餐、寝室作息方面提出特殊要求，形成具有我校特色的文明礼仪规范。如今，通过系列化礼仪规范训练，每个学生都能够做到文明出行，文明做事，礼貌待人，全体学生综合素质明显提高。

三．以爱的感染为突破口，点燃学生心灵火花

一位名人说过，教育是对学生心灵爱的呼唤，是对学生心灵火花的点燃。我们在日常工作中秉持一个准则：开展每项活动都必须从爱的角度出发，去点燃学生心灵的火花，让学生在活动中受到爱的教育。一是开展系列读书活动，让初中部牛恒仁老师作读书报告会，进行读书方法的指导，引导学生爱读书，程亚丽老师作学法指导交流报告，引导学生会读书；邀请记忆大师曹斌来校作激法学生读书兴趣。二是对学区内留守儿童给予关爱，开展书法、美术、剪纸、陶瓷等兴趣班，培养学生艺术特长，使其生活中不失落。同时对体育特长的学生单独进行蓝球、足球、男径方面的训练，让学生爱上体育活动。针对法前学生家庭中出现父母在外务工，学生由祖父母、外祖父母托管而形成的亲人不在疏于管理的情况，开展心理咨询，开启留守儿童自闭心灵，让其加到正常学习生活中来。

四．以家长学校为主阵地合力营造教育氛围

家长学校的开办，是我委强化少年儿童教育的成功范例：每学期开学时，期中考试后，放假前三次家长例会坚持数年，对于联系家长、了解学生在家表现实行家校合育起到关键作用，成功地帮助数千名学生转化，利用学校网站、微信及时将学生在校表现反馈家长，同时我委对寒暑假这两个时间也不错过实施帮扶学困生、培优辅导的机会。在充分发挥家长学校主体地位教育作用的同时，我委还主动与学校周边的张孔社区、刘黄社区、市文化活动中心、市公安局等单位成立青少年帮扶教育联合中心，对学生在校外活动空间全方位、多角度、立体化常年性监督管理，严禁网吧、游戏厅接纳未成年人，通力合作，共同营造青少年教育氛围，杜绝社会不良现像对青少年学生的侵袭和影响。

五．以体验式教育为基本途径，全面落实素质教育

为推动全面实施素质教育的落实，我委在平时工作中配合学校工作的开展，创造性地推出旨在提高学生综合素质、培养学生全面发展的体验式活动教育，让学生体验到参与的乐趣、成长的快乐，学会与他人分享：如一年一度的学校举办的艺术节、读书节、体育节都让学生自己准备、自己排练汇演，学校每天的值勤、卫生、路队检查评比都是少先大队部组织学生实施，便为可嘉的是在中学部的班级管理中，也尝试学生自主管理，最具代表性是八3班穆建永老师放手让学生自主管理，取得了成功经验，每天早晨的早读值日，班干部监督学生诵读经典，午休值班干部负责班内学生休息，各科作业检查是各课代表履行职责，认真检查，每天上午的课间的课间操，中午食堂就餐，该班秩序优良，无一人违纪，校团委组织的各次检查，该班屡获小红旗。目前，八3班的自主管理模式正在全校推广。正如一位外县市的代表团来校参观时看到八3班的自主管理成效后感慨地说，界首市实验学校培养的人素质就是高。这所学校走出来的每一位教师都是一位优秀的管理者，同样这里培养的每位学生将来也都是一个优秀的社会公民。回顾一年来的工作，我委为配合学校中悯工作而开展的一系列活动所取得的成绩感到骄傲，同时也必须 正视新形势下的面临的困境：部分学生因家长外出务工而产生不利成长因素一时无法全解决。学校处于城乡结合部不面临多种不利于学生健康成长的因素，短期内无法消除，部分家长对我委开展的活动不主动配合在一定程度上也影响工作的开展。这些都是我委今后工作的着力点。相信有上级领导的关心、正确的领导，有学校领导的大力支持，有我委全体工作人员的积极努力，相信下一年的工作一定会到得新的成绩。

第三篇：瓮安县实验学校2011关工委计划

瓮安县实验学校2010—2011学第二学期

关工委工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻《中共贵州省教育厅党组转发中央教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见的通知》、《中央教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》文件，一加强学校关工委建设和庆祝中国共产党成立90周年为重点，配合教育局和学校党政部门，有效地开展多层次多形式的关心下一代工作。

二、工作要点

（一）贯彻落实两个文件精神，全面提升关心下一代工作水平

1、落实文件的要求，切实加强关工委自身建设。教育部党组和省教育厅党组文件的颁发，对全面推进关心下一代工作营造了很好的政策环境，发挥了重要的推动作用。学校要组织退休教职工深入学习和领会，进一步激发老教师做好关心下一代工作的积极性和创造性。

2、加强组织建设，夯实学校关工委建设的基础。学校关工委要抓好四项工作：

一是班子建设。学校关工委领导班子成员要做到现职与退休相结合，要现职挂帅，老教师操作，根据工作需要或在职领导的人事变动，老教师年龄及身体状况等，及时调整班子成员。

二是队伍建设。要动员和组织老教师参与关心下一代工作，扩大

队伍。通过组织发动、典型推动、表彰促动等方法，宣传、动员、组织引导老教师，特别是新退休的老教师，参加关心下一代工作。要注意发挥、保护好老教师参加关心下一代工作的积极性。尽力做到思想上尊重、精神上激励、工作上支持，使关心下一代工作队伍越来越壮大。

三是载体创新。关工工作要按照“育人为本，德育为先，全面发展”这条主线创新载体。通过“爱国主义教育”、“感恩教育”、“校外教育”、“文明礼仪教育”、“心理健康教育”、“办好暑期假日学校”等新颖载体把青少年组织起来，开展社会主义核心价值体系教育达到育人目的。

四是完善制度。学校关工委要不断完善各项制度，做到年初有计划，年终有总结，工作有重点，活动有特色，使之形成合力的工作机制。

（二）全面加强青少年思想道德教育

1、在青少年中开展“没有共产党，就没有中国特色社会主义”的主题教育系列活动。学校关工委应抓住建党90周年这一契机，在青少年中开展主题教育，帮助青少年进一步加强对党的认识，弘扬党的优良传统，树立党的光辉形象，坚定对党领导下的中国特色社会主义建设的信念和信心。

2、在学生中开展孝敬教育。孝敬父母、尊敬长辈是中华民族传统文化的重要内容，敬老、爱老、助老是中华传统美德，校关工委可从“孝养、孝敬、孝顺、孝思、孝继、孝丧和孝祭”等六面思想内容

进行讲解教育。

3、广泛开展暑期校外教育活动。为让广大青少过一个“安全文明、有益快乐”的暑期，学校关工委要充分利用这个黄金季节，开展暑期校外教育活动，并与学校党政领导联系，安排人员，落实经费，商讨合作事宜，制定具体活动方案，为暑期校外教育活动的开展作好充分准备。

（三）学校家庭社会三结合，全面推进家长学校办学水平家庭教育是人生教育的起点，家庭教育具有早期性、及时性、柔和性和全面性，家庭教育可以弥补学校教育不足；家庭教育需要个方面配合齐抓共管，尤其要引导家长更新教育观念，树立为国教子、以德育人的思想，改变重智轻德倾向。

（四）发挥老教师优势，全面建立关心下一代工作队伍

1、扩大校外辅导员队伍。

2、充实学生心理健康教育队伍。

3、重视对外来人员子女和留守儿童的帮扶队伍。

瓮安县实验学校关工委 二〇一一年三月一日

第四篇：关工委制度

实验学校关工委职责

一、积极动员组织老同志，充分发挥他们的优势和作用，热情做好关 心下一代工作；当好学校的参谋和助手，起到桥梁和纽带作用。围绕中心，服务大局，在关爱教育青少年工作中履行“指导、推动、协调、配合”的 职能。

二、用社会主义核心价值体系武装青少年，坚持不懈地对青少年进行

思想道德，理想信念和“三热爱”及社会主义、集体主义和革命传统教育，引导他们树立中国特色社会主义的理想、信念和正确的世界观、人生观、价值观，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律和德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

三、配合学校认真开展适合青少年特点，有益他们身心健康、丰富多

彩的各类活动，引导青少年从自己做起，从身边的事做起，从具体的事做

起，养成良好品行，寓教于乐，寓教于行，寓教于助。

四、向青少年进行法制宣传教育，维护青少年合法权益。搞好结对 帮教，帮助教育失足和行为失范的青少年，促其转化和进步。

五、向青少年进行科技教育，帮助青年农民学习科学技术和劳动技能，配合学校，向中小学生开展科普教育。

六、向青少年进行健康教育，宣传卫生知识和安全知识，引导他们养

成良好的生活习惯和心理素质，捉高自我保健、自我保护意识和能力。

七、参与办好家长学校，帮助和引导中小学生家长树立正确的家教理

念，掌握科学的家教方法，提高家教水平，促进家庭教育与社会教育、学

校教育的紧密结合。

八、发动社会力量关爱青少年中的弱势群体，搞好结对关爱，做好留

守儿童工作，开展资助贫困生活动。

九、参与精神文明创建活动，认真做好网吧义务监督工作，劝阻未成

年人进入社会网吧，为青少年的健康成长创造良好的社会环境。

实验学校年级关工组成员名单 一年级组组长：郑玉珍副组长：胡巧云 二年级组组长：韩 波副组长：陈凤琴 三年级组组长：张玉珍副组长：王芳荣 四年级组组长：谢金华副组长：王小庆 五年级组组长：李尔迪副组长：张 梅 六年级组组长：张承怡副组长：孙大林 七年级组组长：吴坚志副组长：吴可明王福幸 八年级组组长：张性英副组长：濮景锁王 伟 九年级组组长：梅德正副组长：吴世新范伟春

第五篇：关工委制度

关工委工作制度

关心祖国下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责，也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由教务主任任校关工委副主任，主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校行政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。

五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿，认真备课。

六、配合学校德育处做好各项有关专题工作。

七、加强对学生革命传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

八、定期召开学生座谈会，培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。

九、配合德育处，积极参与家长学校的建设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学的教育方法，促进家长素质和青少年素质同步提高。

十、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生克服困难，完成学业。

关工委工作职责

一、认真贯彻执行关工委的各项方针政策。在上级关工委领导下做好关心下一代工作。

二、加强基层关工委自身建设。

三、积极发动离退休老同志投身到关心下一代工作中来，为培养四有新人做出贡献。

四、对青少年进行教育。关工委的工作要从教育入手，并以教育作为主要职责，突出思想和道德教育的主旋律，坚持不懈地对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育，民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。引导青少年树立正确的理想、信念和价值观，不断提高青少年的思想道德素质。

五、培养青少年成长成才。为使青少年能够健康成长，关工委要把组织青少年学习科学文化知识作为重要工作，努力帮助青少年学科学、学文化、学实用技术、学专业技术技能，不断提高他们的科学文化素质，增强科技意识和建功立业的本领，为科教兴县作贡献。

六、保护和维护青少年的合法权益，教育挽救失足青少年。宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《教育法》等法律和有关法规，开展法律咨询和法律服务，维护青少年合法权益。配合有关部门做好后进青少年的转化工作和失足青少年的帮教挽救工作。积极开展助学、助教、助困等活动，为促进青少年健康成长办实事、办好事。

七、调查研究，为党和政府教育下一代提出建议。

八、完成党和政府交办的任务，协助有关部门促进一些实际问题的解决。

关工委表彰奖励制度

一、注重发现，培植关心下一代工作的先进典型。

二、每三年召开一次表彰奖励大会。对在关工委工作中表现突出的先进个人进行表彰奖励。

三、学校要总结关心下一代一年的工作，并表彰一年来在关工委工作中取得显著成绩的集体和个人。

四、制定对关工委督导评估及考评办法，每年进行一次督导评估。

五、通过多种方式，积极宣传关心下一代工作中涌现出来的先进事迹，在全校形成一种争先创优的工作氛围。

关工委例会制度

一、关工委领导班子成员会议一般每季度召开一次，每次会议不少于两小时，根据 需要可以召开临时会议。会议由关工委主任主持。

二、根据需要，关工委召开成员会议可以通知基层关工组织负责人或者主持日常工作的五老人员参加会议，共同对有关关心下一代的问题进行讨论，对准备进行的有关活动参与策划。

三、关工委的各项制度、工作计划、重要活动等要提交关工委会议进行认真的研究，实行民主集中制，未经会议通过的，任何人不得以关工委的名义组织实施。

四、班子成员参会前对有关关工工作要认真进行调查研究，充分做好会前准备，每次会议除对前期工作进行小结外，要结合实际组织策划一次有益于未成年人身心健康的关爱活动。

关工委请示汇报制度

一、坚持党委和政府的领导，围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动，做到不利于党委和政府大局的话不说，不利于党委和政府大局的事不办。

二、关工委制定各种制度和工作计划事前要征求党委分管负责人的意见，并将制度和计划的执行情况随时向党委分管负责人汇报。

三、关工委计划主办和参办关爱活动要主动向党委请示，接受指示和指导，不断修改和完善活动方案，活动结束后及时总结并向党委作口头或者书面汇报。

四、关心下一代工作是党和政府的重要工作，是精神文明建设的重要内容，关工委要认真当好党委政府关心下一代工作的参谋和助手。

关工委交流协调制度

一、乡关工委要经常向上级关工委通报本委的有关规章制度、工作计划和重要的关爱活动等有关信息，自觉的接受上级关工委的工作指导。

二、加强同上级关工委的沟通联系，主办重要活动时主动向上级关工委报告，请求关工委领导现场观摩指导，根据需要请老领导到场作思想道德和革命传统等方面的报告。

三、积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政有关职能部门保持密切联系，及时交流有关信息，相互支持，密切配合，主动当好关心下一代的配角。

四、乡关工委与乡中心校关工委要经常的保持联系，围绕未成年人教育关爱这一主题共同探讨、凝心聚力，并调动一切积极因素、协调有关部门和组织脚踏实地的为未成年人办好事实事。

五、各中小学是未成年人最集中的地方，是实现学校、家庭、社会三结合的最佳结合点和切入点，要帮助指导中小学加强关工组织建设，推动、协调、配合基层关工组织共同开展关爱活动。

关工委主要任务

一、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地，为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。

二、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、积极参与对青少年进行法制宣传教育，帮助青少年学法、知法、守法、用法，重点做好“三失人员”（即失学、失业、失足青少年）的帮助转化工作。

四、指导并参与各中小学、各村及有关单位做好关心教育下一代工作，努力搞好“老少共建，共建共育”、“办好家长学校，提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。

五、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系，采取多种形式，发动社会力量，积极为青少年办好事办实事。