森林防火主题活动方案

第一篇：森林防火主题活动方案

森林防火

——三岔河镇大坝学校四甲中队森林防火教育主题队会方案

指导思想：

1、通过丰富多彩的活动形式，给学生提供展示特长，相互学习的机会，从而培养学生的创新精神，在学生心中播种安全意识的种子。

2、让学生在实践生活中调查了解、认识森林防火的知识。增强学生热爱大自然从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动来保护森林。活动目标：

1、通过对森林火灾事件的了解，知道发生森林火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确森林防火的重要性。

2、认识森林防火的知识，掌握一些消防安全常识。学会本领，化险为夷。提高学生的安全意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。活动要求：

主动参与、互相激励、学习、取长补短。活动过程：

1、小队长整理队伍、报告人数。

2、中队长报告人数。

3、辅导员讲话：同意你们开展活动，希望同学们在活动中各显其长、尽情发挥，也希望通过今天的活动，同学们能从中受到教育，预祝本次活动圆满成功。

4、敬礼、出旗。

5、唱队歌。

6、中队长宣布活动：三岔河镇大坝学校四甲中队森林防火教育主题队会现在开始。

主持人甲：说起大自然，同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水、一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。

主持人乙：这不仅仅是因为电视里说的是这样描绘的，根本原因是大自然如果没有茂密的森林，那只是一幅荒凉和肃杀的画面。主持人甲：有了森林点缀的大自然才是生机勃勃、丰富多彩的，这也是同学们心中对美丽大自然的向往。主持人乙：请欣赏《森林防火》拍手歌。

主持人甲：森林是人类宝贵的物质财富，也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源，但也是脆弱的。

主持人乙：我们都应该保护森林，森林每年都会遭到一定的破坏，特别是森林火灾，所以我们要做好森林防火工作。主持人甲：请欣赏快板。

主持人乙：林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害。主持人甲：它会个森林带来最有害，具有毁灭性的后果。主持人乙：请欣赏女生独唱《山里的孩子爱山》。

主持人甲：森林火灾不只是烧毁成片的森林，还伤害森林里的动物。主持人乙：降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，导致生态环境失去平衡。

主持人甲：尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的发展。主持人乙：请欣赏朗诵《假如我是消防员》。主持人甲：无垠宇宙间，有一颗蔚蓝色的星球。主持人乙：它就是我们居住的地方——地球。

主持人甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。主持人乙：阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。主持人甲：请欣赏舞蹈。中队长：下面请辅导员老师讲话。

辅导员：今天的中队活动开展的很成功，同学们表现得非常好。在活动中，同学们各显其长，把活动搞得丰富多彩，有声有色。中队长：请辅导员老师带领全体队员呼号。

（呼号）辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体队员：时刻准备着！中队长：敬礼，退旗！

尊敬的领导、辅导员、老师们，亲爱的同学们，我们四甲中队的主题队会到此结束，请各位领导、老师们给我们提出宝贵的意见，谢谢！

第二篇：森林防火活动方案

宣汉县中国华融学校

森林防火知识进校园“六个一”活动

实施方案

为切实做好学生森林防火宣传教育工作，增强师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，构建“和谐、平安”校园，根据宣森防指文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

加强对中小学生的森林防火宣传教育，扎实开展森林防火知识和法律法规教育，提高中小学生的森林防火意识，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，树立“进入林区防火第一”的意识，并发挥其辐射带动作用，使之成为森林防火宣传的生力军。

二、组织机构

成立森林防火工作领导小组 组 长：王 磊（校长、支部书记）副组长：唐 健（副校长）

郑 轶(副校长)赵 川（工会主席）

冯 卫（教导主任）

陈彦妃(总辅导员)组 员：桂秀梅（办公室主任）

吴 于（安全干事）

罗 艳（财会人员）

向平（财会人员）

张碧英（幼儿园负责人）

小学、幼儿园各班主任

由唐健具体负责日常工作，建立切实可行的工作预案，确保各项措施的落实。扎实抓好学校的森林防火工作，协调各部门处理具体事宜。建立校领导包年级、班主任包班的防火责任制，及时掌握信息，及时沟通联系，及时排查，及时整改，切实把森林防火工作任务落到实处。

三、活动内容

1、积极开展森林防火知识进校园“六个一”教育活动。即上一堂森林防火知识课，出一期有关森林防火方面的黑板报，组织一次森林防火知识竞赛，写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文，印发一封致家长的公开信，发放一张森林防火温馨提示卡。

2、将森林防火教育纳入学校安全工作计划。要有步骤、有重点地做好宣传、教育工作，充分利用升旗仪式、团队活动、学科渗透和校园广播站等多种渠道组织森林防火专题宣传教育活动，让学生学习了解森林防火的基本知识和法律法规，知晓安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识，全面提高广大师生森林防火意识和法律观念，认

识到森林火灾的危害性，预防森林火灾的重要性，增强“保卫绿色，热爱自然”的意识，自觉做到不在林区和野外玩火，不违规用火，保护森林资源安全。

3、建立家校共防的机制。

要结合社会实践活动，广泛开展森林防火宣传活动，通过学生“带法回家”，将学到的森林防火宣传知识、法律法规带回家庭，增强全社会的防火意识，提高每个人的防火自救能力，真正让森林防火家喻户晓，人人熟知，自觉遵守，不断提高全民的森林防火责任意识。

四、工作要求

1、认清形势，加强领导。学校森林防火领导小组成员要根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题，从保护森林资源和维持生态平衡的高度，充分认识森林火灾的危害性，进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感，校长亲自挂帅，层层落实责任，分解职责到位，监督管理到位，确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。

2、落实排查，加强管理。要贯彻落实各级消防安全工作会议精神，定期组织开展校园消防安全隐患大排查，对排查中发现的安全隐患要及时予以整改，一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施，确保不发生消防安全事故。要认真总结以往的经验教训，严格防火安全管理制度，坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动，教育学生发现林火

要及时上报有关部门，不得私自个人扑火或组织同学一起扑火，以免发生危险。同时，要加强对在校痴、呆、傻、精神病等学生进行重点监护，避免意外火情发生。

3、强化值班，严格问责。要加强校园值班工作，严格落实节假日24小时值班制和领导带班制，值班人员要加强学习，熟悉具体工作业务，确保不脱岗、不漏岗，严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情，要及时按规定如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报；对因迟报、瞒报而造成重大损失的，要坚决追究相关责任人的责任。

2014年2月

第三篇：森林防火主题班会活动方案(五年级2班)

甘州中学五年级（2）班 2017年3月30日

森林防火主题班会活动方案

【活动时间】

2017年3月31日

【活动地点】

甘州中学五年级教室

【活动目标】

1．通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2．认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3．学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【活动过程】

一、图片展示，引入新课

1．课件展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）2．课件展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

（1）为什么会发生森林火灾？

（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？ 3．小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

二、引导研读，归纳整理

1．教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2．以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

三、竞赛活动，游戏激趣

（设立主持人，四小组记分比赛。）

1．抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2．判断题。（课件展示，学生也可补充题目。）（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学五年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3．游戏：编一编防火的拍手歌。

4．运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。）

5．引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

三、小结，评价。谈谈收获与体验

甘州中学五年级（2）班

2017年3月30日

第四篇：森林防火方案

护林防火方案

我市森林面积为11.30万公顷，森林覆盖率为29.20%，在防火期内，雨水少，风大，气候干燥，每年均有多起火灾发生。

一、情况设想

（一）一般森林火灾的扑救；

（二）重特大森林火灾时的扑救；

（三）自然保护区、风景区、林场、样板林火灾的扑救；

（四）森林火灾危及居民地、工厂、仓库等目标火灾的扑救；

（五）森林火灾危及军事设施，特别是武器弹药、油料等战备物资时的防护与扑救；

（六）与辖区邻近市结合部或邻近市发生森林火灾，火势可能越界到我市境内时的防护与扑救；

二、组织指挥

成立以部长、政委、副部长兼军事科长带一名参谋组成的指挥组，负责组织、调动、指挥民兵应急分队参加防火。

成立以政工科长、干事带1名专武干部组成的政治工作组，负责森林防火中政治工作的开展。成立以后勤科长带2名驾驶员、1名专武干部组成的保障组，负责参战车辆的调动和人员就餐，以及相应物资保障。

三、行动原则

（一）统一指挥，按级负责；

（二）突出重点，关照全局；

（三）预防为主，积极抢险；

（四）靠前指挥，就近组织力量；

（五）加强请示报告，确保指挥顺畅；

四、情况处置

（一）发生一般森林为火灾，灾情不跨乡镇区域时：人武部根据市指挥部的指示和情况通报，及时查明火灾地点，火势及可能造成的危害等，首先指挥受灾辖区乡镇武装部组织民兵进行扑救，并视情况做好支援力量准备，跨乡镇行政区域时，由人武部派出前方指挥人员，协调乡镇武装部组织扑救工作；

（二）市境内发生重特大森林火灾时：首先由灾情辖区武装部组织民兵和当地群众进行扑救，立即向上级报告，视情请示上级派出支援力量，人武部派出前方指挥组，动员和组织后备力量，以积极主动的行动投入扑救工作；

（三）自然保护区、林场、与外市结合部发生森林火灾时：人武部立即向上级报告，并组织民兵及时进行扑救，在有利地形修筑防火道，保护重点区域，转移可能受威及的居民、物资等。

二〇一一年一月二十七日

第五篇：森林防火方案

芜湖森林防火方案

芜湖市位于安徽省东南部，失去坐落在长江与清弋江交汇处。芜湖地势南高北低，地形呈不规则长条状。南倚皖南山系，北望江淮平原，山峦叠嶂，湖泊纵横，襟江带河。地貌类型多样，平原丘陵皆备，河湖水网密布。芜湖是一座滨江山水园林城市，半城山半城水，山体面积占总面积的20.5%，水域面积占总面积的14.4%。境内有各类湖泊1000多个。芜湖属亚热带湿润季风气候，光照充足、雨量充沛、四季分明。年平均气温15-16℃，日照时数2000小时左右，年降雨量1200毫米，无霜期每年达219-240天。

据报道，目前全市共有林地120多万亩，全市森林覆盖率21.35％，林木绿化率30.38%，今年全市还将人工造林2.07万亩。芜湖市还将新封山育林1.1万亩，培育间伐4.79万亩，义务植树410万株。随着近年来植树造林力度的加大，芜湖市森林资源总量日益增长，生态面貌明显改善。不仅林木面积增长，林木的种类也很丰富。目前芜湖林木以乡土树种为主，分为松类、杉类、阔叶类、竹类等四大类。其中松类包括马尾松、外松等多个品种，面积达29.2万亩；杉类主要为杉木；阔叶类有香樟、广玉兰等；竹类中毛竹的面积也有近10万亩。

我市林地呈很明显的不均匀分布状况。南陵县由于地处丘陵地区，林业资源丰富，有丫山、戴公山国有林场，而另外几个县则只有几处森林公园，林业资源成集中分布特点。芜湖市区森林资源主要以人工林构成的公园为主。根据以上数据，芜湖市森林防火工作也成集中式的特点，在重点林场、森林公园等地区防火任务较重，而其他地区则主要以保护、扩充现有林地，加强防范意识为主。

由于芜湖市森林整体覆盖率不高、森林资源成集中式分布、林木种类较为单一等特点，应该从以下几个方面入手做好森林防火工作。

1.政府层面

目前，市政府已经成立了森林防火指挥部，统筹协调全市的森林防火工作，市委市政府也相当重视森林防火工作，每年在火灾高发季节都会召开专门的会议研究部署森林防火工作。在全市范围内建立了市、县、镇三级的森林防火人员体系。在这些工作落实的基础上，还应该从一下几个方面入手着力加强森林防火领导体系的建设。

1.1明确责任制

首先应当建立各级领导负责的森林防火体系，从市、县、镇三级都应当明确自己所管辖的范围与职责，加强对领导干部的森林防火思想教育，时刻绷紧这根弦；加强对领导干部的防火灭火专业素质的培养，通过有针对性地培训，才能在火灾来临时临危不惧，冷静指挥。一旦发生火情，相关负责人员应当在第一时间赶到现场，迅速组织相关人员，指挥灭火工作，谨记“打早，打小，打了”的原则，把火情控制在最小范围内。出现重大火情，追究倒查相关负责人，对因失职、渎职或森林防火责任制落实不到位引发森林火灾或造成重大损失的，依法追究相关领导和责任人的责任。

1.2加强预算与编制规划

目前森林防火工作中经常出现预算偏少，资金落实不到位的问题，导致灭火设备、人员没有能很好地发挥作用，一旦发生火情，将会发生不可挽回的损失。因此，政府应当将森林防火作为一个长期项目纳入全年预算中。对各级防火站、防火点的灭火设备采购，人员待遇都应当认真落实。并且要定期巡视督导基层防火站的落实情况。

主管部门应当对全年的防火工作做一个全面细致的规划，对秋冬季、节假日等高发时间，森林公园、林场、旅游区等重点区域应当提前做好防范部署工作。建立应急处理预案机制，明确各责任人的职责范围，一旦发生火情，才能尽早发现、尽快处理。

1.3主管部门与各部门统筹

森林防火主管部门应当加强与气象、国土、林业、农业、旅游等有关部门的合作，建立便捷通信渠道，或各部门派专人参与森林防火工作，共同完成防火灭火任务。气象部门应当做好每天的森林火险预报，及时通知防火部门，在火灾发生后更应当联络有关部门进行高密度、高精度的天气预报。国土部门应当在土地规划时考虑防火工作的需要，在防护林、人工林等建设方面与防火、林业部门合作。旅游、农业等部门应当在职责范围内加强森林防火的宣传工作，并给火险的排查等工作提供便利。

2.技术层面

2.1森林防火地理信息系统

目前基于3S技术的森林防火信息系统成为了林业与地理信息系统共同的研究热点。目前国内的技术水平已经趋于成熟，许多地方都建立了防火信息系统。根据新时期森林防火工作的严峻现实，我市有必要建立森立防火信息体系。在防火信息查询、实时监控与报警、火灾预测预报、防火辅助决策、灾后损失评估等功能模块发挥作用，全面推动我市森林防火工作的现代化和信息化进展最大限度地将火情控制在最小范围内。

2.2专业设备投入与专业队伍建设

专业的灭火设备是高效灭火工作的保障。应当为每个有林村配备吹风灭火器，并训练专门人员正确使用。每个村都应该备灭火棍、耐火服等基本设备。市级应当配备专业灭火飞机，具备空中灭火的能力。并定期进行火情演练，协同各部门，总结经验，做好应急准备。

专业的灭火人员队伍建设在灭火工作中至关重要。各县级应当训练一支具备过硬专业素质的森林消防队，各镇级应当组织建立半专业森林消防队，定期组织训练、交流，能够熟练使用、维护灭火设备，对火情的产生、发展、及灭火战术都有比较深的认识，在实战中才会领会指挥意图，对火情做出最佳判断。在各林区、旅游景点应当有专人负责值班，做到保证无外来火源，对内部可以燃点尽早发现与报告。

2.3林火隔阻网建设

首先，利用多河流、多湖泊的有利地貌，用天然隔阻网阻隔火势，尤其是在人工造林时，应当考虑到地形地貌的有利条件，避开山谷、峡谷等地形。其次，要加强生物防护林的建设，在山脊线上栽植耐火、阻火树种，能较好地达到防火阻火效果。2.4人工造林

由于在芜湖市区及周边县平原及丘陵地区林地以人造林为主，所以对人工造林的树种、位置及防火措施的事先设计规划就显得尤为重要。人工林应尽量使树种多样化，保证生态系统的稳定性，对于森林的防火也相当重要，因为纯种林易于受到灭绝性的损害；在营建时设计好生物防护林，做到有备无患。人工林也需充分考虑地形地貌特征，如营建在公路、河流两旁，能够充分利用天然隔阻网。在设计时，也需充分考虑论证发生火灾后可能出现的情况，事先做好防护措施与灭火方案。

3.公众层面

3.1公众防火教育

充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体，宣传森林火灾的巨大危害，提醒广大群众应当注意的常识，增强群众防火的意识。在旅游旺季及清明节等火灾高发期，更应当加强宣传，在当地派专人指导宣传，并加强检查力度，对违法使用火源造成严重后果的要追究其责任。

利用学校等机构加强对青少年的防火教育，让青少年从小就培养起防火意识，并在遇到可疑火源后及时报警。

3.2基层防火人员

基层防火人员是防范林火的第一道关，也是构成森林防火人员的基础，应当着力提高基层防火人员的素质。在镇级训练至少5人组成的防火半专业队，在火情发生后能及时报告上级并做先期处置工作。基层的护林队员也相当重要，他们在定期巡查、护林防火上有巨大作用。应当保证基层防火队员的待遇，让他们能安心工作，做好森林的保护神。

3.3火源管理工作

政府需要发布关于火源管理方面的公文与规则，规范火源使用过程中的问题。在基层的护林人员依法对违规使用火源的情况做依法查处。公众也应当自觉遵守火源管理的相关规定，不携带任何能引发火灾的物品，在林区内不用火。

森林防火工作责任重大，不能有丝毫麻痹大意；同时，森林防火工作也是一个系统的、长期的工作，需要政府的有力指导，各部门的通力合作，防火灭火人员的高专业水平，技术上的有利支持，和公众的防火意识与自觉性。在这个系统工程中，各个部门都能做到尽职尽责、细致入微的话，那就能使森林火灾的可能性降到最低。