科技节学生代表发言稿

第一篇：科技节学生代表发言稿

发言稿

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！

我是来自大一 通信1班的邢杰。非常荣幸能够代表通信院全体大一同学，在第14届科技节总结表彰大会上，以我们的视角谈谈感受。

不知不觉，时光飞逝，我们在大学的第一个学期也快要结束了，就在最近，学院举办了科技节，活动之余，作为大一新生，我们更加体会到了学校良好的学风，也进一步明白了我们现在的学校学习不仅仅是书本上过关就可以了，因为理论总归是需要实践的，而对于我们，所谓的实践也就体现在平常的动手能力中。

较之于书本，这是一片更为广阔的天地，在这里，我们可以体会到亲自动手制作电子物品的快乐；可以体会到能够将书本上的知识，活生生的演绎在生活中的自豪！更可以明确自己的能力高低，从而更加从容的面对未来！

这次科技节，学院开展的有java技能竞赛、电子设计制作竞赛、单片机应用设计竞赛。在竞赛上，学长、学姐们

获得了各种奖项。这些奖项不仅是他们天道酬勤的结果，而且也激励着我们像他们学习，努力向更高的层次迈进。

科技节对于高年级的学长学姐，展现出了他们过人的能力。而对于我们，则进一步激发了我们对于专业的浓厚兴趣，使我们更为直观的了解了专业知识的实际应用，也引发了我们对往后科技节的向往。

比赛需要的是实力，十年磨一剑，实力也不是一朝一夕就可以练就的。高年级的同学正是因为动手能力强，理论知识扎实，才能够在比赛中从容不迫，获得一个又一个奖项。当然，然而得奖只是表面，我们从中更应该学习的是学长学姐们对专业的热爱，对学习的持之以恒，或者说是一种做事情的态度。

虽然我们来到大学的时间不算长，但通过科技节我们能够体会到老师们对学生发展的重视。我们每个人作为通信学院学生中的一员，动手能力是我们不可或缺的基本素质，而这也是老师们关注的重点。我们可以看到，在老师的帮助下，在学长学姐们的努力下，不仅是科技节，校内校外的各种赛事我们学院的成绩都在变的越来越好。

我们作为通信院新的一级，应当继往开来，努力学习，加强动手能力，为将来参与各种赛事打下牢固的基础。只有这样才能够不辜负父母、老师的期望，同时对的起自己，对得起大学生活的岁月如歌！

虽然现在天气寒冷，然而我相信我们有这个自信，我们一定可以！

谢谢大家！

第二篇：学生代表科技节开幕式发言稿

学生代表科技节开幕式发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

沐浴着六月温暖的初夏阳光，荡涤着科技的滚滚大潮，我们迎来了第二届科技节。

本届科技节的主题是：“创新、体验、成长、走进低碳生活”。校园科技节是我们学校科普系列活动的浓缩 , 以宣传科学思想,传播科学知识为目的,将开展丰富多彩的有意义的科普活动，是同学们魅力展现的一个平台。

这是一个科技竞争的时代，在这个时代里，国与国之间的较量就是科技实力的较量。大家还清楚地记得在2007年12月24日，“嫦娥一号”探月卫星成功发射，2008年9月25日“神州七号”载人飞船又成功发射时的激动，这一切都让我们欣喜不已，而一切科技成果的取得必须要有丰富的知识作坚实的基础，因为“知识就是力量”。

这是一个梦想变为现实的时刻。小学是人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿,爱因斯坦,居里夫人,杨振宁等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,并在以后的科学研究中做出了巨大的贡献。我们应该向他们学习，让小发明、小制作，科幻故事等科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。

在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水、汪洋大海。闲暇时，读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现；抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文

并茂的科普手抄报，写一份充满奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。走进科技节，让我们身体的各项器官活跃起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦。

亲爱的同学们，让我们乘着本次科技节的东风，拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长吧.愿科技节成为我们梦想的摇篮,成为我们展翅翱翔的蓝天！也衷心祝愿本次科技节取得圆满成功！

第三篇：学生代表科技节开幕式发言稿

发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！盼望着，盼望着，期待已久的第三届科技体育节就要来了。走进科技，赏一部引人入胜的科普电影；做一架凝聚智慧火花的纸飞机；开一次惊险刺激的车模；去一趟科学探索中心，让我们打开一扇通往科技城堡的大门，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰，培养我们探索科学的精神。

走进体育，快乐的“双人跳”“双飞”等跳绳项目来了，我们一定遵守比赛规则，服从裁判，听从指挥，坚持“友谊第一，比赛第二”的体育风尚，赛出成绩，赛出水平。运动员们，让我们在赛场上尽情发挥吧！让我们在汗水中呐喊，在比赛中拼搏，为胜利欢呼喝彩吧！

亲爱的同学们，让我们乘着本次科技体育节的东风，拿出各自的绝活, 用聪明和才智，用激情和活力，尽情演绎，展现自己的特长吧！愿科技体育节成为我们梦想的摇篮，成为我们展翅翱翔的蓝天！衷心祝愿本次科技体育节取得圆满成功！

第四篇：学生科技节发言稿

县三中第五届探索编织梦想，创新成就未来科技节

开幕式学生代表发言

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家好！

沐浴着初夏的暖阳、感受着习习的微风，我们迎来了县三中第五届”探索编织梦想，创新成就未来”为主题的科技节。这是一个梦想变成现实的时刻，科学的种子在我们心中萌发；这是一个让人大开眼界的时刻，科学的精神在我们手中尽情地演绎。现在是一个科技竞争的时代，在这个时代里，国与国之间的较量就是科技实力的较量，而一切科技成果的取得，必须要有丰富的知识做基础。

中学是人生的起步阶段，也是孕育光荣与梦想的时刻。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。固然，同学们将来未必个个都能成为科学家，但我们至少应当努力做一个具有科学思想观念，学会运用科学，执著追求科学真理的人。在我们的校园里，活跃着一批爱科学、学科学、用科学的学生队伍，他们通过自己的努力，不断提高自身的科学素养，还影响着身边的一批同学。一个个神奇的科学实验，一件件生动的科技作品，无不展示着同学们的实践能力和创新思维，其实，科学就在我们身边。

在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江河，闲暇时，读一本科普读物，抓住灵光闪现的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，当丰富多彩的科技知识为我们打开一

扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登科学的高峰．走进科技节，让我们身体的各个器官活跃起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织一个个神奇的梦．

亲爱的同学们，让我们乘着本次科技节的东风，拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智在舞台上尽情演绎，展现自己的特长吧，让科技节成为我们成长的摇篮，成为我们展趐翱翔的蓝天，也衷心祝愿本次科技节取得圆满成功．谢谢大家！

七(３)班

第五篇：科技节学生发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是，今天我发言的题目是

科技——创造美好未来

翻开科学技术的发展史，从远古的钻木取火，到现代新型能源的充分利用；从古代的风餐露宿、日夜兼程到现在便利的交通工具„„人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技成全了人类，人类和科技是相互依存的。

在我们的身边，处处都可以感受到科技创新带来的便捷，比如自从我们教室安装了多媒体教学系统以后，老师上课能随时播放教学课件，既丰富课堂内容，也增添了课堂的乐趣，使我们在快乐中学习知识；在课余时间我们还能通过互联网及时了解发生在世界各地的新闻，我们的视野变得更开阔。

我们青少年是未来的主人，我们生活在知识的海洋中，科学伴随着我们的成长，科学改变着我们的学习与生活，我们要掌握更多的科学知识以便将来把我们的家园变得更加美好。

在2016年的岁末，我们迎来了我校“第二届科技节”活动。本届科技节的主题是“体验、探索、收获、创新”。今年的科技节活动丰富多彩，分别有：科学手抄报、科幻画评比，纸飞机滞空比赛，遥控车障碍赛，扑克牌搭塔比赛。一到六年级活动各不相同。

在充满幻想的第二届科技节里，让我们行动起来，用激情和活力，在这片舞台上尽情演绎自己的风采；以敏锐的科学眼光，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥。

“科学启迪智慧，科技创造未来”，期待着同学们在活动创造出优秀的作品，在比赛中分享收获的喜悦。

谢谢大家，我的发言完毕。