第三周教务处总结2015.3.20

第一篇：第三周教务处总结2015.3.20

第三周教务处工作总结

（3月15日——3月20日）

一、主要工作回顾

1．组织九年级学生中考倒计时100天宣誓。周一下午，教务处组织安排九年级同学开展中考倒计时100天宣誓活动。九年级各班同学在班主任老师的精心组织安排下，发出了内心主动要求学习的强烈心声。本次仪式由周周主任主持，首先，吴树云同学表态发言，然后晏朝建老师代表九年级各科任老师发言，为同学们鼓劲加油；仪式最后，金校长提出了几点要求和殷切的希望，他要求同学们要争分夺秒，以只争朝夕的一往无前的精神开创2015年新集中学中考新局面，向全镇父老乡亲交上一份满意的答卷，与此同时，为同学们的精彩的未来奠定雄厚的知识基础。此项仪式取得了良好的效果。

2．安排部署九年级优生约谈相关事宜。

教务处本周对九年级优生进行精心筛选和准确定位，并帮助他们深刻分析优势学科和断腿学科，为下阶段的约谈工作的强力推进做好台前幕后的安排工作。3．组织安排九年级英语口语模拟测试。

周三上午，根据省市县统一安排部署，我校对九年级同学英语口语进行了模拟测试，在校长室的精心部署下，教务处和政教、后勤等处室密切配合，合理分工，圆满地完成了测试工作。本次模拟测试得到了九年级班主任老师、英语老师、海林老师通力协作，确保了本次模拟测试的顺利进行，本次模拟对后期正式测试意义重大。此前，潘爱涛老师、程芳老师放弃中午休息时间和部分晚自习第一二节课自主支配时间，做了大量而卓有成效的工作，在此，校长室、教务处对各位的辛勤付出表示衷心感谢。4．做好继续教育证书的签证工作。

本项工作于周四下午已经完成，在此过程中，遇到了一些困难，经过努力协调，反复协商，终于圆满解决。希望各位老师重视自己的继续教育工作。5．公开课按时开设完毕。

本周安排的公开课全部开始完毕，相关老师能够准时到场参与听课，营造了良好的教研氛围。6．九年级班主任报名信息确认。

在陆鹏主任的安排下，周四下午，九年级各班主任老师对学生的信息进行再次审查核实，确保准确无误。此项工作已经顺利完成。

2015年3月23日

第二篇：第三周教务处简报

教务处工作简报

（2017年 第三期）

哈密地区第三中学 二零一七年三月十日

一、教育教学常规检查

教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此本学期教务处加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度。本次检查大多数教师都比较重视，检查内容完整、全面。

教学常规检查的内容有：备课、听课、评课、作业批改及记录、教学反思。

二、校领导、教导主任检查后勤部工作 2017年3月13日，学校领导人托合塔尔、民语部教务处主任努尔旦、汉语部教务处主任牛艳红、总务处主任萨哈巴等人对后勤部工作进行督查。

为了进一步强化后勤管理，我们对食堂设施设备、学生宿舍，及师生的安全进行了检查。现将检查情况通报如下：

1．食堂的卫生、设备、设施时刻要保持清洁。

2．关于学校的早餐、中餐、晚餐都要挂好牌匾，分工明确。

3．在1日3餐上一定要注意菜品合理搭配，并且食物要煮熟，购买食品里不允许出现发芽食品以及腐烂食品，在购买食品的同时，一定要严格把关，要安全购买，对于食品的不合格，均与拒收。4．水电工不定时检查水、电设施是否安全，食堂厨房的厨师长们也要随时关掉天然气，阻止危险靠近大家。

5．食堂人员需持有健康证，工作人员们要勤洗澡、洗头、洗衣，在工作的同时必须佩戴好口罩、帽子，以免口水头发掉进食品里。

6．学生宿舍卫生有待加强。

以上问题的所在，我们在以后的日子里要加强管理，在工作上，不准许私自行动，不推脱工作。每周要对自己的工作进行总结，大家自身要做到人人有责，从我做起，这样我们的团体才会越来越强大。

为了明天会更好我们一起加油！

本周重点工作总结： 1.教育教学常规检查。

2.校领导、教务处主任检查学生食堂、宿舍卫生情况。3.教育教学工作有序进行。

第三篇：教务处第三周计划

教务处第三周计划

1． 对全校老师进行电子白板的使用。

2． 制定本学期的教学工作计划。

3． 整理好剩余书籍并退给教育局。

4． 对全校老师进行EEPO有效教育的培训。

5． 统计好2011年个人中考成绩。

6． 开始对早晚读、晚自习、课堂教学的检查。

第四篇：教务处第三周工作简报

教务处第七周工作通报

一、考课情况：

1、缺课：

周一中自习朱华、姜龙梅、庄文才没上

周二中自习李兵亮、王乃燕没上

周三中自习朱华、王乃燕没上

周四中自习朱华没上二、五认真检查情况：

语文组：

李会：一（5）语文备16课时（含作文6课时），语文作业2次，作文

大作1篇，小作2篇，听课3次，批改及时，辅导6次。二（2）

历史备3课时。

陈红：一（4）语文备15课时（含作文6课时），语文作业2次，作文

大作1篇，小作2篇，听课2次，批改及时，辅导2次。一（5）

历史备3课时。

杜凯：二（3）语文备20课时（含作文12课时），语文作业2次，作

文大作1篇，听课2次，批改及时。

张丽丽：二（5）语文备26课时（含作文12课时），语文作业3次，作文大作1篇，小作1篇，听课3次，批改及时，辅导3次。

陈菊梅：二（1）语文备16课时（含作文6课时），语文作业3次，作

文大作1篇，小作2篇，听课2次，批改及时，辅导2次。

孙永虎：一（1）语文备14课时（含作文4课时），语文作业3次，作

文大作1篇，小作1篇，听课3次，批改及时，辅导3次。

李森楠：一（2）语文备16课时（含作文6课时），语文作业3次，作

文大作1篇，小作2篇，听课2次，批改及时，辅导4次。一（4）

历史备4课时。

单海平：一（3）语文备16课时（含作文6课时），语文作业4次，作

文大作1篇，小作2篇，听课3次，批改及时，辅导4次。一（2）

历史备6课时。

孟一平：二（2）、二（4）语文备3课时（含作文6课时），语文作业4

次，作文大作2篇，小作2篇，听课1次，批改及时，辅导2次。

王东海：三（2）、三（4）语文备16课时（含作文6课时），语文作业

4次，作文大作1篇，听课2次，批改及时，辅导2次。

姬四海：三（1）语文备12课时（含作文4课时），语文作业3次，作

文大作1篇，小作1篇，听课4次，批改及时，辅导4次。

语文组教师备课认真，内容详细，环节齐全，但个别教师缺少教学反思，作文批改不详。

数学组：蒋兆：一（5）数学备12课时，作业10次，听课4次，批改及时，考查1次，辅导3次。一（2）生物备5课时。

王梅：一（4）数学备13课时，作业8次，听课3次，批改及时，辅

导5次。一（2）生物备5课时。

郭长军：一（1）数学备16课时，作业9次，听课4次，批改及时，辅导2次。二（4）历史备5课时。

洪洲：二（5）数学备11课时，作业11次，听课3次，批改及时，考查1次，辅导3次，有教学小结。

沈跃东：二（2）、二（3）数学备9课时，作业11次，听课2次，批

改及时，考查1次，辅导8次。

潘路军：一（3）数学备10课时，作业9次，听课4次，批改及时，辅导4次，有教学小结。

高红霞：三（3）数学备12课时，作业12次，二（4）数学备10课时，作业10次，听课4次，批改及时。

高光：三（2）数学备9课时，作业10次，二（1）数学备11课时，作业10次，听课4次，批改及时，辅导1次。

李劲松：三（5）数学备14课时，作业10次，听课4次，批改及时，辅导3次。一（3）历史备3 课时。

王德成：三（4）数学备14课时，作业10次，听课4次，批改及时，辅导3次，有教学小结。

辅导3次，有教学小结。

数学组教师备课认真，有超前量，体现新课程理念，有教学小结，但

个别教师无成绩记载。

英语组：

薛玉坤：一（2）英语备10课时，作业9次，听课2次，批改及时，考查1次，辅导9次。三（1）历史备7课时。

王海梅：一（1）英语备12课时，作业9次，听课3次，批改及时，考查1次，辅导9次。

彭海艳：二（2）英语备10课时，作业4次，听课2次，批改及时，考查1次，辅导6次。二（3）生物备10课时。

吉书华：二（1）英语备10课时，作业4次，听课2次，批改及时，考查1次，辅导6次。

杨海艳：二（5）英语备10课时，作业5次，听课2次，批改及时，考查1次，辅导6次。二（1）生物备11课时。

严建芳：一（2）英语备9课时，作业9次，听课4次，批改及时，考

查1次，辅导9次。一（4）生物备6课时。

于会：一（4）英语备9课时，作业8次，听课3次，批改及时，考查

1次，辅导9次。一（1）政治备4课时。

蔺蓓蕾：三（3）、三（4）英语备12课时，作业6次，听课3次，批

改及时，考查1次，辅导6次。

徐中洋：三（5）英语备12课时，作业6次，听课3次，批改及时，考查1次，辅导6次。一（1）历史备4课时，作业4次。

嵇迎春：三（1）、三（2）英语备12课时，作业6次，听课3次，批

改及时，考查1次，辅导6次。

周剑：二（4）英语备10课时，作业4次，听课7次，批改及时，考

查1次，辅导6次。

于海涛：二（3）英语备10课时，作业5次，听课3次，批改及时，考查1次，辅导6次。二（5）生物备10课时。

考查1次，辅导9次。二（2）生物备10课时。

英语组教师备课认真及时，内容详细，学生作业次数足，辅导次数多，但个别教师无教学反思。

理化生组：

顾彩云：三（1）、三（3）化学备11课时，作业4次，听课5次，批

改及时，辅导2次。一（5）生物备6课时。

李海红：三（5）化学备13课时，作业5次，听课6次，批改及时，考查1次。三（1）、三（2）、三（3）生物备8课时。

曹志雅：三（4）化学备13课时，作业5次，听课4次，批改及时，考查1次，辅导2次。三（4）、三（5）生物备8课时。

郭洪流：三（2）化学备8课时，作业4次，听课4次，批改及时，考

查1次，辅导2次。

赵长见：三（2）物理备6课时，作业3次，听课2次，批改及时，辅

导2次。

杨利亚：三（5）物理备8课时，作业3次，听课2次，批改及时，辅

导3次。

陆林：三（1）、三（4）物理备11课时，作业3次，听课3次，批改

及时，辅导2次。

张成举：二（2）、二（4）、二（5）物理备7课时，作业4次，听课1

次，批改及时，辅导1次。

徐正连：三（3）物理备4课时，作业4次，听课2次，批改及时，辅

导1次。

高霞：二（1）、二（3）物理备9课时，作业2次，听课4次，批改及

时，辅导3次。

理化生组教师详细，有教后感，有单元测试卷，但辅导的次数偏少。

政史地组：

赵兵：初三历史备9课时，作业7次，听课2次，批改及时，考查

1徐超：初三历史备7课时，作业1次，初一历史备4课时，作业1

次，听课4次，批改及时。

陈品玉：初三历史备4课时，作业1次，初三政治备6课时，听课3

次，批改及时，考查1次，有质量分析。

朱志荣：初三地理备7课时，听课2次。

顾宝：初二地理备9课时，听课4次。

鲁一平：初二政治、初二历史备4课时，作业1次，听课3次，批

改及时。

于春生：初一地理备4课时、初一政治备5课时，听课3次。政史地组教师备课字迹工整，有教学方法设计，有活动内容设计，但个别教师还没有做作业。

音体美组：

李兵亮：初一体育备5课时。

庄文才：初二体育备10课时。

蔡学成：初三体育备7课时。

严会：初二劳技备4课时，初

二、初三音乐备3课时，初二（4）生物

备4课时，听课5次。

姜龙梅：初

一、初三音乐备3课时，一（4）、一（5）政治备6课时，听课3次。

陆从军：初一美术备3课时，初

一、初二劳技备4课时，听课3次。孟庆义：初

一、初二微机备4课时，听课3次。

音体美组教师备课认真及时，环节完整，但有的教师无听课笔记。

第五篇：第三周总结

2012年7月19日

第三周总结

这周是不平凡的一周，在这周我对周围的一切都加深了了解，我的老师，我的领导，我的业务，我们的产品...我知道把这些信息明白了以后我能更加容易的开展我的业务，这就是我去了解它们的目的。但是就这周来看，我还是没能很好的完成领导交付的任务，尤其是我们的工作总结，每天我都想把它们写好，也许是我的写作功底太差了，总是不能把我想要表达的意思表达清楚，在这基础上我更是没能把每日的工作内容汇报清楚，我很沮丧。但是从下周（也就是明天）开始我决定每天花更多的时间在总结上，白天我会记更多的内容，问老师更多业务知识，更认真的去观察，我想这样在每天晚上我才能完成好我的任务。

除此之外，这周我更加去注意竞品的信息以及动态（是在我们部门李经理的提醒下才开始的，知己知彼方能百战不殆）。如竞品的价格，竞品的活动以及力度，我都会详细记录。以下列举几种竞品：

品项价格容量度数活动

迎驾银星98450ml40.3无

宣酒五年92425ml40买2瓶宣酒特贡五年赠硬中华1包 柔和种子酒98460ml40买1瓶柔和赠通天干红1瓶

我们的产品：

青花108450ml40.6买2瓶淡雅系列赠250m小蓝花一瓶 红花78450ml42同上

青花58450ml42同上

新花38450ml42同上

学习是永无止境的，我们上学的时候就知道一句话：活到老学到老。到公司以后我们得到了更平易近人的释解，李经理说过要我们每天都要有收获，每天都要有感悟。是的，如果我们每天上班都是浑浑噩噩，那么上班是为了什么呢？难道是混日子，我想这不是我想要的，所以每天都是新开始，每天都必须要想，要悟。下周我会在本周工作的基础上更加深入的去了解各个环节。希望下周我们会有更多的收获。