高中家长会策划书

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第一篇:高中家长会策划书

高中家长会策划书

1.高中家长会策划书 2.高中家长会策划书 3.高中家长会策划书

1、高中家长会策划书

一、目的:

1、进一步了解学生在的家庭情况以及他们的家庭情况

2、通过相互交流,了解学生们在学校的表现,通过段考成绩成绩分析,让家长们看到他们的子弟的前途

3、汇报班级工作状况

4、分析学生带有普遍性的问题

5、帮助家长提高家教水平,家长是教师的助手

6、树立家长的信心,让家长们能在这一次的家长会上更多更好的了解我们学校,了解自己的孩子

7、更好的促进家校联系和沟通,形成学生、家长、学校之间三方的合力,促进学生的发展。

二、步骤:

(一)由班干部代表向家长们的致词:

(二)、班主任汇报:

1、班主任作半学期来的工作汇报和小结:

(1)班级的基本情况分析

(2)学生的学习情况分析以月考的和段考小结的一些数据作一些情况分析和

(3)学生入校以来的情况总结以及学校的值周制度的改革以后对学生们的作用:他们能吃得好,睡得好。

(4)学生的良好的生活习惯和学习习惯的养成

(5)学生相比刚入学时的变化(6)学生平时的表现:用真实事例学生们在校的良好表现

(7)让家长们看看自己的孩子放在桌面上的“成绩表中见信心”

2、对家长们提出几点建议:对于下学期的文理科的选择问题是比较重要的;同时还向家长们提出平时和孩子交流的重要性等方面向家长们提出一些建议。

3、了解家长们的所思所想:问家长们有什么意见和建议,及时记录下来。

4、向家长们介绍跟班的科任教师,让家长们和科任教师交流。

三、预期的效果:

通过向家长们介绍学校的管理情况和他们自己的孩子在学校的起居饮食情况以及学习情况,同时介绍班级里面的科任教师的情况,让家长们知道班里科任教师的配备是学校最重视的一环,这让家长们对自己的孩子在校情况有更多的了解,对孩子就读的学校有更好的了解。对自己的孩子有信心,对他们的前途有信心,对学校也有信心的,可以看到家长们也是比较满意和放心的。

2、高中家长会策划书

家长会目的:召开家长会不是单纯的谈学生的分数,不是给学生告状,也不是责备家长为什么你的孩子会是这样,而是为了让家长能够真正了解学生在校的生活和学习情况,思想状态。通过沟通,统一认识,增进彼此间的感情。还要让家长从家长会中受到教育,最后形成合力,共同完成教育任务,培养出更为出色的学生。

家长会分工

一是设计好会议的基本程序,一般程序是:学校领导讲话——班主任发言(以班级为单位)——任课老师发言——家长自由发言——教师和学生代表表态发言。而整个会议由学生主持。

家长会总负责:王冯志

执行负责人:张娇

一、动员宣传组:

1、努力营造家长会气氛,动员同学们积极参与家长会活动。

2、提前统计学生家长参会情况,为保证本次家长会的胜利召开,力争让所有家长都到场。

二、家长会创意组:

1、安排家长会流程和内容,安排教师代表和学生代表发言的人选并设计和指导教师和学生代表表态发言的主题。

2、发挥创造性思维,通过设计节目或者活动(相声,小品,诗歌,歌曲)增加学生和家长的感情,让家长感受到我们学生的成长。

三、主持组:负责主持家长会

四、班级内环境设计:在每张桌子上贴上学生姓名和学生自己的格言(事前学生写好),以便每个学生家长都坐在子女位置上,让家长也体会一番坐在教室的感受。

五、班级外环境设计: 白板,六、引导服务组:负责给家长引路、找位置

七、班内服务组:做好接待工作。要准备好热开水、茶杯等,成绩发放,签字。

八 课件制作:

九、监督执行组:及时督促各组的工作,做出评价,下周一班会课上做好总结报告,评选出十名活动期间表现突出同学予以奖励。

3、高中家长会策划书

一、活动背景

全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育也有了明显改善,家长参与教育的意识大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质。

二、活动介绍

1、活动目的:充分利用家长会这一平台,加强学校、老师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走进课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好的配合学校教育,形成有效的三结合教育格局。

2、组织机构

主办单位:高三八班

赞助单位:校各级领导

活动时间:2010年11月13日上午9点——11点

活动地点:高三八班教室

现场布置:

(1)前后黑板报要出好

(2)全班全面大扫除做到教室整洁六面光

(3)事先邀请学生家长发言

(4)撰写好致家长的一封信

(5)分发好纸杯及相关资料

(6)学生桌面要有考试试卷、作业本、练习册、致家长的一封信及笔一只。

三、主创人员

1、活动指导:李宇环

2、总指挥:钟建辉

3、主要负责:谢芳、许睿典

4、主持:刘瑶、许睿典

5、其他人员:杨宝生、刘晋豪、杨庆林、范虹、廖丽芳„„„„

四、详细安排

活动时间:2010年11月13日上午9点——11点

地点:高三八班教室

主办方:高三年级

现场程序: 1、9点前,各班家长填写问卷调查,阅读相关材料 2、9点——9点10;播放欢迎词 3、9点10——9点40 校长或书记讲话 4、9点401——10点30

5、主持人宣布会议开始

6、学生代表宣读致家长的一封信

7、班主任介绍相关工作,包括本班管理情况、考试分析、各种费用收取情况等。

8、学生表演:

9、邀请学生家长发言

10、科任教师发言

11、班主任发言

五、后期总结

活动结束后,由学生收拾活动现场。并把所拍摄的影象及照片等与同学交流、观看。

第二篇:高中家长会

家长会活动方案

一、准备阶段:

1、年段会时邀请各科任老师届时参加家长会。

2、接待工作:买一次性杯子,家长会时由学生来倒水。

3、分发材料:(1).各科任老师通讯录;(2).学校或年段的材料;

(3).学生半学期成绩表彰(红榜张贴),包括:A.期中考前10名;

B.进步最快前10名;C.各科前5名。

4、家长签到,回收《致学生家长的一封信》。

二、活动步骤

1、班主任发言(根据实际情况选择普通话或者本地话)

(1).向家长朋友逐一介绍在场的学校领导和各科任老师;

(2).介绍学校和年段概况,转达学校领导对这次家长会的重视;

(3).介绍班级在年段中的整体情况,总结半学期来班级的发展变化,包括在营建班级学习氛围(班级增添饮水机等),促进学生养成讲卫生遵纪律的行为习惯等方面,重点向家长汇报第一次月考和期中考的考试情况(红榜张贴)。

(4).交代学生家长要做的事情,包括:

A.周末两天监督学生学习,每天分段读书、做作业,不要让学生浪费时间,严格控制学生看电视和玩耍的时间,养成良好的学习习惯;

B.学生向家里要钱,如有不明之处可以电话咨询班主任;

C.强调学生请假手续,注意交通安全等。

(5).布置下阶段安排,包括:

A.第三次月考(第15或16周)、期末考;

B.下学期可能分文理科和分班。

2、家长提问发言

3、家长与科任老师自由交流,班主任找个别学生家长交流(那些经常旷课、迟到、睡觉等违纪读书不认真的学生)

4、散会

第三篇:家长会策划书

家长会策划书

一、会议目的1、总结汇报长天学员半年来在校学习情况、思想

状况及今后设想与计划,同时在期末考试中学生应注意什么,家长应注意什么。

2、通过本次家长会使家长对长天教育得到更进一

步的了解,增加长天教育的信誉度和知名度,从而提高家长对长天教育的依赖感。

3、做好春季续班工作和寒假文化课补习工作。

二、会议要求

1、力争每班有百分之二十的春季预报名。

2、针对学生文化课薄弱环节建议寒假进行补课。

三、会议时间安排

1、小学班元月11日星期六19;00-21;002、初中班元月12日星期日19;00-21;00

四、会议对象

现有学生家长及新家长

五、会议召开形式

以各班或各科为单位,科任老师负责召开。

六、会议地点

以各班教室为中心

七、会议工作流程

1、元月7日上午起草策划书,晚上确定方案2、14;00在一号教室召开教室会,完成学习和工

作安排。

3、元月8日通知来校家长

4、元月9日教师电话各位家长并准备好会议内容

5、细则:学生情况登记表

6、校长审核学生情况登记表

7、制定寒假文化课程表

8、会议准备的物品

17;00

(1)各班教室白板上用彩色笔写好会议主题

(2)教室座椅摆放一起,围成大圆桌形似中间摆

放花卉

(3)地面、墙角、玻璃、门窗干净整洁

18;30

(1)桌面按人数整齐摆放水果,矿泉水

(2)教师一律着西装,挂好工作牌,准备发言稿

放在自己的座位上,站在教室门口迎接家长并填好家长签到表,做好会前接待和登记工作。

19;00家长会召开

(1)首先感谢各位家长各位家长在百忙当中抽

出时间来开家长会,这是对孩子最大的关

爱,同时,也是对我们长天教育最大的支持,在此,我仅代表全体教师对各位家长表示衷

心的感谢,也祝愿每个家庭幸福快乐,孩子

越来越棒。

(2)下面我将你们的孩子在校一学期的学习思

想,成长各方面逐个汇报。

(3)汇报工作完毕,下面就各位家长对您孩子的学习有怎样的期待,对我有怎样的要求和好的建议谈一下

(4)推出春季预报名优惠条件,凡现在报春季学

员,可在开学前三天来我校进行寒假作业辅

导。

(5)会议结束,送家长出门,然后打扫卫生,整

理桌椅。

(6)上午10时议报总结情况,校长支持。

第四篇:高中家长会发言稿(本站推荐)

家长会发言稿

首先欢迎各位家长朋友参加我校一年一度的家长会。我是某年某班的生物老师,我担任高一生物7个教学班的教学任务,我们这个班级的总体情况还很不错,年级排名第几名,学生上课状态较好,多数同学能够积极学习,学习态度也比较端正。但是由于我教的班级较多,可能对班级某个同学了解不够多,也欢迎家长和同学们多和我沟通交流。

学生进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。为什么呢?就是因为没有根据高中学习的特点而学习。

高中学习的方法

1、提高学习心理的素质

(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。

(2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。

(3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。

2、掌握科学的学习方法。

(1)预习在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。

(2)听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢? a、做好课前准备。

b、集中注意力。c、认真观察、积极思考。

d、充分理解、掌握方法。

e、抓住老师讲课的重点。

f、做好课堂笔记。

g、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。

(3)作业的方法 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。

(4)复习的方法 复习在于平时,如何复习?

a、课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c、整理笔记。

d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。

e、补缺补漏,系统掌握知识结构。

f、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进……这种循环复习利于记忆。

总之,家长会的宗旨在于创造一个家长和老师、孩子交流的平台,我们共同去努力找到一个行之有效的方法,让孩子提高成绩,提高素质,为孩子铺平道路,顺利走向美好的将来。

第五篇:高中家长会开场白

家长会开场白

尊敬的各位家长,辛苦了,为了您的孩子在高考中立于不败之地,亦为了他们身心康健,烦请大家在百忙之中抽出时间来支持我们的工作,真是非常感谢!希望这次家长会成为大家与老师和孩子真情沟通的平台。下面,我先将新课程高考改革以后的高考考试方式和录取方式向大家作一个简单的介绍,然后再把我们学校和本班级在这次泸州市“一诊”考试中取得的成绩向各位做一个简单的汇报。

高三——高考的战略准备阶段

进入高三便进入了高考的战略准备阶段,其中有太多的不确定因素,孩子的成绩可能会变化起伏,孩子特别需要家长的理解和支持、交流与沟通,特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考上好大学,这可以理解,但要从容面对,以免帮倒忙。

几种与家长有关的学生心理问题

我的父母比我还焦虑,还神经质,我在家里像菩萨一样被供着 我父母总认为我没有考好,没有希望了

我曾经是家族的骄傲,但现在我对不起我父母,让他们没面子 我的父母很关心我,就是太唠叨了,当他们唠叨的时候,我就不知道为什么故意和他们对着干

给家长的几点友情提醒

不要让孩子感到你的焦虑比他还强

不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒”一样

不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关心 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的面子 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点,只要高考结束就什么事情都没有了。“十年寒窗,在此一举”;离高考还有近200天;快点熬完高考,随便你干什么。

确立合理的大学目标 我们的努力方向是: 不让任何一个孩子掉队 2015年高考 参考人数525259 专科:25.65万人 本科:19.85万人 共计:45.5万人

录取率:87﹪ 其中本科录取率38﹪ 了解复习各轮次的重点 复习一般分三轮复习:

第一轮复习(高三上学期“一诊”、“二诊”)全面复习,系统复习,不落下一个考点;偏重基础与常见的典型例题,基础没打牢固的孩子,这一阶段很重要。

第二轮复习(下学期初到四月初的市“三诊”)重点复习,查缺补漏,讲练结合;强化知识系统和综合运用;是复习黄金期。

第三轮复习(“四诊”到高考)综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态。

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