国际护理学会护士守则

第一篇：国际护理学会护士守则

国际护理学会护士守则

（国际护理学会1973年批准了这个国际护士道德原则。这个文件比较1965年公布的有几处明显的修改：

1．本文件明确了在护理工作中护士的任务和责任，删去1965年守则中“护士的义务是机智而忠实地执行医嘱”的内容，这种提法有取消护士的判断和责任的意味。

2．1956年守则在“护士相信……保持人的生命”之后，加上“护士的基本任务有三方面：保存生命，减轻痛苦，增进健康。”1973年守则在此处改为四个方面：“增进健康、预防疾病，恢复健康和减轻痛苦。”并加上“护理从本质上说就是尊重人的生命，人的尊严和人的权利。” 3．传统观点对于有道德的护士，1965年守则是这样表达的：“护士的个人行动不得有意漠视其生活及工作的社会所能接受的行为方式。”1973年守则特别强调职业的独立性，作了这样的修改：“护士在作为一种职业力量起作用时，个人行动必须时刻保持能反映职业荣誉的标准。”）护士的基本任务有四方面：增进健康，减少疾病，恢复健康和减轻痛苦。全人类都需要护理工作。护理从本质上说就是尊重人的生命，尊重人的尊严和尊重人的权利。不论国籍、种族、信仰、肤色、年龄、性别、政治或社会地位，一律不受限制。

护士对个人、家庭和社会提供卫生服务，并与有关的群体进行协作。护士与人：护士的主要任务是向那些要求护理的人负责。护士作护理时，要尊重个人的信仰、价值观和风俗习惯。护士掌握由于病人对她信任而提供的情况，要注意保密。

护士与临床实践：护士个人执行的任务就是护理实践，必须坚持学习，做一个称职的护士。

护士要在特殊情况下仍保持高标准护理。

护士在作为一种职业力量起作用时，个人行动必须时刻保持能反映职业荣誉的标准。

护士与社会：护士要和其他公民一起分担任务，发起并支持满足公众的卫生和社会需要的行动。

护士与其共事的成员：护士在护理及其它方面，应与共事的成员保持合作共事关系。

当护理工作受到共事成员或任何其他人威胁的时候，护士要采取适当措施保护个人。

护士与职业：在护理工作与护理教育中，在决定或补充某些理想的标准时，护士起主要作用。

在培养职业知识核心方面，护士起积极作用。

护士通过职业社团，参与建立和保持护理工作中公平的社会和经济方面的工作条件。

第二篇：国际护理学会护士守则

国际护理学会护士守则（1973 转载请注明出自中国护士网

护士的基本任务有四方面：增进健康，预防疾病，恢复健康和减轻痛苦。

全人类都需要护理工作。护理从本质上说就是尊重人的生命，尊重人的尊严和尊重人的权利。

不论国籍、种族、信仰、肤色、年龄、性别、政治或社会地位，一律不受限制。护士对个人、家庭和社会提供卫生服务，并与有关的群体进行协作。

护士与人：护士的主要任务是向那些要求护理的人负责。

护士作护理时，要尊重个人的信仰、价值观和风俗习惯。

护士掌握由于病人对她信任而提供的情况，要注意保密。

护士与临床实践：护士个人执行的任务就是护理实践，必须坚持学习，做一个称职的护士。

护士要在特殊情况下仍保持高标准护理。

护士在接受或代行一项任务时，必须对自己的资格作出判断。

护士在作为一种职业力量起作用时，个人行动必须时刻保持能反映职业荣誉的标准。护士与社会：护士们要和其他公民一起分担任务，发起并支持满足公众的卫生和社会需要的行动。

护士与其共事的成员：护士在护理及其它方面，应与共事的成员保持合作共事关系。当护理工作受到共事成员或任何其他人威胁的时候，护士要采取适当措施保卫个人。护士与职业：在护理工作与护理教育中心，在决定或补充某些理想的标准时，护士起主要作用。

在培养职业知识核心方面，护士起积极作用。

护士通过职业社团，参与建立和保持护理工作中公平的社会和经济方面的工作条件。转载请注明出自中国护士网

第三篇：护士守则(中华护理学会制定2008)

护士守则

前 言

为了更好地贯彻落实对《护士条例》，为全国护理工作者提供护理伦理及执业行为的基本规范，中华护理学会组织专家，在借鉴国内外经验和广泛征求意见的基础上，制订了《护士守则》

中华护理学会号召全国护理工作者自觉履行《护士条例》赋予的义务，以《护士守则》为准则，恪尽职守，诚信服务，为人民群众的健康努力工作。

中华护理学会 2008年5月12日

护士守则

第一条：护士应当奉行救死扶伤的人道主义精神，履行保护生命，减轻痛苦，增进健康的专业职责。

第二条：护士应当对患者一视同仁，尊重患者，维护患者的健康权益。

第三条：护士应当为患者提供医学照顾，协助完成诊疗计划，开展健康教育，提供心理支持。第四条:护士应当履行岗位职责，工作严谨、慎独，对个人的护理判断及职业行为负责。第五条：护士应当关心、爱护患者，保护患者的隐私。

第六条：护士发现患者的生命安全受到威胁时，应当积极采取保护措施。

第七条：护士应当积极参与公共卫生和健康促进活动，参与突发事件时的医疗救护。第八条：护士应当加强学习，提高执业能力，适应医学科学和护理专业的发展。第九条：护士应当积极加入护理专业团体，参与促进护理专业发展的活动。第十条：护士应当与其他医务工作者建立良好关系。密切配合，团结协作。

护士守则释义

第一条：护士应当奉行救死扶伤的人道主义精神，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的专业职责。

人类对护理服务的需求是普遍的，护士的工作服务于人生命的全过程。救死扶伤是医务工作者的天职，护士应该发扬人道主义精神，以增进人民群众的健康为宗旨，树立崇高的职业责任感，把关爱和尊重患者的理念付诸于行动，担负起保护生命、减轻痛苦、增进健康的专业职责。

第二条：护士应当对患者一视同仁，尊重患者，维护患者的健康权益。

生命面前人人平等，任何公民都应当享有同等的生命健康权。护士提供护理服务应当建立在尊重人的生命、尊严、权力的基础上。护士要树立以人为本的观念，把患者的生命与健康放在首位，维护患者的尊严与权力，尊重患者的价值观、信仰及风俗习惯，且不论其国籍、种族、肤色、年龄、性别、政治与社会经济地位等，同等对待，维护每一位患者的健康权益。

第三条：护士应当为患者提供医学照顾，协助完成诊疗计划，开展健康教育，提供心理支持。

护理具有照顾的本质，护士应当为患者提供专业的医学照顾；护士应当正确执行医嘱，协助医生完成患者的诊疗计划；护士应当提供符合患者需要的健康指导和心理支持，促进患者恢复健康和减少因患病所带来的痛苦，提高患者的健康水平

第四条:护士应当履行岗位职责，工作严谨、慎独，对个人的护理判断及职业行为负责。

在护理工作中，护士并非简单的服从于他人的判断和决策，而是应当立足于患者的实际情况，运用护理专业知识，以岗位职责、个人的能力和专业资格为依据，严谨、慎重、科学地作出专业判断，采取正确的护理措施，为患者提供优质的护理服务，护士应当对其所确定的护理判断及执业行为负责。第五条：护士应当关心、爱护患者，保护患者的隐私。

护患关系建立在相互信任的基础上，护士应当关心、爱护患者，保护患者的隐私。护士的职业特点决定其可以接触到患者的隐私和健康状况，任何人都有权利维护自己的隐私不受侵害。护士应当对其所知悉的患者个人资料保密，不能出于非医疗目的公开患者的资料。未经患者同意，也不得公开和使用患者的个人资料。护士利用工作之便随意泄露患者隐私是不道德的行为。

第六条：护士发现患者的生命安全受到威胁时，应当积极采取保护措施。

护士是患者健康的维护者和保护者，应尽力保护患者的生命安全和健康权利。护士要为患者提供安全、有效的护理服务和有利于患者接受治疗和康复的环境，不能允许和纵容任何有可能危害患者生命安全的行为。护士还应当主动发现任何有可能威胁患者安全的情况，积极采取保护患者的措施，并向主管机构报告。

第七条：护士应当积极参与公共卫生和健康促进活动，参与突发事件时的医疗救护。

护士应当积极参与公共卫生及健康促进活动，倡导并支持各项有利于公众健康的工作，增强公众预防疾病、维护和促进健康的意识和能力。发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命安全和健康的突发事件时，护士应当服从政府部门和所在医疗机构的安排，履行医疗救护的社会责任。

第八条 护士应当加强学习，提高执业能力，适应医学科学和护理专业的发展。

随着医学科学的发展和诊疗技术水平的不断提高，护理专业技术得到快速发展，护理工作的技术性、复杂性日益提高，护理专业的理论、知识不断更新。因此，护士有必要加强学习，注重护理实践的研究、改善及创新，以更新知识、增进学识，维护和提高专业水平和执业能力。只有掌握了丰富的护理等专业知识、护理操作技能、相关医学知识、必要的人文科学知识，并能熟练地运用于护理实践中，才能胜任护理工作，适应护理专业的发展。

第九条 护士应当积极加入护理专业团体，参与促进护理专业发展的活动。

护理专业的发展，需要各有关的护理学术专业团体的参与与协作。护理专业团体是护理专业发展有力的推动者和促进者。护士应当积极加入各种学术专业团体，主动参与对护理专业发展有贡献的教育、科研、管理等活动，在促进护理专业发展的活动中体现个人的学术价值，提升专业水平和执业能力。

第十条 护士应当与其他医务工作者建立良好关系。密切配合，团结协作。

医疗过程关系到人的生命和健康，是护士与其他医务工作者的共同责任。护士应当与其他医务工作者密切配合、团结协作，做到行动、心理、态度、情绪上帮助互相、相互适应、相互尊重、相互扶持、相互制约、相互督促、相互交流，共同为人民群众的健康服务。

第四篇：浙江手术室专科护士培训基地招生简章-浙江护理学会

浙江省手术室专科护士培训大纲

一、培训目标

通过专科护士培训，提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下：

（一）掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势；

（二）掌握手术室管理的基本内容及规章制度；

（三）掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施；

（四）掌握手术室患者围手术期护理要点；

（五）掌握手术室患者安全管理；

（六）掌握手术配合技术和护理操作技术；

（七）掌握手术室的职业安全与防护措施；

（八）掌握手术室突发事件的应急处理。

（九）掌握麻醉与监护技术

二、招收对象及报名条件

中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在手术室工作5年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。

三、培训时间及内容

2010年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习（1个月）；临床实践学习（2个月）。临床实践学习在三个浙江省手术室专科护士培训基地（浙江省人民医院、浙大医学院附属邵逸夫医院、温州医学院附属第一医院）中选择一所医院。

培训内容：紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲，采取理论授课与临床实践相结合的教学模式，着重讲授手术室护理专业理论知识及相关医学知识，规范手术室常用护理技术操作，重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。

（一）理论学习内容：

（1）手术室护理发展史及围手术期护理概论（2）手术室专科护士相关概念（3）手术室管理及规章制度（4）手术室医院感染预防与控制（5）洁净手术部（室）的设计和管理（6）手术患者围手术期护理（7）患者安全管理

（8）手术配合技术和护理操作技术（9）手术室新技术和新业务（10）手术室的职业安全与防护（11）手术室突发事件的应急处理等（12）护士资质和教育

（13）相关护理法规和伦理（14）质量管理（15）麻醉与护理

（16）护理科研及论文撰写（17）手术切口与缝合技术

（18）手术室仪器设备及安全使用（19）手术体位的安置

（20）各外科手术新进展及护理

（二）临床实践学习内容：各专科手术轮转，其中手术供应中心轮转1周。（1）胸外科：肺手术、食道手术

（2）神经外科：颅脑肿瘤手术、颅内血管瘤手术、颅脑损伤手术

（3）骨科：内固定手术、脊柱手术、人工关节置换手术、膝关节手术（4）妇产科：子宫手术、卵巢手术、输卵管及阴道手术

（5）普外科：颈部手术、乳腺手术、胃肠手术、肝、胆、胰、脾、血管手术（6）泌尿外科：肾上腺手术、肾脏手术、输尿管手术、膀胱手术、前列腺手术、尿道手术

（7）眼科：眼睑手术、泪器手术、结膜手术、晶体和视网膜手术、眼外伤手术（8）五官科：耳部手术、鼻部手术、咽喉部手术

（9）腔镜外科：普通外科腹腔镜、泌尿外科腹腔镜、妇科腹腔镜、胆道镜手术、胸腔镜手术、膝关节镜手术、椎间盘镜手术、膀胱镜手术、输尿管镜手术、经皮肾镜手术、等离子电切手术

四、培训管理：

设立浙江省手术室专科护士培训专家委员会，成员由手术室专业委员会的部分老师担 任，负责手术室专科护士培训大纲和具体要求的制定和提出，培训基地标准的制定，培训基地的审核、检查，培训学员的业务考核等。浙江省手术室专科护士培训专家委员会办公室设在浙江大学医学院附属邵逸夫医院。

手术室专科培训实习基地主任由手术室护士长担任。基地实行动态管理，评审周期为5年。有意申报培训基地的医疗机构，根据浙江省手术室专科护士专家委员会制定的要求和标准，在自评的基础上，向省专科护士培训专家委员会提出申请。手术室专科护士培训专家委员会对申请材料进行技术审核，并将通过评审的培训基地上报浙江省专科护士培训管理委员会审定后，予以公布。

五、考核与结业：

1.学员完成规定课程和临床实践培训后，由培训基地组织对其进行考核。考核方式采用理论笔试、护理实践能力考核、答辩等方式。考核的主要内容为专业理论、专科护理实践以及职业素养、护理科研与教学能力、专业外语水平等。（各基地同一专业对学员的考核统一按省专科护士培训专家委员会制定的标准和要求执行。）

2.培训基地考核合格的学员，完成结业报告，参加由省手术室专科护士培训专家委员会的现场答辩评审。主要形式为学员对个人结业报告的陈述，专家提问，学员回答。结业报告内容包括制定专科护理计划、个案护理报告、护理研究开题报告及专科护理工作论文或综述等。必要时，各专科护士培训专家委员会对其实施进一步的理论和实践能力考核。3.通过专家委员会答辩评审的学员，经省专科护士培训管理委员会审核后，获得《浙江省专科护士培训合格证书》，该证书由浙江省卫生厅签章颁发.

第五篇：浙江母婴护理专科护士培训基地准入条件-浙江护理学会

浙江省妇科护理专科护士培训基地准入条件(试行)

一、医院等级要求

三级甲等综合性医院或专科医院。

二、床位要求

（一）专科医院：妇科床位≥200张。

（二）综合性医院：妇科床位≥100张。

三、专科业务量要求

（一）专科医院：妇科床位使用率≥90%；妇科年手术量≥15000人次；妇科年门诊量≥250000人次；

（二）综合性医院：妇科床位使用率≥90%；妇科手术量≥5000人次；妇科年门诊量≥100000人次；

（三）开展专科医疗项目及护理服务： 1.专科医疗项目

（1）生殖道炎症、生殖器官发育异常；

（2）妇科肿瘤：子宫肌瘤、子宫内膜癌、子宫颈上皮内瘤变、子宫颈癌、卵巢肿瘤、葡萄胎、妊娠滋养细胞肿瘤；

（3）妇科盆底功能障碍性疾病：子宫脱垂、压力性尿失禁、阴道前后壁膨出；

（4）盆腔内异症：子宫内膜异位症、子宫腺肌症；

（5）妇科内分泌：功能失调性子宫出血、闭经、绝经综合征；

（6）妇科急症：流产、宫外孕、卵巢肿瘤蒂扭转、卵巢肿瘤破裂

（7）计划生育：避孕、输卵管绝育、避孕失败补救（高危人群）

（8）相关诊疗技术：

阴道镜检查、宫腔镜检查与治疗、腹腔镜检查与治疗、诊断性刮宫术、诊断性宫颈锥切术、经阴道后穹窿穿刺术、腹腔穿刺引流术、淋巴囊肿穿刺引流术、利凡诺尔引产术、输卵管通液术、输卵管造影术。2.护理服务：

（1）颈外静脉置管技术、PICC 置管与维护技术、颈内静脉置管维护、胃肠减压技术；输液泵、人工呼吸机、心电监护仪等仪器的使用；

（2）外阴坐浴、外阴护理、阴道冲洗与消毒、阴道宫颈上药、膀胱残余尿测量、盆腹腔引流管护理、尿动力学测定、子宫托护理；

四、专科近五年接收进修人员情况

培训基地应具有较丰富的进修护士带教经验，近五年专科医院每年接收本科或大专护理实习生≥120人次（综合性医院≥50人次），每年接收本专科进修护士总数≥5人次。同时，接收进修人员的数量、职务、职称，派送医院等级、覆盖面和影响力等作为准入考核的重要指标。

五、师资要求

（一）理论授课师资要求：

培训基地可与院校联合授课。院校教师应具备副教授以上职称、大学本科以上学历，临床教师可由有医学院校课堂教学三年以上经历的主管护师以上人员担任。

（二）临床实践师资要求：

专科指导老师与学员比例应在1:2以上。师资由具有本科以上学历并工作7年以上（其中妇科工作5年以上）的副主任护师、主管护师组成。具体要求为接受过本专科相关培训；有3年以上医学院校护理实习生、进修生等带教工作经验；具有熟练的急救技能，丰富的临床实践经验和较强的教学能力；能针对妇科护理新技术、新业务进行现场教学；能结合临床病例组织护理查房；在教学态度、专业知识与技能、临床实践和教学能力等方面评估均达到优秀。学科带头人应有副高以上职称并在本专科工作8年以上，在省级及以上学术团体担任委员或委员以上职务，近五年省厅级在研课题主持一项、I级期刊发表论文二篇以上，在省内具有较高的学术地位。

六、专科设备要求

（一）有完整设备供应供应系统，包括多功能呼吸机、心电监护仪、注射泵/输液泵、微量血糖测定仪、膀胱残余尿测量仪、大型彩色B超、心电图机、X线摄片机（有床边机）、各种抢救设备，包括除颤器、呼吸机等。

（二）相关科室或实验室：成人ICU、麻醉手术科、检验科、放射（影像）科、血库、病理科、超声诊断科、实验室。

七、示教室、图书馆要求

有多媒体教室、示教室和模拟教学设备，面积总和达300平方米。设备包括：手术示教系统、心肺复苏模特、妇科护理技术操作模特（阴道消毒、外阴消毒）。

图书馆藏专业书刊种类齐全，具有妇科专科护士培训所需的专业书籍，有获取专业信息的网络渠道。

八、组织管理：

（一）培训基地由医院自愿申请。有院级领导分管此项工作；

（二）建立专门负责专科护士培训工作的管理机构，职责明确；

（三）设基地主任全面负责培训工作，配备专、兼职的培训管理人员，职责分工明确；

（四）建立完善的培训基地管理制度、考试考核制度等；

（五）成立专门负责专科护士培训指导、考核和质量监督等工作的专家委员会或小组。

九、保障措施

培训基地所在医院应承诺保障基地建设和维护所需的基本经费，支付师资培训费用及其它相关劳务费用，能为接受培训的护士提供基本的学习和生活条件。

十、其他要求

专科护士培训基地应制定配套的学员管理制度、教学计划、工作规程等，以确保培训质量和工作的顺利进行。

注：如有多家医院符合准入条件提出申报，由浙江省专科护士培训专家委员会进行综合评审，选取1－3家优胜单位，报浙江省专科护士培训管理委员会批准后公布。