创建森林城市征文

第一篇：创建森林城市征文

创建森林城市

浮华喧嚣侵染了纯净的心灵，摇滚乐代替了田园诗，都市人身上的烟草香水淹没了森林里花朵的芬芳。人们习惯装饰好自己，穿梭于车流人海，却忘记还有一片飞舞着樱花碎片的森林向他们敞开。

昔日，河岸绿树成荫、绿禾如海。可是现在，人们为了盖房子，污染坏境，乱砍伐树木。小河在呜咽，绿色在叹息。我们中华民族自古有“爱树，育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松柏的不屈。但现在呢？人们只知道追求生活的品质，不顾后果地乱砍伐树木，但是，我们人类又何曾想过，最终受害的还是我们人类呀！

曾经，印度加尔各答大学的一位教授曾作过科学的计算。一棵中等大小的树木，按生长50年计算，其创造的直接与间接价值为：生产氧气的价值31250美元；防止空气污染的价值62500美元；保持水土的价值37500美元；防止流失增加肥力的价值31250美元；为牲畜档雨遮风提供鸟巢的价值31250美元；制造蛋白质的价值2500美元；总 计196250美元。这是一个多么大的数字呀！现在世界上的树木逐渐减少，我们人类又浪费了多少亿美元呀！

而这一切都要起源于绿色——生命之源。是她为人类创造的一切。

尽管有人种树，但只有一小部分，只能让森林慢慢减少。如果我们所有人都携起手来，一起植树造林，森林就会以每年几十万公顷的速度巨增，把沙漠绿化，到那时世界上最大的撒哈拉大沙漠将从地球上消失，这是大家都希望看到的！

但还会有人问：”那森林增多，城市减少，中国人口却在增多，那么多人都去哪里呢"？想解决这个问题，方法只有一个，那就是创建森林城市！经过这几年的探索，我们都知道城市和森林可以共存，而其还是互惠互利，所以这个方法可行。在城市中植树是一件很有意义的事，树多了，城市的绿地就多了，想一想，在林中的感觉是多么美好，春天躺在草地上比躺在床上还舒服，毕竟我们以前还是与大自然和平共处的。让城市和森林携起手来，一起创建园林城市！想让这二者合一，最重要的还是得有我们牵针引线，种一颗树就是等于把一条线牵向森林我们每人都种一棵树，千千万万的红线都会连起来，一起把森林拉近城市，让森林的脚步离城市越来越近。

来吧！我亲爱的人们，只要你做了就不会后悔，只要你努力去实现那份绿了，那绿就永远不会消退。静下心来去体会那份绿的美，你听见绿色——生命之花绽放的声音了吗？

所以，放开双手去创造一个属于自己的绿色城堡吧！

高一十一班

高辰宇

第二篇：创建森林城市征文

关于创建森林城市征文

绿色是生命之源。绿色散发的馨香，是生命之花的绽放，是开放在人们心里的光芒。

身处大自然，雪花吟颂自然风光，用水诉说生的希望。星星在天空中变奏，虫儿在夜暮下吟唱。一沙一世界，一草一天堂。一颗小小的露珠，折射出太阳的光芒;一朵小小的花儿，散发着沁人的芬芳。自然的奥秘，用绿色的生命同天籁之音娓娓道来;绿色生命的预言，以别样的姿态藏在你我身边。静下心，你听见花开的声音了吗?

而这一切都要起源于绿色——生命之源。是她为人类创造的一切。

然而，在时代进步，社会发展，人民日益增加的物质文明面前，是否曾经起过一丝的绿色?哪怕那只是一瞬间。纵然从来都没有过。

在当今的社会发展经济才是最好的理由，人民只沉迷于华丽物质的追求。从没考虑过自已的生存环境是否充满了绿色。

在人们所谓的物质文明消费中，是否会想起少年时代的你，是否听得见鸟儿在森林的高枝上歌唱，是否爱在林荫道上徜徉。

当然，这一切都被无情的否决，取面代之的是人类在没有珍爱绿色——生命之源的同时在疯狂、痴迷的享受着自己的为完美丽的物质人生的同时也不忘再在雪上加霜把原本被阻碍经济发展所消除而剩下部分绿色又除去一部分，就差绿色没有完全消失。

而人们似乎还没觉悟到。有意或无意的破坏着我们周围的环境，绿色也在一点一点的减退。生命是一条绿色的河，也是一个奇迹，一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样纯的洁净的花儿：一只细细黑黑的萤火虫儿，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。这就是绿色生命之源的力量。

所以，为了绿色，为了我们的生存环境，为了那残留不多的一点儿绿。让我们唤醒心中那颗沉睡的种子让它重新绽放生命之源。

在这近几年的时间里，值得庆幸，人们已经意识到了生命中的绿。开始在保护生命中的绿。对绿的破坏和污染也有了很大的改观。

是啊!让我们把绿播种在每一个人的身边让他重拾心中的生命之源。

每一个生命都是一份绿色的希望，创造绿色的森森城市不是说出来的，而是要用一生来证明，用一生来诠释的。

用绿色温暖你的心，让我们共同努力，用希望扩展希望，用生命激活生命，用爱心去播种绿色，用双手去创建生命之林，用心去谱写生命之歌，用行动去创造一个属于我们的绿光森林之城。

来吧!我亲爱的人们，只要你做了就不会后悔，只要你努力去实现那份绿了，那绿就永远不会消退。

第三篇：创建森林城市

创建森林城市营造美丽临武

临武县东山小学创建国家森林城市致学生一封信

亲爱的同学们：

你们好！郴州市正在争创国家森林城市，这是县委、县政府作出的一项让我们的生活环境变得更美好的重大利民决策。生活在临武，是我们每一位临武人的幸福；保持生态文明，创建森林城市，是我们每一位临武人的责任。

“森林是生命的摇篮”，生命来自于森林，依赖于森林。森林不仅为我们提供丰富的木材和林副产品，还给我们供应新鲜的空气和洁净的水源，更是许多可爱的野生动物自由嬉戏的家园。我们的生活离不开森林。森林与我们密不可分。保护森林，事关我们每一个人。根据县教育局文件精神，特向同学们提出以下建议，希望每位同学积极配合：

一、国家森林城市是体现一个城市文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉，是最有价值的无形资产和最珍贵的城市品牌。临武是我家，文明靠大家。你们都是城市的小主人，是城市文明的建设者，也是城市文明的传播者和受益者，保持生态文明，创建森林城市离不开广大中小学生的参与和维护。希望你们积极行动起来，为创建活动尽一份心、出一份力，努力争做文明的传播者和践行者。

二、植树造林，森林防火，人人有责；保护森林就是保护人类自己，就是珍爱生命；我们应该保护属于我们的绿色森林，让绿色永驻我们心间，让绿色呼唤我们奔向未来！植树造林，保护森林，就是保护自己；保护森林，就是保护了无数个生灵；保护森林，就是每个人的义务；保护森林，就是做了一件大好事；如果人人都植树造林，保护森林，世界将更加美好、充满欢乐！

三、主动参与，积极融入。知晓森林城市建设、关心森林城市建设、宣传森林城市建设、融入创森林城市建设，自觉争做文明学生，以优雅得体的文明言行，塑造当代小学生的文明形象。主动参与创建国家森林城市志愿者活动，参加学校、社区开展的创建森林城市主题实践活动，敢于批评、制止身边各类不爱护森林的不良行为。

四、宣传森林城市建设，传播新风。向父母、长辈和周围的人做好创建国家森林城市有关知识的宣传，在家庭和社区传播文明新风。通过“小手拉大手，共创森林城市”活动，动员他们积极投身到创建国家森林城市活动中，争当文明市民，为创建工作喝彩、出力，以自己的实际行动做个好榜样。

同学们，希望你们迅速行动起来，从自身做起，从点滴小事做起，争做创建活动的小标兵，争当文明小使者，让文明鲜花盛开在临武人的心田，让历史悠久的临武县城变得更有朝气、更加靓丽、更富魅力、更加文明！

第四篇：创森林城市征文

《让森林和城市携手同行》 延寿瑶族乡中学 胡凯莉

森林被大家很形象的称为是地球的“肺”，它有着非常非常多的功能，一个是森林可以调节气候，提高空气湿度，为城市生态系统提供能量转化的条件；另一个，是森林可以净化空气，碳密集的城市地区直接影响人类健康，而森林的光合作用可以大大将低空气中二氧化碳的含量；还可以过滤空气，养护清洁的水，大大改善居民的生活质量，保证居民的身体健康。森林的好处是数不完的，如果城市和森林可以很完全的融为一体，那么，多么的令人期待。

生命需要绿色，人类需要蓝天，生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。想象一下当我们每个清晨醒来，推开窗户，深深地呼吸着饱含着水分的清新空气，映入眼帘的都是苍翠的青山和绿水。视线被绿叶所吸引，它们在阳光中欢快地跳跃着，随着微风轻轻荡漾，又随着那绵延起伏的“绿毯”而遨游，小鸟们用它们的短歌演奏出清脆又欢快的歌曲，轻轻敲打着我的耳鼓，随着微风吹送过来的是一缕缕花草树木的清香，仿佛置身于大自然的怀抱。是多么美好啊。我们不能播种出一片森林，但我们可以种下一棵绿树，千千万万的绿树，终会有成林的时候；我们不能制止工厂的污染，但我们可以拾起地上的一块垃圾，天空有我虽没变蓝，但地上有我可以变绿啊！我们不能直接去上面为我们赢来森林之城的荣誉，但我们可以用我们的双手，一弯腰，一抬臂，举手之间为森林城市尽一份微薄之力！森林城市是我家，一起努力为大家！为绿色，为生命，为大家！

首先，我们应率先成为创建森林古城的宣传志愿者，通过我们的宣传让身边的群众，了解创建工作的意义，让创建工作成为深入人心的自觉行动，从而形成人人关心、人人支持、人人参与的社会氛围。通过我们影响的带动周围的亲朋好友以及同事，逐步树立起生态文明意识，都投入到保护生态环境的行动中。

其次，倡导生态文明，创建森林古城。就要从我做起、从身边事做起、从现在做起。其实只要我们每个人，尽自己的努力在生活中，能踏踏实实做好保护生态环境，倡导生态文明的每一件小事就是对创建森林城市的最大贡献。我们要提高生态文明意识，形成自觉的行动，朋友们让我们从身边的小事做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，节约一张纸、一度电、一滴水、一粒米、一块煤等。珍惜资源、植绿护绿，搞好自己居室、阳台、庭院的绿化美化，种植花草树木，爱护花木、不踩踏草坪，不乱扔垃圾，减少污染，保护生态环境，以实际行动为古城添绿。只要我们共同行动起来，群策群力、持之以恒，我们的森林城市创建工作一定会成功！一个生态良好、景观优美、植物多样、鸟语花香、清新舒适的人居环境一定会呈现在我们眼前！

创建“国家森林城市”是坚持科学发展观、构建和谐社会、体现以人为本，全面推进中国城市走生产发展、生活富裕、生态良好发展道路的重要途径，是加强城市生态建设，创造良好人居环境，弘扬城市绿色文明，提升城市品位，促进人与自然和谐，构建和谐城市的重要载体。

春天正迈着大步向我们走来，草地上、柳梢上泛起了点点绿色，让我们感受到了春天带来的勃勃生机，一年之计在于春，在此我们呼吁，倡导生态文明，建设森林古城！让我们共同承担起历史赋予我们的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为把台儿庄打造成世界知名的旅游胜地而共同努力吧！

（指导老师：邓冠军）

第五篇：创建森林城市工作计划

创建森林城市工作计划，我校扎实开展了各项创建活动，取得了较为显著的工作成效。

一、统一思想，提高认识，形成共识 我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习领会、深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市委“统筹城乡，追赶跨越、加快发展”的总体要求，全面落实“两化”互动、和“五创联动”工作部署，以加强素质教育为支撑，大力改善校园环境，着力提升校园形象，扎实抓好“创建森林城市”的各项工作。

“创森”工作是一项系统工程，高效创建离不开强有力的组织领导、协调指挥，学校成立了以校长杜召义为组长，副校长张光寿、副书记李杰为副组长，杨家礼、尹显全、喻德、刘先红、罗保寿为成员的创森领导小组。下设办公室，主任由刘先红同志担任，组员：卢海、杨懿、李江林、苟刚、江春华、李彬，具体负责创建活动的日常工作。

学校向全体师生发出倡议：从我做起，从现在做起，踊跃投身到植树造林、绿化美化家园、“创建省级森林城市”的行动中来。第一、争做“创建省级森林城市”行动的宣传者。以主人翁的姿态踊跃投身到“创建省级森林城市”活动中，积极学习并宣扬“创森”知识，树立健康向上的生态文明观念，培养高尚的道德情操。第二、争做“创建省级森林城市”行动的参与者。积极参与到“创森”行动中来，当好参谋助手，并以自己的行动来践行低碳、环保的生活方式。踊跃参加各种形式的义务植树和造林绿化活动，使我们的历史古镇恩阳天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，充分显露出“山水新城、绿色恩阳”的神韵。第三、争做“创建省级森林城市”行动 1 的护卫者。珍惜城市森林建设的成果，关心爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，开展古树名木和公共绿地认养认建活动，以自己的模范行为带动他人爱绿、护绿、兴绿，用实际行动为“创森”增光添彩。

二、目标明确措施得力成绩显著

1.开展了“创森”宣传教育活动，通过展板、显示屏、发放宣传资料等形式进行广泛宣传动员和教育引导，以此来提高全校师生对创森工作的知晓度和参与率。2013年上半年，制作创森宣传展板3期，召开专题会议3次，开展社会宣传咨询活动一次，补换爱绿护绿告示牌20张，印制发放宣传资料和倡议书4000余份，利用户外电子显示屏滚动播放创森内容达100小时。在校园营造出了浓厚的创森工作氛围。师生知晓率达到100%、参与度达95%。2．在省级森林城市创建过程中，我们坚持“让学校走进森林，让森林拥抱学校”的理念，把环境绿化与人文绿化结合起来，积极打造“春有草、夏有花、秋有绿、冬有景”的园林式学校，成立了学校绿化美化工作小组，分科划片责任制，把绿化美化工作纳入精神文明建设的重要内容。

3．花园工程已基本完成，路旁绿化和景观打造基本结束。同时，盆花布置、绿地建设，有效增加了绿化覆盖面积。

4.校园内及周边“脏、乱、差”和卫生死角现象以及基本不存在，虽然区级单位在本校上班的车辆多，车辆进出和停车车位，标志明显，确保了校园车辆摆放有序。目前，学校占地面积44835平方米，建筑面积32136平方米，绿地面积16280平方米，其中，草坪绿化6572平方米、乔木绿化13024平方米，绿地率36.3%，绿化覆盖率41.8%，学校环境优美，2 红花绿树竟相争奇斗艳，春草冬景相映成趣，打造了具有山区特色的绿化格局，全校职工自觉爱绿护绿，绿色环境意识不断增强。

我们将加大创建省级森林城市工作力度，努力向国家级森林城市迈进，促进校园绿化建设，确保创建工作任务按时圆满完成。采取切实有效措施，主动查找问题，积极整改补救，并逐步完善和整理好创建国家和省级森林城市档案资料，为迎接上级检查验收做好充分准备。2013年8月30日 3 扩展阅读：恩阳中学创省级森林城市自查验收报告11 恩阳中学创省级森林城市自查验收报告

为迎接创建省级森林城市验收检查，我校严格按照《创建四川省森林城市总体规划》和《巴中市创建森林城市实施意见》以及《创建省级森林城市恩阳区教育局实施方案》，结合学校实际认真开展造林绿化工作，通过绿化工程的实施，校园环境优美，红花绿树竟相争奇斗艳，春草冬景相映成趣，打造了具有山区特色的绿化格局，认真做好迎检验收工作，现将有关工作情况及自查结果汇报如下：

一、检查验收工作情况 按省市区创森工作要求，学校自行组织创森绿化自查验收工作，并接受了区创森办领导的指导，积极响应省市区对创森工作的指示，严格按照验收标准进行查漏补缺。热忱欢迎省市区的验收检查。

二、自查结果

学校占地面积40000平方米，建筑面积32136平方米，绿地面积14520平方米，其中，灌木及草坪绿化6572平方米、乔木绿化7948平方米，盆栽花木1100盆，绿地率36.3%；绿化覆盖面积达16720平方米，绿化覆盖率41.8%。

1、造林工程。在完善学校灾后重建尾续工作的同时，在通往宿舍路的两旁、教学楼两旁，操场周围栽植灌木树200余株，校园其他地方补植各种树150株。

2、草坪绿化。学校不留一点裸露空地，无论是花园还是树荫下，能栽草的地方全都在上绿草，覆盖率达100%。

3、花卉盆景工程。办公室、阶梯上、院墙周围栽植盆景，做到了处处有绿草，时时闻花香，校园一片浓郁的绿色味道。

三、工作措施

（一）领导重视。

学校成立了创建省级森林城市工作领导小组，负责全校“创森”工作。领导小组组长由书记、校长担任，成员由总务处、体卫艺处、政教处、保卫科、办公室、团委等负责同志组成。领导小组成员责任明确，在创建工作中坚持规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。

（二）创建方式多元化。

结合学校实际，科学规划布局，绿化、美化校园，体现我校育人特色和办学理念。充分利用电子屏幕、校园电视台、广播系统、黑板报、手抄报等宣传手段在师生中进行创建省级森林城市的宣传，做到了“让城市走进森林，让森林拥抱城市。”人人皆知。

1、深入开展“爱绿护绿植绿”等主题教育。制定了活动方案，政教处、体卫艺处、团委会利用征文活动、知识竞赛、图片展览、橱窗板报、宣传标语、主题班会、国旗下讲话、倡议书、少先队和共青团活动等多种形式，进行绿化知识和环境保护的宣传教育，广泛宣传“创森”工作的目的和意义，增强了广大师生参与森林城市创建的主动性和自觉性。培养师生的环保、低碳和生态意识，增强广大师生爱绿、护绿的意识。通过“小手拉大手”带动了广大家长积极投入到全区创建工作中来。在植树节前后，积极动员和组织广大师生，在校园内开展绿地认建、认养和植树活动。各个年级部结合实际，深入开展了以“弘扬生态文明，共建绿色校园”为主题的植树植绿活动。凡校园道路、校舍周围应植树植绿的场地，抓住冬春黄金季节全面植树植绿。各年级部组织以创建省森林城市为主要内容的课堂教育，并通过开设“生态文明教育课堂”，将绿化和环保知识融入到课堂教学活动中，向广大师生宣传“创森”活动的意义，增强了师生生态文明意识。

2、加强绿色学校创建工作，加大校园绿化建设，开展绿化达标活动。学校结合校园地容地貌，认真规划和设计，种植观赏性强、成活率高的树木、花草等，积极打造绿色校园环境，做好校园门前绿化管理，确保了地面干净、整洁，及时清理枯枝败叶、垃圾，修剪（补栽）花草、树木，为大家创造赏心悦目的优美环境。通过评选绿色志愿者，建设“成长林”、“感恩林”、“孺子林”等多种形式，倡导师生自觉投身到校园绿化的创建之中。

3、落实绿化专项资金，在公用经费中按总额的5%预算校园绿化美化资金，以满足学校绿化建设需要。

4、创森软件归档工作。注重创建活动文字和图片资料的收集，按照组织领导、规划方案、森林建设、森林保护、生态文化、基础资料、管理制度、会议资料等八大类标准提供完整、真实的档案资料。认真做好总结，及时宣传报道创建工作的成果和先进典型，有力促进“创森”工作的健康发展。

5、督查到位。校长和创森办成员，随时到岗到位监督树木、花草栽植和管护情况，做到了栽植、管养责任落实，确保了花草树木的成活率达100%.四、存在的问题

由于一些花草刚刚栽植，还不成型，管护力度还需要加大。

五、今后的打算

今后将进一步加大力度对花草树木的管理，积极响应国家省市 区的创森号召，力争2016年达国家级验收标准。二0一三年十月十日

永州市十一中植树节活动策划方案

阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了十一中学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受春天的气息和家庭的温暖，激发爱护环境、热爱学校、热爱家庭的美好情感，我们将在３月15日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

一、活动目标：

1.引导学生观察形形色色的植物，了解植物的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进学生对植物的认识，理解人与绿色植物的内在联系。3.通过对绿色植物的认识和探究，激发学生爱绿色植物、保护绿色植物的情感，培养学生的环保意识。

二、活动准备：

1、每班一句护绿口号。

每个级部制作活动宣传版面：如129班“我和小树同成长”；157班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；160班“学生园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、绿色植物若干。

分级部开展不同主题的植树节活动

三、活动安排：

1．初一年级：家园活动主题“我和小树同成长”(1)学一学关于保护小树的诗歌。(2)播撒一片绿色让世界更美丽 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

2．初二年级：活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在学生园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

3．初三年级：活动主题“学生园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 活动一：绿化植物知多少

老师和孩子一起调查了解学校和学校周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

活动二：你我同行，爱护千万树

流程：学生和家长在学校认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名、为树取得名字、对零陵的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

活动准备：

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好铲子、水桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友 活动目标：

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。

2、加深学生对常见树的认识，了解树木与人类的关系

3、鼓励学生与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感 活动内容：

1、种棵小树真开心（128班、129班）

2、制作护树标志牌（133班）

3、量一量树有多高、多粗（144班）

以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。

四、植树节倡议书： 亲爱的同学、家长们：

我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋„„

一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的学生园播下绿色的种子。

在此我们呼吁：

1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地

2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸

3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为

4、关心认养的树，定时浇水

5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

我们倡议从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青！

五、评选：各年级评选优秀班级三名

永州市十一中政教处

2014年2月

永州市十一中2014年植树节活动获奖名单

初一年级：146班、147班、152班 初二年级：128班、129班、133班 初三年级：122班、124班、121班

永州市十一中2014年植树节活动总结

“十年树木，百年树人”,又一年的植树节来临，为了增强同学们对植物的一些认识，提高大家对植物的爱护，增强大家对绿化环境保护环境的意识，带动大家对自然的热爱，增强环保意识、生态意识，2014年3月12日在学校开展了围绕以“赏田园风光，学植树常识”为主题的植树节活动。本次活动取得了圆满的成功。

通过本次活动，提高了同学们爱护植物，保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识，提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，做到宣传与实际行动相结合，在活动中也体验到了成功的喜悦，让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。

通过本次活动，增强了我们的环保意识，在植树节的活动中走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，了解绿色知识，增加了对植物生长的了解，从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光，融入大自然，体味田园乐趣，将书本知识用到实践中，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

在本次活动的组织中，也存着一些的不足。活动前，有些细节考虑得不是很周到，譬如带上酒精，创可贴这些药物，以备不时之需。犯错误并不可怕，毕竟在学校，就是一个改正错误，塑造学生自我的过程，若是什么都懂，什么都会，那岂不是失去了读书的意义？在有不足之后，我们一定要学会总结，提出问题，并解决问题。

政教处 2014年3月