实习生见面会发言稿专题

第一篇：实习生见面会发言稿专题

2009年，我成为了东中的一名教师，在两年的教学生涯结束后，不得不这样感叹，东湖中学的确是一个既培养学生，又锻炼老师的校园，在这里，我一方面不断汲取着前辈们的智慧成果，一方面真诚对待我的每一个学生。

我担任的是语文学科，其他学科的老师们也许认为语文似乎是最好教的，是个老师都能教语文。面对这样的想法，身为语文教师的我该怎么办？因为我明明感觉教语文是真的不容易啊。会教书，站稳三尺讲台或许不太难，难的是如何教会学生读书作文乃至做人，如何培养学生的创造性思维能力。我想，我要做就要做这样的老师，要让语文课成为学生的最爱。

在最初尚未得知自己要教几年级的时候，一直心中忐忑，我的想法是最好能担任初一的语文教学工作，因为在我看来，六年级的孩子告别了小学生涯进入初中的大门，初中语文在他们看来还是有些神秘的，我可以把他们带入一个全新的世界，而我们，更能一同进步。感谢学校，让我如愿了，我可以尽我所能，开展我的教学之路。

语文是基础性的学科，但是却有许多学生望而却步，无法深入感受语文的魅力，更谈不上学好语文了。针对这一现状，我能做的，就是最大限度地激发起学生对语文的兴趣，只有慢慢接近她，了解她，最后才能爱上她，学好她。如何让语文课成为学生喜爱的课堂，我是动足了脑筋，开学初，为了培养学生的口头表达能力，临场发挥能力，在每一堂语文课前拨出5分钟的时间，请学生上台演讲，一开始，孩子们还不知道如何在演讲中展示自己，这个时候，连续好几次，我都做足了准备工作，在课堂上为孩子们做个示范，几次示范演讲下来，学生基本了解了演讲的要点，之后的演讲过程中，有自己生活中的趣事，也有看到听到的故事，只要有所感悟，都可以成为孩子们津津乐道的话题。一段时间过去，孩子们爱上了这种交流的方式，在轻松愉悦的氛围中，不知不觉收获着。

光让孩子们喜欢这五分钟还是远远不够的，让孩子们喜欢整堂课才是我的大目标，作为一个新教师，缺少的是教学的经验，人生的阅历，那我就在备课上下功夫吧，要上课，就得先备课，而且要备好课。备教材、备学生、备教法、备自己，每一个环节我都脚踏实地地做着，并且力求做到最好。

我的备课有以下几方面的环节。

1、“吃透”教材，一要细研，二要深钻。只有自己“吃透”了教材，才能引导学生深入地理解教材。否则，以其昏昏，断难使人昭昭。有些老师拿到一篇课文就立即翻看教参，于我而言，《教参》是他人对教材经过研究后得出的结论，仅供教师参考。虽然其中不乏高明之见，但也不见得句句都是真知灼见，有《教参》是好事，它像拐杖一样，可以帮助自己走路，但如果完全依赖《教参》，好事就是变成坏事，它会使自己失去独立行走的能力。所以，《教参》应当为“我”所用，合宜者取，不合宜者舍。我的做法是自己先钻研教材，然后再看《教参》；如果倒过来，《教参》作者的观点就会先入为主，往往左右我的阅读体验。

2、备教学目的，教学目的是根据教学大纲上各年级的教学要求和教材的单元教学要求来确定的。一般我还要就目前学生状态，针对层次不同的学生拟定不同的教学目的。

3、备教学重点和难点，抓住重点才能突出重点，抓住难点才能突破难点。重点和难点是我备课的主攻方向。

4、备教学方法，完成教学任务如同过河，教学方法就是过河的“桥”或“船”，没有“桥”或“船”就不能过河。“桥”或“船”的设计者是教师，架“桥”和造“船”的主力则应当是学生。过“桥”时教师要引导，划“船”时师生要一起用力。在这方面．我觉得备课要舍得花功夫去摸索，就拿上半年我校在教学开放周中我上的那堂公开课来说吧，因为时间紧张，虽然我在两个礼拜的时间里，每天钻在教材中，更是试上了4堂课，每次试上之后都进行大刀阔斧的修改，可是直到正式上完了之后，我还不是特别满意，其实再往下的备课还是很有价值的，随着教学时间的增加，越来越觉得语文课程的备课是没有尽头的，只要有时间，只要去钻研，总能不断发现新的内容。

5、备学生，备学生就是要摸准学生在哪些问题上“已知”，在哪些问题上“未知”，或哪些问题点到即可，哪些问题需要花费较大的力气。为了突破难点，学生有哪些知识储备，怎样帮助他们把储备的知识提取出来以供突破难点之用等等。

刚刚我所说的是我在针对某一特定课文进行备课时所做的工作，其实平时更重要的我觉得是要多多进行课外阅读。凡是与语文有关或无关的知识都是阅读的对象。因为俗话说：要给学生“一杯水”，自已得有“一桶水”。“一桶水”总得不断补充，否则总有用尽之时，经常性阅读就是使“一桶水”用之不竭的源泉。由于语文教材的综合性，语文教师的知识面越宽越好，否则，在包含着各种知识的课文面前，难免闹出笑话。

只有花下时间去备课，我才能自信地走进教室，开始每天的语文课。我没有很多老教师在课堂上运筹帷幄的大局意识，也很难做到老教师们丝丝入扣，毫无痕迹的环节设置。在我的课堂上，轻松、和谐是主旋律。我相信，一个人在轻松愉快、和谐民主的环境中，参与活动的欲望就会被激发起来，表现欲自然会大大增强，思维活跃。因此，在课堂教学中，我努力把时间还给学生，为学生创设良好的自主学习的情境，鼓励学生要敢于质疑，敢于批判，并告诉他们这是一种非常宝贵的精神，让学生从不同角度去探究问题，“仁者见仁，智者见智”，不“人云亦云”，引导他们建立自己的阅读观。

课堂上，教学氛围很重要，我讨厌死板沉寂的教室，那会让我有种窒息，无法继续上课的感觉，“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，教师“寓教于乐”，学生自然能“寓学于乐”，我努力让自己成为学生可亲、可信的朋友，对学生不成熟的甚至是荒诞的想法，不是一棍子打死，而是给予恰当的肯定和鼓励，增强他们的信心。因此，我的课堂总是能穿出学生的欢声笑语，当然，不是因为课堂纪律太差，而是学生们再愉悦、轻松的氛围中一起享受语文带来的乐趣。比如我们在学习了《羚羊木雕》这篇课文时，在班上开展了以“金钱和友谊”为主题的辩论会，在论辩过程中，正反双方唇枪舌战，谁都不示弱，充分展示着自己个性风采。通过辩论，学生的语言表达能力得到了提高，思维得到了锻炼，同时还让学生爱上了语文学科，激发了学习语文的学习兴趣，提高了语文教学效率。而我也退居为课堂中普通的一员，为和谐平等教学氛围服务，和学生享受着一起辩论的乐趣。

作业批改应当是以及时性作为首要条件的，教师批改作业不能拖拉太久，否则会导致学生的草率应付或干脆不做。为能每天及时圆满地完成作业批改的任务，我总是争分夺秒，除上课、听课的时间，一般全身心奋斗于此，尤其是语文学科有作文批改这一重大任务放在面前，更容不得有一丝一毫的松懈。当然，全批是必要的，但有的时候作业批改也能成为帮助学生提高作文能力的一大方法。在过去的几个学期中，我每个学期会组织一次学生批改作文的活动，每位学生随机拿取班中任何一个同学的作文，按照批改要求提出修改意见，最后我还得再批改一遍，既批改作文，也检查修改意见提的是否妥当。虽然这样一来，我在作文批改方面需要花费更多的时间，但是收到的效果是不言而喻的。

作业批改还要及时记录其中反馈的信息并及时应对。在作业批改时，我发现一种情况是会有部分学生作业不交、漏交，做题草率，遇到难题懒于思考、空着不做，作业错误率高等现象。我将这一系列问题归因于“学习态度”问题，结合普遍性与个性化教学的原则，当班级普遍出现这一问题时，有必要在课堂上抽出时间进行集体教育，可采用直接询问式、反问式、激将式、鼓励式的语言让学生自觉审视近期学习状况；但更多时候，我会课前进行个别教育、询问近况，大多数情况下，他们都能够及时端正学习态度，有了较明显的改变。还有一类情况是，学生普遍对于某几题失误率较高，这时教师应当及时审视自身的教学，课堂教学时是否与学生的思维同步，是否及时去了解学生学习中的困惑等等，及时调整上课的方法。

作为新教师，在教学过程中不断自我完善的同时，更要注重学习的过程，尤其是向经验丰富的老教师学习。听课是提高自身教学能力的一个号方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。我平均每个学期要听师父的课六十节以上，一次次的听课，学到的不仅仅是师父对于教材重难点的把握能力，更多的是课堂的驾驭技巧。很多时候，听完课我会根据师父课堂的闪光点，修改我的教案，汲取师父的优点，对我来说，这是我成长路上非常宝贵的财富。

两年的工作与学习，我收获很大，在教学工作中遇到的难题，有了解决的方向，对于自己的教学工作有了进一步的了解，还有自己需要改善的地方也有了比较明确的目标。今年，学校委以我重任，担任初三两个班的教学工作，深感责任重大，但是我想，只要心存谦虚求教之心，满怀努力奋斗之情，我能够完成学校交予的任务。

在我的印象中，教育实习阶段真正让我坚定起了做一名人民教师的决心，我也始终认为，我曾今两个月的教育实习，带给了我教育教学路上的启蒙课程，让我终身难忘。各位实习老师，你们来到的是有着严谨教学风气、良好教学质量的东湖中学，这里有着许多在教育教学方面卓有建树的前辈们，只要你们虚心求教、踏实勤奋，我相信等到实习结束后再回过头来看看，收获的真的不是一点点。

第二篇：见面会发言稿

拆迁动员大会发言稿提纲

各位邻居:

你们好！

1、首先对近段时间现场施工带来的生活不便表示歉意。因施工噪音、地下室雨水浸泡会对三层楼带来安全隐患以及后期排水无法外引等诸多问题。赵局多次同我单位沟通，是否可以对三层宿舍楼进行改造。我单位去年已进行过多次拆迁谈判，因个别问题没有实现，二次调整已经成型的方案给我单位带来不小的经济损失，且楼房拆迁成本较平房高很多。经我公司领导研究决定参加水务局召开的此次见面会。此次会议我单位主要关注两个问题

1、拆迁思想是否统一；

2、拆迁条件。如果第一条不能统一，就没有必要进行第二条的讨论。

2、既然大家都同意拆迁，下一步共同研究拆迁方案。方案人手一份，望各拆迁户仔细阅读。针对拆迁户可能提出的问题，解释如下：

（1）安置房源、位置、户型、面积：安置房源为1#楼，面积及户型见附件。位置在原一号楼位置，范海军向西，由原来的12层调整为18层。县政府答应所有拆迁户必须拆除范海军，但需要选择安置地块，拆除后准备在此处建造二层商业及幼儿园等公共设施。

（2）补偿标准：按原拆迁协议中面积重新签订补偿安置协议。

（3）拆迁流程：签安置协议、搬家、我方验收房屋、领取搬家费及过渡费、回收房本、选户型，按先签先选原则。即可同原拆迁户一同选房，也可搬家完成后先选。

（4）非指定楼层的购买价格：因物价上涨工程投资增加，现销售均价为4380元，拆迁户按1:1选房后超出部分10平米内直接优惠到3350，比销售均价低1030元，比去年团购价还低30元。10平米外的优惠到3800均价后再优惠8%，比销售价格优惠884元。

(5)因我单位小区建成后也有过道、走廊、绿化、亮化、景观等面积，而且土地走财政收储，所以后院不在补偿。平房因为院子在房产证内所以按1:1补偿。经测算你单位地块面积为1016平米，我单位补偿完成后将近1500平米，补偿比例接近1:1.5。

（6）搬家费及过渡费不够租房：每平米5元是永清标准，但考虑到楼房面积小，可调整到6元。

（7）需增加前后滴水面积：因证载面积加公摊面积后，又按1:1.1进行补偿，已对北侧过道及北侧滴水面积进行补偿。我小区建成后也有过道，不可能在加到各户面积内进行分摊。

（8）公摊大：现三层楼一单元公摊为14.3%。二三单元65.73平米的公摊为5.97平米公摊比例为9%，74.37平米的公摊将近8%。现安置楼公摊为10%。公摊面积已控制的很小。

公摊大：现三层楼一单元公摊为16.06%。二三单元65.73平米的公摊为5.97平米公摊比例为9.1%，74.37平米的公摊将

近8.02%。现安置楼公摊为10%。公摊面积已控制的很小。

（9）过渡期为什么调整到24个月：多退少补。

（10）差额款什么时候交：选房后或工程开始建设后。

（11）装修评估：按1:1.1补偿后不再对装修进行评估，因多数评估项目为不可移动实体。

（12）如对以前的面积有异议，可以重新组织丈量，以实际丈量为准。

第三篇：见面会发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事大家早上好（下午好）！

我是公司新入职的员工胡滨洋，十分荣幸能够加入联通公司这个优秀的团队，也非常感谢公司领导在百忙之中来给我们召开这次会议。

历经两个月的轮岗培训，让我从一个通讯行业的新人，逐渐成长成一名熟悉公司业务及规章制度的合格员工。1个月前，我初到运维机房上班，刘主任耐心地给我们讲解电话信号是如何通过基站传输，到最终被我们的手机接收，这中间有很多的技术环节。我们听得非常认真，很多细节现在还历历在目。

最难忘记的是在校园进行营销工作的时候，我们每天早早奔赴工作岗位，搭帐篷，贴广告，发传单，上门扫楼，卖力的宣传我们的手机套餐和宽带业务。潘总也及时的教给我们一些营销话术，指导我们搞营销一定要突出业务的卖点。每天晚上回来整个人都筋疲力尽的，但是觉得这一天很充实。虽然碰到了一些困难，一些客户很难沟通，但是在给他们解决问题的同时，我们也提升了自己的应变能力，营销水平。

通过这次岗前培训，我给自己总结了以下几点：

第一点：我认识到自己实践能力的不足，专业知识有所欠缺。我会在未来的工作过程中努力地学习，吸收前辈的优秀经验，加强工作能力。

第二点：我要尽快适应从一名学生到一名社会人的心理转变，来应对来自工作和生活中的压力。在以后的工作中勇敢的挑战自己，提升自己。

第三点：不辜负公司对我的培养，我要努力发挥自己的才能，为联通公司未来的发展贡献自己的一份力量！

我的发言完毕，谢谢大家！

第四篇：见面会发言稿

尊敬的各位领导、各位监听员朋友：

大家好！

延吉人民广播电台交通之声凭借得天独厚区域优势和开拓进取精神走过了 9年的风雨历程。9年来，我台从无到有，从小到大，迅速发展为实力雄厚、功能齐全的主流媒体。

在全球一体化进程不断加快、竞争日益激烈的新形势下，我们更加坚定了“发展是硬道理”的信念，通过改革、创新实现新发展、新跨越，做大做强。在改革用人机制、整合资源、强化媒体服务功能的基础上，运用先进的管理方法，树立现代经营理念，依靠高素质的专业队伍和勇于创新的团队精神，倾力打造全新的现代广播媒体。

在媒体激烈竞争中，如何立足大众、深入百姓。成为媒体探讨的热门话题，今天我们在这里举行听友见面会，目的在于加大沟通，汲取意见和建议。使我们的媒体更加贴群众、贴近生活、贴近实际。从而，奉献一台精致优良、丰富多彩、百姓喜爱、有深度、由内涵的好节目。

交通之声隶属延吉市广播电影电视局，2001年4月16日朝汉分频后，交通之声正式开播。交通之声，调频93.5兆赫，目前拥有3000瓦发射功率，覆盖整个延吉市及周边部分县市，全天24小时广播，为移动人群提供实时权威交通信息、汽车产业资讯、新闻和经济类服务资讯，并提供特色娱乐及音乐节目。目前拥有自办直播节目18档、自办录播节目2档。节目以交通、民生为主，以新闻、服务、娱乐、音乐为辅，全天24小时开通便民求助热线。综合收听率高、品牌广告份额大、广泛的传播影响力，成为延边传媒中崛起的广播品牌。全天24小时开通便民求助热线，为广大百姓保驾护航。争一流媒体，做专业广播。

交通之声开播9年来，始终坚持在激烈的市场竞争中寻求突破，不断夯实“关注交通，服务民生”的办台宗旨，紧扣时代特点与频率特色，进一步明确“畅通有我，快乐随行”的频率定位，融入“播撒路面关怀，发动娱乐引擎，交通之声，关爱之声”的全新理念。引进全新广告经营运作模式，潜心探究交通广播专业化发展方向，全心全意为交通，凝神聚力谋发展，以“喜从天降”大型路面幸运互动提升和拓展媒体关注度和频率影响力，精心打造融专业性、服务性、参与性于一炉的全新节目格局，精办和放大交通资讯、路况信息与新闻服务热线，传递交通参与者利益诉求，积极举办服务交通人群的各类社会公益活动，正在向着拓展品牌形象，扩大社会影响，塑造交广风骨，提升频率品质的目标坚实迈进！

交通之声充分发挥都市专业交通广播媒体的传播、疏导、服务和娱乐功能，秉承“最专业、最权威、最贴心、最出色”的频率精神，大力加强采编播队伍建设，培养专家型主持人才，邀请交警、出租车驾驶员、法律咨询师、专业维修师和交通行业管理部门权威人士共同参与制作节目，打造出了《的哥直播间》、《爱车风向标》、《交通早高峰》等一批专业、权威、服务性强的优秀名牌栏目。老牌栏目《世纪歌典》、《935延吉新闻》《房产新干线》《超级意外》深受听众喜爱。新引进了情感类节目《晓声长谈》、《青雪故事》赢得了众多听众的好评。交通之声（调频93.5）正以鲜明的风格、丰富的资讯、贴心的服务越来越受到听众，尤其是驾车人士的喜爱，成为延边州首选的交通广播频率。今后，交通之声将在更高、更大、更宽阔的平台上，为移动人群提供更快、更准、更好的服务！最后，感谢各位莅临今天的听友见面会，希望大家对我们的节目多提宝贵意见和建议，我们将对节目存在的缺点和不足逐一加以改进。希望各位监听员和我们一道，为打造延吉上空最动听的声音而一起努力。祝大家工作顺利、合家欢乐。

第五篇：见面会发言稿

见面会发言稿

各位领导、老师、同学们：

大家晚上好，首先做个简单的自我介绍，我叫冯朝，担任副会长一职。感谢大家能抽出时间来到今天的新会员见面会！也欢迎11级的新同学加入我们计算机协会，你们的加入为协会的发展注入了新的血液与力量，你们是协会下一届的新生力量。我们协会从07年建立，发展到现在已经历经四届，协会在一点点的提高，一步一步完善。从协会建立我们就以为全院同学服务、提高自身计算机水平为最终目标，在为同学们解决问题的同时也帮助同学们了解和提高对计算机的认识。

我们计算机协会有一个口号“一个团队，一个世界，一个梦想！”，现在我理解为“用心才能创新、团结才有力量、梦想才会飞翔”我们希望在为大家建立一个学习计算机的平台的同时大家也可以学会怎样去与人合作，学会团结，建立一个属于自己的团队，为自己以后的就业和创业打好基础；还有就是用心、创新，做事情你只有用心才能做好，你用心了，你才有可能会创新，你会创新别人就一定会肯定你；

下面我说一下我们协会的培训计划： 初定每个星期进行两次培训，将会员分为两批培训，关于具体教学地点，到时候会通知大家，在这里希望学校可以提供更多的条件，充分利用学校的教学设施，学到更多的知识。

一、计算机基本元件组成、台式机组装；（指导老师：谭晓东老师）

二、如何安装计算机系统以及重装系统；（由协会理事指导）

三、Microsoft Word、Powerpoint、Excel办公软件使用；（由协会理事指导）

四、计算机基本维护与维修知识；（由谭晓东老师、协会理事指导、义务维修实践）

五、图片处理软件Potoshop基本使用;（由协会理事指导）

六、网站建设；（由协会理事指导，主要使用协会网站建设视频教程）

理事培养：

快速培养新一届理事的计算机组装、操作系统安装、基本维护与维修技能：

理事培训主要内容：台式机组装、操作系统安装、重装、U盘启动盘制作、计算机基本维护与维修；

最后希望大家在计算机协会可以学到真正有用的知识，大家在一起可以相处的愉快，也希望协会可以做的越来越好。

我的讲话到此结束，谢谢大家！