第一篇:牵手梦想 福利院总结08
牵手梦想
-------XX学院外语系2008年暑期社会实践活动总结
为了深入贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记的《在北京大学师生代表座谈会上的讲话》精神,结合北京奥运会与改革开放的三十周年这一时代主题,引导和激励广大同学深入学习实践党的理论创新成果,践行科学发展观,增强构建社会主义和谐社会的责任感和使命感,提高青年学生的服务奉献意识、实践能力和社会竞争力,促使广大大学生更好的成长成才。在结合我院系实际的前提下,我系于7月9日,开展了大学生暑期社会实践活动。现将此次的暑期社会实践活动的工作概况汇报如下:
第一篇
四进社区
一、前期准备工作
1、志愿者服务团队的组成
在我院下达《关于开展2008年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》 后
我系于6月中旬进行了合肥学院外语系暑期社会实践大学生志愿者的选拔、招募及培训工作,此后成立了以党总支副书记白义香为总负责人的活动领导小组,杜娟和周全老师作为两个团队的负责人的志愿者服务团队,团队主要由两个团队的17人组成,海恒社区团队12人,合肥儿童福利院5人,两个团队又分别设有队长和副队长。
2、活动的策划
在广泛动员后所需的就是,要有认真策划和周密布置来保证此次活动的顺利有效展开了。对于此次活动的准备工作,我系党总支副书记白义香组织召开了,我系大学生志愿者暑期社会实践活动的动员大会和社会实践活动的组织布署等会议。并要求各队长做好活动的策划,对活动的目的,活动口号,活动的具体内容,活动预期效果和活动的意义等都做了详细的说明。
二、具体工作
1、工作准备
我院的大学生暑期社会实践活动于7月9日正式展开,在院举办的动员大会中师生们
信誓旦旦,抱着那份激情,各系展开了有自己专业特色的实践活动,临行前团委书记杜娟老师给我们开了一个小型的会议,她的那句“我们在工作中要体现出我们大学生的特色,我们作为大学生的不同”是啊,其实在同一实践活动中,作为大学生,我们应该充分发挥自我特长,无论做什么,我们都应该看到每一件事的真正意义之所在。
社会实践活动的第一天是令人兴奋的,来自同一系别的不同专业,不同班级的同学汇集在一起,组成了属于合肥学院外语系的统一的团体,我们代表着合肥学院外语系的形象而出行。第一天,我们福利院的志愿者和海恒社区的志愿者一起来到了海恒社区的区委会,那里可以说是我们与社区联系的桥梁,整个社区共有五个小区为,我们分成六组,有一组是留在区委会负责联系指挥其他各个小组的,区委会相关负责人带我们熟悉了各自的工作环境后,我们就开始工作了,听老师说我们那是叫“挂职干部”,在各个小区委帮忙。在那里我们就相当于各区委书记的助理,帮他们整理文件,打印材料,我们志愿服务期间各个小区委在搞评建,所以我们也负责帮忙打扫卫生。工作时,坐在小区委办公室里我们和那里的干部们就成了同事,私下里,我们刚由陌生转为熟悉的朋友,围绕各自的生活圈,我们有谈不完的话题。在这里我们过着有规律的“朝九晚五”的工作生活,在此过程中我感受到了工作的乐趣,这也让我不由地想到了我们毕业后的走向,此次的暑期活动,预示着我们大一生活的结束,面对大二生活,我感觉自己还没有准备好,人生中有太多的没准备好,虽然我们不能保证事事有完全的准备,但我们不能让人生留有遗憾。
2、主体工作
我们在社区那里的任务主要分为三部分,在各个小区委工作、社区留守儿童义务支教、区校共建的活动宣传。(1)“挂职干部”
在小区委的工作主要是帮那里的主任整理文件,这项工作教会了我,做事一定要小心谨慎,不能因自己的疏忽而造成不必要的麻烦。最初工作时,感觉自己没有那么自信,在电脑操作时生怕自己出错,影响整个工作的效率。也许是主任看出了我的过于谨慎,她总是设法为我们营造一个轻松的工作环境,在那种轻松的环境下,一天工作下来我们都不觉劳累,很喜欢这种朝九晚五的工作规律。
(2)义务支教
关注留守儿童是近年来社会关注的焦点问题,作为大学生的我们也应该为社会,为留守儿童做点什么。所以我们决定利用此次的暑期实践活动来进行义务支教,奉献我们的一片爱心。我们的支教团队是以结对子的形式形成的,共有十组,利用每天下午的时间,进行一对一的教学辅导。在此教学过程中,老师们认真负责,同学们积极配合,仅一周的教学就让我们收到很大的成效。
支教过程,寓教于乐
(3)区校共建
为了适应建设社会主义和谐社会的需要,我系特组织了此次的区校共建活动,为的是充分利用学院的人才资源,在海恒社区进行了“义务支教,关注社区儿童”的志愿活动,我院也打算制定一个长远的计划,在海恒社区进行长期义务支教活动。
第二篇
情系福利院
一、心的悸动
生活中不能没有感到,涌入大学活动浪潮,安逸的生活是可怕的,因为它预示平庸,只
有那份触动心弦的感动,是我们不断奋发的动力。。
入学生会的初衷是那感动我的一张张泪流满面的送别的脸---三下乡,我要加入实践部,我要参与暑期三下乡活动,去帮助那些需要我们的人,以我大学生的资本,我要把我的那份
热情,在我和那些社会弱势群体间得到激发。
二、爱的接力
生命中有些伤处,你不去碰它,你永远不会知道有多痛。对于福利院的那些孩子,父母给了他们生命,但他们得不到父母的爱,对于这爱的接力,将由我们来完成。也许在物
资上很容易得到满足,但是他们的心理呢?看到 那些孩子们的一张张稚幼的脸,是啊,他
们现在是无忧无虑,但是,当他们长大了又会怎样,他们所要经历的是心理的磨炼。所以我
觉得健全的心理对于他们来说,真的很重要,那是他们在以后的道路上克服种种困难的最有
利保障。针对这次的福利院义务活动,我做了大量的准备工作,首先是《合肥市福利院儿童
心理健康状况调查表》的制定,我还查阅了相关的资料,了解到了儿童常出现的心理疾病主
要有以下几种,希望能引起社会对福利院儿童心理健康状况的关注。
1、攻击行为
(1)行为界定:
a经常和别人打架和对他人进行肉体攻击,譬如,打人、踢人、掐人、咬人;
b经常偷盗别人的东西;
c毁坏他人财物;
d对动物表现出残忍
(2)长期目标
a终止所有的打架\肉体攻击等行为和对动物的暴力行为;
b不再偷盗和毁坏他人的私有财物;
c学会采用其他的非暴力方法去处理愤怒和挫折;
d当孩子开始出现攻击行为时,应设定严格的,一致的界限并坚持执行;
e寻求咨询人员帮助
2注意力问题
(1)行为界定
a很难把注意力保持再分派的任务或游戏活动上;
b做一些不顾后果或者甚至是冒险的行为:
c经常表现出因好奇而无法集中注意力
(2)长期目标
a利用与孩子的身体接触(轻拍肩膀,使眼色等);
b对教室的环境做一些改变;
c模仿指导(通过表演让孩子们看到他们真正应该做的,在表演的过程中要有口头重复指导);
3孤独症
(1)行为界定
a语言发育迟滞;
b社交有缺陷,很难表现出基本的非言语行为(目光接触,面部表情);
c出现反复的机械的动作(拍手,摇摆)
(2)长期目标
a交给孩子使用图画交流符号,手势语言等来转换言语方式;
b有目的地让孩子自己所喜欢的游戏活动;
c试着让孩子作为游戏的首领,听从孩子的指挥,并把他的每个行为都看做是有意义的
4逆反行为
(1)行为界定
a违抗拒绝同意别人的请求或遵守规则;
b爱发脾气,总表现出很生气的样子;
c经常对有权威的成人表现出敌意,否定和挑衅;
d故意惹人恼怒
(2)长期目标
a强化游戏乐趣和毫无怨言地接受游戏规则的重要性;
b给其提供可接受的选择,让其懂得他能控制和选择某些事而无须向人挑衅;
c选用其他的方式表达否定并不要和孩子发生正满面冲突
5羞怯,社交恐惧
(1)行为界定
a很少或没有与人玩耍;
b经常独处;
c进入社交场合,遇到恐惧事件或活动时,表现相互明显的痛苦
情绪(哭闹,紧抓熟人不放);
d不愿参加新活动,进入新环境
2)长期目标
a增加孩子们之间的接触与合作
b增加外界的主动
6睡眠障碍
行为界定
a难以入睡或夜间不能持续睡眠;
b只有大人陪着才可入睡;
c睡眠过多;
d诱导睡眠
三、梦的起航
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”希望社会的关注能够托起福利院儿
童梦的起航。
附注:合肥儿童福利院相关资料
地址:中国.安徽.合肥市樊洼路129号 电话:0551-5313242 0551-5316503 邮编:230031 传真:0551-5313242 业务专函:fly@hefei-welfare.com 院长信箱:zxy@hefei-welfare.com 网址:http://www.xiexiebang.com 1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过 根据1998年11月4日第九届全国人民代表大会常务委员会第五次会议《关于修改〈中华人民共和国收养法〉的决定》修正)
收养人应当同时具备下列条件:
(一)无子女;
(二)有抚养教育被收养人的能力;
(三)未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病;
(四)年满三十周岁。
收养人只能收养一名子女。
大学生暑期社会实践活动是一次非常有意义的社会实践活动。它,让作为大学生的我们,获
得锻炼的机会,使我们更加关爱生活,关爱他人,关爱社会。它,更是放飞知识与爱的播种
者。
第二篇:和梦想牵手作文700字
和梦想牵手作文700字
和梦想牵手作文700字—有谁,不曾拥有过梦想?
保尔说得好,每个人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,在人的一生中,梦想虽曾有过,可有谁紧紧把握住梦想?生命的一次性使许多人包含离世,而有的人却是带着成功与喜悦欣然离去。
爱迪生,他是谁?是20世纪最杰出的科学家,是人类光明的一位创造者。可谁知道?爱迪生实现梦想的背后的艰辛与磨难?为创造出电灯,他经过了上千次实验,上千次失败,可他却从未说放弃。在一次次经验的积累,一次次放弃与坚持的斗争中,爱迪生终于磨出了一把无与伦比的钥匙,开启了人类光明史的又一扇新的大门。
梦想就好比飞翔的白鸽,有人在它的不断挣脱中放手,而有的人却紧紧拉住了它的羽翼,将自己引向成功的蓝天。
周恩来,他是谁?中华人民共和国开国总理,20世纪伟大的政治领导者。可又有谁知道,周恩来成功的背后付出了多少努力和勇气?13岁时,校长到周恩来的班级视察。他问同学们,读书是为了什么?有人说是为了挣钱,有人是为了以后能娶个洋姑娘。这些答案在我们眼里是可笑的,荒唐的,而我想,周恩来的回答,或许没有第二个相同的了。他说:“是为中华之崛起而读书!“正是这样伟大的梦想,支撑着周总理不断努力,不断进取,与国运共存亡,与人民共生死,使其最终一步步迈向成功的顶峰。
梦想就宛如一枚深藏土中的金石,你不去发掘它,它决不会找上你,而你若努力去寻找它,它一定会发出最耀眼的光芒。
伟人与梦想的牵手,让我不禁自愧不如。虽然我将金石找到,我却没有努力地去钻研。我想,若我不努力探索,勤奋学习,化失败为动力,即使有再高的理想,也不能与其牵手。
所以,我想说,和梦想牵手,需要发掘和探索,和梦想牵手,需要钻研和挫败后的动力;和梦想牵手,需要尽你最大的努力和最坚定地意志。
第三篇:与梦想牵手演讲稿
与梦想牵手
各位同学:
下午好!今天我演讲的题目是《与梦想牵手》。
小草有变成大树的梦想,雏鹰有搏击长空的梦想,溪流有融入大海的梦想。我,一个普通的中职学生,也有许多属于自己的梦想,这些梦想就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷,装点着我的青春岁月。
岁月匆匆,转眼间来到这所职业学校已经有两年的时间了。记得初入校门的那些日子是灰色的,一种绝望的情绪挥之不去,我每天在梦想与现实之间挣扎,失去了方向。似乎对生活也多了几分仇视。
我在球场上拼命奔跑,想在汗水中发现梦想。
我在小说里沉醉自我,想在别人身上找到梦想。
我在烟雾中皱紧眉头,想在袅袅青烟中幻化出梦想。
日复一日,我无所事事,无尽的空虚压在了我的心头,我想大声高呼,可声音已经变得嘶哑;我想看清未来,却云遮雾拦,虚无缥缈。
就在这彷徨失意的十字路口,学校给我们找来往届的师兄师姐,给我们讲述他们的成长之路。看着那一张张坚毅,自信,生动的脸孔,听着他们的心路历程,我蓦然醒悟。是的,我不该忘记自己的梦想,梦想是每个人的权利,没有梦想的人是可耻的,我选择与梦想牵手。
既然我选择了职业学校,既然我选择了机电这个专业,我就要明确奋斗的方向,用双手绘制自己未来的蓝图。热爱本专业,以百倍的精力钻研本专业,成为一名高技能人才。我要不断地学习新技术、新知识、勇于创新、突破自我。
术业有专攻,要想成为一名专业技术人才,就一定要学好自己的专业知识。老师说,图纸是工程的语言,如果一个机械专业的人看不懂图纸,就无法与别人交流。在一次次图纸的绘制中,我学会了严谨、仔细和苛求。那种追求分毫不差的精确,让我体会到完美。那些流畅的线条,奇幻的空间想象,让我感到自己的思维能力不断提高。在班级的绘图比赛中获奖,在学校的绘图比赛中获奖。老师欣慰的笑脸,父母鼓励的话语,同学敬佩的眼神,我透过泪水看到了更加清晰的未来。没有人能剥夺我做梦的权利,我要与梦想携手共进。
精密的测量仪器讲述着人生的尺度,不断飞卷而出的金属切屑像海边快乐的浪花,飞转的砂轮提醒着我们时光的流逝。是的,我们怎么能够停歇?
我们要胸怀祖国,放眼未来,要以乐观向上的精神克服困难,勇于面对挑战。以如饥似渴、只争朝夕的精神;滴水穿石,磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止。我要认真学习专业文化知识,掌握过硬本领,做个有真才实学,德才兼备的复合型、高技能人才。
我们不仅要有书本上的知识,我们更要有动手能力,将理性的知识转化为感性的认识。机器的轰鸣是青春的咏叹调,锋利的车刀闪耀着梦想的光芒。一个零件接着一个零件,它们变得越来越完美,光洁度,尺寸精度,冰冷的钢铁因为我的梦想变得有温度。春去秋来,透过车间的窗我看到四季的穿越,刻苦的训练给了我丰厚的回馈。我获得了学校数控车床操作大赛的一等奖。捧着金灿灿的奖杯,我感觉自己距离梦想又接近了一步,我想说,亲爱的老师,我没有辜负您!
我,是一个平凡的中职生,也许我无法成为悬壶济世的名医,无法成为学贯中西的学者,无法成为主持正义的法官。但我一样可以报效祖国,祖国的繁荣昌盛需要我们,民族的伟大复兴需要我们!我们是祖国的未来,是民族的希望,我们将是祖国的垒垒坚石。
青春,是人生最快乐的时光,那是因为我们可以和梦想牵手,一路同行!我亲爱的同学们,祝福你们,也祝福我自己,我相信,我们一定可以梦想成真!
谢谢大家!
0804数控 王志强
第四篇:牵手青春,放飞梦想
牵手青春,放飞梦想
——大通中学2014年纪念“五四”运动95周年文艺汇演致词
南充市大通中学苏应平
尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
在这花木飘香、生机盎然的美丽校园里,我们聚集在一起,隆重纪念五四运动95周年。我代表学校党委、行政向广大青年团员致以节日的问候和良好的祝愿!向伟大的五四爱国运动表示敬意,向为了民族独立英勇献身的先烈们表示深切的缅怀和追念!
95年前,已被西方列强欺侮的中华民族再次面临国土被分割、尊严被践踏的严峻的历史时刻,广大先进青年学子毅然走上街头,举行声势浩大的游行示威,以鲜血和激情演出了一段悲壮的历史,唤醒了大众,阻止了民族悲剧的重演。这场运动赋予了五月四日这一天以特殊了意义,铸就了一座丰碑耸立在中华大地上,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。
95年来,在“五四”精神的引领和感召下,一代又一代的中国青年在不同的时期,不同的岗位秉承轩辕灵气,升华华夏智慧,为中华崛起而生活,为中华崛起而读书,为中华崛起而拼搏。新的时代给青年一代提供了广阔的舞台,广大青年面对难得的机遇,肩负历史的重任,要进一步增强紧迫感和使命感,以只争朝夕的紧迫感和勇挑重担的使命感,继承“五四”运动光荣传统,大力弘扬五四精神,以饱满的热情和积极的姿态投身到改革开放和现代化建设的伟大实践中去。作为新时代的中学生,继承和弘扬五四精神,就是承担起对自己、对家庭、对社会、对祖国的责任;继承和弘扬“五四”精神就是要做一个热爱校园的好学生,做一个遵规守纪的好学生,做一个文明礼貌的好学生,做一个热爱学习的好学生,把我们日常生活学习的方方面面做好,这就是给在艰难险阻中崛起的祖国贡献了
自己的一份力量。
同学们,伟大的时代需要伟大的梦想,伟大的梦想成就伟大的时代。我们继承、弘扬伟大的五四精神,就是要接过前辈的接力棒,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦贡献力量。同学们,你们豆蔻年华,你们意气风发,你们潜力无限;你们需要表现,你们需要拼搏,你们需要成功;你们需要为自己加油,更需要为自己的成长奋斗。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们在中国共产党的正确领导下,继续发扬 “五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志,携手并肩,同舟共济,鼓足干劲,给力青春,凝聚梦想,向着更高更远的目标奋进!我相信,以同学们的才华和智慧,以同学们的锐气与朝气,以同学们水平和素质,一定会为班级争光,为学校添彩,必将创造出大通中学新的辉煌与奇迹!
今晚,将呈现一台由校团委、关工委精心筹备、同学们自编自演“青春给力,炫我魅力”大型文艺汇演,在此,向辛勤筹备此次活动的校团委和积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!今晚的演出,同学们将用悦耳的歌声、优美的舞姿、有趣的才艺表演,诠释火热青春、歌唱伟大祖国。通过文艺演出,张扬同学们的个性,促进同学们的特长发展,提高班集体凝聚力,积聚正能量,创建和谐校园营造良好的文化氛围,也是一次对同学们进行深入思想教育的精神大餐。希望参加今天演出的各位同学一定要敞开心扉,释放激情,共创欢乐,描绘好属于我们自己的记忆,台下的观众要遵守会场纪律,为精彩的演出呐喊喝彩,此时此刻,我们的青春格外炫目,我们的精神分外振奋。
最后,再次祝青年朋友们节日快乐,祝今晚的文艺演出圆满成功!
谢谢大家
第五篇:牵手瑞粮放飞梦想
文案:刘雷
字数:610
日期:20140726
牵手瑞粮,放飞梦想!
小本创业时代的到来,让许多投资者进入创业致富的滚滚大潮中。然而,本小利薄的自主创业,也让许多中小投资者在激烈的市场竞争中,举步维艰,危如累卵。这时,加盟创业就成了许多投资者的共同选择。有调查显示,在相同的行业领域,个人创业的成功率低于20%,而加盟创业的成功率则高达80%-90%。
在经久不衰的餐饮行业,加盟连锁项目竞争空前激烈。而成百上千的项目运营服务商,其管理服务水平,更是良莠不齐,品质不一。更甚者,许多中小投资者深陷加盟骗局,血本无归。
面对如此残酷的市场环境,已经有16年餐饮运营经验的瑞粮餐饮集团,愿为净化行业环境,推动行业规范,加强行业自律,尽一己之力。
瑞粮餐饮自成立以来,就身肩帮助创业者实现创业梦想的使命。16年来,坚持做中国最值得信赖的餐饮运营服务商,将诚信的契约精神奉为圭臬。以诚赢客户,以诚赢天下。
瑞粮深知,创新才是创业的源泉。瑞粮依靠自身强大的运营和研发团队,不断为创业者发掘优质项目,从品牌包装、市场推广到商业运营,从产品研发、技术培训到后期维护,瑞粮餐饮集团为有志创业的人提供全方位政策扶持,为创业者打造一个可以轻松创业的舞台。
16年坚定不移的努力,帮助上万个投资者实现了创业梦想,也为瑞粮赢得了客户的最高褒奖。2014年6月,在济南举行的第十五届中国创富展项目展上,济南本土餐饮企业巨头瑞粮集团力揽“最受创业者欢迎品牌”和“最具投资价值连锁品牌”两项荣誉大奖。
牵手瑞粮,放飞梦想,这就是瑞粮的承诺。