司法所表态发言5篇

第一篇：司法所表态发言

**司法所在主题教育实践活动动员大会上的

表 态 发 言

尊敬的各位领导、同志们：

2011年度，**司法所要把主题教育实践活动贯穿于全年司法行政工作，转变执法理念，规范执法行为，特别是围绕社会管理创新，突出抓好社区矫正工作，实现法律效果、社会效果和政治效果的统一。

一、注重抓好基础建设，带好一支队伍

一方面，加大对社区矫正工作人员的业务培训，使工作人员能够熟悉程序、方法和技能，建立以学带训、以会代训、个案释训、自学自训制度，不断提高社区矫正工作队伍的法律素质和业务技能。另一方面，采取“走出去”、“请进来”的方式，组织工作人员到周边县市区学习，吸取先进工作经验，拓思路、展视野，提升工作能力。

二、注重抓好业务工作，严把两个关口

一是把好社区矫正对象入口关。首先，确保矫正人员交接时符合条件。具体做到：社区矫正对象档案材料不全不交接，矫正对象下落不明不交接，户籍不明不交接，矫正对象责任人、监督人不落实不交接。其次，确保程序到位。交接时向矫正对 1

象宣读社区矫正宣告书，告知其必须接受社区矫正，责令其做出书面保证。认真做好第一次“入矫谈话”工作，摸清矫正对象基本情况，提出矫正要求和注意事项，使其认真接受教改。

二是严把社区矫正对象出口关。矫正期满后符合条件的，如期宣告解除矫正，通过强化衔接和回访帮教等措施，实现社区矫正与帮教安置工作的无缝对接，主要做好两个“交接”：一是协议交接。司法所在为矫正对象办理解矫手续后，与解矫人员签订《帮教协议书》，填写《安置帮教人员情况登记表》，把解矫人员纳入帮教安置范围。二是档案交接。《安置帮教协议》签订后，有关社区矫正档案即转入安置帮教口，司法所将其列入帮教安置名册，建立安帮人员一人一卡一档，正式转入安置帮教管理程序。

三、注重抓好管理教育，做到“三个落实”

一是落实分类管理。矫正对象要按年龄、性别、犯罪类型、刑事判决、村庄分布等情况进行分类疏理、登记，制定个案矫正的方案，规范矫正对象每月的活动，明确记载教育内容及矫正纪律遵守情况。

二是落实日常管教。严格根据“月考核、季评议”的日常管理措施，强化管理。定期组织矫正对象进行公益活动，在劳动中强化改造效果。实行集中公益劳动和分散公益劳动相结合 2 的方式，坚持每月10号组织矫正对象定点集中公益劳动，同时允许矫正对象在所居住的村居分散进行公益劳动。组织矫正对象参加学习，以集中教育为主，同时突出个案教育，针对矫正对象确立不同的教育内容，针对各自的表现进行打分、评估，使矫正工作更具有实效性。

三是落实帮困解难。在矫正过程中，想方设法营造人性化矫正的大氛围，提高人性化矫正的手段和水平。对有一技之长而生活困难的矫正对象，以安抚帮教为主，为其解决工作问题，缓解其家庭经济负担；对住房有困难的矫正对象，尽可能帮助其解决居住问题等，帮助他们妥善处理个人与家庭、个人与邻里、个人与社会的关系，鼓励他们重新树立信心，用真诚、真心、真情去感化他们，提升矫正效果。

2011年度，我们按照这次主题教育实践活动的要求，扎实推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，以崭新的面貌和工作成绩迎接建党90周年。

谢谢大家！

第二篇：司法所2012工作表态发言

司法所工作表态发言

尊敬的各位领导，同志们：

2011年，XX司法所在党工委、办事处的正确领导下和区司法局的关心指导下，以科学发展观统领全局，以维护社会稳定、构建和谐社会为目标，全力做好法律保障、法律服务、普法和依法治理三项工作，充分发挥司法行政各项职能作用，被评为区级“五五”普法工作先进集体，街道调委会被提名五星级人民调解委员会。2012年是党的十八大召开之年，又是推进经济转型升级、创新社会管理服务的深化年。刚才聆听了局长的重要报告，既感到肩负的责任，更催人奋进。我们将深入贯彻今天会议的工作部署，结合实际，任务再明确，目标再细化，深入推进三项重点工作，全面提升司法行政工作的整体水平，努力为辖区社会和谐稳定再立新功。2012年我们将重点抓好以下几项工作：

第一、抓好法律保障，进一步发挥司法行政在维护稳定中的作用。

1、落实管控措施，抓好社区矫正。街道将进一步规范社区矫正各项工作机制，认真做好庭前调查工作、社区矫正信息平台数据录入、矫正对象日常监督管理和教育帮扶、重点对象帮困和就业扶助，不断提高矫正质量，确保社区服刑人员再犯新罪率、脱管漏管率达标，坚决杜绝重大刑事案件发生。

2、认真做好归正人员安置帮教工作。以落实衔接工作为基础，降低归正人员重新犯罪率为核心，解决“三无人员”（无家可归、无亲可投、无业可就）为重点，促进归正人员就业为目标，不断完善安置帮教工作。进一步落实衔接措施，加强接收登记，实现动态管理，杜绝脱管失控。继续做好社区服刑和归正人员就业培训项目这一民生实事项目，积极为归正人员提供就业信息，协助有关部门开展就业技能培训，同时积极鼓励归正人员自谋职业、自主创业。

第二、抓好法律服务，进一步发挥司法行政在促进社会和谐中的作用。

1、强化人民调解，化解社会矛盾。深入贯彻《人民调解法》，充分发挥人民调解在化解各类社会矛盾的基础性作用。以日常排查为基础，重大节日和敏感日期排查为重点，建立健全街道、社区矛盾纠纷预警机制。以设立人民调解工作日为契机，积极开展调解员、老娘舅工作培训，不断提高业务知识和调解能力。充分发挥星级调委会与等级调解员作用，不断提高人民调解工作水平，充分发挥“老娘舅”队伍在化解矛盾纠纷中的作用，不断打响“老娘舅”品牌。积极探索“大调解”工作体系，加强与相关部门的协调与配合，形成了“小事不出社区，矛盾不上交”的调解格局，从源头上化解矛盾纠纷。

2、强化法律援助，维护弱者权益。在区法律援助中心的指导下，认真做好来访咨询解答、法律援助平台信息输入、援助案件办理，确保法律援助工作信息化、规范化。着重抓好涉及老年人、未成年人、妇女、新居民等困难群众的法律援助，努力实现依法应援尽援。加大对法律援助工作的宣传力度，畅通法律援助渠道，拓展法律援助的覆盖面，让更多有需要的弱势群体了解法律援助、实现法律援助，通过法律援助维护自身合法权益。

3、强化基层服务，实现公平正义。继续深化一村一社区一法律顾问实事工程，为社区的居务管理、重大事务决策、法制宣传教育、重大矛盾纠纷化解、法律咨询与法律援助提供全方位和专业化法律服务。加强法律顾问和“老娘舅”的沟通，实现1(舅)+1（顾问）>2的效果。加强对法律服务所的监督管理，推动法律服务所工作规范化、制度化。

第三、抓好法制宣传，进一步发挥司法行政在法治建设中的作用。

1、全面创新法制宣传教育形式。以“六五”普法规范为基础，进一步加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和职工、新居民的法制宣传教育工作，不断提高公民的法治意识和法律素养。突出以法治宣传月、主题宣传日活动为载体，广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动，不断创新方式方法，着力提高法制宣传教育的针对性和有效性。

2、全面深化“民主法治社区”创建工作。目前，我街道除两社区新成立外，其余8社区中市级民主法治社区5个，区级民主法治社区3个，XX社区正在创建年省级民主法治社区。司法所将认真总结近年来的创建工作经验，结合2011年社区“两委”换届选举，加强新一轮的“民主法治社区”创建工作的指导，不断推动基层民主法治建设。

“百尺竿头，更进一步”。我们坚信在各级领导的大力支持下，在兄弟部门及相关单位的鼎力相助下，通过大家的不懈努力，一定能完成全年的各项工作任务，为街道的经济发展和社会和谐稳定，发挥司法行政的一份作用。

我的发言完了，谢谢大家!

第三篇：司法所表态发言稿

**司法所表态发言稿各位领导、各位同仁、大家好：首先很荣幸代表**司法所在这里做表态发言。刚才聆听了领导的重要讲话，令我有两种感受：一个是深受鼓舞，一个是倍感紧迫。深受鼓舞是因为领导在讲话中高瞻远瞩地为我们今年的工作指明了目标，思路和切实可行的措施。倍感紧迫是因为从我们工作职责方面讲今年是六五普法的全面启动的一年，从大的方面讲今年也是十二五发展纲要全面落实的关键一年。其宗旨都是创建一个和谐社会，提高人民的生活水平。和谐是目标，也是提高人民生活水平的前提。我认为我们工作是创建和谐和谐社会工作组成中重要的一部分，上级越来越重视，这点从各种媒体上都看得出来，如我们**的广角民生，江西电视台的金牌调解。体现我们的风采同时，我们也要感觉到肩负的历史使命，可谓任重道远。作为基层司法所，是司法行政工作的第一线，直接面对民众，是司法行政工作的窗口。我们的工作关系到社会的和谐稳定，关系到司法工作人员在人民群众中的形象。面对新的机遇和挑战，2012年我们司法所不仅要在发扬好的传统工作作风，还要有新的举措和创新。力争从以下几点作为今年工作的切入点，和突破口。

一、进一步加强司法所自身建设。自身建设是提升司法所实战能力的前提。今年我所要以达到“五化达标司法所”为目标，以三个加强为途径，以“请进来，走出去”为手段。

第四篇：表态发言

表 态 发 言

各位领导：

为了深入贯彻《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别决定》，认真落实全国、省、市质量工作会议精神，全面提高中牟县餐饮业的工作质量。卫生局将努力做好如下工作：认真做好中牟县餐饮业专项治理整顿工作，严把全县餐桌食品卫生工作质量，大力宣传加强质量建设的重大意义；全面实施餐饮业单位食品卫生监督量化分级管理制度。加强对农村、学校、建筑工地、农家乐旅游点餐饮和小型餐馆的食品卫生监管；严格推行餐饮业原料进货索证和验收制度，严厉查处采购、使用病死或者死因不明的畜、禽及其制品，劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料和滥用食品添加剂等违法行为；彻底解决餐饮经营单位、食品摊点无证照经营问题。通过专项整治使我县餐饮业市场得到彻底净化，为全县人民的身体健康做出应有的贡献。

第五篇：表态发言

“争先创优，争比进位”活动表态发言稿

各位老师各位同学 ：

大家下午好！

我是一年级的班主任老师，学校开展“争先创优，争比进位”活动，有利于把上下的力量凝聚起来，有利于把全体教职工的积极性调动起来。开展“双争”活动，对教育事业的发展起到巨大的推动作用。现在我将从以下三个方面来讲解我在校的教育教学活动。

一、师德方面

我深刻的认识到，作为一名小学教师，在教育事业中，要找准自己的标杆，敢于拼比，比学习争当业务先锋，比能力争当教学先锋，比干劲争当敬业先锋，比形象争当师德先锋，比贡献争当服务先锋。让我们的学生找到优秀标杆，找到优秀向优秀学习。

我作为一名小学教师，必须具有高尚的道德品质，对小学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才。在这次“争比”活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教。

2、爱岗敬业 教书育人。

3、热爱学生 和谐发展。

4、以身作则，注重小节修炼人格。

5、尊重家长,服务家长。

今后我还需在以下方面继续努力:

1、加强学习,不断完善自我.2、走进小学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

二、教育教学质量方面 本学年，我担任一年级语文、三年级英语、四年级英语和科学教学工作，现将2015—2016学第一学期各学科的期末检测质量分析报告如下：

对试卷的总体分析：

总体而言，试卷知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。体量适中，难易适度。依据课标，尊重教材。

本次考试题，有基础知识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容较为全面，题目有一定的灵活性。

总之，本次从学生完成的情况来看，总体比平时考试好，有那么一小点进步，学生的基础知识掌握不够扎实，虽然学生的阅读题完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。

一年级学生分析：一年级学生全都是没有读过幼儿园的，没有经过学前教育，没有任何基础，一切从零开始，由于大部分学生智力偏低，接受能力差，再加上大部分学生的父母都在外面打工，学生在家无人监督、辅导，学生由于年龄小、贪玩，根本就不知道“学习”这个概念，不会写字，成了一年级学生最困难的一个问题。因此期末考试很不理想。

一年级有学生24人参加考试，有8人及格，有16人不及格，平均分是47.35，及格率是33.33%，优秀生5人，优秀率20.83%，综合分是41.89。全镇14个班级评比，一年级排列第7名。

三年级学生分析：大部分学生刚接触英语，对英语不感兴趣，对词汇、句型的理解不深刻，加上大多数家长不在家，没人监督，学生太贪玩，回家从来不去背、记单词和常用的句型、不会书写单词等原因导致考试失败。全镇9个班评比，三年级排列第7名，有27人参加考试，有1人及格，及格率为3.7%,平均分为38.9%，综合分为27.49分，成绩比较差。

四年级英语，27人参加考试，有8人及格，全镇8个班评比，四年级名列第一名，平均分为54.04，及格率为29.36，优秀率为11.11%，综合分数为44.87。

四年级科学，参考人数为27人，全镇14个班评比，四年级平均分20.56，排列第五名，综合成绩为19.21分。

通过各学科的期末成绩来看，优秀率低，成绩都比较差，原因是多方面的，一部分来自学生的自身原因，一部分来自我们老师教学方面存在的漏洞。

在今后的教学中，我应该在40分钟的课堂上下功夫，提高课堂教学效率，重视基础。对识字和阅读这一难点应多加训练。对后进生应以鼓励为主，让他们感受到学习的乐趣，充分利用班级优生的帮带作用，培养学生独自审题的能力，学会举一反三。我会和学生共同努力，争取在期末把一年级的语文从第七名考到第六名，把三年级的英语从第七名考到第六名，把四年级的科学从第五名考到第四名，努力把四年级的英语保持第一名。

三、岗位方面

我担任沙子哨小学教育教学信息宣传上报工作，已经一年半了，一直以来。我始终把做好教育教学信息宣传上报工作作为展示学校特色的重要窗口，紧扣重点，创新思路，强化措施，使我校信息工作取得了新进展。现将信息宣传上报工作报告如下：

（一）围绕我校“内涵发展，外树形象”的办学思路。

我认真学习上级文件、虚心学习业务知识，不断加强宣传我校教育教学信息资源的工作能力，提升自己的宣传水平，争取做好学校教育教学信息资源宣传上报工作。

（二）围绕中心，突出重点，切实增强信息工作的时效性。

紧紧围绕教育局工作重点，抓住我校工作亮点。把反映学校发展、展现学校特色、展示学校各方面工作作为信息反馈的重要内容，如：校内的特长班；少先队、教研组开展的德育活动；还有学校开展的“师德建设”“创先争优”、“道德讲堂”等丰富多彩的教育活动，我都及时捕捉信息，拍照、撰稿、发送到中心学校，进行大力宣传，使信息宣传能够走出学校，成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。

（三）积极建设我校宣传阵地，打造一个良好的信息平台。

为推动校内互联网络，重点通过网络建设，展示学校的美丽图片，提供教育教研宣传平台，以后，在学校这块工作上，我会努力不断加大收集信息资料的力度，如每月的听评课、学生的安全事故等，我一定按时组织收集图片、文字、学校特色办学的简报、文稿等。为这一系列刊物中提高质量，高规格上报中心学校，通过信息资源来宣传我校的教育教学所付出的艰辛与所取得的成绩。

今后，我将从以下三个方面入手，提高宣传工作水平：一要增强责任心和敏感度；二要正视存在的问题与不足；三要不断提高宣传水平和质量。相信在校领导的正确引导下，我校信息宣传工作将迈上一个新台阶。

发言人：杨慧