第一篇:防灾减灾周活动情况报告[模版]
防灾减灾周活动情况报告
根据上级要求,我县卫生系统积极组织开展活动,现将活动情况简要汇报如下:
一、明确职责,积极行动。按照上级部署,我局将文件复印分发各医疗卫生单位,组织医护人员学习文件精神,明确卫生系统在防灾减灾工作中的职责,召开有关会议部署我县卫生系统防灾减灾活动,结合环境整治工作,组织相关单位进村入户宣讲防灾、减灾知识。各单位也相继行动起来,利用开设宣传栏、张贴标语、宣传画、悬挂横幅标语等多种形式,广泛宣传防灾减灾知识,促进卫生系统医务人员防灾减灾意识和卫生应急能力的提高,也提高了广大人民群众的防灾减灾认识。
二、摸排隐患,防微杜渐。一是跟踪排查危房处理情况,经过一年多的努力,我县基本完成县医院和县康复医院及4所乡镇卫生院D危房拆除工作,县中医院门诊楼和妇幼保健院业务楼仍在争取条件拆除和新建。二是各单位在汛期来临前做好可能发生险情的山体、堤坝进行检查,及时掌握状况,并做好应急工作,确保险情不危及人民群众的生命财产安全。
三、积极准备,随时应对。一是根据我县的地理位置及可能发生的自然灾害特点,制定了多种应急预案。二是在县委和政府的领导下,进一步加强和完善组织机构建设,调整由县医院、县疾控中心、县中医院、县卫生监督所专家组成的专家组,对各类突发事件进行评估并提出处理意见;调整充实了医疗救治组、防病防控组和卫生监督组相关人员。三是加强物质储备,特别是医疗救治药品、器械和卫生防疫药品、器械的准备,本系统无力完成储备的报送县经贸局给予储备。四是加强监测,保障信息畅通。各医疗卫生单位坚持24小时值班,保持传染病监测系统的敏感性,及时了解掌握灾害和疫情情况,随时报告灾情和重大传染病疫情、不明原因疾病和其他突发公共卫生事件。五是适时组织防灾减灾卫生应急演练,提高卫生系统防灾减灾、医疗救治等应急能力。
第二篇:防灾减灾周活动总结
东晟学校2018年“防灾减灾周”活动总结
根据上级要求,结合我校实际情况,我校上周积极开展了丰富多彩的“防灾减灾周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的 “防灾减灾周”活动领导小组;制定了东晟学校“防灾减灾周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
“防灾减灾周”期间,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了学校“防灾减灾周”活动方案,认真组织了“防灾减灾周”系列活动。在“防灾减灾周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据活动方案的安排,开展了一系列的活动。1、5月7日,在周一的升旗仪式上,学生在国旗下讲话中进行了关于防震减灾主题的演讲;同时,对在湖南省防震减灾知识竞赛中取得优异表现的三名学生进行了表彰。最后,由德育处李主任宣布“防灾减灾周”活动启动。2、5月8日,学校安排学生观看了防震减灾宣传电影,在通俗易懂的动画片,学生深刻体会到防灾减灾的重要性。3、5月7日-9日,学校组织防震减灾兴趣小组搜集相关防灾减灾安全教育的资料,并整理成一份六页的防灾减灾宣传手册,印好后,分发给各班学生,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识。4、5月9日,各班开展“防灾减灾宣传”主题班会,将防灾减灾知识教育,进一步深入学生内心,掌握安全知识技能。同时班主任在微信群内向家长发送了关于防灾减灾安全教育的信息,做到家校共育,共同抓好学生的安全教育防范。
5、学校总务处还组织人员对学校的校舍及教学设施设备进行一次安全大检查,排查危房,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、电教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校将以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好学校“防灾减灾周”活动档案。
我校通过开展“防灾减灾周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了“平安校园”创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
怀化市东晟学校 2018年5月15日
第三篇:防灾减灾活动周工作总结(本站推荐)
防灾减灾活动周工作总结
根据枣阳市教育局文件精神,我校认真组织开展了防灾减灾宣传周活动,现将活动情况汇报如下:
5.12是四川汶川地震纪念日,为提高学生的安全意识,我校组织全校师生开展了防灾减灾教育活动,利用、专题讲座、橱窗、黑板报广泛宣传防灾减灾知识,探索学校防灾减灾教育工作的新思路,增强学生防灾减灾意识和自觉性,提高学生防灾减灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野。
一、我校以加强学生安全教育为目标,增强学生公共安全意识。开展了以防灾减灾为主题的活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防灾减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防灾减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。
二、我校成立了防灾减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防灾减灾的积极性,也有力提高了师生对防灾减灾的认识,深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
三、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识
1、我校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报,展出防灾减灾图片,学校悬挂防灾减灾宣传标语等,同时制作了各种防灾减灾知识板报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生广泛宣传交通、防火、生活、户外活动等安全知识,受到师生们的欢迎。
3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。
4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高防灾减灾意识,增加知识。
5、组织全校师生进行了防灾减灾安全演练,提高了师生应对突发事
件的能力。
6、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了全校师生防灾减灾的意识,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作
用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
7、学校组织相关人员认真检查学校消防、门卫、寝室值班和夜间巡
逻等,并加强了校内用电用火的排查和改造,彻底消除了各种隐患。
四、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能
为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基
本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大
限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次
生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高
了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本
方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。全稳定工作。2009-5-18
第四篇:防灾减灾周工作总结
第一初级中学2012年“防灾减灾日”活动工作总结
为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。现总结如下:
一、5月7日,学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。
二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重温2011年11月26日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。5月18日,利用课间操的时间进行了消防避震演练活动。本次重点针对了室内进行演练。
四、5月15日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。
五、充分发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去
六、进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处 七、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
“防灾减灾”周系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!
第一初级中学政教处 2012年5月18日
第五篇:防灾减灾周工作总结
第七小学防灾减灾周活动总结
今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校在5月9日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:
1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长任总负责并在教师例会上作了动员讲话,**副校长具体安排,政教处具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。2、5月9日早上国旗下讲话,校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。
5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校5月11日下午3时55分我校开展了一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校280多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午,我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。
7、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
第七小学防灾减灾周工作总结
二安镇第七小学
2016.05.13