2016初中德育处开学工作安排计划（5篇）

第一篇：2016初中德育处开学工作安排计划

2016初中德育处开学工作安排计划,开学工作情况汇报

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面我们就为大家介绍一些工作计划的范文供大家参考，希望大家多多关注。

一、指导思想：

坚持以科学发展观统领学校德育工作，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，以养成教育为核心，重视学生行为规范教育，结合区教育局德育工作要求，开展扎实有效、有特色的德育主题教育，营造积极向上的校园文化氛围，推进学校素质教育的步伐。

二、工作目标: 1.开展爱国主义、集体主义以及社会主义核心价值观教育，加强“八荣八耻”教育，做好学校德育课题的结题工作。

2.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以感恩教育为特色，抓好学生行为习惯的养成。

3.进一步深化班集体建设工作，打造班风正、学风浓、班集体建设特色显明的优秀集体。4.深化学生德育活动的开展，让学生从活动中培养和提高素质，打出学校德育品牌。5.加强学校德育常规工作管理，调动校内各部门的育人积极性。

6.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作，重视评选过程，激发学生积极向上的情感。

三、工作措施:(一)、加强班主任队伍建设，落实考核评比。

1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经验，不断提高班主任工作水平和思想素质。

2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。

②有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地采取措施，进行跟踪教育和转化工作。

3.营造良好的教书育人氛围——整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等。4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。通过评比考核评估，在竞争中实行动态管理，促进文明行为习惯的养成。

5.结合市级研究课题，深入进行德育科研探索，鼓励班主任上好主题班会，积极撰写德育论文，班主任每月上传德育案例至学校网站。(二)、加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。

1.落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，狠抓学生常规教育。做到“抓反复、反复抓”，加强一日常规的检查、督促、评比。从八个方面着手，教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。

2.继续深化“德育宣传月”主题教育。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置，切实开展行之有效的主题教育，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。

3.充分发挥班干、团干作用。发扬学生当家作主精神，增强其工作责任感，使之成为学校管理的得力助手。

4.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播等宣传阵地的作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的设计工作之中。

5.开展好每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话，对学生进行系列专题教育。

6.建立、健全安全制度，与班主任签订《安全责任书》、与学生家长签订《学生安全责任书》。

(三)、充分发挥社会、学校、家庭教育功能。

1.落实家访工作，办好家长学校。切实发挥家校合作的作用，增强家校之间的沟通和交流。

2.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

3.通过家访和学校网站，让家长明白学校的工作时间、工作目标，学校对学生的管理教育方法和家长学校共同教育的要求。(四)、注重学生心理健康教育。

1.聘请心理专家定期对心理健康教师和班主任进行辅导。

2.重视心理咨询室的建设，定期、定时开放，及时发现、解决学生的困惑，对学生进行心理帮助，倾听学生心声。同时加强家长的心理健康教育指导。3.关爱学困生、贫困生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。

四、具体工作安排：二月份： 1.制订德育工作计划;2.检查班主任工作手册，尤其是班主任德育工作计划的制定;3.召开期初班主任会议，进行班主任培训，布置期初德育工作;4.加强安全教育，以“安全在我身边”为主题出一期黑板报;5.收缴“八荣八耻”调查问卷;6.各班做好学生假期和学习的过渡工作。三月份：

1.开展“德育宣传月”活动;2.开展“学雷锋”教育活动;3.结合植树节，开展植树护绿活动;4.结合世界森林日、世界气象日、世界水日，加强环保、低碳教育;5.召开班主任工作例会。四月份：

1.各班举行系列主题班会;2.结合清明节，对学生进行革命传统教育;3.召开班主任工作例会;4.结合世界卫生日，开展春季卫生讲座。五月份： 1.常规强化训练;2.召开班主任工作例会;3.协助学校开展好全国助残日、学生营养日、母亲节等活动;4.结合五四青年节，教育学生争做新时代的好青年。六月份：

1.结合世界环境日、防治荒漠化和干旱日，教育学生保护环境;2.结合端午节，进行优秀传统文化教育;3.进行班主任经验交流;4.期末工作总结以及评优工作;5.安全教育讲座、安全演练。

第二篇：德育处工作安排

五、工作安排：

2月份：

1、召开班主任会议，布置开学工作。

2、日常行为规范的养成教育。

3、召开德育领导小组、班主任会议，传达教育局德育工作会议精神，制定学校、班级德育工作计划。

3月份

1、开展“3.12”植树节活动，倡议学生保护环境。

2、进行“爱护环境从我做起”主题班会教育活动。

3、安全教育.4、开展文明礼貌月活动，出一期以“三月文明礼貌月”为主题的黑板报并组织评比。

4月份：

1、召开德育领导小组、班主任会议。

2、开展心理健康教育讲座。

3、强化学生纪律教育。

4、学生干部培训，培养新团员。

5月份：

1、德育领导小组、班主任会议。

2主题班会公开课活动。

3、纪念“五四”系列活动。

4、发展新团员，并举行入团宣誓仪式。

6月份：

1、班主任总结工作，德育论文评比。

2、初三学生考前心理辅导。

3、班级工作考评。

4、法制教育。

5、召开德育领导小组、班主任会议，总结本学期学校德育工作。

6、布置学期结束工作。

7、各班指导学生过好暑假

8、举办“我爱校园”书画展。2013、2、20

第三篇：德育处近期工作安排

德育处近期工作安排

读书节活动：

1、诵读经典。（每校一组，形式不限，时间10分钟，不少于30人）

2、“妙手写美德”征文。（小学生不超过800字，读《美德少年文学故事从书》，写读后感，题目自拟，体裁不限，具有原创性，严禁抄袭。责任人：班主任或语文老师）

3、“巧手画美德”绘画。（责任人：班主任或美术老师）

4、其中送诵读经典本周三上午8：00，在管镇中学，进行片区比赛。其他两项，提前准备，随时上交。

安全月活动：1、2、3、4、5、6、7、班级开辟一块安全知识专栏。（本周完成，本周五检查）学一首安全知识歌谣。（本周下发，12上旬随机抽查）看一次安全知识视频。（12月上旬）出一张安全知识手抄报。（每班2张，12月上旬）开一次主题班会。（有教案、有图片上交，12月中旬）学生“安全在我心”演讲比赛。（12月中旬）总结表彰（12月底）：每项检查评一二三等奖，分别加10、8、6分。并累计，评选优秀班级，并将积分汇总于12月班级管理积分。（一项活动，双重奖励，请班主任积极参加）

第四篇：德育处期末工作安排

德育处期末工作安排

时间主要工作

6．6组织学生填报评估手册。

6．13组织学生开展优秀学生个人评比。

6．13教师乒乓球决赛。

6．14特色达标申报工作结束。

6．15学生个人评比结果上交德育处。

6．15年级组工作总结上交。六年级班级代管费结算清单上交。

6．17六年级学生评估手册上交德育处检查。

6．181、下午领取学期优秀学生个人奖品；

2、文化晚餐，暑期安全教育广播讲话；

3、下午第三、四节课六年级教室、公区大扫除；

4、六年级将图书、体育器材、队旗、小方凳、窗帘上交队室。

6．19六年级班主任下寝室。

6．201、早上8：30六年级学生离校；

2、下午六年级上报教室设施维修项目，并把要油漆的课桌椅搬到走廊上；

3、师生获奖、论文（习作）发表奖金申报单上交截止；

4、一至五年级评估手册上交德育处检查；

5、幼儿园、一至五年级班级代管费结算清单上交德育处；

6、六年级家长领取班费签字单、学生离校家长签字单上交德育处。

6．21特色达标工作考核结束。

6．22下午幼儿园教室大扫除，晚上班主任下寝室。

6．23下午幼儿园学生离校，幼儿园家长领取班费签字单、学生离校家长签字单上交德育处。

6．23各年级班集体自评表上交，班主任工作总结上交。

6．241、下午第三、四节课一至五年级教室、公区大扫除；

2、图书、体育器材、队旗、小方凳、窗帘上交，一、二年级上交队室，三至五年级上交德育处办公室；

3、一、二年级班主任下寝室。

6．25下午3：00一、二年级学生离校；晚上三至五年级班主任下寝室。

6．261、上午8：30三至五年级学生离校；

2、下午一至五年级上报教室设施维修项目，将要油漆的课桌椅搬到走廊上；

3、家长班费领取签字单、学生离校家长签字单上交。

6．271、上交所有教室、办公室钥匙；

2、8：30全体值日老师集中德育处检查卫生。

第五篇：9月德育处工作安排

明德小学9月德育工作计划

（2013~2014学上学期）

一、指导思想：

根据明德小学2013秋季工作安排，本学期德育处将贯彻校委“抓基础、促规范、创特色”的工作思路，夯实学校德育工作规范化管理；围绕“明理修德、立德树人”为主题，在去年德育工作的基础上，继续开展师德师风教育、学生品行习惯养成教育。加强学生品行习惯养成教育，以德育强校，积极建设“明德至善”的校园文化。

二、9月工作重点：

贯穿“一条主线”：感恩主题教育；突出“两个重点”：一是加强班主任培训，二是抓好学生的养成教育；抓好“一个落实”：落实常规工作的开展。在德育工作中力求做到：

1、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。

2、求真：抓好班主任培训，利用班队和思想品德课及其它课等为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

3、求实：迅速完成明德小广播、明德文明监督岗、明德大讲堂、周一升旗仪式、少先队员发展等工作的安排和编制，着重培养一批优秀学生，利用学生来管理和监督学生，抓好学生日常行为习惯的养成教育和监督，从文明监督岗监督、从小事入手，培养良好的行为习惯。

4、求趣，关注学生的心理特点、兴趣爱好和能力提升，抓好“感恩教育”，采用观看电影、德育讲座、感恩黑板报制作比赛等多样性的活动拓展教育的外延。

三、主要工作：

（一）加强德育队伍建设，增强德育工作实效

1、加强教职工的师德教育。开展以爱学生为核心的爱生教育周，组织全体教职工开展一次培训，做到人人成为德育工作者，人人成为学生的良师益友。提倡全面育人、全员育人、全程育人，真正做到把 1

德育工作贯穿于各项工作之中，渗透到各科教学之中，使德育工作制度化、科学化、规范化。

2、加强以班主任为骨干的德育队伍建设。通过班主任例会、新班主任参加培训等形式，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。

3、培养一批学生为主体的德育管理队伍。通过少先队大队建设，文明监督岗成员上岗培训、升旗手、国旗下的讲话、明德播音员的培训，组建一个学生德育管理军团，发挥学生在教育学生、督促学生中的作用。

（二）加强对学生的品行习惯教育。

9月是开学的第一个月，本月学生德育工作的重点在两个方面：一是品行行为习惯的养成及监督机制的建立健全；二是结合教师节，开展德育主题系列教育活动。

1、开学第一周，以加强《明德小学校纪校规》为主线，开展校规校级学习周活动。组织新生入学讲座、校级校风学习这两个活动，开展校纪校规教育和安全、文明礼仪教育，提高学生的守纪意识，帮助学生养成明德好学生行为习惯和基础的礼仪文明习惯。

2、抓好学生管理队伍建设。一是建立规范校园广播站，播音员的选拔播音工作；二是组织培养少先队文明、安全监督岗成员，做好人员选拔、培训、管理；三是安排好每周周一升国旗，国旗手的选拔、组织、培养。计划周一安排教师做上周各方面工作总结讲话之后，安排一名品学兼优的学生做国旗下的讲话，周一升旗仪式主持人从校广播站播音员中选拔培养；四是组织安排好明德大课间德育故事教育工作。

3、抓好学生品行行为习惯教育监督、检查、通报，促进德育教育管理常规化、规范化、制度化运转，重视经常性检查督促，抓好学

生卫生、纪律、品行习惯等检查、通报工作，做好管理队伍的建设，规范值日、检查、评比等制度，让监督岗发挥更多、更大的作用。做好考核、评定、公布等相关工作，做到公平、公正、公开。

4、紧抓“感恩”主题开展“感恩主题”教育活动。开学第二周，结合教师节，组织学生观看专题电影《一个也不能少》，体会教师的艰辛和教师对学生的爱，并办一期以“教师节快乐”为主题的黑板报；开学第三周、第四周组织班主任以班级为单位，讲孝亲故事，观看以感恩父母为题材的专题电影2部，教育学生孝敬父母，开展“我为父母倒杯茶”“我为父母捶捶背”活动。

9月德育工作时间安排表

第一周教师爱生教育周、校纪校规学习周、新生入学

讲座

第二周1.建立规范校园广播站2.组织少先队文明、安

全监督岗上岗；3.安排好升国旗相关工作。

4.明德大课间德育故事教育组织安排。

第二周开展“感恩主题”教育活动。1.组织学生观看

专题电影《一个也不能少》；2.办一期以“教

师节快乐”为主题的黑板报

第三、四周 开展感恩父母主题教育。1.以班级为

单位，讲孝亲故事。2.观看以感恩父母为

题材的专题电影2部。3.开展“我为父母倒

杯茶”“我为父母捶捶背”活动。

明德小学德育处

2013年9月1日