土地湖中学全校家长会发言材料2014

第一篇：土地湖中学全校家长会发言材料2014

职校招生工作动员会表态发言稿

土地湖中学 蔡明德

各位领导、同仁：

大家好！

一年一度的暑假即将来临，我们也将迎来一个新工作的开始——招生。结合我校的实际，我们将主要做好如下几方面的工作：

1、修定好切实可行的职高劝学走访方案；确定班主任与行政责、权、利的统一；

2、召开好全体教师会，统一思想，严明纪律，形成合力。

3、召开好全体招生人员会，明确任务，层层落实。

4、组织学生到几所职校实地考察，亲身感受。

5、开好学生会，让学生了解读职高的三大优势，搞好分流指导工作。

6、招生成员提前掌握党的政策和各职校的特色，为正确引导学生打下基础。

7、招生成员提前进入各班，各家各户，目的有两个，其一是让学生喜欢你，其二是让家长信任你。

8、提前进行职校招生技能培训，学以致用。

9、搞好外围的文化宣传工作。如悬挂宣传横幅，悬挂职专近几年的高考升学率，悬挂职高生就业好的典型等。

10、抓好招生的几个关键的时间段，打好几个攻坚战。中考结束后，老师们就应该积极主动地投入到招生工作中去。历来暑期招生最基本会有三个阶段：

第一段阶：中考后到6月底。这一阶段力求对所有学生都进行一次全面招生宣传。了解学生及家长的初步读书意向和家庭情况。这一阶段要求老师不松劲，不怕苦。比外地学校招生老师早到，（很多家长和学生都有先入为主的思想）。尽量动员更多的学生来校培训。

第二阶段：中考成绩出来前后。老师们在分数线划定后，要及时弄清学生动向，防止学生反弹，再次动员没上线的学生就读职校。

第三阶段：8月中下旬。除加大招生宣传工作外，重点就是接送学生到校入学。

11、充分的利用好各种关系，搞好招生工作。（如，亲戚、朋友、村干部、职校老师、职校学生、本校的排头兵等）

12、做好职校就读学生的稳定工作。平时不间断，集中有行动。

以上所述，仅为我校工作的思路，不当之处，敬请在坐各位斧正。去年先进的奖牌我们已经捧回，相信经过我土地湖人的共同努力，再次捧回先进的奖牌不会是梦想！

2014-5-13

第二篇：全校家长会总结

全校家长会总结

在学校教务处和政教处的统一安排和组织下，中学召开了一次全校性的家长会。这次家长会，我们全体教师历时半个多月，从思想上、资料上做了充分的准备，得以使这次家长会开得非常成功，为我们的教育教学工作提供了一次非常珍贵的学习机会。这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流，对我们教师与学生之间能更加和谐地相处，对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作，对我校的师德、行风建设等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶，特做如下总结：

一、基本概况：

本次家长会分两个阶段进行，首先在教室召开家长会。会上语文、数学及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩，还有部分同学的创新考试成绩，详细分析了每一名学生的学习情况；班主任还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会，开了足足有两个小时。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

然后所有家长到会议室听取了法制副校长王亚义老师关于学生在校安全方面的制度和措施的解读，并积极参加了给学校提意见和建议的讨论、座谈活动。活动中秩序井然，讨论热烈。家长同志们提供了很多关于师德、行风方面的建议和良好的参考意见，并推选出王建国同志为学校师德、行风监督员，帮助学校进行管理，并监督学校制度的正确实施和贯彻，营造了良好的和谐气氛，为家校共育的有效实施奠定了良好的基础。

二、意见建议

在召开家长会的过程中，部分家长向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量也较多。

6、大部分参加报告会的家长对学校给与了精彩的评价，认为不虚此行，同时希望学校要多组织这样的活动，来不断提高家庭教育的水平。

7、希望学校尽力规范教师的师德形象，严厉打击，乱收费、乱办班、乱补课的社会现象，端正教育的行业风气，不随波逐流。

三、总结反思：

听了班主任与课任教师的分析疏导，许多家长反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育孩子的方法过于简单：多采用压制，而很少进行正面的引导；多严格要求，而很少注意要求的落实情况；多反复教育，而很少注重习惯的养成。俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，做一名合格的家长。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

总之，此次家长会是一次成功的大会，是顺应教育需要的一次大会，是促进教育发展的一次大会。在以后教育生活中，还会不懈坚持通过多种形式与家长多多沟通最终达到“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育目的。

中学：教导处

第三篇：全校家长会讲话稿

全校家长会讲话稿：

当好教育孩子的第一责任人

三台县双胜乡学校校长周强

尊敬的各位家长：大家好！

首先，我代表学校欢迎各位来参加今天的家长会！借今天这个机会，我想就家长和家庭教育在孩子成长过程中的教育定位与作用和在座的各位家长谈一谈，希望能得到大家的理解和重视。我讲话的主题是《当好教育孩子的第一责任人》。下面，我从以下几个方面加以介绍和说明：

一、重视家庭教育已成为21世纪各国教育改革和发展的潮流

对于一个家庭来说，如果孩子教育不好，则是百分百的失败。“影响孩子学习成绩的主要因素是家庭，孩子所接受的家庭教育一直在幕后操纵孩子的学校生活，家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。”

英国政府在其发表的教育白皮书《追求卓越的学校教育》中指出：家庭也是教育者，青少年教育仅靠学校单方面的力量难以完成，需要社会各方面尤其是家长的密切配合。

日本是一个非常重视教育的国家，2006年日本内阁会议通过的《教育基本法》修正案，新增了“家庭教育”条目，其中第十条指出：“父母及其他监护人，是孩子教育的第一责任者，必须努力让孩子养成生活当中必要的习惯，培育其自主精神，使他们身心和谐的成长。”

德国“宪法”明文规定：教养儿童是父母的自然权利和义务，真正承担教育责任的是爸爸和妈妈。

世界各国家庭教育发展的潮流启示我们：在当今时代，家庭教育的地位和作用日益显现出来。不管是一个国家或一个地方只是就学校教育论孩子的教育已经行不通了，只有将家庭教育与学校教育并重，努力改善和提高家庭教育的水平，才能真正提高孩子的教育质量和素质。

二、家庭教育对孩子成长的影响力及存在的主要问题

教育要成功，家庭的教育引导是非常重要的。以色列有一句名言：一个好母亲胜过一所好学校。优秀家长营造优秀家庭，问题家长促成问题孩子。一个问题学生的背后，大都站着一个有问题的家长。

据中国青少年犯罪研究会的统计资料显示：1965年，我国青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%，是世界上青少年犯罪率最低的，而近几年，我国青少年犯罪占了社会刑事犯罪的70%—80%，其中，14至18岁未成年人犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%。专家对135名违法和犯罪青少年的调查表明，因父母教育不当的占到了91%，其中，溺爱型占48%，放任型占34%，粗暴型占13%。北京少管所的管教专家说：不少未成年人违法犯罪，行为在社会形成在学校，根子在家庭。

当前我国家庭教育存在的主要问题是：

（一）家长自身存在不足。俗话说，跟好人，学好人，跟着懒人跳假神。有的家长睡眠时间晚，吃饭时间不固定或边吃边看电视，用完东西随手乱放，公共场合大声说话，抢座位等，让孩子模仿形成坏习惯；对于孩子偶发的不良行为，家长没有认识到孩子其中的危害，没有及时制止，甚至纵容，也会使孩子终成恶习，贻害终生。

（二）家庭及社会生活变化带来了新问题。现目今大多数家庭以独生子女为主，一个孩子承载着家长的全部希望，甚至是几代人的希望，家长更容易对孩子的期望值过高。同时，生活水平明显提高，电脑、电视的普及占据了孩子大量的时间，容易造成孩子与父母的沟通越来越少，从而导致父母对

自己的孩子缺乏了解。三是随着社会经济多元化程度的不断提高，就业的流动性越来越大，导致留守儿童和流动儿童的数量也大大增加，隔代教育也随之大量出现。由于父母长期不在孩子身边，为数不少的留守儿童和流动儿童往往缺乏良好的家庭教育。四是网络媒体的飞速发展，大量少儿不宜的社会信息涌向孩子，对孩子的负面影响不容忽视。五是一部分公职人员和商界人士由于忙于工作应酬和生意交际，无暇顾及孩子，除满足孩子金钱物质需要外，对孩子疏于教育管理，导致孩子不良行为表现时有发生，而且在自己的孩子出现过错或与别人发生矛盾后，这些家长往往表现得过于护短等等。一系列家庭和社会环境的变化所带来的家庭教育缺位、错位、不到位的现象比较普遍。

（三）闲暇教育问题没有得到很好的解决。一年中，中小学生的闲暇时间长达160余天，家长不知道怎么安排孩子的活动。这期间如果引导不到位，孩子很可能经不住社会上的不良诱惑。据专家的研究表明，违法犯罪青少年大都是在休闲时间开始学坏的；而中小学生的兴趣爱好、特长发展和适应社会生活的能力也主要是在闲暇时间里获得的。如何恰当地利用闲暇时间教育孩子，是当今家庭教育的一个重要任务。

（四）家庭教育“学校化”倾向严重。家庭教育应该侧重孩子的道德人格教育，良好行为习惯的训练以及自立、自主能力的培养，但许多家庭教育扬短避长，重点错位，家庭成了学校的延伸，家长成了学校老师的“助教”，学生整天都是从学习到学习，从作业到练习，缺乏生活的乐趣，孩子在家享受不到应有的温暖和快乐，从而容易对家长产生逆反心理，久而久之家长对孩子的教育就会感到无所适从。

三、家长是教育孩子的第一责任人

我国关于教育的权威报纸《中国教育报》在今年的七月二十五日曾登载一篇教育专家的文章。文中明确提出了一名命题：教育的第一责任人是家长。在今天中国教育发展的进程中，在孩子的成长过程中，家长无疑扮演着十分重要的角色，起着别人无法替代的作用。责任意味着要有正确的教育思想和科学的教育方法，要真正懂得如何教育孩子，家长们就应该拓展自己的视野，丰富自己的教育常识。在孩子成长的整个过程中，父母都是教育的第一责任人，在孩子出现各种问题的时候，首先要反思自己是否将教育孩子的权利拱手相让，是否尽到了责任。

如何尽家长的责任呢？我建议：

（一）以身作则，做好表率。要求孩子做到的，自己一定要做到。

（二）关心子女的身体健康和安全。首先是要求子女“不伤害别人，不伤害自己，不被别人伤害”；其次是孩子上学、放学的接送；还要关心孩子吃饱、穿暖，与孩子一起参加有益的文体运动。

（三）给孩子订阅课外书籍，安排好孩子的闲暇时间。一个人能否成才，就在于其是否具有自理能力。如果说学校是“师傅领进门”的话，那么在家就是“修行靠各人”了。

（四）随时关注孩子的思想和学习。生活上我们要控制孩子的零花钱（住校生每周不超过10元，走读生每天不超过一元）；思想上尽量安排时间和孩子一起，谈谈心，聊聊天，做做运动，讨论讨论问题，了解孩子的喜怒忧思，兴趣爱好，烦恼心事，做孩子成长的伙伴，使孩子养成阳光性格，成为阳光少年；我们要学习上我们不能等到考试结果出来了才想起关注孩子的成绩，应将孩子每天的学习状况（包括看书、作业以及思想情绪、兴趣态度）都予以关注和重视。

任何一个孩子在成长过程中都会出现这样或那样的问题，这是不可避免的。对于孩子成长过程中出现的问题，作为家长既不要偏袒、护短，也不能放任自流，更不要粗暴训斥、责罚。要教育孩子学会对自己负责任，要让孩子懂得时光不会倒流，生命不能重复，所以要珍惜每一天。有一个小故事也许对我们能提供一点启示：有个学生经常用旧报纸练字，但进步不大，书法家让他改用最好的纸练字，果然进步很快。书法家对他说：你用旧报纸总觉得是在打草稿，而用最好的纸你会很慎重，并用心去写，当然就有进步！那么，家长朋友们，你是否把孩子长大的日子当作了旧报纸呢？要记住：生活并不给我们打草稿的机会，请把孩子成长的每一天都当作最好的一张纸吧！

（五）真爱孩子，确立适合自己孩子的发展目标，选择适合自己孩子的教育方式。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立自主的个体，从你的生命中分离出去，而在社会上站稳脚跟。有学者曾作过这样的概括：农民三句话培养好孩子：

1、孩子，爸爸妈妈没本事，你要靠自己；

2、孩子，做事要先做人，一定不能做伤害别人的事；

3、孩子，放手闯吧，实在不行，回家还有饭吃。城里人三句伤害孩子：

1、宝贝，好好学习就行，其他事爸爸妈妈来办；

2、宝贝，记住，任何时候都不能吃亏（现实是，小时候不吃亏，长大有可能吃大亏）；

3、宝贝，再不好好学习，长大没饭吃。这个概括虽然未免有些偏颇，但它所折射出来的教育思想和方法是值得我们思考的。

尊敬的家长朋友，教育需要探索，教育需要付出，教育需要坚持，教育需要家校的通力配合。为了你的孩子，我们的学生能更好、更快的成长，让我们携起手来，真正做到：家长出谋、老师出力、学生出汗！

祝今天所有与会同志身体健康，工作顺利，生活愉快！

谢谢大家！

第四篇：全校家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友们：

大家下午好！首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加今天举行的家长会,在这里代表学校领导班子成员表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。

那么，在孩子学习生活中，作为家长我们该干点什么呢？

一、培养孩子的责任感

1.让孩子学会自理。让孩子去做一些他力所能及的事情，让孩子学会自理，让孩子去为自己多承担一些责任，比如写完作业整理自己的书房，自己的房间要自己打扫，穿脏了袜子自己去洗干净，起床后要自己整理床铺，早晚洗漱要自己照顾自己，家庭作业要自己独立完成，自己说过的话不能食言，自己应当做的事情必须有始有终。

2.给孩子树立榜样。孩子有对自己喜欢和崇拜的人进行模仿心理倾向，而父母在孩子心目中一般都具有绝对的权威，所以父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的，很难想象，一个对孩子、对长辈、对爱人、对家庭、对社会毫无责任感的家长，能够培养出具有很强责任心的孩子吗？然而在现实生活中，有的家长为了自己的所谓事业把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆抚养，一个礼拜才与孩子见上一面；有的家长在工作敷衍塞责，回家上网、泡手机、看电视等；有的家长不孝敬自己的父母，孩子的爷爷奶奶生病住院了也不在医院看护，依旧与朋友在一起打；有的家长缺少爱心，一遇到捐款等就退避三舍，寻找种种借口为自己开脱。父母的这些所作所为，孩子是看在眼里、记在心上，长期的耳渲目染不由孩子不受影响，不由得孩子不去效仿，这样的父母即使想教育孩子做事要有责任心，孩子也会很不服气，也会很不以为然。所以说，父母只有在生活中严以律己，给孩子做好表率，才能更好地去影响和教育孩子。

3.让孩子参与家庭生活。家庭是孩子发育成长的最重要场所，是孩子日常生活的出发点和归宿所在，而且孩子每天在家里的时间要远多于他在学校和户外的时间，因此培养孩子的责任感可以从家庭这块阵地入手，家长要增强孩子对家庭的主体意识，提升孩子在家庭里的主体地位，让孩子积极地参与到家庭生活的方方面面，让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人，当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的，他确实是被整个家庭所需要的时候，他对家庭的责任感便会油然而生。要做到这一点，家长首先必须转变观念，要把孩子当做是与自己地位平等的人，而不能老把他当作什么事情都不懂的小孩子，家里的一些事情，无论是否与孩子直接有关，都可以让孩子发表一下意见，让孩子帮着出谋化策，对孩子提出的好建议好想法要积极采纳并加以表扬和鼓励；家里的家务活也要有一个明确的分工，每天爸爸应当做什么，妈妈应当做什么，孩子应当做什么都要事先规定好，当然孩子可以少承担一些，但决不能因为怕耽误孩子学习而大包大揽；家长也可以让孩子在家里充当检察官的角色，对家里每个成员的行为进行监督，看看大家做事是否都有责任心；家长还可以在孩子寒暑假期间让他当一段时间的家，这期间家里大大小小的事情，只要不会给家庭带来巨大的损失，都可以由孩子来做主，都可以由孩子来安排，孩子从自己当家长的经历中能够学到许多，也能够提高许多。

4.让孩子有所担当。美国总统里根小时候踢足球损坏了邻居家的玻璃，他父亲为了使小里根明白要对自己的过失负责，不惜让他打了半年的工才把赔给邻居玻璃的钱如数还给父亲，在中国的家长看来，里根父亲的做法似乎对孩子太残酷了，然而后来里根回忆说，正是父亲的这种做法才使得他懂得了什么叫责任。因此，要想培养孩子的责任感，家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责，不论孩子有什么样的过失，只要他具备承担责任的能力，就要让他去勇敢地面对，就不能让他逃避和推卸，更不能由大人越俎代庖。比如孩子损坏了别的孩子的玩具，家长就应要求孩子自己去帮人修理或照价赔偿；孩子一时冲动打伤了人家，家长就应要求孩子自己去登门道歉；孩子早晨磨磨蹭蹭上学要迟到了，家长也不用着急慌忙地送他，让孩子自己去面对老师的批评好了。

5.让孩子做事有始有终。良好的责任心是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的，而这恰恰是许多孩子所缺失的，孩子往往好奇心很强，兴趣爱好也很广泛，但就是做起事情来却只有几分种的热度，不是虎头蛇尾就是半途而废，稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓，不愿意再坚持下去，在别人看来就非常没有责任心。因此，为了增强孩子的责任心，家长平时就应当注意培养孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯，交给孩子去做的事情，不管是大是小，家长都要全程地监督，发现问题及时地纠正，决不允许孩子做到一半就随意放弃，要直到孩子从头至尾认 认真真地把事情做完做好才能罢休。另外，为了使孩子能够更好地坚持把一件事做完，家长可以给孩子选择一些比较容易的任务，如果一下子就把孩子给吓倒了，他就不会再有信心去努力了；交给孩子的任务可以经常换换花样，要给孩子一定的新鲜感，不要老让孩子总是重复地去做一件事，那样孩子迟早会失去兴趣的。

6.对孩子要重过程轻结果。孩子毕竟是孩子，他的手或许很笨，他的动作或许很不麻利，他做事情时或许会经常出错，这些都是很正常的，要不然他就不是孩子了。家长在让孩子做事的时候，一定要沉得住气，一定要学会等待，一定要能够容忍孩子的不完美，决不能因为孩子床铺叠的不整齐、收拾书桌不够利落、袜子没有洗干净、清扫地面丢三拉四而越俎代庖，要知道，孩子只有通过不断的实践体验才能逐渐提高自身的责任意识，这里最重要的是孩子做事的过程，是孩子通过做事所得到的对“责任”的一种宝贵心里体验，只有这样的心里体验多了，孩子的责任意 识才能不断地得到强化和提高。如果家长过于看重结果，势必就会在孩子做的不够快不够好的时候，对孩子进行埋怨和责备，或者忍不住地去取而代之，这一方面会打击孩子的积极性，另一方面也会给孩子留下逃避责任的可乘之机，因为有的孩子一旦发现自己事情做的不够快不够好的时候家长会及时出手，他就会故意表现得能力不足，以此来逃避本来该做的家务。责任是孩子做人之本，是孩子立足社会之本。我们要使孩子从小就懂得对自己负责，对他人负责，对社会负责，做一个有责任心的人。当今社会孩子们已不缺乏我们用金钱付出来培养他们的机会，我们在培养孩子一技之长的时候请不要忘了孩子最起码的责任感的培养，不要忘了我们有责任当好孩子最真实最美好 的模板，也不要忘了我们还有与孩子平等交流和沟通的责任。

二、做严格的要求和以身作则的教育是引导、帮助孩子走向成功的关键。

1.如果一有时间就看电视、打麻将或参与其它娱乐活动的家长，很难培养孩子爱学习的习惯。有些家长自己不能勤勉向 上，不能从严要求自己，又怎能从严要求自己的子女？时常有这样的事发生，晚饭后，家长躺在沙发上看电视、泡手机，孩子总是不写作业而要看电视，家长生气地说： “看电视是我们大人的事，小孩不写作业要干什么？”孩子能静下心来吗？这样的家长所忽略的就是自己的示教作用，如果孩子学习，家长也在学习，这本身就是对孩子的辅导，心理的辅导。宋庆龄曾这样说：“孩子们的性格和才能，归根结底是受到家庭、父母的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”

2.反思自己是否尽到了责任。随着孩子的降生，为人父母的责任便发生了。然而，怎样做家长？怎样做一个对孩子负责任的家长呢？“家长也是教育者”，当代教育家李镇西在他《做最好的家长》一书的自序中挑明这一观点。我们知道，学校、家庭、社会三位一体的教育是学生走向成功的立交桥，遗憾的是，好多家长过分地依赖学校教育，把自己的角色仅仅定位在孩子的衣食父母，弱化了家庭的教育功能，忽视了“家长也是教育者”这一重大责任。父母是孩子的监护人，对孩子的教育和成长有不可推卸的责任。孩子一旦有不良行为是否止于苗头？不良习惯不是一天形成的,“冰冻三尺，非一日之寒”，不要等到考试之后发现 孩子成绩不好了，或者老师打电话了，再去责怪孩子、甚至打骂体罚，最后受伤的除了孩子，还有家长自己。常言道： “播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。” 孩子厌学或存在不良行为，是因为孩子已养成了一些不良习惯，而家长当时又没有及时制止和引导，或者即使有所教育，但因教育方法不当，教育效果欠佳，孩子根本就没有把家长的教育当回事。一来二去，家长在孩子的心中就没有了威信，家长的教育变成了“唠叨”，孩子一旦产生了“抗体”，家长的教育便走向无效。一些家长只顾忙自己的事情，对孩子学习一概不闻不问，等到自己的事业发达了，再回过头来关注孩子时，已经错过了最佳教育阶段，一切晚了，完了。一些家长当孩子上一年级时说要在三年级开始抓孩子的学习，等到孩子上了三年级，又说到了四年级再抓他的学习，到了四年级又推到五年级……一些家长连孩子的班主任是谁都不知道，孩子在几班也不知道，孩子学了那些课程更不知道…… 一些家长一回家就大吵大嚷，甚至大打出手，孩子在恐慌和压抑中度过。一些家长平常不进学校，和老师不沟通不交流，当对老师有意见时，却和其他家长当着孩子的面对老师说长论短，他们的情绪感染了孩子，常言说： “亲其师而信其道”，以后孩子能听老师的话吗？他们是对孩子负责任吗？面对这样的家长，受害的只能是自己的孩子。诸如此类的家长不胜枚举，他们对孩子的教育和关心是空洞的、麻木的，难道不值得反思吗？

虽然前半段的教育教学工作已悄然而过，但是希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。希望家长朋友们一如既往的支持我们的学校，我们的老师，一如既往地支持和关心我们雁宁路小学的发展。请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！同时祝望大家：家庭幸福、身体健康，万事如意！

第五篇：2015全校家长会发言稿

家校共合作，携手促发展

——纳溪区渠坝镇学校召开全校家长会发言稿

姚晓锋

尊敬的各位家长朋友：

大家下午好。

在这个空气中多少充满着寒意的日子里，看到有这么多家长来参加您孩子的家长会，我很感动，在这里，我代表学校全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

受龙校长和张校长的委托，下面由我向大家汇报学校近半年来的工作，如果有说得不对的地方，请大家批评指正，首先给大家汇报的是学校的基本情况，我们渠坝镇学校是一个九年一贯的大学校，实行的是大校长制，既龙校长从总体上主管全镇中小学工作，小学部的具体事务由张刚校长负责，中学部由李平校长负责。小学部下属还有双联河龙两个校点，九君只有幼儿班。全校共有教职工80多人，小学部32人，在这32人中，多数是专科或本科学历，市区级骨干教师也有好几个，全部毕业于正规师范院校。可见，我们渠坝镇学校小学部人口虽少，学校虽小，但师资力量是比较雄厚的。因此，请家长朋友们放心，您的孩子在这儿学习，我们一定会尽我们所能，把您的孩子教好，让他们能健康成长。

其次给大家说说我们老百姓的教育。大家都知道，解放前，旧中国的老百姓饱受欺凌，过的可谓是食不裹腹、衣不蔽体的日子，老百姓的孩子要想上个学，认个字都是奢侈，至于说享受教育，那更是无从谈起。而今天，我们正在为孩子们能享受教育而努力。国家逐渐富强了，人民的生活越来越好了，孩子们不但有学上了，而且国家还让每位孩子享受到了免费的义务教育，这不得不说是一场伟大的变革。我们应该为我们及我们的孩子们能生活在这校一个时代而高兴。而作为承担国家教育重担的教育工作者，尤其是长期奋斗在一线老师们，他们一刻也没闲着，为孩子们的成长和教育事业的发展付出了艰辛的劳动，甚至是毕生的心血。就拿我们学校近半年的时间来说吧，我们除了保证正常的教学运转外，还做了以下几项工作：

1、为探索更有效的教学模式而努力。主要体现在课堂教学改革上，过去是以教定学，现在是以学定教；过去是老师讲，学生听，现在是学生讲，老师引导；过去，每期只教书上的几篇课文，现在是群文阅读，学生阅读量大大增加；而且，我校的阳玲老师还在群文阅读教学上获得了区级赛课一等奖。

2、为发展学生特长而努力。为了增强学生体质，我校特意配备了体育专职教师张忠，在他和同事们的辛苦努力下，我校在今年的区级运动会比赛中获得了突破性的成绩，另处还以区艺术节、科技节、六一节活动为契机，发展学生的美术、音乐、发明创造的特长。并在这一系列活动中取得了区级二等奖等不错的成绩。

3、为实现教育公平而努力。一是为了让每一位孩子都能享受学校所有的教育资源，我们以乡村少年宫为平台，开设了十二个学生们感兴趣的活动，利用周三下午两节课，让学生们选择自已喜欢的项目参与学习培训，要知道，其中任何一个项目，如果让孩子到私立机构去培训，一期至少几百，甚至上千元，而学校开设这些项目全是免费的，这就保证了让每个孩子都享受到了公平的教育服务。二是努力让每一位孩子都能享受到受教育的机会，这主要体现在我校对贫困留守儿童的帮助、教育资助金和三儿补助上，每年我们都会组织教职工对贫困留守儿童进行慰问为他们送上书包、文具等学习用品，每期都会按照上级要求，严格审查教育资助金获得对象及三儿补助对象，尽可能让最需要得到帮助的孩子得到应有的帮助，让他们能顺利地完成义务教育阶段的学业。根据十八大五中全会决定的相关意见，我国还将对职高生和高中生进行贫困补助，逐渐实现普及。

4、为改善学校硬件设施条件而努力。在学校经费十分困难的情况下，一是花了上万数的钱对所有校点需要维修的围墙、厕所等进行维修。二是为一二三年级更换了价值四万余元的课桌凳。三是为中学部和小学部每间教室安装了电子白板，合计价值26万余元，以方便学生学习。四是争取了400余万元的项目资金对食堂和学生运动场进行改扩建，前期工作已耗资30多万，其它工作也正在紧锣密鼓地进行，估计12月就能动工。

5、为构建响亮的校园文化而努力。文化是一个非常宽泛的词汇，例如：前面我讲的所有工作，都可以视作学校的文化组成部分；又例如：学生统一穿校服，也是学校文化的一种体现，它既可随时提醒学生注意自已的身份，又可提示社会对学生的行为和安全进行监督，还可以避免学生之间产生攀比的风气；再例如：学校的一砖一瓦，一草一木，都可视着学校文化的成分。而我们渠坝驿恰好又是一个拥有悠久历史和优良文化传统的古镇，所以我们有责任把这些灿烂的文化传承下去并把其不断地发扬光大。因此，我们正在打造以“取道渠坝驿，行知天地间”为统领，以“驿源文化”为分支的小学部校园文化主流，目的就是要让我们的孩子从小受到优良地域文化的熏陶，成为一名知渠坝、爱渠坝、具有渠坝文化特质的有用人才。

家长朋友们，让孩子们享受教育绝不是一句空话。但这样的未来，需要大家的共同努力，才能使梦想变为现实。所以，为了您孩子美好的明天，我们需要你们的介入与帮助。需要家庭、学校、社会、自然四股教育力量合而为一，教育才能更好地发展，您孩子才能更快地享受到优质的教育。因此，我们已在全校成立了家长委员会，他们将代表家长们参与学校的各种教育教学活动，对学校的管理和服务进行监督和评价，让学校教育朝着良好的方向发展。下一步我们将进一步深入开展家庭与学校的合作活动，每个班都要成立家长委员会，参与您孩子所在班级的教育教学活动。我们将定期开设家长学校，为家长朋友们提供一个可以交流学习育子经验的平台，以便更好地教育子女成才。我们还要按月设立家长开放日，欢迎家长朋友们在这一天到学校来跟踪孩子的一日活动，了解孩子在校表现，督促老师们更好地搞好教育教学工作，为学生服好务。同时家长朋友们要对学校的管理服务和老师们的教育教学工作作出实事求是的评价，学校也要对家长朋友们参与孩子们的教育进行合理的评比，并在每年的六一节对优秀家长进行表彰。当然，我们还有许多活动的开展都有待家长们的参与，比如：一二年级是否穿校服、明年组织学生到合面进行社会实践体验、远足拉练、野炊等活动都离不开家长朋友们的支持。

家长朋友们，学校教育的发展，期待着您的热情参与和支持，有您的热情参与和支持，渠坝镇学校教育将发展得更快更好，而这一切一切的最终受益者，不是别人，正是您的子孙后代。我的汇报到此结束。祝家长朋友们身体健康，家庭美满幸福。谢谢大家。