第一篇：伦掌一中工作汇报材料
伦掌一中义务教育均衡发展汇报材料
一.基本情况
伦掌镇一中位于安阳县西北边陲、卧龙岗下，创办于1973年。学校现有7个教学班，学生338人，24名教职员工（其中专任教师22人），获得专科学历的教师8人，本科学历的教师14人，获得中级以上职称的教师16人。学校占地面积11988平方米，建筑面积2888平方米，生均建筑面积8.54平方米。学校配有一个图书室和一个阅览室，2010年共有图书8704本，2011年新增图书1100本，2012年新增图书1196本，目前图书共11000册，生均32本。2010年学校配有微机室一个，电脑33台，目前微机室两个，新更换电脑60台。二.投资建校
在县教体局亲切关怀下，先后向我校投资260余万元，建起了教学楼和学生宿舍楼，教学楼2011年9月投入使用，宿舍楼于2012年9月投入使用，大大改善了学生的学习环境与住宿条件。镇党委政府向学校投资200余万元改建了学校校园，拓宽了校外大道，增设了校园硬件设施，并征地31亩，用于教师宿舍楼、学生餐厅和操场的建设，目前正在施工中。三.缔结友好
2012年4月6日，我校与郑州四十七中缔结成友好学校，郑州四十七中慷慨解囊，捐助我校电脑100台，优化了我校的办学条件，为推进素质教育提供了良好的物质条件。四.推进教改
我校继续响应县教体局、教研室开展课堂教学改革的号召，在全校开展课堂教学改革。我校组织部分骨干教师先后到杜郎口、永威学校、漯河二中等学校参观学习，结合“四环节”教学模式探索出了我校课堂教学改革的特色，就是注重课堂教学中的分组、分层、各小组当堂评比积分，目标问题化、问题层次化、各小组学习结果积分化等做法，起到了前所未有的效果。我校教师多次在中心校举行的赛课活动中获奖，学生学习成绩有了很大提高。五.节日主题
我校的节日主题活动是本着提高学生的道德品质、文化素养，锻炼学生的能力，调动学生的积极性为主旨，2012年上半年共举办了植树节、学雷锋活动、清明节扫墓、五四活动、母亲节活动、儿童节活动、节能宣传7个主题活动。每个活动都有明确的目的，得力的措施，丰富的内容，灵活的形式，及时的总结，使学生得到了道德品质的升华。六.读书活动
我们还成功地开展了如火如荼的读书活动，我们将读书活动与课堂教学相结合，以创新的工作方法让学生在实践中锻炼成长。这是以读书活动为契机，根据每年不同的主题，同学们的读书体会和感受，形成的师生共读的一些资料，和孩子同读一本书，并且互相交流所读体会，既增添了孩子阅读的浓厚兴趣，又及时帮助了孩子，提高了家长自身素质，收到了一举多得的好效果。我们设计了共同阅读记录表和师生交流记录。“中国人写好中国字”是我们学校结合中华魂读书活动开发的又一个校本课程，我们让学生利用午练的时间来完成，通过书写，激发学生热爱祖国语言文字，养成良好的写字习惯，逐步提高写字技巧。七.评价机制
我校举行的多元化评价分为学生多元化评价和教师多元化评价，学生多元化评价采取同学评价、教师评价、家长评价和综合评价等步骤进行，班级每周一评价，并在班级黑板报进行表彰，学校每月一总评，利用校会进行颁奖和表彰，并给每个获奖学生致颁奖词，抽取家长代表参加并发言，起到了很好的促进效果。教师的多元化评价采取学生评价、教师评价、领导评价和家长评价的方式，每学期分期中评价和期末评价两次，由校长亲自致颁奖词和颁发证书，再由教师谈获奖感言。提高了教师的工作积极性，真正促进了学生和教师的全面发展。八.阳光体育
为提高学生的身体素质，本着“我运动，我健康，我快乐”的指导思想，我校坚持开展阳光体育活动，利用上午课间操和下午的课外活动时间进行集体跑操和分组活动，分组活动是把学生分成兴趣小组，由组长负责进行乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、羽毛球等项目的活动。通过阳光体育活动的开展，极大的调动了学生的锻炼热情，提高了学生的身体素质，减少了学生的辍学率。九.控辍保学
我校在控辍保学方面主要是通过优化教学环境，把学校办成素质教育乐园的主导思想进行的。在日常教学过程中，针对不同学生的特长，开设各种兴趣小组，组织丰富多彩的文体活动，使学习成绩欠佳但具有其它特长的同学具有展示自己机会的平台，增强部分学生的成就感，找回失去的自信心。建立尊重、关爱、民主的新型师生关系，杜绝体罚和变相体罚现象。通过各种渠道，加强与学生的沟通与交流。加强师德建设，规范教师言行，尊重学生的主体地位和学生的主动发展，把学生真正培养成学习的主人。教师增加课堂教学的趣味性，提高学生学习的乐趣。
我们坚信，在县教体局和镇中心校的正确领导下，我校教师定会同心协力，共谋伦掌一中大发展。
伦掌一中
2013.05
第二篇：伦掌镇加强中心组学习
伦掌镇加强中心组学习
学习理论、实践理论是党的思想政治建设的一大法宝，是加强党的执政能力建设的重要手段。伦掌镇把中心组学习作为领导干部运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径，深入扎实地抓好了党委中心组理论学习，为促进各项工作的健康、协调和可持续发展提供了强大的精神动力和思想保证。
我镇党委对理论学习高度重视，专门召开会议，对中心组理论学习，作了专题研究，将其做为一项重要的政治任务来对待，提出了“入脑入心求实效、学以致用促发展”的要求，并结合自身实际建立了党委书记亲自抓的工作机制，切实把中心组理论学习摆到了党委工作的龙头位置。
我镇的中心组学习就是“学理论、议大事，转观念、出思路，建班子、强素质”的活动。不断提高学习能力，争当学习表率，努力用新知识、新理论充实、完善和提高自己，真正成为科学发展的实践者和推动者。
我镇中心组学习的内容紧跟形势，紧扣实际，突出当前的“热点”、“难点”和“重点”。坚持理论学习与研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领结合起来，明确学习方向，突出学习重点，增强学习实效。
第三篇：伦掌镇孙家岗小学
伦掌镇孙家岗小学
组织学生收看《中小学生感恩教育》专题节目
2月26日，伦掌镇孙家岗小学根据中心校的工作要求，组织学生收看北京师范大学教授、博士生导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》专题节目。由于条件所限，上周末学生未能及时收看到河南卫视的专题节目。学校充分利用媒体资源，把学生以班级为单位组织到电教室，通过网络白板播放，让学生接受感恩教育。学校教师和学生一起收看于丹教授的讲座。收看后师生进行讨论，说出观后感；要求中高年级的学生写出观后感。旨在让学生学会感恩他人、感恩生活、感恩社会，做一个有孝心、有爱心，能自立、自信、自强的人。通过收看，全体学生对于丹教授《感恩教育》讲座的精神有深刻的理解，对全体学生感恩思想有很大的启迪。
第四篇：一中工作汇报稿（本站推荐）
振奋精神干事业
鼓足干劲谋发展 高坝店镇第一初级中学工作汇报
尊敬的各位领导：
近年来我校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，通过全体师生的共同努力和来自社会各界的大力支持，学校面貌发生了翻天覆地的变化，实现了突飞猛进的大发展。教学设施不断更新，校园环境不断美化，素质教育不断推进，教学质量不断提高。现有关工作汇报如下，请指正：
一、基本情况
高坝店镇第一初级中学校园总面积29680m2，生均36m2，建筑面积9840 绿m2，生均12 m2；化面积6100 m2，生均7.5m2；宿舍1152m2，生均2.8m2，食堂（含餐厅）500 m2，生均1.3 m2；建有200米环道，100米直道，3个篮球场，2个排球场的塑胶大操场，体育场地面积4880 m2，生均6.0m2。现设12个教学班，在校学生463人；教职工49人，部室设置齐全，设备仪器配置达到了国家及省颁一类标准。实现了校园网、班班通。校园三季有花，四季常青。随着我县“教育强县”工作的顺利开展，我校又新建了两栋高质量高标准的综合大楼，极大程度地满足了我校教学实验、师生餐饮，师生住房等需求，学校面貌发生了翻天覆地的变化，实现了突飞猛进的大发展。
二、主要成绩
近几年来，学校领导班子求真务实、廉洁高效，广大教职工团结拼搏，教育教学质量连年上台阶，教育教学设施实现了质的突破，朱静芝副省长，吕明凯副厅长，杨冠军市长以及省政府教育督导团领导、专家；市人大、政协、教育局、督导室和县委、政府、人大、政协、教育局的等领导先后多次来校视察指导工作。亲切的关怀，殷切的期望，巨大的鼓舞。促使我校各项工作齐头并进，取得了优异成绩、跨越式发展。先后获得省、市级“体育传统项示范学校”，“市级绿色文明校园”、“学校文化建设先进单位”；山阳县委、政府“文明校园”、“双高普九”先进集体、县教体局“体育先进单位、”316工程督导评估“优秀学校”、教科研“明星学校”、标准化寄宿制“AA级学校”和“提高质量先进单位”等荣誉称号。教育教学质量连续三年跨入全县前列。今年共有39名 学生考入县中，创历史最高记录。在第十届、十一届《教师报》全国教育论文大赛中，两次荣获集体一等奖；近三年师生个人累计获县级以上奖励100多人次。
（一）、排除万难抓创强 鼓足干劲谋发展
随着我县“教育创强”工作的大力开展，我校始终把高质量、高水平创建教育强县工作放在重中之重的位置，纳入学校重要议事日程，在教育局召开“创强”动员大会以后，学校立即动员起来，召开各级各类会议，成立以校长为组长的“创建”工作小组，明确分工，落实责任；广泛宣传，营造“创强”氛围；加强督促检查，发现问题，及时整改。通过全体师生的共同努力，学校克服了资金短缺、房舍紧张、设备陈旧、现代化教学设施落后、硬件设施落后亟待更新等诸多困难，迎难而上，先后投入资金700多万元，校园面貌发生了翻天覆地的变化。“教育创强”工作已初见成效，基本达到“创强”各项工作要求。新扩建了处处体现人性化的文化广场，中心花园。新制作了安装了“虚心坚韧、团结向上”文化主题雕塑、大型中华灯、不锈钢花坛护栏、读书台、文化石等。新建了教学大楼，阶梯式文化长廊、赏竹苑、赏竹亭、翠竹文化墙。新建了升旗台，小花园，新添置了景观灯，乒乓球台，还有引导学生立志、惜时、勤学的彩绘作品。新建了高标准的环卫厕所等。改建了学生宿舍，新增加了高标准防护栏、硬化了道路、栽植了绿化带、购置了照明设施，改装了钢管床。每个宿舍配备了小储物柜、盆架、方镜、门帘等。我们不断改善教师的办公条件，重新装配了三个电子备课室，更新了办公桌椅，配备了电视机、饮水机、空调，铺设了木地板，把电子备课室直接装配在办公室中，方便了教师备课，提高了教师的的工作效率。更新了学生宿舍钢床架，装配了空调；新装配五个高标准部室；新修建锅炉房一座，并对师生开放。新修操场围墙300余米、硬化操场4200平方米。目前，校园布局合理，楼房气势恢宏，坛中树绿花红，教学环境清幽，古朴，典雅，富有浓郁书香气息的校园文化初具规模。校园四周为坚固美观的砖砌围墙，前院建有一座1600m2的花园，中间雕塑耸立，四周花团锦簇，光滑平整的地板转砌成的小径通向花园四周。校园绿化面积已达到3190ｍ2，校园道路宽阔通畅、平坦坚实，校内硬化率达50％，塑胶操场四周 女贞子树成排，苍松成行，生机盎然，景色秀美。新建的综合实验大楼内设有国标8个实验室及相应的准备室、仪器室、药品室。实验室水、电到桌，消防设备到位。各种设备、仪器、标本、模型、挂图等均将按I类标准配备。工具书、教学参考书、音像资料、计算机教学软件的数量和种类完全能够满足教学需要。学校有200米环形跑道和100米直跑道塑胶大操场，有篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球场等，有两间体育器材室，设施、器材能够满足教学需要，达到相应的标准。有音美器材室各一间，音美器材充足。
现如今，我校总投资达500多万、占地面积达4050平方米的四层公租房和宿办楼即将全面验收并交付使用。学生宿舍、师生生活办公设施、院落路面、门楼、食堂操作间、绿化美化亮化等附属设施正在改造建设中。
（二）认真落实上级政策，积极推行“营养改善”计划。
我校认真落实上级政策，积极推行“营养改善”计划。我们的具体做法是：深入学习文件精神，认真部署落实，将“营养改善”计划视为学校日常工作的一件大事来抓。成立了学校成立了以校长为组长的高坝店镇第一初级中学“营养改善计划工程领导小组、工作实施小组、监督小组和家长委员会；落实了管理人员及各类人员职责。建立了领导班子成员包年级、班主任包班、总务后勤包供给制度，领导小组成员分工明确，责任到人。重视宣传工作，全力营造良好的社会舆论氛围，使社会满意，家长放心、学生安心；分工明确、责任到人、全程管理、不留死角。建立健全各类档案，实时监测营养改善计划。按照县政府，教体局统一安排，我校积极创造条件，已于4与26日中午起正式对我校学生开始提供午餐，每天中午为每名学生免费提供一顿3元的营养午餐，统一实行集体用餐和监督用餐制，并建立班级管理档案，每班配备一名班主任和一名教师和学生一道就餐，负责领发学生饭菜，监管学生用餐的秩序和监督学生食用全过程。他们能履行各自的工作职责，坚持与学生一起同吃，并能及时向学校报告班级情况。制定了营养改善计划实施方案、安全防范和应急预案，并不断完善各项管理制度。各种表册收缴归档及时、齐全，并严格落实责任追究。设置了营养改善计划办公室，具体负责实施，他们能够及时认真做好 米、面、油、肉、菜等的采购、接收、登记、入库、保管、出库、加工配发及学生用餐环节等的监管工作，他们能够严把采购、储存、加工、发放、用餐五大环节工作质量，建立健全了各种台帐，收集整理了各种档案资料。能经常检查营养改善计划工程实施情况，并有检查记录。自此项工作开展至今无任何因产品质量或加工不到位导致的安全事故发生，深受广大师生和家长的好评。
（三）严格依法办学，关爱留守儿童，认真做好“控辍保学”工作 根据就近上学的要求，我校接纳了来自本学区和外来的全部适龄少年，按时入学率达100%。几年来，学校始终坚持“正确办学，防治结合，预防为主，实事求是，注重实效”的工作方针，始终把“控辍保学”作为学校管理的一项重点和常规工作来抓。每年暑期我们都要组织班主任、任课教师深入所辖学区，面向广大家长，宣传《义务教育法》、宣传“两免一补”政策，以及“创强”工作的重大意义，通过宣传，使家长们清楚地认识到，完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务，保证了义务教育的实效性。此外，我们严格执行收费政策，坚决杜绝“三乱”现象的发生，保障辖区内少年儿童按时完成义务教育。学校还通过多种途经扶贫助学，对其相应费用予以减免和资助，三年来，学校共为30多名低保、残疾子女减免资助费用共5800多元，校党支部还开展了党员与贫困生帮扶结对子活动，16名党员共为20名困难学生捐助资金、学习用具和衣物；对全校105个留守儿童少年单独造册登记，实行师生结对子帮扶，定期与学生谈话和家访制度等措施，及时关爱他们。通过以上几项控辍措施使我校近三年学生的辍学率都在1%以内，达到国家标准；入学率、初级中等教育完成率均达到100%。
（四）加强学校文化建设，全方位打造文化品牌。
加强了学校环境文化建设力度，优化育人环境，使校园处处发挥教育人、熏陶人的作用。我校大到校园的整体布局规划，小到一室、一梯乃至一厕的净化、美化，都作为一种文化内涵的表象来精心设计、规划。使学生在其间耳濡目染、日积月累，最后形成观念、化为行为。设计制作了大型文化墙，栽植了水竹圆、斑竹圆、山竹圆、苦竹圆和紫竹圆五片翠竹林，新建了阶梯式文化长廊和翠竹古亭。挺立的女贞、卵石的小路、方形的草地、仿根读书台是它美丽的风景。美化了校园环境，丰富了学校文化，为全校师生提供融学习、工作、生活、休闲、娱乐、欣赏为一体的绿色环境，使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。还有那原生态的迎春藤，又为学校添加了一道靓丽的风景线。开发校本教材，开设拓展型课程，形成以竹子内涵“虚心、坚韧、团结、向上”为核心的学校特色文化理念体系。出版了《竹心竹韵》等四个版本的校本教材和两个分册的资料汇编。大幅翠竹主题文化墙、校园文化用语、校徽、校歌已征集制作完成。创建了师生竹文化书画展、竹文化素质教育成果展。通过一节节竹文化课和素质教育展等，促进学生全面谐发展，提高了学生实践操作能力；通过一幅幅经典古诗词吟诵，达到了读诗冶情，读诗铸德，见贤思齐之目的；达到了教师和学生共同进步，学校发展与校园文化建设共同提升的双赢目的。
（五）、高度重视安全工作。
一是进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，学校成立安全领导小组，建立健全了各项安全制度和意外事故处置预案。层层签订安全责任书。二是完善巡逻、值班制度，确保校园人身、财产安全。实行了谁值周、谁负责，日通报、周汇总的制度。三是定期召开食堂管理人员和小卖部工作人员会议，定期和不定期对食堂、小卖部进行食品安全卫生大检查。四是进行了地震逃生演练和消防知识讲座，邀请高坝派出所为学生做法制报告2次。五是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。加强了学校领导、处室工作人员、值班人员的巡视，学生干部协助巡查；六是加强了防火、防盗和不安全隐患的检排，落实了安全巡查日报制。七是强化门卫管理，严格出入门制度，禁止外来人员和社会闲杂人员随意出入校园。对于探亲访友和看望学生的人员进行登记。由于强化安全管理，八月份被命名为县级平安校园，并成为市级平安校园示范点和参观点。并被上级领导定为市级防震演练观摩点。
（五）、今后的工作思路
1、进一步注重学校内涵建设。建设一支师德高尚、敬业爱生、业务精湛、追求卓越的教师队伍；逐步打造书香校园、学生乐园、和谐校园、精神家园和彰显个性的校园；
2、不断强化实施名师带动工程。进一步发挥名师的示范、引领作用，让一批一批的名师、新秀成长起来。学校要创造条件努力搭建名师成长的平台与摇篮。
3、强化科研强校意识。要以科研为牵动，改革教育教学观念与方式，创新工作思路，办特色学校，全力打造品牌学校。
4、继续完善提升学校的软、硬件建设
（七）、存在问题：
（1）教师年龄结构偏大，学科配置不均衡。
（2）高效课堂和课程改革进展缓慢，难以适应学校长期发展需要。
（3）常规管理很到位，但教师工作缺乏创新精神。
（4）学校文化建设未在原有基础上有新的突破，学校办学品位还有待提高。
时代在发展，教育在腾飞。目前我们学校的班子业务精干、团结务实、开拓创新、勤奋奉献，廉洁高效、迎难而上；全体教师教育思想端正，工作积极主动，勤于教书，乐于奉献。扎扎实实搞创建，一心一意谋发展。我校虽然做了许多工作，取得了一定的成绩，但离上级组织要求、师生需求、社会满意还相差甚远。我们决心乘着“双高普九”的东风，进一步加大工作力度，提高效率，为创建一流的校园环境、一流的教学设施、一流的学校管理、一流的教学质量，实现高坝一中跨越式发展再做新贡献。
高坝店镇第一初级中学 二0 一二年九月二日
第五篇：一中工作汇报材料
一中工作汇报材料
泾川一中
（2011年3月9日）
泾川一中创建于1940年，占地120亩，建筑面积4.2万平方米。学校现有教职工237人，学生3692名，教学班58个。近年来，泾川一中以创建陇东名校为目标，努力发挥省级示范性高中的示范作用，按照建设一个好班子、理出一条好思路、带出一支好队伍、创设一套好机制、完善一套好设施、营造一个好环境的“六个一”工程，取得了显著的工作成效。学校先后被甘肃省评为“甘肃省园丁奖”先进教育集体，被市委、市政府授予“市级文明单位”等荣誉称号。
一、主要做法
（一）加强基础建设，塑造良好的人文环境。
近年来，学校先后投资3600多万元，修建了科技楼、教学楼、学生公寓楼、师生餐饮中心等五大建设工程，净增建筑面积3.5万平方米。同时加大配套设施建设，建成了校园供水、供电、供暖系统；接入了宽带网，建成了校园区域网和2个多媒体演播室、4个微机室和14个理生化标准实验室；去年，我校投资107万元，为全体教师统一配备了华硕笔记本电脑，促进了校内多媒体教学的大规模开展。图书资料由3万册增加到13万余册，并建成了400米标准田径场和6000平方米的球类场地。大力实施了校园绿化、美化工程，共栽植各类苗木1.5万株，修建花园12处，使学校的 1
环境明显改观，为广大师生创造了优美、舒适、现代、文明的育人环境。
（二）加强思想教育，培养学生高尚的道德情操。在学生的思想道德教育方面，学校通过上党课、演讲比赛、“春天送你一首诗”诗歌朗诵、图片展等活动形式，极大地陶冶了学生情操，提高了思想教育的效果。与此同时，学校根据《中学德育教育大纲》及本校实际制定了以“六心三文明十种品质”为内容的《中学生思想品德标准》，通过开展“七禁、六不、五爱、四讲、三从、两个形象、一个目的”的“7＋1”教育活动，使全校学生的思想道德水平有了明显的提升，既严肃了学风，又端正了校风。
（三）加强师德建设，打造优良的师资队伍。
学校以教职员工为人师表、爱岗敬业、恪尽职守、乐于奉献为主要内容，组织开展了铸师魂工程，引导教师学习先进，树立良好师德师风。开展丰富多彩的活动，活跃教职工的文化生活。学校每年都举办“园丁杯”篮球比赛，去年“七一”期间组织教职工参加了县上组织的“万人唱红歌”比赛活动，取得了好评。同时切实加强师资队伍建设，先后引进年轻的大学毕业生108名，担任一线教育教学工作。为了适应新课程改革新形势的需要，今年以来组织部分班子成员和部分教师到省内外多次参加新课程培训，暑假学校还组织了69名教师参加了为期十天的普通高中新课程远程培训，使教师们的业务水平有了很大提高。学校全面实施了“抓、传、帮、带”工程，建立了比较完善的教师培养培训机制，初步形成了一个理念先进、勇于开拓、充满活力的师资队伍。
（四）靠实责任，重视目标定位。
一是高考是个系统工程，需要合力，就是俗语说的千斤重担大家挑。我们近几年实行领导分工承包，年级组组织协调，高一新生一进校就把高考任务分到每个班，让班主任科任教师摸清底子，确定苗子，帮助学生制订学习计划，一年高考三年抓。在三年中高一抓基础，高二补弱科，高三抓考练，使教师人人身上有担子有责任。二是两年前，我们把高考上线的重心瞄在本科上，近两年来，我们在重点本科上用功夫。根据我校实际，要求教师把起点始终放在中上学生上，抓中间学生，促尖子学生，带后进学生，使全体学生都有所发展。要求各科教师在教学设计上要立足全体学生，让中间生吃饱，让尖子生吃好，让差生能吃了。
（五）重视课堂改革，加强思维锤炼。
一是我们要求教师要吃透学生，吃透教材，谋划于课外，决胜于课堂。在任何情况下决不能放弃课堂这个主阵地。在课堂教学中我们狠抓课堂教学观念转变，彻底转变教育教学方法，大力推进课堂教学结构改变，努力推进素质教育，不断渗透课改精神。在课堂教学目标确定上做到具体、准确、鲜明，在教学内容选择上结合学生实际，教学方法和学法指导因材施教。同时在课堂教学评估方面以新课标为准，初步构建了适合我校实际的课堂教学评估体系。二是思维是智力的核心，要开发学生智力，就必须重视思维锤炼。我们在教学管理中注意提倡创新，鼓励创新。各科教学都要以学生思维是否发展为要务，全体师生通过学习宣传认识到：没有思维的发展就不会有学业的进步，当然更无法保证教学质量的提高。我们在教学管理中提倡怀疑，敢于挑战，要求各科任
教师根据实际努力培养学生良好的思维品质，重视锤炼学生思维的深度和广度。
二、取得的成效
近年来，随着提升教育内涵，我校“三风”明显好转，教育教学有了显著提高。
（一）学生的思想觉悟得到明显提高。
通过丰富多彩的主题教育，我校学生的行为习惯得到很大转变，打架斗殴的情况得到全面遏制，抽烟酗酒的情况基本杜绝，师生之间、学生之间的相互交流逐渐增多，由学生社团、协会自发组织开展的活动受到了师生的广泛好评。近年来，我校先后有3名学生荣获全省优秀中学生荣誉称号，有13名学生被市教育局评为“三好学生”和“优秀班干部”，有46名学生被县教育局评为“三好学生”、“优秀中学生”和“模范班干部”。
（二）学生的道德观念得到极大改变。
学校通过加强校园环境的绿化、美化、净化，通过不断丰富学生的课外文化生活，逐步形成了品位高、创意新、时代性强的校园文化氛围，通过创办校史展室、李商隐纪念馆、国防教育展览馆、研究性学习成果展，制作校史专题片、研究性学习专题片等对学生文明习惯的养成、人格品德的提升、精神气质的升华都起着很大的作用。通过合理种植花草树木，竖立以名人名言为主的书画牌匾，产生了 “生态校园”、“文化校园”、“书香校园”等特色鲜明的校园文化，学生自发组建起了文学社、书画协会和音乐协会，使学校的教育内涵得到很大提升，学生的道德观念得到了极大改变。
（三）教育教学质量有了很大提升。
近年来，通过持续开展精神文明创建活动，为我校的教育教学工作奠定了良好的基础，促进了教育教学工作的飞速发展。2006年以来，学校的教育质量连续四年位于全市同类学校前列。2009年全省文、理科前100名学生中，6名学生榜上有名，其中2名学生分别居全省文科第六名和理科第七名。全市文理科前100名学生，占43名。2010年全市文理科前100名中我校占41名，其中王小倩位于全省文科第24名，尚鹏飞位于全省理科第71名，全市文科第1、2、4，理科第6都是我校考生。
三、今后工作思路
今后我们决心按照办成“陇东名校”的目标，进一步做好各方面工作。
一是努力使管理科学化。
按照科学发展观管理学校，政府投入了大量资金，人民群众要求办自己满意的学校，这就给我们管理提出新的要求。我们要建好机制，用活人才，调动各方面积极性，尽快探索出适合我校实际的科学管理思路。
二是狠抓质量。
要始终把教育教学质量落到实处，全体教职工要进一步强化质量意识，加强质量管理。初步确定我校今后二至三年为我校的质量管理年，想尽一切办法提高质量。在质量问题上我们决心以对泾川人民高度负责的态度埋头苦干，扎实工作，决不辜负各级组织的关心和支持，一定要向泾川人民交一份满意的答卷。
三是狠抓教师队伍建设。
近几年我校新分配了100多名大学生，通过各种培训使其尽快适合我校教育教学要求。同时制定下一步教师培训计划，在微机、新课标等方面制定具体培训措施。
四是抓好配套设施建设。
我校软硬建设在省级示范性高中验收中基本达标，但是我们决不能就此止步，还要根据时代的发展、与时俱进，抓好各种配套设施的完善，以更好地适应素质教育的发展。
五是大力开展校园文化建设。
按照“生态校园”、“文化校园”、“书香校园”的思路，继续搞好校园的绿化、美化，同时挖掘、整理泾川文化资源，提升我县文化层次，拓展我校的教育内涵，为泾川的经济社会发展作出新的贡献。
六是推进新课程改革。
根据形势发展的需要，结合我校实际，我们将进一步关注课堂，深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，进一步建立并完善与新课程理念相配套的课堂教学评价体系、教师发展性评价体系、学校教育教学质量监控体系。
总之，通过扎实有效地开展学校各项工作，全校的凝聚力进一步增强，教职员工思想素质进一步提高，学生的道德修养进一步提升，和谐文明的校园氛围进一步浓厚。今后，我们将在上级组织的指导下，发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，向更高的目标迈进，为把我县打造成“陇上教育强县”做出新的更大的贡献。
点击咨询 