大学生干部培训思想汇报（范文模版）

第一篇：大学生干部培训思想汇报（范文模版）

敬爱的党组织： 在学院领导的关心和指导下，学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会，其中有xxx老师主讲的心理健康专题;学生处xxx老师主持的“观念第一—学生干部的定位”、“学成干部的工作方法与艺术”;以及学生干部小组方案演绎，团队协作—户外拓展活动的培训。

从心理健康专题的讲说中，我懂得了学生干部如何应对心理压力，自信风采，为自己喝彩。也从干部的学习培训中，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

优秀学生干部的两个条件：(1)具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。(2)素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。

首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。

第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。

第三，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

通过干事培训的学习，我应该学会做到以几点：

1、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来，使得各部门之间达到最好的协调，做好配合，组织更多有意义的活动。

2、组织好本部门的各项活动，使得各项工作和活动都能顺利进行，从而提高干事干部的能力和积极性。

4、提高工作效率，培养朴素的工作作风。

5、遵守纪律，并按照学生会的工作管理制度做好每项工作，争做表率，树立好学生干部的形象。请党组织考察并检验我。此致敬礼 汇报人：xxx x年x月x日

第二篇：干部培训思想汇报

学生干部培训思想汇报

2012年10月31号，作为大连理工大学城市学院的学生干部，我荣幸地参加了学生干部培训大会。虽然只有短短的一个小时，但是赵老师的话，深深地触动了我。

在培训的开始，老师就以纠正错误的方法向我们介绍了学校团委下设的几个机构，老师说，作为一名学生干部，就应该详细了解其他各个兄弟部门的机构设置。在培训之前，我对学生总会、校媒等其他的部门了解不多。但赵老师用纠错、比较的方法，让我们在场的人一下就清楚地明白了其他各个部门的内部设置。

我是大学生志愿者协会的执行主席，加入大学生志愿者协会也有两年的时间了，我们所做的就是力所能及的去帮助他人，以及带动全校的学生去帮助他人，我们一直在行动，一直在不求回报的行动着，这期间，没有人给我们以掌声和鲜花，反而有人怀疑我们那颗真诚、乐于助人的心。

自入会以来，我也受过很多委屈，有时我也想过放弃，但是我还是坚持下来了，这次的培训，更加坚定了我的想法。因为老师肯定了我们，她看到了我们的付出、努力和成果。赵老师说，大学生志愿者协会比学校其他社团都做得很好，他们得到了金州新区义工站的肯定，并且，得到的奖项也有很多。我当时很开心，我们的付出其实老师都看在眼里的。

担任主席一职以来，发生了很多事情，我也想了很多，赵老师这次对我们的培训帮我解决了困扰我的问题，给我继续走下去的动力。

热情也重新被点燃，与此同时也让我认识到自己的不足之处，让我给自己一个重新的定位，并学会了很多做人的道理。

在荣誉的背后是一份责任和义务。当人们听到“主席”这个词的时候，就会觉得是很高的职位，但是又有谁想到了这个很高的职位背后是多大的责任和义务。上学期末，我成功的竞选成为志协的主席，当时我的身边到处充满了赞誉和羡慕的眼光，我自己也在这种气氛下有些沾沾自喜。但是当我真正在履行主席的任务时，我发现，其实我的责任很重。开学一系列的活动压得我有点喘不过气，但是我一直坚持着，因为我知道我不能放弃。我是主席。

赵老师在会上说，我为人人，才能人人为我。我觉得这句话说中了包括我在内的很多学生干部。我觉得之所以造成“甩手干部”，是因为我们还没有养成“我为人人”的意识。我们不能以一种平常的心态看待，在别人眼里的这个高职位。其实，每个人都是平等的，我们要明确的知道荣誉背后有很多责任和义务，并且，最主要的是以平常心对待自己和他人。

赵老师说：“实之华之，兹乃求之，顺风兮，逆风兮，无阻我飞扬。”如果刚才我说的荣誉是属于“华之”的部分，那么我所体会的第二点就是“实之”的部分。

领导者不是仅有一技之长就可以的。作为一名学生干部，要有以下几个能力：管理能力、领导能力、策划能力、表达能力和交际能力。对照了一下自己，发现还有很多不足之处。我本来是志协的正主席，但老师认为我的交际能力不是很强，与其他部门的沟通不是很好，就

把性格比我活泼的副主席调为正的。可能我可以一分钟就能跟一个人很熟悉，但是维持这份熟悉却不是我很擅长的，这就是交际能力中的一部分，也正是我所缺失的重要部分。

在培训会上，老师还讲了很多与其他社团沟通的方法，以及学生会和班级间加强联系的方法，我受益匪浅。从老师那里我得知其他高等院校的团委各部门联系很是紧密，也认识到我们学校的不足，这也是赵老师希望及今后加强改变的地方。我们都是城市学院的学生干部，虽然我们不同部门，但却是为着一个共同的目标而努力着，就是为学校再创辉煌而奋斗，分干但不分家。

古人讲“听君一席话，胜读十年书”。如果有人传授经验，你会发现人家用三年熟悉的东西，你用一年半就熟悉了，是知情人的信息给你的发展打下了基础。这次的培训大会就充分地证明了这点。以后这样的机会就更少了，我会好好珍惜且认真改正自己的不足，真的很谢谢赵老师对我们的这次培训。

第三篇：干部培训思想汇报

干部培训思想汇报

敬爱的系办老师：

您好！首先感谢您这次的精彩讲话。从老师那精炼的语言概括中，相信老师也为上好我们这次的干部培训会、为使我们听得明白而作了不少准备，实践出真知，我想老师所讲的，也应该是老师有所经历过的吧，我们更应该认真倾听、认真记好该记的，吧这次培训大会当作一个“取经”的过程来对待。

此次的干部培训大会围绕“作为一个学生干部如何开展自我工作”的主题展开，我从中明白了更多，使自己的思想再一次接受洗礼。

作为一名学生干部，首先要端正思想、提高认识，学生干部具有更多的责任与义务，要保持高度的责任心和崇高的使命感。学生干部要在保证自己学习成绩优良的同时协助好老师、同学处理好日常工作，也就是保持好品学兼优。要做好学生干部的工作，难免会出现与个人利益冲突的时候，这就需要有不怕牺牲个人利益的信念。学生干部，有些工作在执行的时候也是一个辛苦的过程，这就要我们清楚的认识，必须要有吃苦耐劳的意志。

作为一名学生干部，起着上传下达的纽带作用。在工作中，我们应学会建立完善一些规章制度和工作流程。“上传下达”固然是需要会说和会写的。会说，重在语言表达方面，也就是通常所说的口才，在向他们说的时候，我们应该具有逻辑性的句子，简明、连贯、得体地表达内容。正如老师所说的：培养自身的语言表达能力，可以通过积累、模仿的方法，在加以创造来提炼自己的口才。会写，重在文书

写作方面的能力。就如参加某次会议，主持人在讲某次工作会议的部署内容时，我们不仅要会听，也要会将内容有组织性地写出来，然后再向他人传达工作的时候，才能使他人听得明白，看得明白，从而促进工作有条件地进行。再如，要举办某个活动的话，必须要先构思好，用书面形式将活动的流程清楚地写出来，正所谓“好记性不如烂笔头”。在开展工作的同时需要通过一些规章制度来作为衡量的标准，我深知作为一名学生干部也要学会判断、评价工作的成效，要学会总结、完善。

老师在第三点中说到—能否形成自我的人格魅力。的确，作为一名学生干部，在开展自我工作的时候，人格魅力是很重要的，要形成良好的人格魅力，我们要做到：对现实保持乐观的态度，做一个乐观的人，对待他人态度要温和友善，以性格感染人；要言行一致，留给他人好印象，努力培养、提升各方面的能力；树立高尚的道德品质。我想，在这些方面我是有存在不足的，我会以实际行动去发现不足、改善自己，不断地向他人学习、完善自我。

为更好地开展工作，我们必须建立团结、创新的高效队伍团队，在团队中每个个体应有主人翁意识、以主人翁发表意见和建议，在共同参与的基础上，有计划地完成工作。

作为一个学生干部，在开展工作时，应当合理安排时间，处理好学习与工作。工作，能帮助我们的做事能力得到提升，也能让我们学到更多的社交礼仪。但拥有渊博的知识需要通过阅读书籍，博览群书，集思广益，话说读万卷书，行万里路。就是这么个道理，我自认为在广泛阅读这一方面自己做得不够好，我应该从各个方面不间断地学习。

通过老师一番话的指导，我相信，在今后的工作开展中，我可以做得更好的。

汇报人：刘美琪

2012年11月20日

第四篇：团学干部培训思想汇报

团学干部培训思想汇报

新时期的学生干部该学什么

周日的团学干部培训已经落下帷幕，作为第一讲的分团委书记吴雄老师教了我们“学生干部学什么”，而我听了他的讲演受到启发，写下了这篇—新时期的学生干部该学什么，希望以此自勉及与大家共同在曲折的道路上成长。

“学生干部”顾名思义就是学生中的干部，首先，学生是我们的第一身份，既然我们是学生，搞好学习必然是我们的重中之重，也是义不容辞的事情，所以我想讲的第一点就是搞好学习，这一点和吴书记不谋而合，诚然，不论就大学生这一身份本身而言，还是将来走上工作岗位后实际作业水平，都是以现阶段通识教育和本专业教育为基础的，通识教育是每个大学生必修课，专业教育则多由本专业人才培养计划而灵活制定的课程，许多学生对于通识教育的态度嗤之以鼻，对于专业课的关注度则会微幅上升，但现在就业形势来看，本专业就业的比率是微乎其微，相当一部分人毕业后的工作是与其大学专业不相关的领域，我想问，这时候怎么办？是重回大学，重修一门学业，还是干脆打道回府，做个彻彻底底的“啃老族”？重回大学是不切实际，依赖父母是不负责任。与其那时纠结，不如现在开始潜下心认真学习，尤其是通识课，也许，通识课并不能教会我们某种“技能”，但是它却教会了我们比“技能”本身更重要的东西—如何去学技，用技并去发展技。“授人以鱼，不如授之以渔”大抵也是通识课的意义之所在。它的作用将是终身的，不是一时的。或许50年以后我们已经无法用我们学会的技能画出一张流程图或者解出一道题目的正确答案，但是我们却用了通识课教育教我们的生活态度和处事原理生活活的阳光，活的积极，活的幸福。

学习之外，我们又是干部。干部是什么？是一种权利的象征么？是广大学生中的特级阶层么？是吃苦在后，享乐在前么？是从同学中走出来，之后再也回不到同学中间的人么？答案自然是否定的，我们学生干部是广大学生的选择，应该始终以广大同学的利益为先，走在同学的前面，为全院的发展做处贡献的一群人。我们肩上的责任是不可懈怠和放松的，我们身后的广大同学还在注视着我们，将信任和希望投注在我们的身上，所以我们责任重大，我们任重而道远。我们的不同不是干部和同学差别，我们不同存在于我们的思想，我们举止，我们的眼界。可是我们学生干部又该如何使自己的思想，自己的举止，自己的眼界在实践中得到发展呢？那么首先就应该学习马克思，学习历史。90后的我们总是无法沉下心去好好看看马克思主义到底传达的是哪一种思想，总是无法耐下心去通读悠悠五千年历史里究竟藏匿了多少经验教训。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这的确是我们这追求标新立异，追求时尚，追求与众不同的90后应该好好学习的一课。曾经我也觉得读马克思是老土的事情，读历史是无趣的事情，90后就应该是读着各种穿越小说宫廷剧吃着麦当劳肯德基不谙世事的孩子，可是殊不知，当一件事发生，别人看一分，你却看出了九分；当事件突发，却不急不乱，这是不是一种与众不同呢？许多女生为了外在的美丽买漂亮衣服，用高档保养品，吃维生素ABCD，但是读了史，学了马克思，你散发的一种气质却是带上任何珠宝首饰都不能修饰的光芒。更何况是我们的学生干部，站出来要有一种淡定的沉稳，可以使同学心甘情愿跟着你走，始终与你站在一起，这靠的都是你的思想和你的眼界，所以说将军之所以成为将军，是因为将军的思想可以指挥士兵的行为。我们学生干部都要认真学习马克思，学习历史。

其实学生干部要学的还有很多很多，学无止境，我们要做的也无止境。未来的路在脚下一步一步走，我们要不断完善自己，不断行走，不断成长，不断我们与广大学生的血肉联系。未来在我们的思想里，未来会更美好！

第五篇：关于大学生干部培训心得体会

关于大学生干部培训心得体会2篇范文

在我们这一期的教育培训课程里面，学校主要从五大方面对我们进行教育培训与指导。现在，我就根据我在教育培训过程中所学的内容，谈谈自己的感受。

第一、我想谈谈对干部培训心得体会“领导科学“的认识。

领导科学是一新兴的富有社会主义特色的科学学说，是研究领导活动的特点和规律的一门科学。它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，认真总结了人类历史上特别是中国革命和建设实践中的丰富领导经验，把其上升到理论的高度，使之科学化。其内容具有宏观性、战略性、综合性、应用性等特点。

因此，“领导科学“这一门学说可以说是我们学生干部培训心得体会最深的一门必修的课程。

领导科学是专门研究现代领导干部教育培训心得体会活动的矛盾、特点及其规律的学问，因此，现代领导活动的矛盾、特点及其规律，领导的各个要素相互结合，相互作用的规律就是领导科学的研究对象。领导科学的研究对象决定了我们学习的主要内容。领导科学应该学习的主要内容大约可以分成三个部分：

（1）领导活动的主体包括领导者的观念、职能、素质的问题；

（2）领导活动的结构，即指领导体制等问题；

（3）领导活动的过程，包括领导职能的运用、展开，领导方法、艺术、作风的发挥以及领导干部培训心得体会绩效的考评等问题。

领导科学是研究领导工作规律的一门综合性应用学科。通过学习这一门课程，让我们更加系统地了解到领导的概述；领导者的职位、职权和责任；领导制度；领导方法、方式和艺术；领导者的素质及其结构优化；领导决策的基本程序和方法等基本理论。使我们能够结合学生工作面临的基本形势、任务与特点，基本掌握为领导者提供决策、组织、指挥、协调、控制、管理和使用人才等的科学理论、原则和方法。

第二、我想谈谈干部培训心得体会“领导者素质“的有关内容。

所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼、学习而成的，在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。干部培训心得体会领导者的素质修养，指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程，简称为素养。

领导者的素养通常具备以下的特点：

一、综合性，领导者的素质是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。

二、阶级性，中外历史上任何一个阶级都有其自身的“修养“学，按照本阶级的需要去塑造的素质，培养本阶级忠实的、得力的领导者。

三、层次性，任何领导工作都是一个系统，都划分为层次。

不同层次有不同的职责，因而对领导者也有不同的素养要求，应该区别对待，不搞一刀切。

四、动态性，领导者的素质是一个动态的概念，经常处在不断变化之中。

很多高校都非常重视学生干部的领导者素养的培养，因为领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说，有着至关重要的作用：第一，素质修养是学生干部自我完善的需要。第二，提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证。第三，提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。第四，加强干部素质修养是提高干部艺术水平的基础。

第三、我要谈谈学生干部培训心得体会“创新思维“的培养。

究竟什么是“创新思维“呢?其实，我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束，要全新的。寻求干部培训心得体会对问题的全新的独特的这样的解答，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维，创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维，但是，不是所有的人都能够用它，大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师，老师，天上有一个太阳，会不会有两个太阳?老师说，瞎说。“国无二君，天无二日“，怎么会两个太阳。完了，小孩的创新思维就被泯灭了，天上可能就有两个太阳，五个太阳。宇宙无限，银河系太阳系可能有很多，这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有，平常人是传统性的思维，常规性的思维占主导，所以它的创造力发挥不出来。

那我们究竟怎样才能培养创新性思维呢?我想以下办法应该可行吧。

第一方法，我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的，我认为主要有三大障碍。第一，思维定势。你的思维定在那儿了，你的思维进了牛角尖了，出不来了，那你的创新思维就不可能展现出来，那一个人的思维为什么会定在那儿，动不得了。为什么进了牛角尖，进了死胡同，就出不来了，这个思维定势是怎么产生的呢，一个权威，一个是从众，权威说过了，我们就没法说了，我就定在那儿了。还有什么从众，从众心理，就是个体他顺应了群体，盲目地有理无理地顺应了群体，顺应了先验，我过去是这样的，我现在的思维也定在那儿。先验，还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。

第二种方法、我们要思维创新。要打破第二个，思维惯性。习惯性思维，传统性思维，思维惯性。

第四、我想谈谈领导干部培训心得体会应当具备的八种能力。

（一）科学决策能力。

决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机，影响事业发展。因此，学生干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。

（二）贯彻执行能力。

二级学院干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去，并做到全面准确，得当有力。

（三）组织管理能力。

每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来，统筹兼顾。正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。

（四）综合协调能力。

作为领导干部，良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人，与其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激发全局干部理事的热情，为着共同的目标团结奋斗，塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往，使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务，为本部门发展创造良好的外部条件。

（五）选材用人能力。

组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人，因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才，不惟成绩、经验，把真正有能力的人放在重要岗位上去，并使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。

（六）处事应变能力。

社会在不断的前进，我们所面临的环境也在不断的变化，领导干部不能抱定“以不变应万变“的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物，也不存在一劳永逸的办法，光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争取最佳效果。

（七）开拓创新能力。

在事业发展的过程中，一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备“萧规曹随“的作风，也不能肩负起时代赋予的领导职责和任务。必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在旧有的基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断发展。

（八）学习、实践能力。

这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。领导干部素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进，科学在发展，领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。学习的方法有多种，最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学，更要从实践中学。领导干部一定要深入实际，在实践中加深对理论知识的＇理解，在实践的过程中用理论去研究、分析和总结，总结出适合自己的行之有效的方法，指导自己的行为，不断锻炼自己，提高自己。

以上就是本人通过参加本期教育培训之后的所想所悟，其实这一期的教育培训班还谈到了其他很多方面，例如学生干部的人际交往能力、公文写作能力等等。虽然这一期的教育培训只有短短的几天，但就是因为参加了这样的一个教育培训，才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作学习中，我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。

大学生干部培训心得体会

在短短几天的干部培训学习中，我们与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触，接受他们的精心指导，分享他们的人生经验，使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得如何去珍惜大学生活，更加懂得如何去利用又一次的学习机会。我要适当分配好在学校的空余时间，规划好自己的研究生学习生涯。

首先，我要感谢学校领导老师组织这个培训班、感谢所有为这次培训班无私付出的老师。

虽然口头上我们会有所抱怨说这些课程占用了我们的休息时间，可想到所有给我们上课的老师也是利用他们的休息时间为我们无私付出，我们还有什么好抱怨的?我们还能抱怨什么?而且，如果我们认真听了课，会从中学到很多很多。此时我们的心中充满了感谢。

通过这次培训，我学到了很多，在这里就简要的先和大家分享两点：

第一，学会做事，作好事。第二，学会做人，做好人。

生活中，我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活。感谢我们的恩人，因为他们值得感谢；同样感谢我们的对手，因为是他们使我们更加认识到自己的缺点和不足，并不断提高和完善自己。人与人之间更应该怀者着感恩的心相互关心和照顾。

其次，我觉得要做一名合格的学生干部，应具备一下几点：

一、道德修养

严格要求自己，在各方面做同学的楷模，善于团结同学、关心同学疾苦，热心帮助同学，想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主，善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评，勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情，正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。

就学生干部而言，谦虚是很重要的一项修养。“满招损，谦受益”这样的格言，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这样的道理，相信很多人都知道，甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容：一个人就好象一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部，就不能以为自己比其他同学超前了，要以一颗“平常心”来对待。

二、学习能力

在学习上刻苦钻研，善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法。把在工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的三、组织能力

学生应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施，并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学习外校好的做法，而且善于结合本院的情况，开展有创造性的活动。有善于发动同学，团结同学的能力。所谓“滴水不成海，独木不成林”。学生干部在组织活动中，不只是光自己做，而要调动其他同学的积极性。

四、社交能力

学生干部应有较强的社会交往能力，要与各机关单位及兄弟院校加强联系，在院内善于同各系部的学生干部接触，在院内外，善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的能力。学生干部在交际中，可以培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。

以上就是我这次在干部培训中所得到的体会，虽然这一期的培训只有短短的几天，但就是因为参加了这样的一个培训，才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作学习中，我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当成为一名符合新时代要求的大学学生干部。