庆六一小结

第一篇：庆六一小结

全南县第二小学庆六一“做铮铮少年 传中华美德”

文化艺术周活动小结

六月的蓓蕾绽新绿，六月的笑脸更灿烂。二小的师生迈着喜悦的步子走进了格外美丽的校园，六月的二小彩旗与笑脸相映，六月的二小歌声与笑声齐飞，处处洋溢着欢乐气氛，校园里正在进行庆“六一”文化艺术周系列活动。3000多名学生在这里度过了一个快乐而有意义的节日。开展活动小结如下：

一、领导重视，精心组织。

学校高度重视庆六一系列活动的开展。四月中旬制定了活动方案、计划，并召开了动员大会，将筹备工作落实到年级、个人，形成人人参与的局面。以校长为组长，副校长为副组长，各科室协作完成，督促各项活动的开展。充分利用了宣传标语、板报、橱窗等宣传阵地加大宣传力度，本次活动取得圆满成功。活动当天，县委常委、县委宣传部部长曾平部长、教育局长黄榜舜一行亲临演出现场出席了首届科普征文大赛的表彰仪式，并和孩子们一起观看了演出，陪孩子们度过欢快的六一。

二、形式多样，内容丰富。

1、个人才艺大赛

在六一来临之际，学校为学生提供了展示自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，展示了个人风采。孩子们多才多艺，钢琴、古筝、小提琴，拉丁舞等才艺展示，充分展示了我校的的艺术教育成果。

2、文艺演出

在各年级师生的精心编排下，一个个精彩的节目搬上了舞台。颇有气势的大合唱拉开了演出的帷幕，孩子们伴随着欢快的音乐踏着轻快的步子载歌载舞，尽情的欢笑。采茶姑娘们再次来到舞台一曲《山花花开》博得师生们的阵阵掌声。演出将庆六一活动推向了高潮。

3、表彰仪式

为促进学校少先队的组织建设和制度建设，提升少先队辅导员的工作热情和

水平，培养少先队员的实践能力和创新精神，评选了一批“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队员”、“校园十星”。二十位优秀辅导员、二十四位优秀少先队员及六十位校园之星脱颖而出。学校将对这些表现突出的老师、学生进行了表彰，鼓励先进，树立榜样。

4、书画大赛

我校举行书法，绘画比赛。学生们以“快乐六一”、“金色童年”“美丽家乡”为主题，学生们用自己手中的笔书画了赞美家乡的美文，用五彩的画笔描绘出心中美丽的梦，学生积极的参与到活动中，几百幅作品形式多样。党支部精心组织专业老师进行评选，评选出来的一幅幅精美的图画成为校园画廊里靓丽的风景。书画大赛不仅给学生提供了展示自我的平台，还进一步推动学校素质教育，加强对学生的美育教育，展示我校学生精神文化风貌，营造浓重的校园文化氛围。

5、趣味游园活动

各年级以班为单位组织学生开展游园活动，活动丰富多彩有：夹弹珠、点鼻子、抢凳子、踩气球、猜谜语、投乒乓球等多个项目。孩子们在老师的有序组织下开展游戏，校园里洋溢欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。每一个孩子都拿了一份奖品或是好几份奖品。快乐的六一孩子们是满载而归。

这次的庆六一活动，展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后一定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心！不辜负老师和家长对他们的殷切期望！

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日！

全南二小少队部

2016年6月10日

第二篇：庆六一艺术节活动小结

庆六一艺术节活动小结

庆六一艺术节活动小结

随着期末的来临，我校庆六一各项丰富多彩的活动暨首届艺术节接近尾声，带着欢乐的余韵，在上周教师例会上，各位校领导，吴校长、亓助理、陈部长、刘主任分别对艺术节各项活动特别是文艺汇演作了点评和小结，表示高度肯定和赞扬。

亓助理高兴地总结说，艺术节获得了巨大成功。文艺汇演节目又有创新，精彩纷呈；各方配搭（老师之间、家校之间）团结紧密；书法、绘画、手抄报展览凝聚了多位老师、孩子们、家长的共同心血，展现了孩子们的才艺和我校的教学成果，产生了很大影响，希望班主任们继续带领孩子们参观学习。

刘主任也高度评价了各年级组六一文艺演出和跳蚤市场，孩子们既从中得到了欢乐又体验到学到了很多东西。

陈部长也分享了两点亲身感受，他亲眼看到家长朋友在看书法、绘画展览时所流露出的欣赏、欣喜和欣慰等复杂情感，还兴奋拿出相机拍照。在跳蚤市场上，师生互动、生生互动，家长也参与其中，非常高兴。

最后，吴校长又进一步作了概括和总结，他指出六一演出及艺术节各项活动非常出色，孩子们既释放了欢乐情绪，又展现了个人才艺和特长，并潜移默化得到进步。另一方面展现了老师们的敬业和专业水准，又进一步提升。

第三篇：庆“六一”绘画展活动小结

水墨飘香美术社庆“六一”绘画展活动小结

指导教师：耿凤君社

团：水墨飘香美术社时

间：

屈华勤

2016年6月1日

水墨飘香美术社庆“六一”绘画展活动小

为了庆祝六一儿童节，传承优秀文化，弘扬民族精神，展示学校艺术教育成果，反映学生丰富多彩的校园生活、奋发向上的精神风貌和良好的艺术风采，2016年6月1日校美术社指导学生开展了“2016庆六一”的美术作品创作。在校领导的指导下，各班主任的大力协助和全校师生的密切配合下，此次画展共展出全校性4k绘画作品36幅。其中高年级作品12幅；中年级作品12幅；低年级作品12幅。作品展出后，老师同学们都驻足观看，获得好评，活动举办得圆满成功。

本次美术展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。

一、准备阶段

1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于5月15日向全校学生布置了此项工作。

2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作4k绘画作品。

3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。

4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月26、27两天确定参展作品。

二、活动效果

此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。共参展4K绘画作品36幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。

本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。通过此次美术展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天！

第四篇：13年庆六一活动文艺演出情况小结

快乐童年

放飞梦想

贾峪镇马沟回民小学2013年庆六一活动文艺演出情况总结 火红的六月，芬芳的季节；缤纷的六一，儿童的乐园。六月一日，马沟回民小学2013年欢庆六一活动在校园内举行，来自朱店学区的领导和董湾小学200余名师生及家长欢聚一堂，共同度过了一段美好的时光。

9点45分，活动正式拉开帷幕，文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、小品、诗朗诵、独唱等一系列精彩的节目。舞蹈《不怕不怕》激情欢快，动感十足。李正贤同学的一曲《兄弟》唱出了离别的伤心。《越来越好》向我们描述了新时代人们陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情。六年级大合唱《歌唱祖国》唱出了对祖国的热爱与赞美，诗朗诵《我的祖国》更是赢得了观众们的喝彩。演出历时1个半小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。

大会上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。庆“六一”文艺汇演活动大力提高了我校师生的综合能力，提升了校园文化底蕴，取得了丰硕的成果。

贾峪镇马沟回民小学

2013年6月

第五篇：幼儿园庆六一换购活动小结

民族幼儿园换购活动小结

为了庆祝“六一儿童节“营造欢乐的节日氛围，6月2日民族幼儿园迎来了“庆六一”绿色换购活动。为了让幼儿了解举办换购活动的意义，此次活动园里做了很多前期准备工作，首先老师在班内对幼儿进行宣传和教育鼓励幼儿积极参与，对幼儿进行了安全教育，提醒幼儿注意文明礼仪，要求家长全程陪同观看和指导。通过校信通、微信群向每一位家长宣传此次活动的目的和意义，让家长和幼儿整理旧玩具、图书，给每件物品贴上价签，遵守活动守则。意在通过活动让幼儿体验环保的同时，与同伴交换物品，明确旧物循环利用，树立节约意识。

本次活动全园老师、幼儿、家长共同参与，在操场上设置了专门的交换市场，活动当天家长和幼儿带着自己整理的玩具满怀期待的参加此次活动，热心的家长和老师一起把摊位桌子搬在操场，各班级制作了换购活动海报，贴在各班级门口，还有热情的文明小礼仪，整个换购现场热闹非凡，在小主持人的宣布下换购活动正式开始，我班小朋友都带了自己换购的玩具和图书，和家长一起摆起了自己的小摊，一半的幼儿带着自己的玩具出去换购，一半幼儿留下守着自己的摊位，家长带着幼儿穿梭在各班级摊位前或交换、或拿钱买幼儿喜欢的玩具，一会儿的时间出去的幼儿就带着换购的玩具回来了，个个脸上洋溢着满足的笑容。

在活动前我还有所担心，毕竟这是孩子们第一次的换购活动，怕孩子不懂规则，带来玩具不舍得换，或者交换以后反悔，可是看着换购现场异常火热，孩子的积极性特别高，我班有几个小朋友特别有主意，自己不喜欢的坚决不交换，经过一个小时左右的时间，我班幼儿每人都完成了玩具或图书的交换。

活动结束后，我回到班里看到好多小朋友在互相介绍自己换购的玩具，一个个特别开心，少的有1、2件，多的有4、5件真是收获满满啊！跟个别家长聊天，家长特别肯定此次活动，觉得意义很大，还可以把家里不玩的玩具换出去，希望我们今后多进行几次这样的活动。通过这次活动我发现每个小朋友都有闪光的一面，懂得与人分享，可以和别的孩子交流，都特别棒！虽然活动中也有不足的地方，毕竟我们第一次进行换购活动，希望以后越办越好！