第一篇：高考备考座谈会教师表态发言稿
尊敬的单书记、郭县长，尊敬的各位领导，各位老师: 大家好!我很荣幸地作为教师代表在座谈会上发言。
2017年，是我省考生参加全国卷考试的第二年。2016年10月，国家对考试大纲作了重大修订，除了英语，其他各科均有比较大的调整。面对新考纲、新变化、新挑战，我们2017届全体高三老师深感压力巨大。
2016年高考结束之时，便是2017届高考复习备考战役打响之时。作为高考一线教师，我们以高度负责的态度和高度敬业的精神，迅速进入到紧张的备考状态，并取得了阶段性成果。在余下的118天里，我们将努力做到自始至终保持高昂的精神状态，善始善终抓好每个环节、做实每个细节，上下同心、合力攻关；坚持高标准、高起点抓好教学和备考工作，不断创新备考方式方法，做到潜心研究、知己知彼，科学备考、有效备考，使复习备考更有针对性。具体来说，要做好以下几个方面的工作：
1、主动适应高考改革要求，认真研究新考纲，研究新考卷，准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点，及时了解高考改革的相关政策和信息，制订出详细的备考计划，周密地安排复习计划。
2、突出学生主体地位，认真研究学生，准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心编排复习试题，强化学法指导。
3、抓住课堂教学这块主阵地，从常规和基础教学入手，夯实“备、讲、考、练”等各个环节，课前摸底、课堂提升、课后拓展，兢兢业业，全心教学，踏踏实实落实复习计划，向课堂四十五分钟要效率，要质量，让学生学得踏实，扎实，考出成绩！
4、切实以提高教学质量为目标，面向全体同学，狠抓尖子生，帮扶临界生，关爱后进生。使绝大多数学生在原有的基础上都能提升各科成绩，最大限度地提高备考效益，全面提高考备考水平。
作为毕业班班主任，我们将全力保证每天以最饱满的热情投入班级管理，做到学生在，班主任准在。和班级每一位任课教师精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出高效稳定的高考备考学习环境。切实关心学生的身心健康，密切关注学生的思想和情绪变化，当好学生的加油站，当好拉拉队，当好心理辅导师，当好慈母严父。充分调动起全体学生学习的积极性、主动性，充分挖掘各层次学生的学习潜能，全力提高学生学习能力和心理品质。
离2017年高考仅有118天。我们现在度过的每一天，都将对本届高考质量产生直接影响。机遇与挑战并存，办法总比困难多。我们有信心、有决心面对各种挑战，战胜各种困难，并将勇夺2017年高考的胜利。我们有信心，是因为我们有一个有思想有活力的领导团队，宋校长坐镇高三高瞻远瞩，万主任以身作则率先垂范，是他们为我们廓清迷雾，指明方向，提振信心，坚定信念。我们有信心，是因为我们有一个甘于奉献，追求荣誉，勇担责任的教师队伍，他们不仅有深厚的专业素养，有让人感佩的敬业奉献精神，更有一颗爱生如子的博爱之心。我们有信心，更在于有县委政府和各级领导的正确领导和亲切关怀，是你们给我们的复习备考营造了优良的社会环境。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人的荣辱得失，还承载着我们一中的生存与发展，承载着全县人民对教育的期望。我们将秉承一中的光荣传统，百尺竿头，更进一步，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2017年继续延续。
我们承诺：以最大的付出换取明年六月的收获满怀。我们也相信，辛勤的汗水换来的必将是一中满园的春色
请各位在场的领导相信我们，请所有在场的老师们相信我们，有你们坚定的支持，我们2017届高三全体师生将用118天的时间创造奇迹。
天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。我们一定会撸起袖子加油干，2017年高考，高三必胜，一中必胜。
第二篇：中考备考教师表态发言稿_
中考备考会教师发言稿
各位领导、老师：
下午好！离中考只剩78天了，新授课程也基本完成了，下面我就来谈谈在剩下的时间天我准备怎样进行数学复习。
第一，加强中考探究。多研究考标和近两年的湖南各市的中考试题 把握中考方向，虽然三年不能出现题目但是偶然也有题目只是略加修改或者选某一问。我们将刻苦钻研中考命题的特点和规律，随时关注中考动态，采集最新信息，精心备课，科学设计复习方法，精心挑选复习资料，充分调动学生复习的积极性，营造浓厚的备考复习氛围，最大限度地提高复习效率，全力帮助学生们发挥出自己的最佳水平。
第二，注重学法指导和思想教育
指导如何系统地整理掌握知识结构、重点难点；如何合理有效地安排时间、选用资料。力争保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。同时深入了解学生，找学生谈心，要研究学生，及时发现学生的思想动态，帮助他们端正心态，调整状态。
第三、精诚合作，凝聚智慧
“人心齐，泰山移”。我们深知：教学成绩的优异不能靠单打独斗，而是合作的结果。要想取得好的教学成绩只有加强集体合作。平时多与李老师白老师，杨老师多探讨怎样加强基础知识的复习，怎样进行专题复习，压轴题的方向等等，多向他们学习。
一、我准备进行三轮复习。第一轮住要抓基础 以白皮书为主，加强基础知识的巩固。第7周至第11周
尽可能的让更多的学生过关，要充分发挥学生的主体作用，给学生尽可能多的动手、动脑，让他们去说、去做，采取分小组学习，成绩好的小组长检查，帮他们讲解，对与基础太差的学生，小组长负责让他们掌握最简单的知识。(4)对于学生完成的作业，及时反馈。对于作业、练习、测验中的问题，采用集中讲授和个别辅导相结合，第二轮进行专题复习第12周至14周：(1)专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的。但要兼顾各种因素把握一个度。
第三轮复习第15周至16周进行模拟考试
最后说说我们我们的数学现状，我手中只拿了3班的月考成绩，平均分39分，我数了下30分以下的有20人还不加流失的学生。班主任管理很到位上课纪律很好，没有一个学生调皮捣蛋，作业完成十分积极，但每次考试都不理想，听说下周开家长会，这样的成绩拿出处我都不好意思，因为大部分家长只看分数。
中考越来越近了，最好我表个态，坚决服从黎主任和胡主任的领导和安排，他们的指向哪里我的打向哪里，什么时候要我加班加点要我多跟学生上课我就上课，不抛弃不放弃每一位学生，即使是死马也要当活马来医。谢谢大家！
第三篇：中考备考教师表态发言稿_
中考备考会教师发言稿
各位领导、老师： 下午好！
受学校委托，我代表毕业班全体教师在此发言，十分荣幸。
在学校领导的正确领导下，通过师生的共同努力，2014年中考我校取得了不错的成绩，这既是动力，更有压力。为了2015年中考取得更好的成绩，我们必须正视困难，认真反思，突出困境，再创辉煌！从现在起，我们力争做到以下几点：
第一，加强中考探究。
我们将刻苦钻研中考命题的特点和规律，随时关注中考动态，采集最新信息，精心备课，科学设计复习方法，精心挑选复习资料，充分调动学生复习的积极性，营造浓厚的备考复习氛围，最大限度地提高复习效率，全力帮助学生们发挥出自己的最佳水平。
第二，注重学法指导和思想教育
课堂中不断渗透学法指导，结合各学科的特点，指导学生如何排除干扰，全心投入紧张有序的学习生活；如何系统地整理掌握知识结构、重点难点；如何合理有效地安排时间、选用资料。力争保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。同时深入了解学生，找学生谈心，要研究学生，及时发现学生的思想动态，帮助他们端正心态，调整状态。
第三、精诚合作，凝聚智慧 “人心齐，泰山移”。我们深知：教学成绩的优异不能靠单打独斗，而是合作的结果。要想取得好的教学成绩只有加强集体合作，把个人的智慧融入到集体的智慧中打群体战才能取得最完美的胜利。而集体备课，可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，可以补充专业知识的不足。可以优化教学流程，优化教学方法，从而提高课堂教学效率，进而也明显提高教育教学效果。
第四，投入满腔热情。
教育事业需要我们全身心投入，一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。因此，我们将笑对每一个学生，无论是学习问题、思想包袱、还是生活琐事，我们都以自己的努力和智慧与他们共担一份责任，共付一份耕耘，共谱一支奋斗交响曲。九年级中考工作是领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。我们全体九年级教师将同心同德，以学校的大局为重，奋力拼搏，精诚团结，通力合作，全身心地投入到中考复习指导工作中去。为2015年中考的胜利贡献力量！
谢谢大家！
第四篇：中考备考教师表态发言稿
中考备考会教师发言稿
各位领导、老师：
下午好！
受学校委托，我代表毕业班全体教师在此发言，十分荣幸。
回顾近几来年我校能在生源质量逐年降低的情况下，做到“低进高出”，中考成绩一年更比一年好，特别是2012年的中考，全A+人数、正取高中人数取得了历史性突破。对此成绩，我们2013届全体教师深感压力巨大。因为一直以来, 受各种因素影响，我们这一届的总体成绩在全县排名并不乐观。但不管怎样, 面对现实，我们必须而且只能做出一种选择——那就是正视困难，认真反思，突出困境，再创辉煌！在此，我代表初三全体科任教师郑重表态：
从现在起，我们力争做到以下几点
第一，狠抓课堂教学。
教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。因此，我们要立足中考，精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习，力争做到课前摸底、课堂提升、课后拓展，向课堂四十五分钟要效率，要质量。
第二，注重学法指导。
课堂中不断渗透学法指导，指导学生如何排除干扰，全心投入紧张有序的学习生活；如何系统地整理掌握知识结构、重点难点；如何合理有效地安排时间、选用资料。力争保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。
第三，加强中考探究。
我们将刻苦钻研中考命题的特点和规律，随时关注中考动态，采集最新信息，精心备课，科学设计复习方法，精心挑选复习资料，充
分调动学生复习的积极性，营造浓厚的备考复习氛围，最大限度地提高复习效率，全力帮助学生们发挥出自己的最佳水平。
第四，投入满腔热情。
教育事业需要我们全身心投入，一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。因此，我们将笑对每一个学生，无论是学习问题、思想包袱、还是生活琐事，我们都以自己的努力和智慧与他们共担一份责任，共付一份耕耘，共谱一支奋斗交响曲。
总之，我们将继承和发扬往届毕业班教师爱岗敬业的精神和忘我投入的工作态度，精诚团结，通力合作，以高度的责任心、强烈的紧迫感、饱满的热情、昂扬的斗志，全身心地投入到中考复习指导工作中去。我相信，2013年中考的累累硕果一定是属于我们三中的！
谢谢大家！
发言人 ：
二○一二年十月十一日
第五篇：教师表态发言稿)
教师表态发言稿范文
目录
文素质及应试能力。
2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。
3、拓宽信息渠道，集思广益，、信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。
我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。
二、工作措施
1、思想要高度重视，制订好教学计划，科学恰当地安排教学任务。全面落实教学目标，确保高质量完成教学任务。
2、虚心向优秀教师学习，工作高标准要求自己。我们校六年级组可谓高手如云，有市、县级模范教师，教学能手，我会近水楼台，学习他们兢兢业业的工作作风，学习他们勤奋实干的吃苦精神，学习他们不甘落后的进取思想；借鉴他们科学有效的教法和学法，借鉴他们提高学生成绩的具体措施，并在自己的教学实践中科学合理运用。
3、在复习中，努力激发学生的学习兴趣。加强学习与生活的密切联系，并通过游戏、比赛等丰富多彩的活动，让学生在乐中学，学中用。
4、扎实开展教学活动。针对班情、学情实际，找差距，订目标，订措施，努力做到循序渐进，查漏补缺。
5、加强对优等生的教育和培养，在优生培养上，要脚踏实地开展优生学习竞赛(本文 来自好：)活动，调动他们的积极性。造就一批优生、形成一个优生群体优势。在日常教学活动中，根据优生的特点，查漏补缺，精心辅导，当堂检测确保培优补缺落到实处，不走过场。
6、最大限度提高中等生和后进生的成绩。分层教学，组织一帮一、一拉 一、一对一帮扶，帮助他们重拾信心。
7、继续搞好月检测和单元检测，并注重检测的讲评和分析，从中找出差距，分析原因，与任科教师研究补救措施，不留漏洞，不欠陈帐并以此指导下一步的教学。其次，要合理划分复习阶段，一轮复
习抓基础，二轮复习重提高，三轮复习查漏缺。
8、狠抓学生养成教育，着力培养学生良好的学习习惯。指导学生掌握科学的学习方法，同时搞好课外学习和节假日的学习，并且养成积极动口、动手、动脑的良好习惯，从而增强学生自主学习能力，培养学生良好的学习习惯。
9、为促进学科整体平衡，针对薄弱的英语学科，我将深入钻研教材，积极制定补救措施，适时调整教学策略，努力迎头赶上。
总之，我决心在今后的工作中做到有的放矢，绝不盲目蛮干；决心创造性地开展工作，做到方法新，效果好，全身心地投入，为我校的质量提升做出自己应有的贡献。我相信有领导的大力支持，通过我和全班学生的共同努
力，一定能够达到预定的目标。收获的季节不只在自然界，让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，让成功、幸福和快乐永远相伴。
各位领导，各位老师：
今天，我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议，听了领导的讲话和各位同仁的表态发言，深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的２００９年中考中，我校取得了可喜的成绩，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此，我代表初三年级语文教师表态如下：
我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师
队伍、也来自于初
一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。
我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点：
1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合语文素质及应试能力。
2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。
3、拓宽信息渠道，集思广益，、信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。
我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。
在这里，我谨代表新教师向学校领导与老教师们保证：在今后的道路上，我们一定不会辜负学校领导和“师傅们”的殷切期望。
在教学上，我们将认真备课，钻研教材，研究教法与学法，塌实肯干，虚心向“师傅”请教，充分利用课堂的时间，发挥同学们课堂的主人翁作用，提高课堂教学效果，争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。
在工作上，我们将积极发扬学校“团结、敬业、奉献、争先”的教工精神，爱岗敬业，勤恳工作。想学生所想，急学生之所急。多听
课，多思考。同时诚诺：我们一定会向老教师们一样，真诚、坦诚的关心每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。
新的学期，新的起点，让我们新教师们本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师！
谢谢
做的井井有条。我常常想，既然领导把工作分给了我。我就要扮演好自己的角色，就有责任把工作做好。
国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来，近年来，我县强抓教育教学质量，我更加强烈的意识到教师所肩负的重大历史责任。今天我又有幸能参加这次培训，我很激动，但同时也感到肩上有压力，我会十分珍惜这次难得的学习机会。在此，我谨代表个人向领导保证，我一定不会辜负您的殷切期望，在学习期间和以后我坚决做到：
1、坚决服从组织安排，不私自外出；
2、在课堂上，认真倾听，积极互动，并做好笔记；在课后，书写心得总结，转变自己的思想观念。要把这次培训中学到的先进理念与先进方法在教学实践中去反思，要向广大同仁去传播，让更多的人能受益。
十年树木，百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界的重托，抓住机遇，开拓创新，团结协作。
谢谢！
发言人：提克阿热克小学 刘霞 XX年4月25日 又是一年春来到，转眼间，我已从一个涉世的无知青少走到三十而立的中年。回想从教的十几年，我的领导换了几届，同事换了很多，教学环境也换了很多，唯一没有改变的是我始终坚守的这块阵地——三尺讲台。每天和我在一起时间最多的是学生，是学生让我感受到我存在的价值，是学生让我的人生变得有意义，是学生给我带来成就和满足，是学生让我认识到自己的缺点，是学生在和我一起成长。
随着社会的进步，时代的发展，学生的需要，旧的传统的教学模式成为教育发展的桎梏。如今的我们必须杀出一条血路来，而这条路的路基就是“以人为本”，如何让学生学的快乐，如何让老师教的轻松，如何让学校成为大家的乐园，这需要我们教育工作者不断的探索、创新、尝试、钻研。改革是社会发展的动力，改革也是我们进步的源泉。在这瞬息万变的今天，大浪淘沙不进则退。“可达”胶卷，这样一个曾经垄断胶卷行业的龙头企业，如今却宣布破产，不是诚信品质出了问题，而是科技进步后生产的数码相机不再需要胶卷。
同仁们，做学习型教师，做有危机感的教师，势在必行。让我们在教材上潜心研究，在教法上不断求新，在业务上努力加强，在学生上全面了解，朝着课改的方向奋勇向前，和学生手拉手，肩并肩一起成长，一切为了学生，为了一切学生，是我们教育的宗旨。也许我们还做得不够，但我们已经有了目标，也许我们正在徘徊，但我们并没有执迷不悟；也许我们曾经犯错，但有错才能改错；在挫折中前进，在失败后反思，我们的未来才更加辉煌。为了明天的教育，同志们，加油吧！
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教师讲座点评：己欲立而立人 己欲达而达人
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感谢周老师给我们带来的精彩讲座。
首先，我解释一下安排周老师做这个讲座的原因。众所周知，女教师对多媒体、数码产品不太敏感，而我们学校又不缺乏对这类产品很感兴趣的男教师，比如许主任、董老师等，安排他们中的任何一个做讲座都轻松自如，但也只是他们二人精通而已。相反，即使他们不安排他们，他们也会凭着自己的悟性很快掌握，既然如此，那还不如安排第三个人来做这个讲座，多一个人掌握就多一份二小的力量。这也是借助行政的力量，推动教师的发展。在这点上，我非常欣赏王银玲老师在办公室文化建设上引用过的一句话：教育，就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树。
其次，我向大家说一下周老师为这个讲座做的准备工作。周末时间，周老师先坐公交车风尘仆仆赶到照旺庄，向已经使用过电子白板的同事请教、取经；然后，又马不停蹄地赶回学校，在五年级二班教室里操练了一天。孔子说，己欲立而立人，己欲达而达人，周老师在帮助我们提高的同时，自己也获得了发展，何尝不是一种幸福。
最后，我想说一下教师掌握新式教学工具的重要性。数百年来，黑板、粉笔始终牢牢地统治着学校的讲台，原因在于黑板粉笔的成本较低、使用简单并且能够直接板书。随着社会进入数字化时代，学校课堂对丰富的图片、视频等教学材料的需求随之增加，而黑板、粉笔则不能适应这种发展。在这种背景下，才出现了各种各样的新式教学工具。以我们接触到的电子白板为例，它就能有效地实现了与计算机的交互控制，可以方便的呈示、处理和存储各种数字化的教学材料，丰富教学的内容。随着教育现代化的推进，我个人认为新式教学工具逐渐取代黑板、粉笔等传统工具，应是未来的趋势。基于此，教师特别是年轻教师能熟练掌握并使用各种新式教学工具就显得尤为重要。所以，我建议五年级的老师要抓住契机，在平时的课堂教学中多使用电子白板教学，让自己成为实验二小第一批熟练掌握此项本领的人。否则，等以后各班都安装上了，你们也就错失了优先发展的机遇。
为了鼓励五年级老师，也为了支持教育现代化，教导处在今后的大型活动中，也将采用全程录像的方式，记录活动全过程，目的就是留下师生们幸福成长的足迹。我们错过了王银玲老师的师说讲座，错过了“合作·和谐”的办公室文化建设，我们不想再错过今后的精彩。
再一次掌声感谢周老师。
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