第一篇：C语言图书管理系统课设报告
程序设计课设论文
论文题目： 图书信息管理系统
学 院： 年 级： 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师：
软件学院 2015级
软件工程1522班 韩汀
201515614100 邵回祖
2016年6月14日-2016年6月22日
目录
1.需求分析---------1
2.概要设计---------2
3.详细设计---------3
4.调试分析---------8
5.核心源程序清单和执行结果------------------------8
6.课程设计总结----19
1.需求分析
（1）程序的功能：
图书信息管理系统涉及5项功能，包括录入，浏览，查询，删除和修改，其中查询可通过书名或作者两种途径进行。
图书信息录入：将图书信息写入程序，包括序号，书名，作者，出版社，出版日期和价格。
图书信息浏览：将所有已录入的图书信息按序号排序列出。图书信息查询：可根据图书的书名或作者查找该书的具体信息。图书信息删除：可根据序号删除指定图书信息。图书信息修改：可根据序号修改图书所有信息。
（2）输入输出要求：
无
（3）测试数据： 高等数学 1 高等教育出版社 2014.7 31.20 2 概率论 2 高等教育出版社 2008.6 37.40 3 线性代数 3 高等教育出版社 2007.5 17.30 4 C程序设计 4 清华大学出版社 2010.6 33.00 1
2.概要设计:（1）数据的存储结构
（2）系统流程: 2
3.详细设计：
（1）信息录入函数: 用scanf函数输入定义的书籍结构体的序号，书名，作者，出版社，出版时间和价格。建立10本书籍的书库，输入完毕，返回主函数。
（2）信息浏览函数:
（3）信息查询函数：
这里分两个项目，一个是通过书名进行查询，另一个是通过作者进行查询。在定义查询函数时使用switch函数：
通过书名进行查询：
通过作者进行查询：
（4）信息删除函数：
根据序号删除图书，操作成功后显示删除成功，任意键跳转。如果序号输入错误显示图书不存在。
（5）信息修改函数：
在此函数中，根据序号选择图书修改，存在一个问题，就是难以选择其中一项进行修改，只能全部修改。
出现的问题：只能全部进行修改：
4.调试分析：
（1）在初次运行中，发现系统闪退问题存在于第2，3，4，5项中，输入序号点击回车系统闪退。最后在每一项最后加入system(“pause”);使得闪退问题修复。
（2）在最初编写代码过程中，始终输入：FILE *fp;
if((fp=fopen(“library”,“r”))==NULL)最后修改为：FILE *fp;
if((fp=fopen(“library.doc”,“r”))==NULL)
（3）在信息修改一栏中，目前仍无法实现单独修改一条信息的功能，只能根据序号，对序号所对应的全部图书信息进行修改。
if(i!=library.count){
mbook book;
printf(“ntt请输入修改后此图书的信息n”);
printf(“t请输入图书号:”);
scanf(“%s”,book.number);
printf(“t请输入图书名:”);
scanf(“%s”,book.name);
printf(“t请输入作者名:”);
scanf(“%s”,book.author);
printf(“t请输入出版社:”);
scanf(“%s”,book.publish);
printf(“t请输入出版时间:”);
scanf(“%s”,book.time);
printf(“t请输入该书的价格:”);
fflush(stdin);
scanf(“%f”,&book.price);
strcpy(library.book[i].name,book.name);
strcpy(library.book[i].number,book.number);strcpy(library.book[i].publish,book.publish);strcpy(library.book[i].author,book.author);strcpy(library.book[i].time,book.time);library.book[i].price=book.price;save();5.核心源程序清单和执行结果：
（1）源代码：
#include
typedef struct { int count;//书的本数
mbook book[100];//最大可有100本书 }mlibrary;
mlibrary library;void save()//保存图书信息。{ FILE *fp;if((fp=fopen(“library.doc”,“w”))==NULL){ printf(“n不能保存图书信息n”);return;} fwrite(&library.count,sizeof(int),1,fp);fwrite(library.book,sizeof(library.book[0]),library.count,fp);}
void putin()/*定义录入函数*/ {
int y=1;
system(“cls”);while(y)
{ printf(“t请输入您的书籍的书号:”);scanf(“%s”,library.book[library.count].number);printf(“t 请输入书名:”);scanf(“%s”,library.book[library.count].name);printf(“t 请输入作者名:”);scanf(“%s”,library.book[library.count].author);printf(“t 请输入出版社:”);scanf(“%s”,library.book[library.count].publish);printf(“t 请输入出版时间:”);scanf(“%s”,library.book[library.count].time);printf(“t 请输入该书的价格:”);fflush(stdin);scanf(“%f”,&library.book[library.count].price);library.count++;printf(“n 是否继续录入(1.继续;0,退出录入):”);fflush(stdin);scanf(“%d”,&y);if(y!=1){ y=0;break;} } save();} void lookup(){
int i;
system(“cls”);
printf(“图书号t图书名t作者名t出版社t出版日期t图书价格n”);for(i=0;i void search()/*定义查询函数*/ { int a;system(“cls”);/*进行清屏*/ printf(“tt******************************n”);printf(“开始查询n”);printf(“ttt1---------------search_by_namen”);printf(“ttt2---------------search_by_writern”);printf(“ttt0---------------exitn”);printf(“tt******************************n”);printf(“tt请选择你想要的查询方式:”);fflush(stdin);scanf(“%d”,&a);switch(a){ case 1: search_by_name();break;case 2: search_by_author();break;case 0: return;} system(“pause”);} void del()/*定义删除函数*/ { int i;char number[10];system(“cls”);/*清屏*/ printf(“n Please type in the number of the book you want to delete:”);fflush(stdin);scanf(“%s”,number);for(i=0;i mbook book; printf(“ntt请输入修改后此图书的信息n”); printf(“t请输入图书号:”); scanf(“%s”,book.number); printf(“t请输入图书名:”); scanf(“%s”,book.name); printf(“t请输入作者名:”); scanf(“%s”,book.author); printf(“t请输入出版社:”); scanf(“%s”,book.publish); printf(“t请输入出版时间:”); scanf(“%s”,book.time); printf(“t请输入该书的价格:”); fflush(stdin); scanf(“%f”,&book.price); strcpy(library.book[i].name,book.name); strcpy(library.book[i].number,book.number);strcpy(library.book[i].publish,book.publish);strcpy(library.book[i].author,book.author);strcpy(library.book[i].time,book.time);library.book[i].price=book.price;save();} else printf(“n cannot found!n”); fflush(stdin); getchar(); system(“pause”);} int main(){ int a; FILE *fp; if((fp=fopen(“library.doc”,“r”))==NULL){ printf(“n不能打开图书信息库n”);fp=fopen(“library.doc”,“w+”);printf(“n初始化图书信息库,初始化之后要重启程序n”);library.count=0;fwrite(&library.count,sizeof(int),1,fp);fclose(fp);return;} fread(&library.count,sizeof(int),1,fp);fread(library.book,sizeof(library.book[0]),library.count,fp);fclose(fp);do { system(“cls”);printf(“nnnnntttt图书信息管理系统ttttn”);printf(“tt*********************************************n”);printf(“ttt1------------------图书信息录入n”);printf(“ttt2------------------图书信息浏览n”);printf(“ttt3------------------图书信息查询n”);printf(“ttt4------------------图书信息删除n”);printf(“ttt5------------------图书信息修改n”);printf(“ttt0-----------------退出图书管理系统n”);printf(“tt*********************************************n”);printf(“ttPlease Enter Choose: ”);fflush(stdin);scanf(“%d”,&a);switch(a){ case 1: putin(); break;case 2: lookup(); break;case 3: search(); break;case 4: del(); break;case 5: update(); break;case 0: printf(“nn退出nn”); break;default: printf(“n序号不对n”);} }while(a!=0);save();return 0;}（2）运行结果： 在codeblocks中编译、运行目标程序后，进入到主界面，显示如图1： 进入主界面后，显示信息选择操作，根据相应序号选择相应操作，输入1后进入图书信息录入选项，按顺序录入相应信息，完成后按1继续录入，按0结束录入，显示如图2： 按0返回主界面，进入到信息浏览界面，可查看已录入的全部图书信息（下图中只录入一本图书信息），查看结束后按任意键返回主界面，显示如图3： 根据选项进入信息查询界面，有两个选择，分别为根据书名和根据作者，按1进入根据书名进行查询，可显示相应图书信息，显示如图4： 根据作者进行查询，以查询无果为例，显示cannot found！显示如图5： 按5进入图书信息修改界面，输入序号显示图书信息并进行修改，按顺序依次修改信息（目前无法对单独某一条信息进行修改），显示如图6： 按4进入信息删除界面，输入相应序号后显示删除成功，按任意键返回，显示如图7： 在信息删除界面中，输入序号，如果没有存储该序号图书信息，显示cannot found！显示如图8： 6.课程设计总结： 在课程设计过程中，由于对代码和各种概念不是很清楚，所以对结构体变量的引用非常生疏。在调试程序的过程中，也存在许多问题，最后一一修改。通过自己对书本知识一遍又一遍的复习，自己感觉做系统不再那么的复杂，包括框架的建立，界面设计，调用函数等等。经过一个星期的锻炼，自己感觉到了明显的提高，以后还需多练习，多锻炼，加强对C语言综合知识的理解与应用。 请老师审阅我的课程设计报告。谢谢 软件学院 1522班 韩汀 201515614100 河南城建学院 课 程设计 报告书 专 业：计算机科学与技术 课程设计名称：《网站建设技术》 题 目：图书借阅系统 班 级：0814131班 学 号：081413141 设 计 者：徐学林 同 组 人 员: 杨志恒 张宝 指 导 老 师：张妍琰 杨斌 苏靖枫 完 成时 间：2015年12月23日 一、设计目的 1.利用软件开发现有软硬件环境，及先进的管理系统开发方案 从而达到充分利用现在资源提高系统开发水平和应用效果的目的。 2.系统应该符合软件工程开发的理论，开发方法等开发依据。3.系统应满足图书馆管理工作需要，并达到操作过程中的直观，方便，实用，安全，准确等要求。 图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了图书馆的正常管理工作。因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利用管理效率的提高。 4.培养运用JSP语句制作网页的能力； 5.活用所学的JSP知识制作简单的循环网页； 6.实现NetBeans到数据库的链接； 二、需求分析 学校的图书管理涉及图书信息、系统用户信息、读者信息、图书借阅等多种数据管理。从管理的角度可将图书分为三类：图书信息管理、系统用户管理、读者数据管理。图书信息管理包括图书征定、借还、查询等操作，系统用户管理包括系统用户类别和用户数据管理，读者数据管理包括读者类别管理和个人数据的录入、修改和删除。 图书借阅者的需求是查询图书室所存的图书、个人借阅情况及个人信息的修改；图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作，同时形成借书或还书报表给借阅者查看确认；图书馆管理人员的功能最 为复杂，包括对工作人员、图书借阅者、图书进行管理和维护，及系统状态的查看、维护等。图书借阅者可直接查看图书馆图书情况，如果图书借阅者根据本人借书证号和密码登录系统，还可以进行本人借书情况的查询和维护部分个人信息。一般情况下，图书借阅者只应该查询和维护本人的借书情况和个人信息，若查询和维护其他借阅者的借书情况和个人信息，就要知道其他图书借阅者的借书证号和密码。这些是很难得到的，特别是密码，所以不但满足了图书借阅者的要求，还保护了图书借阅者的个人隐私。图书馆工作人员有修改图书借阅者借书和还书记录的权限，所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此模块中，图书馆工作人员可以为图书借阅者加入借书记录或是还书记录，并打印生成相应的报表给用户查看和确认。图书馆管理人员功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对图书信息、借阅者信息、总体借阅情况信息的管理和统计、工作人员和管理人员信息查看及维护。图书馆管理员可以浏览、查询、添加、删除、修改、统计图书的基本信息；浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息，浏览、查询、统计图书馆的借阅信息，但不能添加、删除和修改借阅信息，这部分功能应该由图书馆工作人员执行，但是，删除某条图书借阅者基本信息记录时，应实现对该图书借阅者借阅记录的级联删除。并且还应具有生成催还图书报表，并打印输出的功能。 图书借阅管理系统在各个图书馆、学校都有着至关重要的作用。在制作图书借阅管理系统之前，首先要知道所要做的系统可以实现哪些功能，要清楚不同级别的用户具有什么样的功能，实现什么样的界面。当 明确了这些，项目开发的思路就清晰了，然后再对校园图书馆的系统进行考察、分析，从中吸取经验，并结合本系统的要求以及实际情况，设计出一个合理的系统。 本图书借阅管理系统旨在构建此类平台，实现不同模块的功能设计。用户注册后登录，进入图书借阅，对图书的查看及借阅，以完成相应需求。本系统功能模块大致分为：用户登录借阅和管理员对图书及用户的管理。 本系统是用Javabeans、mysql、dreamweaver等WEB开发技术或网络工具完成一个的基本的图书借阅管理系统。 三、系统设计 1、数据库设计 由于本系统是为中小型图书馆开发的程序，需要充分考虑到成本及用户需求等问题，而MySQL是目前最为流行的开放源代码的数据库，是完全网络化的跨平台的关系型数据库，正好满足了中小型图书馆企业的要求，所以本系统采用MySQL数据库。 2、公共模块设计 在开发过程中，经常会用到一些公共模块，例如，数据块链接及操作的类，字符串的处理的类以及编码方式的处理等，因此，在开发系统前应首先需要设计公共模块设计。本系统内的公共模块有数据块的操作，对编码方式的操作。 3、管理员模块设计 图书管理员要有对读者的管理模块，图书的管理模块，所以我们进行了如下设计： 4、读者模块设计 在设计读者模块中要考虑到读者可查询图书，借阅图书，归还图书。和游客登录。 5、图书管理模块设计 在设计图书管理模块时，要考虑到应该可对图书条目进行添加，删除，修改。 四、制作过程及要点 1、系统登录实现过程 系统登录页面是进入图书管理系统的入口，在运行本系统后，首先进入的是系统登录页面，再页面中，系统管理员应选择管理员登录，再正确输入用户和密码，当用户没有正确输入用户名及密码的时候，系统会通过denglu_servlet进行判断，并把信息反馈到error.Jsp页面。系统登录页面如下图所示： 2、五、设计总结 在图书管理系统的设计和实现中，虽然不能说精通，但通过实践，我已经掌握了三层架构的基本理念，并可以熟练的运用myeclipse+mysql工具进行三层架构的开发。更对java开发B/S架构的项目有了更深刻的 体会，积累了许多经验。除此之外，还巩固了许久未运用的Dreamweaver、PhotoShop等软件，完成了对网站的美化。与其他小组成员合作，独立设计出一个功能较为完善的图书管理系统。 这个管理系统，我自认不是很完善，但它所包含的知识和所运用的技术，足以概括我们书中所学，甚至更多。因为书本永远是正确的，它是一条通往真理的笔直的大路，所以很少有犯错再改正的机会。而总有些知识必须走一段“弯路”才能获得，就像如果你只走笔直的大道，就欣赏不到“曲径通幽”的景色。 此次我们实习的内容是基于基于JSP的数据库应用系统开发一个图书管理系统，根据图书管理系统的需求设计出图书管理系统的具体功能然后再编写代码。但唯一不同的是，这次图书管理系统的开发是由我们每个人独立开发完成的，一开始我们有些不理解，不是说实际过程中真正开发一个软件不可能完全靠哪一个人自己的能力去完成，而是要靠一个团队的分工协作，最终才有可能设计出一个完美的程序。 后来两周的实习下来，我们这次编写的图书管理系统虽然是一个系统，但其实图书管理系统所要实现的功能都是平常我们练习过的，所以我们独立完成起来并不是特别的困难，最主要的是我们现在必须先要把个人的能力提高起来才有能力将来和别人一起协作，我们这次的实习主要是锻炼个人的能力和让我们自己去发现问题和解决问题。 但不管怎样，这个系统是我们全员努力的成果，包含的文档也相当的齐全和细致。我想，这就是团队的力量。通过本次试验，让我自己动手进行数据库的连接、网页的设计、代码的编写与调试，加深了对这门课 程的理解，锻炼了自己，使我从中学习到了非常多的东西。在实验中也遇到了很多问题，数据库连接不上就向老师同学反复询问，调试时也会跳出各种各样的错误信息，虽然过程很辛苦，但是看着自己写的程序运行出想要的结果心里也是感到很满足。 六、参考资料 [1]张超.基于 JSP 的数据库连接技术浅析[J].福建电脑, 2013, 28(12): 80-81.[2]陈倩, 刘胜, 焦壵.基于 JSP 的培训管理信息系统研究[J].机械, 2013, 40(009): 10-15.[3]王莎莎.基于 JSP 的在线考试系统设计与实现[J].计算机光盘软件与应用, 2013, 16(16): 53-54.强光平, 刘才铭, 赵静, 等.基于 JSP 的用户分组权限的设计和实现[J].计算机光盘软件与应用, 2013, 16(18): 53-54.[4]吴正佳, 罗月胜, 周玉琼, 等.一种求解典型 JSP 的改进离散粒子群优化算法[J].计算机应用研究, 2013, 30(8): 2405-2409.[5]薛倩.基于 JSP 技术企业动态网站系统设计与实现[J].微型电脑应用, 附录一 C语言——图书管理系统 代码部分： #include /*定义数据库相关操作变量*/ MYSQL mysql; // MYSQL_RES *result; //定义结果集变量 MYSQL_ROW row; //定义行变量 char ch[2]; void ShowAll(); /*显示所有的图书信息*/ void AddBook(); /*添加图书信息*/ void ModifyBook(); /*修改图书信息*/ void DeleteBook(); /*删除图书信息*/ void QueryBook(); /*查询图书信息*/ /*显示菜单*/ void showmenu(){ system(“cls”); printf(“nnnnn”); printf(“t╔═══════════════════════════╗n”); printf(“t║ Welcome To Lemon Books System ║n”); printf(“t╠═══════════════════════════╣n”); printf(“t║t 1添加图书信息 ║n”); printf(“t║t 3删除图书信息 ║n”); printf(“t║t 5退出 ║n”); printf(“t╚═══════════════════════════╝n”); printf(“n ENTER YOUR CHOICE(1-6):”); } void inquire()/*询问用户是否显示主菜单*/ { printf(“t 显示主菜单?(y/n):”); scanf(“%s”,ch); if(strcmp(ch,“Y”)==0||strcmp(ch,“y”)==0)/*判断是否要显示查找到的信息*/ { showmenu(); /*显示菜单*/ } else { exit(0); } } /*显示主菜单，连接数据库*/ int main(){ int n; //定义变量 存储用户输入的编号 mysql_init(&mysql);//初始化mysql结构 showmenu(); /*显示菜单*/ scanf(“%d”,&n);/*输入选择功能的编号*/ while(n) { switch(n) { case 1: ShowAll(); /*调用显示所有图书数据的过程*/ break; case 2: AddBook(); /*添加图书信息*/ break; case 3: ModifyBook(); /*修改图书信息*/ break; case 4: DeleteBook(); /*删除图书信息*/ break; case 5: QueryBook(); /*查询图书信息*/ break; case 6: exit(0); /*退出*/ default:break; } scanf(“%d”,&n); } } void ShowAll() /*调用显示所有图书数据的过程*/ { /*连接数据库*/ if(!mysql_real_connect(&mysql,“127.0.0.1”,“root”,“111”,“db_books”,0,NULL,0)) { printf(“nt 不能连接数据库!n”); } else { /*数据库连接成功*/ if(mysql_query(&mysql,“select * from tb_book”)) { //如果查询失败 printf(“nt 查询 tb_book 数据表失败!n”); } else { result=mysql_store_result(&mysql);//获得结果集 if(mysql_num_rows(result)!=NULL) { //有记录的情况,只有有记录取数据才有意义 printf(“t ════════════════════════════ n”); printf(“t 显 示 所 有 图 书 信 息 n”); printf(“t ════════════════════════════ n”); printf(“t图书编号 图书名 作者 出版社 n”); printf(“t-------------------------n”); while((row=mysql_fetch_row(result))) { //取出结果集中记录 fprintf(stdout,“t %s %s %s %s n”,row[0],row[1],row[2],row[3]);//输出这行记录 } printf(“t ════════════════════════════ n”); } else { printf(“nt 没有记录信息!n”); } mysql_free_result(result); //释放结果集 } mysql_close(&mysql); //释放连接 } inquire(); /*询问是否显示主菜单*/ } void AddBook() /*添加图书信息*/ { int rowcount; /*结果集中的行数*/ char id[10]; /*编号*/ char *bookname; char *author; char *bookconcern; char *sql; char dest[500] ={“ ”}; /*连接数据库*/ if(!mysql_real_connect(&mysql,“127.0.0.1”,“root”,“111”,“db_books”,0,NULL,0)) { printf(“nt 不能连接数据库!n”); } else { /*数据库连接成功，插入数据*/ printf(“t ════════════════════════════ n”); printf(“t 添 加 图 书 信 息 n”); printf(“t ════════════════════════════ n”); if(mysql_query(&mysql,“select * from tb_book”)) { //如果查询失败 printf(“nt 查询 tb_book 数据表失败!n”); } else { result=mysql_store_result(&mysql);//获得结果集 rowcount=mysql_num_rows(result);//获得行数 row=mysql_fetch_row(result); //获取结果集的行 printf(“t 图书编号:”); scanf(“%s”,id); /*输入图书编号*/ sql=“insert into tb_book(ID,bookname,author,bookconcern)values(”; strcat(dest,sql); strcat(dest,“'”); strcat(dest,id); strcat(dest,“', '”); if(mysql_num_rows(result)!=NULL) { /*判断输入的编号是否存在*/ do { //存在相同编号 if(!strcmp(id,row[0])) { // printf(“%s”,row[0]); printf(“nt 记录存在，按任意键继续!n”); getch(); mysql_free_result(result); /*释放结果集*/ mysql_close(&mysql); /*释放连接*/ inquire(); /*询问是否显示主菜单*/ return; } }while(row=mysql_fetch_row(result)); } bookname =(char*)malloc(50); author =(char*)malloc(50); bookconcern =(char*)malloc(50); //不存在相同的编号 printf(“t 图书名:”); scanf(“%s”,bookname); /*输入图书名*/ strcat(dest,bookname); /*将图书编号追加到sql语句后面*/ printf(“t 作者:”); scanf(“%s”,author); /*输入作者*/ strcat(dest,“', '”); strcat(dest,author); printf(“t 出版社:”); scanf(“%s”,bookconcern); /*输入出版社*/ strcat(dest,“', '”); strcat(dest,bookconcern); strcat(dest,“')”); //printf(“%s”,dest); if(mysql_query(&mysql,dest)!=0) { fprintf(stderr,“t 不能插入记录!”,mysql_error(&mysql)); } else { printf(“t 插入成功!n”); } mysql_free_result(result); //释放结果集 } mysql_close(&mysql); //释放连接 } inquire(); /*询问是否显示主菜单*/ } void ModifyBook() /*修改图书信息*/ { char id[10]; /*结果集中的行数*/ char *sql; char dest[500] ={“ ”}; char dest1[500] ={“ ”}; char *bookname; char *author; char *bookconcern; if(!mysql_real_connect(&mysql,“127.0.0.1”,“root”,“111”,“db_books”,0,NULL,0)) { printf(“t 不能连接数据库!n”); } else { /*数据库连接成功*/ // printf(“连接成功”); printf(“t 请输入您想要修改的图书编号.”); scanf(“%s”,id); /*输入图书编号*/ sql = “select * from tb_book where id=”; strcat(dest,sql); strcat(dest,id); /*将图书编号追加到sql语句后面*/ //printf(“%sn”,dest); /*查询该图书信息是否存在*/ if(mysql_query(&mysql,dest)) { //如果查询失败 printf(“n 查询 tb_book 数据表失败!n”); } else { result=mysql_store_result(&mysql);//获得结果集 if(mysql_num_rows(result)!=NULL) { //有记录的情况,只有有记录取数据才有意义 printf(“t 发现记录信息,是否显示?(y/n)”); scanf(“%s”,ch); if(strcmp(ch,“Y”)==0||strcmp(ch,“y”)==0)/*判断是否要显示查找到的信息*/ { printf(“t ════════════════════════════ n”); printf(“t ***** 显示图书信息 ***** n”); printf(“t ════════════════════════════ n”); printf(“t图书编号 图书名 作者 出版社 n”); printf(“t-------------------------n”); while((row=mysql_fetch_row(result))) { //取出结果集中记录 fprintf(stdout,“t %s %s %s %s n”,row[0],row[1],row[2],row[3]);//输出这行记录 } printf(“t ════════════════════════════ n”); } printf(“t Modify?(y/n)”); scanf(“%s”,ch); if(strcmp(ch,“Y”)==0||strcmp(ch,“y”)==0) /*判断是否需要录入*/ { sql = “update tb_book set bookname= '”; strcat(dest1,sql); // printf(“%s”,sql); bookname =(char*)malloc(20); author =(char*)malloc(20); bookconcern =(char*)malloc(20); printf(“t 图书名:”); scanf(“%s”,bookname); /*输入图书名*/ strcat(dest1,bookname); // printf(“%s”,&bookname); printf(“t 作者:”); scanf(“%s”,author); /*输入作者*/ strcat(dest1,“', author= '”); strcat(dest1,author); /*追加sql语句*/ printf(“t 出版社:”); scanf(“%s”,bookconcern); /*输入出版社*/ strcat(dest1,“', bookconcern = '”); strcat(dest1,bookconcern); /*追加sql语句*/ strcat(dest1,“' where id= ”); strcat(dest1,id); //printf(“%s”,dest1); if(mysql_query(&mysql,dest1)!=0) { fprintf(stderr,“t 不能修改记录!n”,mysql_error(&mysql)); } else { printf(“t 修改成功!n”); } } } else { printf(“t 没有发现要修改的信息!n”); } } mysql_free_result(result); //释放结果集 } mysql_close(&mysql); //释放连接 inquire(); /*询问是否显示主菜单*/ } void DeleteBook() /*删除图书信息*/ { char id[10]; /*结果集中的行数*/ char *sql; char dest[100] ={“ ”}; char dest1[100] ={“ ”}; if(!mysql_real_connect(&mysql,“127.0.0.1”,“root”,“111”,“db_books”,0,NULL,0)) { printf(“t 不能连接数据库!n”); } else { printf(“t 请输入您想要删除的图书编号.”); scanf(“%s”,id); /*输入图书编号*/ sql = “select * from tb_book where id=”; strcat(dest,sql); strcat(dest,id); /*将图书编号追加到sql语句后面*/ //printf(“%sn”,dest); /*查询该图书信息是否存在*/ if(mysql_query(&mysql,dest)) { //如果查询失败 printf(“n 查询 tb_book 数据表失败!n”); } else { result=mysql_store_result(&mysql);//获得结果集 if(mysql_num_rows(result)!=NULL) { //有记录的情况,只有有记录取数据才有意义 printf(“t 发现记录信息,是否显示?(y/n)”); scanf(“%s”,ch); if(strcmp(ch,“Y”)==0||strcmp(ch,“y”)==0)/*判断是否要显示查找到的信息*/ { printf(“t ════════════════════════════ n”); printf(“t ***** 显示图书信息 ***** n”); printf(“t ════════════════════════════ n”); printf(“t图书编号 图书名 作者 出版社 n”); printf(“t-------------------------n”); while((row=mysql_fetch_row(result))) { //取出结果集中记录 fprintf(stdout,“t %s %s %s %s n”,row[0],row[1],row[2],row[3]);//输出这行记录 } printf(“t ════════════════════════════ n”); } printf(“t 是否删除?(y/n)”); scanf(“%s”,ch); if(strcmp(ch,“Y”)==0||strcmp(ch,“y”)==0) /*判断是否需要录入*/ { sql = “delete from tb_book where ID= ”; printf(“%s”,dest1); strcat(dest1,sql); strcat(dest1,id); // printf(“%s”,dest1); if(mysql_query(&mysql,dest1)!=0) { fprintf(stderr,“t 不能删除记录!n”,mysql_error(&mysql)); } else { printf(“t 删除成功!n”); } } } else { printf(“t 没有发现要删除的信息!n”); } } mysql_free_result(result); //释放结果集 } mysql_close(&mysql); inquire(); /*询问是否显示主菜单*/ } void QueryBook() /*查询图书信息*/ { char id[10]; /*结果集中的行数*/ char *sql; char dest[100] ={“ ”}; if(!mysql_real_connect(&mysql,“127.0.0.1”,“root”,“111”,“db_books”,0,NULL,0)) { printf(“t 不能连接数据库!n”); } else { printf(“t 请输入您想要查询的图书编号:”); scanf(“%s”,id); /*输入图书编号*/ sql = “select * from tb_book where id=”; strcat(dest,sql); strcat(dest,id); /*将图书编号追加到sql语句后面*/ if(mysql_query(&mysql,dest)) { //如果查询失败 printf(“n 查询 tb_book 数据表失败!n”); } else { result=mysql_store_result(&mysql);//获得结果集 if(mysql_num_rows(result)!=NULL) { //有记录的情况,只有有记录取数据才有意义 printf(“t ════════════════════════════ n”); printf(“t 显示图书信息 n”); printf(“t ════════════════════════════ n”); printf(“t图书编号 图书名 作者 出版社 n”); printf(“t-------------------------n”); while((row=mysql_fetch_row(result))) { //取出结果集中记录 fprintf(stdout,“t %s %s %s %s n”,row[0],row[1],row[2],row[3]);//输出这行记录 } printf(“t ════════════════════════════ n”); } else { printf(“t 没有发现要查询的信息!n”); } mysql_free_result(result); //释放结果集 } mysql_close(&mysql); //释放连接 } inquire(); /*询问是否显示主菜单*/ } 说明部分 附加MySQL数据库 将工程文件夹中的data文件夹下的db_books文件夹拷贝到本地Mysql数据库安装文件夹的data文件夹中。即可完成对数据库的附加。 连接MySql的步骤 MySQL为C语言提供了连接数据库的API，要想正常使用这些API，需要做以下两件事情：（1）包含这些API的声明文件，即mysql.h。 （2）让编译器找到这些API的可执行程序，即DLL库。下面介绍一下详细的步骤： 1． 下面解决，让编译器找到mysql.h的问题。需要在编译环境中作如下的设置： 在Visual C++ 6.0中，选择Tools（工具）/Options（选项）菜单项，如下图所示。 选择菜单命令 即可打开Options对话框，在Options对话框中选择Directories选项卡，在Show directories for下拉列表框中选择Include files选项，在Directiories列表框中添加本地安装MySQL的include目录路径。如下图所示。默认的路径应该在C:Program FilesMySQLMySQL Server 5.0include。 添加mysql.h文件 通过上述设置，编译器就可以知道MySQL的API接口中有哪些函数，以及函数的原型是怎样的。在编译时，所编写的程序已经能够通过编译（compile）这步了。 2．引入库函数 经过上一步的设置，程序已经可以编译通过了，但是编译通过并不等于可以生成可执行文件。还需要告诉编译器这些API函数的可执行文件在哪个DLL文件（libmysql.dll）中。 在工程中选择Tools/Options菜单命令，将弹出Options对话框，在该对话框中选择Directories选项卡，在Show directories for下拉列表框中选择Include files选项。添加本地安装的MySQL的Lib目录路径。默认的安装路径是C:Program FilesMySQLMySQL Server 5.0libdebug 或者C:Program FilesMySQLMySQL Server 5.0libopt)。设置完成的效果如下图所示。 引用库 单击OK按钮，关闭Options对话框。选择Project/Settings菜单命令。如下图所示。 选择Project/Settings菜单项 下面添加libmysql.lib到工程中。选择Project/Settings菜单项，将弹出Project Settings对话框，在该对话框中选择Link选项卡。在Object/library modules文本框末尾添加libmysql.lib。如下图所示。 添加libmysql.lib到工程中 最好将libmysql.lib以及libmysql.dll文件拷贝到工程的目录下。设置完成后就可以运行程序了程序运行界面如下图所示： C语言程序设计 实验报告 题 目： 图书管理管理系统 院 系： 信息科技学院 专 业： 姓 名： 学 号： 指导教师： 杨呈勇 日 期： 09-09-18 问题定义 …………………………………………………………………………..3 2 系统设计 ……………………………………………………………………3 2．1 总体设计………………………………………………………………………………4 2．2 详细设计………………………………………………………………………………4 2.2.1 借书模块 ……… ………………………………………………… 4 2.2.2 图书维护………………………………………………………………………… 5 ① 新增记录 …………………………………………………………………… 5 ② 更改系统…………………………………………….………………… 6 ③删除系统 …………………………………………… 6 ④ 查找系统……………………………………………….………………….6 ⑤ 显示系统 ………………………………………………………………….7 3 系统实现 ………………………………………………………………………10 3.1 编码 ………………………………………………………………………8 3.1.1 程序预处理 ……….……………………………………………………………9 3.1.2 主函数main()……….……………………………………………………….9 4 系统维护 ………………………………………………………………………16 5 归纳总结 ………………………………………………………………………16 5.1 开发经验 ………………………………………………………………………16 5.2 实训中遇到的问题及解决方法 ………………………………………………16 5.3 设计中的不足之处……………………………………………………………………16 5.4 感想和心得体会 ……………………………………………………………………16 图书管理系统 本题目设计目的是训练学生的基本编程能力，了解管理信息系统的开发流程，熟悉C语言的文件和单链表的各种基本操作。本程序中涉及结构体、单链表、文件及各种语句的运用如for();switch();if….else等方面的知识。通过本程序的训练，使学生能对C语言的文件操作有一个更深刻的了解，初步掌握链表的一些结构及构成。掌握利用单链表存储结构实现对学生成绩管理的原理，为进一步开发出高质量的管理信息系统打下坚实的基础。 1、问题定义 图书信息包括：编号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、库存数量，价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能：（1）系统以菜单方式工作 （2）图书信息录入功能(图书信息用文件保存)（3）图书信息浏览功能（4）图书信息查询功能 查询方式：可以按书名，按作者名，按出版单位，按出版时间进行查询。（5）图书信息的删除与修改 在问题定义阶段要考虑题目的可行性和需求分析，接下来进入开发阶段，完成系统设计和系统实现的任务。 2、系统设计 2．1 总体设计 采用模块化的程序设计方法，即将较大的任务按照一定的原则分为一个个较小的任务，然后分别设计各个小任务。需要注意的是划分出来的模块应该相对独立但又相关，且容易理 解。可以用模块化层次结构图（即模块图）来分析其任务的划分，一般从上到下进行，最上面一层是主模块，下面各层是其上一层模块的逐步细化描述。 图2.1 图书管理系统功能模块图 本图书管理系统要求采用单链表实现，如图2.1所示，它由如下四大功能模块组成： 借书模块。通过输入读者的编号和图书的编号，查找到要该借的书，完成借书这一项任务 还书模块。通过输入读者的编号和图书的编号，查找到要该还的书，完成还书这一项任务 图书维护模块。完成对图书信息的维护。在此图书管理系统中，它实现了对图书信息的新曾、更改、删除、查找和显示操作，并将追加后的数据存入源数据文件。读者维护模块。一是实现对读者记录的存盘，即将读者信息写入数据文件中； 2．2 详细设计 2.2.1 借书模块 通过输入读者的信息和要借的书的编号。系统显示相应的内容，若该文件中没有数据，系统会提示单链表为空，没有任何读者记录或图书操作，此时，用户应选择调用create()函数，进行读者记录的输入，即完成在单链表1中添加记录的操作。值得一提的是，这里的字符串和数值的输入分别采用了函数来实现，在函数中完成输入数据任务，并对数据进行条件判断，直到满足条件为止，这样一来，大大减少了代码的重复和冗余，符合模块化程序设计的特点。 2.2.2 还书模块 还书模块主要实现了在单链表中按读者和图书的编号查找满足相关条件的借书记录。在 用户选择4，调用查询函数search()中，为指向保存了读者信息的单链表的首地址的指针变量。为了遵循模块化编程的原则，我们将在单链表中进行的指针定位操作，设计一个 int retbook(int bookid) { for(int i=0;i { if(borbook[i]==bookid) { borbook[i]=0; return 1; } } return 0; } //读出读者信息 void disp() { cout << setw(5)<< no < for(int i=0;i if(borbook[i]!=0) cout << borbook[i] << “|”; cout << “]”< } }; 若没有该记录，则显示无此记录，返回到上一操作。 2.2.3 图书维护模块 此模块主要实现了对图书记录的新增、更改、删除、查找和显示操作。因为图书记录是以单链表的结构形式存储的，所以这些操作都在单链表中完成。下面分别介绍着4个功能模块。 ①新增记录。该操作需要对单链表中目标节点的数据域中的值进行追加新增要输入图书的编号和书名，int addbook(int n,char *na) { Book *p=query(n); if(NULL==p) { top++; book[top].addbook(n,na); return 1; } return 0; } ②更改系统。该操作可以将原本错误的图书记录更改，将之改为正确的记录。首先输入原来的记录的图书的编号，在此之后输入新的记录的书名。 ③删除系统。该操作可以将原本记录得图书信息，在不用之后选择将此删除的一种方法，在弹出的窗口输入原来的图书的编号，就可以将之删除。 ④ 查找系统。该操作可以帮助读者快速找到将要借的图书，只要输入图书的编号，如果有这本书，就将显示出。反之就会显示不存在。Book *query(int bookid) { for(int i=0;i<=top;i++) if(book[i].getno()==bookid &&book[i].gettag()==0) { return &book[i]; } return NULL; } ⑤显示系统。该操作可以显示出图书现在的信息。cout << “输入图书编号:”< cin >> bookid; cout << “输入图书书名:”< cin >> bname; addbook(bookid,bname); break; case '2': cout << “输入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout << “ 该图书不存在 ”< break; } cout << “输入新的书名:”< cin >> bname; b->setname(bname); break; case '3': cout <<“ 读入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 该图书不存在” << endl; break; } b->delbook(); break; case '4': cout << “ 读入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 该图书不存在”<< endl; break; } b->disp(); break; case '5': disp(); break; case '6': clear(); break; default:cout<<“输入错误，请从新输入:”; } } }cout << “输入图书编号:”< cin >> bookid; cout << “输入图书书名:”< cin >> bname; addbook(bookid,bname); break; case '2': cout << “输入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout << “ 该图书不存在 ”< break; } cout << “输入新的书名:”< cin >> bname; b->setname(bname); break; case '3': cout <<“ 读入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 该图书不存在” << endl; break; } b->delbook(); break; case '4': cout << “ 读入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 该图书不存在”<< endl; break; } b->disp(); break; case '5': disp(); break; case '6': clear(); break; default:cout<<“输入错误，请从新输入:”; } } } cout << “输入图书编号:”< cin >> bookid; cout << “输入图书书名:”< cin >> bname; addbook(bookid,bname); break; case '2': cout << “输入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout << “ 该图书不存在 ”< break; } cout << “输入新的书名:”< cin >> bname; b->setname(bname); break; case '3': cout <<“ 读入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 该图书不存在” << endl; break; } b->delbook(); break; case '4': cout << “ 读入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 该图书不存在”<< endl; break; } b->disp(); break; case '5': disp(); break; case '6': clear(); break; default:cout<<“输入错误，请从新输入:”; } } 3、系统实现 3．1 编码 3.1.2 主函数main()include #include #include //输入/输出文件流类 #include using namespace std; //最多的读者 const int Maxr=100; //最多的图书 const int Maxb=100; //每位读者最多借五本书 const int Maxbor=5; //图书库类，实现对图书的维护，查找，删除等 class BDatabase { private: //图书记录指针 int top; //图书记录 Book book[Maxb]; public: //构造函数，将book.txt读到book[]中 BDatabase() { Book b; top=-1; fstream file(“book.txt”,ios::in); while(1) { file.read((char *)&b,sizeof(b)); if(!file)break; top++; book[top]=b; } file.close(); } //全删 void clear() { top=-1; } //增加图书 int addbook(int n,char *na) { Book *p=query(n); if(NULL==p) { top++; book[top].addbook(n,na); return 1; } return 0; } //查找图书 Book *query(int bookid) { for(int i=0;i<=top;i++) if(book[i].getno()==bookid &&book[i].gettag()==0) { return &book[i]; } return NULL; } //图书库维护 void bookdata(); void disp() { for(int i=0;i<=top;i++) if(book[i].gettag()==0) book[i].disp(); } //析构函数，将book[]写到book.txt文件中 ~BDatabase() { fstream file(“book.txt”,ios::out); for(int i=0;i<=top;i++) if(book[i].gettag()==0) file.write((char *)&book[i],sizeof(book[i])); file.close(); } }; void BDatabase::bookdata() { char choice; char bname[40]; int bookid; Book *b; while(choice!='0') { cout <<“nnnttt图 书 维 护 ”< cout<<“tt1 新 增n tt2 更 改ntt3 删 除ntt4 查 找ntt5 显 示ntt6 全 删ntt0 退 出”< cin >> choice; switch(choice) { case '1': cout << “输入图书编号:”< cin >> bookid; cout << “输入图书书名:”< cin >> bname; addbook(bookid,bname); break; case '2': cout << “输入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout << “ 该图书不存在 ”< break; } cout << “输入新的书名:”< cin >> bname; b->setname(bname); break; case '3': cout <<“ 读入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 该图书不存在” << endl; break; } b->delbook(); break; case '4': cout << “ 读入图书编号:”< cin >> bookid; b=query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 该图书不存在”<< endl; break; } b->disp(); break; case '5': disp(); break; case '6': clear(); break; default:cout<<“输入错误，请从新输入:”; } } } //main()函数的实现，程序的主界面的引导 int main() { char choice; int bookid,readerid; RDatabase ReaderDB; Reader *r; BDatabase BookDB; Book *b; while(choice!='0') { cout < cout <<“ttt1 借 书nnttt2 还 书 nnttt3 图 书 维 护nnttt4 读 者 维 护nnttt0 离 开”< cin >> choice; switch(choice) { case '1': cout <<“ 借书 读者编号:”; cin >>readerid; cout <<“ 图书编号： ”; cin >>bookid; //按编号查找 r=ReaderDB.query(readerid); if(NULL==r) { cout <<“ 不存在该读者，不能借书”<< endl; break; } b=BookDB.query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 不存在该图书，不能借书”<< endl; break; } if(b->borrowbook()==0) { cout << “ 该图书已借出，不能借书”<< endl; break; } r->borrowbook(b->getno()); break; case '2': cout<<“还书n 读者编号:”; cin >>readerid; cout << “ 图书编号:”; cin >>bookid; r=ReaderDB.query(readerid); if(r==NULL) { cout <<“ 不存在该读者，不能还书” << endl; break; } b=BookDB.query(bookid); if(b==NULL) { cout <<“ 不存在该图书，不能还书” < break; } b->retbook(); r->retbook(b->getno()); break; case '3': BookDB.bookdata(); break; case '4': ReaderDB.readerdata(); break; default:cout<<“输入错误，请从新输入：”; 4、系统维护 经测试与调试确认软件无错时，开发就告一段落，这时可以交付软件供用户使用，但是在软件的使用过程中还会面临更加漫长的工作，即软件维护。一般维护的工作有：更改使用中发现的错误；为适应实际环境而对程序进行修改；为满足新的需求而对程序作必要的改进等等。 5、归纳总结 5．1 开发经验 通过对本题目的开发，体会到要掌握以下几点内容。 大程序的设计风格。按“自顶向下，逐步细化，模块化”的方法进行程序设计。 编写主函数，并进行测试与调试。当被调函数又需要调用其他函数时，也要遵循逐步细化的原则。C语言提供丰富的库函数，编程序时要善于使用库函数，避免不必要的劳动。 定义函数时，应选好参数的个数和数据类型。 文件使用方法。文件使用完毕后应及时关闭。 5．2 实训中遇到的问题及解决方法 在实训过程中，我遇到许多的问题，比如有些语句有语法错误，表达式不正确，或缺少}或；等。或者是没有宏定义，申明某些变量。这些都比较容易解决。通过查阅课本和请教同学，在经过WIN-TV编译，知道哪有错误就改一下就行。比较严重的是，我的代码在求解平均成绩和总分时没有录入，且乱码。自已改了很久，也在网上查询但是都不行。最后在老师的帮助下及查阅有关资料，把代码改出来了。 5．3 设计中尚存的不足之处 关于这次的程序，也有挺多不足的地方。首先，我觉得程序还不够完善，比如没有排序前和排序后的学生记录输出结果显示和有些程序功能没有满足所给题目要求及好几项都没有显示出学生具体的信息，甚至有些地方有点乱；其次，有些地方好像功能有点重复了，且编写的代码有重复；最后，就是该程序界面不够美观大方，有些文件不能链接。 5．4 感想和心得体会 通过这次实训，我感触甚深，要把所学的理论知识运用于解决实际问题不仅要付出艰辛的劳动，还得要有科学的方法和坚持不懈的努力。加上我们只是学了一个学期的c语言，我们所学的知识还不足以独立编写程序代码。但是我认为只要我们认真的去学去做，我们会受益非浅。这次实训让我进一步理解了“编程是什么”，“如何去编程”，“编程的目的又是什么”，„„发现自己的知识竟是如此贫乏，顿时感到了压力的存在，从而也激发了我的学习热情。它会成为我今后不断进取、永不懈怠的动力。 在整个实训过程中，老师给了我很大的帮助，使我由不了解怎样运用链表到逐渐懂得链表的结构及初步掌握链表结构。还重新复习了一些语句的使用，比如for(0;switch();if….elser();结构体的使用；枚举等。而且我能够坚持虚心的向老师以及同学请教问题。它使我明白了虚心好学的重要性，更让我懂得了如何跟老师同学去相处、去沟通。没有老师和同学们的无私帮助，我不可能圆满完成这次实训任务。非常感谢帮助过我的所有老师和同学们，在此，谨向他们一并表示感谢！我开始喜欢这个程序设计了，尤其觉得它是很有挑战性的，是对知识点扎实程度的考察，也是对个人能力的考察，还是对个人化毅力的考验。它让我明白做任何事都不应该轻易放弃。这样的课程设计，既有利于教学，又可以教会学生书本以外的很多知识。现在我对它越来越感兴趣，今后我会更加关注C语言程序，把C语言学好。希望老师以后多多指导，给予一定的帮助！ 软件工程课设报告 题 目：软件工程课设管理系统 ——需求分析报告 学生姓名：王星 学 号：1176807448 专 业：计算机4班 指导教师：赵宇红 文档名称： 需求分析报告 项目名称： 软件工程课设管理系统 项目负责人：王星 编写： 完成日期： 2014.6.19 审核： 开发单位： 王星 薛浩楠 软件工程课设管理系统小组 目录 需求分析报告...................................................................................................................................4 一．引言...................................................................................................................................4 1.编写目的：...................................................................................................................4 2.背景及范围:.................................................................................................................4 3.名词定义：...................................................................................................................4 4.参考资料：...................................................................................................................5 二、任务概述...........................................................................................................................5 1．目标：.........................................................................................................................5 2.系统功能划分：...........................................................................................................6 3.安全性：.......................................................................................................................6 三、具体需求分析...................................................................................................................6 1．系统流程图：.............................................................................................................6 2.数据流图：...................................................................................................................8 3.数据字典：...................................................................................................................8 需求分析报告 一．引言 随着计算机的普及，人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。有了这个软件工程课程设计管理系统，学生与老师的工作任务就可能会事半功倍。1.编写目的： 计算机专业的学生有90多名，而且随着每年的扩招，人数不断的增加，每次软件工程课程设计都采用手工操作，费时费力。为了解决这个问题，决定做一个软件工程课程设计管理系统，对每个学期选修软件工程课程设计的学生基本情况作个统计。主要是学生从该系统中选题，填写同组学生的姓名，学号，班级，组长等基本情况；查询自己的课程设计成绩。老师通过该系统查看学生的选题情况，填写学生的项目进度情况，且给出学生的分数，这有利于老师教学，及时了解学生的情况，提高教学质量，减轻老师的工作量，改善原有的比较繁锁的工作。2.背景及范围: 名称：软件工程课程设计管理系统 任务的开发人员：杨宇飞，薛浩楠，王星，陈晶 开发软件的单位：软件工程课程设计管理系统小组 软硬件设施：个人计算机，JAVA，Acess数据库，Windows 97/xp操作系统 决定开发软件工程课程设计管理系统，估价成本不高于1000元，二周交付使用。3.名词定义： 实体：客观世界中存在的且可互相区别的事物。联系：客观事物中的彼此之间的关系。属性：实体或者联系所具有的性质。4.参考资料： 软件工程基础 汤淮 西安交通大学出版社 软件工程------技术，方法与环境 王立福，张世琨，朱冰 编著 北京大学出版社 软件开发技术 倪秉营 电子科技大学出版社 软件工程 张权范 清华大学出版社 二、任务概述 该软件工程课程设计管理系统软件目前已有比较完善的管理与使用功能。研制软件工程课程设计管理系统软件是为了满足软件工程教师与学生方便对课程的各种管理与操作。1．目标：(1)开发意图： a.为了软件工程课程管理系统更完善； b.为了软件工程课程管理更方便； c.为了减轻软件工程管理工作人员的工作负担;d.为了加强学院的正规化管理;(2)应用目标： 通过本系统软件，能帮助课程设计教师利用计算机，快速方便的对课程进行管理，上传资料，填写进度报告，查找的所需操作。(3)产品描述： 本产品是一种工作在windows系统平台的软件，它是以Acess数据库。(4)产品功能： 2.系统功能划分： 使用该系统有三个角色教师，学生，客户。教师可以查看学生选课情况，可以查看学生设计报告，填写学生项目进度情况，给出分数，修改密码，上传课程设计题目，学习资料。学生可以查看选课情况和成绩，选课。客户只可以浏览选课信息。 2．系统可分为5个模块： （1）基本信息：教师和学生的信息包括教师号，学生号，教师开设的课程设计的题目，学生选的课程设计题目，项目进度和分数。（2）选课：显示教师开设的课程设计题目，实现学生选课。 （3）查询：学生查询可选题，自己选题情况，自己课程设计成绩。教师查询学生选题情况，学生设计报告。 （4）修改：教师填写项目进度情况和给出分数，学生填写同组的其他同学的姓名，学号，班级，小组长，修改结果存入相应数据库等。 （5）密码：教师和学生可以修改自己的登陆密码，结果保存用户信息数据库。3.安全性： 设立三种级别的用户：Student,Teacher,Guest，对每种类型的用户设置不同的权限。 Student：查询分数，课程设计报告上传功能 Teacher：提供对系统的实际操作功能 Guest： 提供信息浏览功能 三、具体需求分析 1．系统流程图： 学生登陆教师登陆验证学生身份验证教师身份验证成功验证成功修改密码查询选课信息查询选课上传资料与设计题目查看设计报告查看选题情况修改密码学生信息数据库选课给出分数和填写进度情况教师信息数据库课程设计报告上传填写同组人员信息选课数据库客户登陆客户浏览 图3.1系统流程图 2.数据流图： 客户用户信息数据库选题数据库用户学号与密码显示修改密码上传确定选题验证口令题目与有关资料课程设计题目数据库登陆教师显示登陆成员列表验证口令填写进度表显示选课学生小组成员信息核对填写同组人员信息教工号和密码进度数据库工作报告表课程设计报告修改密码用户设计报告表给出分数上传学生信息数据库成绩数据库显示 图3.2数据流图 3.数据字典： 数据流描述： 数据流名：用户名密码 数据来源：用户登陆处理 数据去向：验证信息处理。说明：用户输入用户名和密码 数据组成：用户名+密码 数据流量：小 数据流名：直接登陆 数据来源：用户登陆处理 数据去向：客户界面 说明：普通用户不输入用户名和密码直接以客户身份登陆 数据流名：登陆 数据来源：验证信息处理正确 数据去向：根据验证信息返回条件决定是教师界面还是学生界面 说明：系统登陆到教师界面。数据流名：选题，资料 数据来源：教师界面的输入选题和资料窗口 数据去向：上传处理 说明：教师输入要上传的课题和资料 数据流名：小组成员信息 数据来源：选课信息界面 数据去向：验证填写信息处理 说明：学生填写同组其他同学姓名，学号，班级，小组长名。数据流名：工作报告。数据来源：课题信息界面 数据去向：上传处理 说明：学生将各阶段工作报告上传。数据流名：设计报告 数据来源：选题信息界面 数据去向：上传处理 说明：学生填写所选课题的设计报告上传。第二篇：网站建设课设图书管理系统(DOC)
第三篇：c语言图书管理系统
第四篇：C语言程序设计图书管理系统
第五篇：软件工程课设管理系统——需求分析报告
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