突破难点创卫技术评估

第一篇：突破难点创卫技术评估

突破难点 多措并举 全面做好创卫技术评估工作

XXX同志在环卫处创建国家卫生城市迎接技术评估动员会上的讲话

同志们：

根据上级爱卫部门的信息反馈，8月份全国爱卫办将组织专家组对我市创建国家卫生城市工作进行技术评估，这是我市创卫继国家暗访以后又一个至关重要的考核程序，是对我市几年来创卫工作总的检阅。为了动员全市上下立即行动起来，以必胜的信心，连续作战的精神，全力以赴做好冲刺迎查各项准备工作，确保以最好的成绩通过国家技术评估，市委、市政府研究决定，今天召开全市创卫迎接国家技术评估冲刺动员大会。会上，有关职能部门和社区创卫牵头单位向市委、市政府递交了目标责任状；市委常委、市委组织部殷勇部长将宣读市委办公室、市政府办公室《关于进一步深化市级机关党员干部结对挂钩服务社区工作的实施意见》；大中镇、经济开发区、市卫生局和国土局等七个单位将作表态发言。会议结束前，XXX市委常委、XXX市委丁书记将作重要讲话，希望大家认真抓好落实。现在，我先讲三点意见：

一、肯定成绩，正视问题，进一步坚定“创卫必成”的信心和决心。

我市创卫已历经近4个年头。自 2005年 10月全市创建国家卫生城市动员大会召开以来，全市上下按照市委、市政府的统一部署，坚定信心，瞄准目标，攻坚克难，扎实苦干，创卫工作取得了较为显著的成绩。2008年 4 月，我市创卫通过了省级考核，同年 7月接受了全国爱卫办组织的暗访调研，今年 4月再次通过了全国爱卫办委托省爱卫办对我市的暗访复查。全国和省爱卫办的领导、专家对我市创卫工作予以了充分肯定。总结前几年创卫工作，有这样几个鲜明特点：、强化组织领导，形成创建合力。一是组织体系健全有力。市委、市政府成立了高规格的市创建国家卫生城市指挥部，抽调精兵强将，设立一室七组一中心集中办公。各部门、各单位相应成立了由“一把手”任组长的领导小组，形成了市镇区联动、部门配合、协调有力的组织体系。二是推进措施扎实有力。适时召开面上创卫动员大会，通过市委常委扩大会议、市长办公会议以及现场办公等形式，及时研究会办重大问题，强力组织实施了 20项创建重点工程。制定了《XXX市创建国家卫生城市问责暂行办法》，对在创建中履职不力的单位和人员，实行问责追究。三是宣传发动广泛有力。全方位地宣传创卫动态、先进典型和健康知识，引导广大市民主动参与创卫，促进健康行为形成。建立周六义务劳动制度，市领导和机关干部带头，深入社区开展环境清扫和秩序整治活动，形成了“创建国家卫生城，人人都是责任人”的良好氛围。

迅速行动 积极部署

市人社局召开创建国家卫生城市再动员会议 5月23日上午，市人社局召开创建国家卫生城市再动员会议

5月23日上午，市人社局召开创建国家卫生城市再动员会议，贯彻落实XXX书记关于创建国家卫生城市重要指示和XXX市长在全市创建国家卫生城市迎接技术评估工作调度会议上的讲话精神，对创城工作进行再动员、再部署，举全局之力，全力以赴做好迎接创卫技术评估工作。局党组书记、局长出席会议并作了重要讲话，局党组副书记、副局长主持会议。会上，局党组成员、纪检组长总结了前段时间创卫工作，对当前工作进行了安排部署，并下发了《关于做好创建全国文明城市国家卫生城市迎评工作的通知》。局领导班子成员、局机关全体人员和局属单位副科级以上干部参加了会议。

5月22日，全市创建国家卫生城市迎接技术评估工作调度会议之后，按照市委、市政府的统一部署，全局上下迅速行动起来，对所负责的网格化社区、办公区、宿舍区等，集中开展了环境卫生大扫除。自开展创卫工作以来，局领导班子高度重视，多次听取工作情况汇报，到责任网格现场办公，协调督导工作开展，并根据创卫要求分解落实了责任，加强了工作调度督促；各相关科室单位和责任人行动迅速，积极参与创卫活动，所负责的网格化管理工作社区、环境卫生路段、办公环境整治等各项创卫工作，取得了明显成效。

局党组书记、局长出席会议并作重要讲话 局党组副书记、副局长主持会议

会上，局党组成员、纪检组长总结前段时间创卫工作，对当前工作进行安排部署

局长在讲话中指出，市委、市政府召开专题会议对全市创建国家卫生城市迎接技术评估工作进行全面安排部署，市长亲自到会并作重要讲话，要求各级各部门认真落实好各项措施，确保一次性通过国家技术评估。对这项工作安排得这么紧，要求得这么高，充分体现了其重要性，是当前全市上下总动员、背水一战要打好的一场攻坚战。

局长同时强调指出，对照创建国家卫生城市考核标准，工作中也还存在一些问题和薄弱环节。当前，要突出做好以下四个方面的工作。一要充分认识创卫工作的重要性。国家卫生城市是评价和反映一个城市整体发展水平和文明程度的重要标志，是检验城市建设管理水平和市民文明程度的重要尺度。开展创建国家卫生城市活动，一方面能够为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，实现初级卫生保健，培育社会文明卫生新风，提高人民的健康水平和文明素质；另一方面能够完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐。这次技术评估，关系到创卫工作能否成功，意义非常重大。要充分认识这次迎查工作的重要性，按照市委、市政府的统一部署要求，积极投入创建活动，大力开展群众性的爱国卫生活动，打一场创建国家卫生城市的人民战争，形成社会各界、方方面面一条心、齐努力，步调一致抓创建的浓厚氛围，以优异的成绩迎接全国爱卫会考核验收。二要坚定创卫工作的信心和决心。这次创建国家卫生城市，市委、市政府态度坚决，要求坚决打赢我市'一创六建'活动的收官之战，显示出背水一战、决战决胜的坚定决心。目前，创卫工作已经进入了最后的冲刺和决战阶段，要正视问题，查找不足，自我加压，负重前进。全局广大干部职工，要进一步深化创卫意识，焕发创卫激情，从建设富强美丽“大临沂、新临沂”的高度，统一思想，凝聚力量，增强创卫工作的责任感、紧迫感和使命感，激发热情干劲，迅速行动起来，形成万众一心、协同攻坚的强大合力，形成敢于拼搏、决战决胜的强大气势，切实把各项创卫工作抓紧抓好。三要进一步落实创卫工作责任。市人社局是全市创建全国文明城市国家卫生城市网格化管理工作河东区网格6的牵头单位，包括XXX，XXX，XXX，XXX，XXX五个社区，同时是XX社区的责任单位，责任路段是市区的XX路。根据市里通知要求，各网格部门单位除留下单位值班人员外，所有工作人员全部集中到网格内的道路、社区、单位，进行环境卫生集中大扫除活动，并对网格内的环境卫生进行全天候的保洁管理。作为网格牵头单位，责任十分重大，既要对所包社区、路段负责，还要对牵头网格内的单位进行协调、督导、调度，及时指导和督促网格内问题的解决。要把网格内的每个社区、每条街巷、每个点位的各项创卫工作，逐一进行分解细化，逐一落实责任科室单位和?体责任人，并根据环境卫生管理保洁任务，按照30-50米配备一名保洁管理工作人员的比例，统筹安排、合理配臵保洁管理工作人员。从今天开始到27号，各科室单位除留下必要的值班人员外，全部按照责任分工，到办公区、家属区、网格化责任区打扫卫生，督促检查。四要加强对创卫工作的督导检查。各科室单位和责任人要严格按照分工要求，对网格范围内的社区、道路、街巷、绿化带进行全面清理，对道路护栏、垃圾箱、电线杆、电话亭、报刊亭等设施以及沿街商铺卷帘门等进行集中清除，彻底清理影响市容环境“六乱”现象（乱搭乱建、乱堆乱放、乱扯乱挂、乱贴乱画、乱停乱占、乱扔乱倒），加强对沿线的各类商铺和“五小”单位的管理，督促其尽快完成墙体粉刷和规范车辆停放等工作。对局属办公区、家属区，要抓紧按要求进行整改，凡是达不到要求的部位、环节，连夜突击，确保环境整洁卫生；对责任网格，要加强督查，盯紧靠上，确保不出任何问题。

创卫工作尚未结束，我们仍然重任在肩。今天的大会既是一个盘点成果、鼓劲提气的大会，也是一个再动员、再部署、再强化的大会。我们要深刻地认识到，创卫不是一个短期的任务，而是一种长远的追求，只有起点没有终点，只能前进不能后退。对下一步的工作，分局党委提出两点要求：

第一，继续保持清醒头脑和严管高压态势，坚持创卫目标不动摇、热情不降温、工作不放松，切实保证组织机构不撤、工作机制不变、人员队伍不散、管理力度不减，确保创卫成果不反弹、整体水平上台阶。

第二，全面开展一次“回头看”，针对遗留的问题加强整改，将好的经验做法用制度形式固定下来，在完善基础管理、建立长效机制上下工夫，做到应急与谋远相结合，整改问题与建章立制相结合，努力实现创卫常态化、措施日常化、制度科学化、成效永久化。

同志们，正如国家技术评估组所说，十堰创卫壮举令人感动，创卫精神令人钦佩。作为亲历奋斗的一员，我们的工作无愧于组织，无愧于责任，无愧于这座城市的未来。新的征途就在脚下，新的考验还在前方，让我们在创卫成果的鼓舞下，在创卫精神的激励下，继续拼搏进取，大步向前，在加快实施品牌战略的道路上，不断从胜利走向新的胜利！

第二篇：迎接创卫技术评估暨档案整理工作会议

迎接创卫技术评估暨档案整理工作会议

一、为了顺利迎接技术评估，在准备好现场的基础上，准备好档案资料。非煤办督促好各非煤单位做好环境卫生整治与保持。

二、档案收集总体要求：

1、时间段：自2011年开始。2011年以前颁发的与创卫有关、目前仍有效的法规、条例、规定、文件等也要收集。

2、完成时间：10月15日前。这是一项政治任务，务必按时、保质完成。

3、全部用A4纸。

4、建议按、按类别整理。档案分十大类（参考新创卫发[2013]17号文件中的第二大项），它们是： 1)、爱国卫生组织管理 6)、食品卫生 2)、健康教育 7)、传染病防治 3)、市容环境卫生 8)、病媒生物防制 4)、环境保护 9)、社区和单位卫生 5)、公共场所、生活饮用水卫生 10)、城中村及城乡结合部卫生。

除第10项外基本都与我们有关。

由于我们及上级部门都是头一次接触此项工作，所以我们需按照文件要求一边干一边学，不明白之处及时沟通，及时请教上级部门。上级部门也会不定期检查指导。本着先易后难的原则推进。

三、技术评估的重点内容

新创卫发[2013]17号《新泰市迎接国家卫生城市技术评估工作意见》。

四、需要准备的档案目录

新创卫办发[2013]13号 关于印发《新泰市创建国家卫生城市档案资料收集建档参考目录》的通知

五、技术评估及档案详细内容

新创卫办发[2013]15号 关于印发《新泰市创卫技术评估工作细则》的通知。它是针对全市的，要以对我们企业的角度准备。

六、新泰市创建国家卫生城市档案资料总目录（党校参考）。编号各单位不用管，由创卫办统一编。

七、新泰市创建国家卫生城市档案资料总目录（分工）。

八、以上文件发各单位邮箱以便参考。各单位确定一个专职人员，与其联系方式一并明天上午发物业卫生管理邮箱中。不明白之处及时与创卫办联系。电话35311/35547。

第三篇：美术课如何突破难点

美术课如何突破难点

在如今学生围绕考试而读书的大环境下，美术科成了所谓的次科，自然对美术老师提出了更高的难题。如何使学生更加喜欢美术课，对美术产生浓厚的兴趣呢？谈谈我的一些浅见：

让学生爱上美术课，首先老师要抓住学生的好奇心，引起学生的注意。比如：在第5周我上的八年级美术课水墨画之（木棉花的画法），我在上课前就做了充分的准备，画了几幅写意花鸟画，一幅梅花，一幅兰花，还有一幅荷花。在示范画木棉花前，我就一幅一幅地去展现给学生看，学生看了就觉得很好看也很好奇。这时就产生了两个效果，一是让学生的审美能力提高了，再就是学生个个也想自己画一画，一显身手。这时就要画木棉花的步骤及颜色、墨色、水份的运用。我就边示范边讲解。让学生以最直观的感受，把复杂化简单，做到易懂易学，学生才会有兴趣。如果一开始就对学生说拿毛笔很难画，造型更难掌握，墨色更更很难掌握，这样学生就会知难而退了，兴趣没了。接下来让学生跟着老师一起画，老师走到学生身边进行指导，好的进行表扬，这样可以在学生当中树立起榜样，学生就越画越想画，不足的呢，老师要及时指出并示范，然后要求其改正过来。然后把好的作品在班上进行展览评比，画得好的学生有了动力，较落后的有了榜样也跟着画了。氛围就上来了。学生不想画的心态也就迎刃而解。

美术老师是学生对艺术学习的引路人，对培养学生的兴趣爱好起着十分重要的一步。

第四篇：韵母难点突破（范文模版）

韵母难点突破

普通话的韵母是各自成系统的，特别是前鼻韵母和后鼻韵母区分得很清楚，而在武汉话里，有混读现象。另外eng与ong，u与ou等混读现象，以及丢失介音u等，都是武汉人学习普通话应该注意的问题。

（一）en—eng—ong 在武汉话中没有后鼻韵母eng，它们常常被读作前鼻韵母en。ong也是后鼻韵母，但它与eng的元音不同，eng的元音是e，而ong中的元音是u。在学习时一定加以区分。

【发音要领】

要发好前鼻韵母必须注意“前”字，舌尖向前抵住上门齿背后的上牙床，发音时必须体会这个“前”的部位，用力抵住齿龈，不得后缩或松动。

练习后鼻韵母必须注意这个“后”字。舌向后缩，用舌根和软腭接触，发音时必须体会“后”的部位，把舌根用力抵住软腭，不得前移或松动。

从听感上说，前鼻韵母比较沉闷，不如后鼻韵母那样响亮通畅，气息也弱些，可以对比体会。

【方音辨正】

1.下面介绍一个发准前鼻韵母的方法：

△在前鼻韵母的音节后面紧接上一个轻声的“哪”na;例如：

Kanna wenna jinna xunna 看哪 问哪 进哪 熏哪 Pinna fanna chuanna gunna 拼哪 烦哪 船哪 滚哪

△在前鼻韵母的音节后面紧接上一个用d、t、n、l做声母的音节。例如：

Banli chuntian pinnong jundui 办理 春天 贫农 军队 Pinde banding xinlao mentu 品德 板凳 辛劳 门徒

2.发准后鼻韵母也可以使用类似的方法：

△在后鼻韵母的音节后面紧接上一个轻声的“个”ge或“过”guo；例如：

deng ge ren tong ge xin kang guo qiang ting guo xi 等个人 通个信 扛过枪 听过戏 qing ge an bang ge mang geng guo di ting guo che 请个安 帮个忙 耕过地 停过车 △在后鼻韵母音节后面紧接上一个用g、k、h充当声母 的音节。例如：

fangkong nenggou qingke nonghou 防空 能够 顷刻 浓厚 minggui yinghe jingguo tingke 名贵 迎合 经过 听课

【记忆方法】 1.形声字声旁类推

shēnshãnshěnshēnshēnshěnshēnshânshěn申shēn——伸 神 审 呻 绅 婶 砷 胂 渖

fēnfēn

fēn

fēn

fěn

fân

fân

fēn

fãn

fēn分fēn——芬 纷 氛 酚 粉 份 忿 吩 汾 玢

mãnmen

mân

mãn

mân门mãn——扪 们 闷 钔 焖

zhânzhěnzhēnchēnshân真zhēn——镇 稹 禛 嗔 慎

zhēnzhēnzhângzhēn贞zhēn——侦 祯 帧 浈

shângshēngshēngshēngshēng生shēng——胜 牲 甥 笙 珄

zhēngzhěngzhângzhângzhēngzhēng正zhâng——征 整 政 证 怔 眐

zhēngzhângzhēngzhēngzhēngzhēngzhângzhēng争zhēng——睁 挣 铮 筝 狰 峥 诤 踭

pãngpãngpãngpãngbēngbângbângbēng朋pãng——棚 鹏 硼 堋 崩 镚 蹦 绷

cēngcângzângcãngzēngzhēngzēngzângzēngzâng曾cãng——噌 蹭 缯 竲 橧 嶒 增 赠 憎 甑

2.记声母韵母的拼合规律

(1)普通话d、t、n、l只拼eng，不拼en（扽dân、嫩nân除外）。武汉话中d、t、n、l与en相拼的音节，普通话都

念eng韵母。例如：

灯、登、等、瞪、蹬、噔、邓、腾、誊、藤、疼、能、冷、楞、棱

B、b、p、m、f不拼ong。普通话里b、p、m、f任何时候都不与ong韵母相拼，方言中b、p、m、f后面的ong，普通话都念作eng。例如：

bēngbēngbângbâng

bâng

bâng

bãng

bàng

pãng

pãng

pãng

pãng

pãnglěnglenglãngdēngdēngděngdângdēngdēngdângtãngtãngtãngtãngnãng崩、绷、蹦、镚、泵、迸、甭、蚌、朋、堋、硼、棚、彭、pãngpěngpângpãng

mãng

mâng

měng

mãng

mãng

mâng

měng

mãng

fēng鹏、捧、碰、蓬、盟、梦、猛、萌、蒙、孟、懵、檬、疯、fângfēngfēngfēng

fēng

fãng

fãng奉、风、枫、丰、封、冯、逢等都是eng韵母字。

3.记少不记多

(2)普通话g与en相拼的字较少，而与eng相拼的字较多。

gēngēngângen：跟 根 亘

gēnggânggěnggěnggēnggěnggēnggěnggěnggěng

bïgěngergeng：耕 更 梗 耿 庚 哽 羹 鲠 绠 埂 颈（脖颈儿）(3)普通话中h与en相拼的字只有四个，其余都是eng韵字。例如：

hãnhěnhěn

hânhen：痕 很 狠 恨

hēnghãnghēnghãnghãnghãnghãnghãnghãngheng：哼 衡 亨 横 恒 珩 蘅 桁 鸻

【综合练习】 1.朗读词语 单音节词语练习

bânpãnmãnnânzhēnchân奔 盆 扪 嫩 真 趁

shengân

lún

zhân

sēn

zěn神 亘 伦 震 森 怎

lěngkēng

fâng

mãng

hēng

peng冷 铿 奉 盟 哼 碰

nãngtãng

shâng

gěng

feng

dǒng能 疼 胜 梗 缝 懂

sōngnïng

gōng

chǒng

dîng

lǒng松 农 躬 宠 洞 拢

2.词语对比练习（加点的是后鼻韵母字，加横线的是前鼻韵母字）

陈旧—成就 深水—生水 木盆—木棚 震惊—正经 清真—清蒸 伸张—声张 镇反—正反 瓜分—刮风 终身—钟声 深洞—生动 申明—声名 吩咐—丰富 审视—省市 诊治—整治 功臣—工程

chángzhēnshěnshìshěngshì

zhěnzhì

zhěngzhì

gōngchãn

gōngchãngshēndîngshēngdîng

shēnmíng

shēngmíng

fēnfù

fēngfùzhânfǎnzhângfǎn

guāfēn

guāfēng

zhōngshēn

zhōngshēngzhânjīngzhângjīng

qīngzhēn

qīngzhēng

shēnzhāng

shēngzhāngchãnjiùchãngjiùshēnshuǐshēngshuǐmùpãnmùpãng长针—长征 征尘—真诚 出身—出生

rãnshēng

chūnfēn

chūnfēng

chìchãn

chìchãngchángzhēngzhēngchãnzhēnchãngchūshēnchūshēng人参—人生 春分—春风 赤忱—赤诚 阵势—正式 陈设—橙色 陈腐—城府 zhânshìzhângshì

chãnshâ

chãngsâ

chãnfǔ

chãngfǔrãnshēn 5

chãnshângchãngshâng

shēnzhí

shēngzhí

shēnwàng

shēngwàng陈胜—乘胜 伸直—升值 深望—声望 根据—耕具 申讨—声讨 微分—威风 恨事—横事 枕套—整套

2.朗读句子

（1）学习普通话要认真纠音,发现 错误 要及时更正。．．（2）春风又绿江南岸。．（3）歌声在演播大厅里升腾、回荡。．．．（4）要深化我省教育体制改革。．3.绕口令练习：

tãng

shãng

tãng

tãng

shēn

shãnghânshìhãngshì

zhěntào

zhěngtàogēnjùgēngjù

shēntǎo

shēngtǎo

wēifēn

wēifēng（1）丝瓜藤上绕满绳，瓜藤绕着藤架伸。绳长tãngshēn

shãng

tãng

chãn藤伸瓜儿长，绳粗藤壮瓜儿沉。

línglïng

línglïng(2)玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔十三层，塔前有座庙，庙sēngsēng

qīng

lâng内有老僧，老僧当方丈，徒弟有六人； 一个叫青头楞，lângqīng

sēngsēng

sēng一个叫楞头青；一个叫僧僧点，一个叫点点僧； 一个bân

bân

qīng

lâng

qìng

lâng是奔胡卢把，一个是把胡卢奔； 青头楞会打磬，楞头 6

sēngsēngsēngbân青会捧笙；僧僧点会吹管，点点僧会撞钟； 奔胡卢把会bân说话，把胡卢奔会念经。4.朗读文章

见《朗读训练材料》中作品30号（节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《“能吞能吐”的森林》）(二)in—ing 普通话里in和ing是两个不同的韵母，武汉话却只有in，没有ing。很多武汉人说普通话时，要么把ing混读为in，要么把ing念作ieng。有些武汉人学了普通话之后，又将in混读为ing。所以武汉人要想正确区分这组音，发音准确到位是关键。【发音要领】

ing是元音i和后鼻辅音ng结合而成的后鼻韵母。发音时，舌面接近硬腭，唇形扁，发出i音后，紧接着舌根往后抬起，抵住软腭，气流从鼻腔出来，发出鼻音ng。

【记忆方法】

1.利用形声字声旁类推

比如“斤”的韵母是in，由此类推，则“近、靳、新、芹、欣、薪、忻、昕”等都是in韵母字。又如：

bīnbīnpín

bīn

pín

bìn

bīn

bīn

bìn

bìn

bīn

bīn

bìn宾bīn——槟 频 滨 频 鬓 濒 缤 殡 髌 傧 镔 摈

mínmǐnmǐn

mín

mín

mín

mǐn民mín——抿 泯 岷 珉 苠 鈱

jǐnjǐnjìn

jǐn

jǐn

jǐn

qín堇jǐn——谨 觐 瑾 馑 漌 勤

jīnjìnjīn

jīn

jìn

qín

qīn

qín

yín今jīn——妗 矜 衿 妗 琴 衾 芩 吟

yīngyíngyíngyíngyíngyíngyíng莺yīng——营 莹 萦 荧 茔 荥

bǐngbìngbǐngbǐngbǐngbǐng丙bǐng——病 柄 炳 邴 陃

píngpíngpíngpíngpíngpíngpíng平píng——萍 评 坪 苹 枰 鲆

qīngqíngqǐngqīngqíngqīngqīngqíngqīngqìngjīngjīngjìngjīng青qīng——情 请 青 晴 鲭 蜻 氰 鲭 箐 精 睛 靖 菁 in韵母的代表字有：

xīnjīnjīnmín

yīn

yīn

jìn

xīn

lín

qīn

bīn

jǐn

qín心、今、斤、民、因、阴、尽、辛、林、侵、宾、堇、禽、jìnjīn禁、金

ing韵母代表字有：

dīngbìngbǐngníng

píng

lìng

míng

tíng

jīng

dìng

yīng

qīng

tíng丁、并、丙、宁、平、令、名、廷、京、定、英、青、亭、míngjìng冥、竟、婴

2.利用声韵拼合规律记忆

普通话里in韵母不与d、t相拼，那么，凡是方言中

dīng

dǐngin与d、t相拼的字，都应改读为ing韵母。如“丁、鼎、dǐngdìngdìngdìng

dīng

dīng

dìng

tīng

tíng

tíng

tǐng

tíng

tīng顶、定、订、钉、盯、叮、锭、听、亭、廷、挺、停、厅、tíngtǐngtíng庭、艇、婷”等等。

3.记少不记多

(1)普通话in韵母与n声母相拼只有一个“您”字，其余都是后鼻韵ing。

nínNin：您

níngníng

níng

níng

níng

nǐng

nìng

nìng

níngNing：宁、凝、狞、咛、柠、拧、泞、佞、聍

(2)普通话以“令”作声旁的字，绝大多数是ing韵母，少数是in韵。

línlīnLin：邻 拎

línglíng

líng

líng

líng

líng

líng

líng

lǐng

líng

língLing：龄、零、伶、铃、玲、聆、羚、翎、领、苓、囹(3)以“坙”作声旁的字，除极个别外，都是ing韵。

jìnJin：劲（干劲）

jīngjìng

jīng

jǐng

jǐng

jìng

jìng

jìng

jīng

jìn

qiángjìngJing：经、径、茎、颈、刭、迳、痉、胫、泾、劲（强劲）

【综合练习】 1.朗读词语 单字练习

xinbīn

pǐn

mǐn

nín

lìn心 斌 品 悯 您 吝

jìnqīn

bìn

xīn

lín

jìn近侵 殡 锌 临 晋

bīngpíng

míng

jīng

qing

xǐng冰 萍 鸣 荆 情 醒

dìngtǐng

nìng

líng

míng

xìng定 挺 泞 灵 铭 幸

对比词语练习（加点字是后鼻音字，加横线的字是前鼻音字）

rãnmínrãnmíng

jīnyú

jīngyú

bùxìn

búxìng人民—人名 金鱼—鲸鱼 不信—不幸

yǐnbìyǐngbì隐蔽—影壁

yínhãyínghã

línshí

língshí

jìndì

jìngdì

qīnzhēng

qīngzhēng银河—迎合 临时—零食 禁地—境地 亲征—清蒸

mínxīnmíngxīng

qīnxìn

qíngxíng

mínzhâng

míngzhâng

mínshēng

míngshēng民心—明星 亲信—情形 民政—明证 民生—名声

jīnxiāojīngxiāo

pínfán

píngfán

xīnjīn

xīnjīng

bīnlín

bīnglíng今宵—经销 频繁—平凡 薪金—心惊 濒临—冰凌

mínfânmíngfân

línlì

línglì

yījīn

yījīng

xīnjiàn

xīngjiàn民愤—名分 林立—伶俐 一斤—一惊 新建—兴建

xíngjìnxíngjìng

qīnxìn

qīngxìn

jǐnlín

jǐnglíng

línjiǎo

língjiǎo行进—行径 亲信—轻信 紧邻—警铃 邻角—菱角

qīnshēnqīngshēng

tánqín

tánqíng

qīnjìn

qīngjìng亲身—轻声 弹琴—谈情 亲近—清净

jīnyínjīngyíngjīngyíng金银—经营 晶莹

兼有前后鼻韵母词语练习

língmǐnmínbīng

jīnjīng

qīngxīn灵敏 民兵 津京 清新

pǐnmíngtǐngjìn

yǐnqíng

xīnxíng品名 挺进 引擎 新型

pìnqǐngtīngxìn

yínxìng

mínqíng聘请 听信 银杏 民情

xīnlíngnǐngjǐn

yǐngyìn

jìnjǐng心灵 拧紧 影印近景

2.朗读句子（加点字是后鼻音字，加横线的字是前鼻音字）

jīntiānyīntiānzhuǎnqíngtiān（1）今天阴天转晴天。

zhǎnbōtīngde

dà

xíngxiǎn

shì

píng

gǔn

dîng

zhe

gâ

zhîngzhāo

pìn（2）展 播 厅 的 大 型 显 示 屏 滚 动 着 各 种 招 聘xìnxī信 息。

yuángōnghuānyíng

xīn

jīng

lǐ

shàng

rân（3）员 工 欢 迎 新 经 理 上 任。

zhâlǐde

huánjìng

hěn

qīngjìng（4）这 里 的 环 境 很 清 静。

3.朗读绕口令

jīnjīng

fēngjǐng

jīng

jīn

jīn

fēng(1)小金到北京看风景，小京到天津买纱巾。看风jǐngjīng

jìng

jīn

jīn景，用眼睛，还带了一个望远镜；买纱巾，带现金，jīn

jìn

jīn

jīn

fēngjǐng

jīng到了天津把商场进。买纱巾，用现金；看风景，用眼睛；jīnjīnjīng

jīn

jīng

jǐng巾、金、京、津、睛、景，字字都应念标准。

xīng

bīng

yīng

dìng(2)天上七颗星，地下七块冰，树上七只鹰，梁上七根钉，dēng

dēng台上七盏灯。呼噜呼噜扇灭七盏灯。嗨哟嗨哟拔掉七根dìng

yīng

bīng钉，呀嘘呀嘘赶走七只鹰，抬起一脚踢碎七块冰，飞

xīng

míng来乌云盖没七颗星，连念七遍就聪明。

第五篇：街道办事处创卫期间重难点问题汇报

XX街道创卫复审期间重难点问题汇报

XX街道地处城乡结合部，辖区内18个社区有17个是涉农社区，既有农村普遍存在的务农、养殖等方面产生的环境卫生问题，又有城市小摊小贩乱摆乱卖、小广告乱张贴等方面产生的环境卫生问题，加上辖区居民环境卫生意识不高，环境卫生问题错综复杂、长期反复。

一、辖区环境卫生状况

1、由于辖区内大部分社区是涉农社区，农村饲养禽畜农户较多，农民煮猪食的柴火乱堆放在路边及房前屋后的现象较普遍，而且由于禽畜农户较多，个别养殖户和居民环境卫生薄弱，随意将病死禽畜和生活垃圾扔进沟渠；其次，随着经济的发展，近几年居民经济收入有所增加，居民在各自宅基地上建起了新的小洋楼，在施工过程中建筑材料经常随意堆放，产生的废土也没有及时清理或随意找村居空地倾倒，这样的情况在近几年有增长的趋势。加上各个村居受经济所限，日常的生活垃圾都无法及时清理，对以上问题的处理更是心有余而力不足。

2、由于处于城乡结合部，外来人口日益增多，消费市场也逐渐壮大，不少商家看中城乡结合部的消费潜力，有的在辖区内的街边小巷乱张贴小广告，有的则搭建遮阳棚乱摆乱卖，情况反复出现，由此产生了巨大的环境卫生问题。

3、XX市场三鸟档的集中宰杀以及熟食摊档的各种设施还不完善，环境卫生问题凸显。

4、辖区内环卫局垃圾台垃圾转运运力不足存在积压，既影响了垃圾清理的时效性，又对周边环境产生了不良的影响。

5、辖区内还有不少涉及多部门职权的环境卫生问题，比如多部门保洁或管养路段责任不清，路段卫生无法得到长期有效的管理；国土已征未用土地或委托管养土地堆积河沙，建筑工地沙土漏洒。

二、已采取的整治措施

为迎接市创卫复审，街道对辖区内开展了一系列的环境卫生整治工作，主要包括以下几个方面：

1、加强环境卫生宣传力度，配合居委干部劝说农民找空旷地堆放柴火，确实无地方堆放的要码齐叠放；配合水利部门组织人员对沟渠内的病死禽畜进行及时清理打捞，组织防疫员加强对养殖点巡视；要求农民靠边堆放建筑材料及废土，确实一时用不完的建筑材料或清理不及时的废土要遮盖，对于长期不用而又占道的街道将组织限期清理。

2、街道组织人力对辖区街边小巷的小广告进行清理，并组织各村居进行巡查，对张贴小广告行为进行制止；联合XX执法中队对辖区内乱摆乱卖、占道经营的摊档及遮阳棚进行清理。

三、面临的问题

1、辖区大部分是涉农社区，居民环境卫生意识基础薄弱，即使加大宣传力度居民的环境卫生意识也难以在短期内得以纠正。而且居民建房在时间上较长，在空间上又较分散，容易造成堆积废土及建筑材料的情况反复出现，加上个村居经济基础薄弱，环境卫生整治难度大。

2、辖区乱张贴小广告和乱摆乱卖现象在利益的驱动下还将反复出现，而街道受职权所限无法进行处罚，无法形成威慑力。

3、涉及多职能部门的环境卫生问题，协调难度大，整治的时效性也较差。

XX街道的环境卫生整治任务重、难度大，但街道将采取更多的实际行动来解决所面临的所有问题，同时积极配合上级部门的整治行动，最后也希望各个职能部门能积极协调工作，大家一起努力把辖区的环境卫生问题解决好，为市的创卫复审贡献出一份力量。

XX街道办事处 2015年4月22日