C3-9八里小学规范办学行为总结

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第一篇:C3-9八里小学规范办学行为总结

八里小学规范办学行为总结

为了贯彻、落实省“五严”规定,端正办学思想,规范办学行为,推动素质教育,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后召开全体教师会,成立了学校专项行动领导组,制定落实省“五严”规定的实施方案和总结,切实规范办学行为,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

一、学校成立规范办学专项行动领导小组 组长:袁国丽 刘金伟 副组长:宋蓓

组员:郑军、张晓舟、祁银燕、白家勇、赵亚珠、范业鹏

二、均衡分班,让儿童拥有平等受教育权利

近年来,我校一直坚持均衡分班,小班化教学,让接班老师在同一起跑线上实施教育竞争,在教师任课方面确保每个年级有骨干教师,做到老中青结合,力求师资均衡。在考核上不单纯以考试名次定优劣,而是实行目标责任制,综合考核教师的教育实绩。在教育教学行为上,全体老师能尊重信任每一个学生,相信人人都能成才,坚持循循善诱,不体罚或变相体罚学生,以培养“合格+特长”的学生为目标,实现了全体学生全面和谐发展。

三、严格控制学生在校集中教学活动时间

严格控制学生在校集中教学活动时间,学生在校集中教学活动时间不足6个小时。严控学生课外作业量,低年级不布置书面家庭作业,中年级书面家庭作业时间不超过30分钟,高年级不超过1小时,把课余时间真正还给了学生。加强体育教学与体育活动,每天上好“两操”,组织好大课间活动,合理安排好体育教学,冬季还组织全校师生长跑健身活动,确保学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。我们通过家长会或以告家长书形式告知学生每天睡眠时间应不少于10小时。据调查,学生睡眠时间都有保证。

减轻学生过重的作业负担,学生有时间参与各种活动,综合素质得到了很大提高。学校抓好特色教学,成立了书法兴趣小组、舞蹈兴趣小组等特色活动小组,我校近700人参加了江苏省等级书法考试,很多学生获得国家、省级书法荣誉证书,我校是徐州市书法特色学校。每周二下午的各班特色教学,做到班班有特色,让学生在学好科学文化知识的同时,也得到传统文化艺术的熏陶。

四、严格执行国家课程计划,开全课程,上足课时

规范教学秩序,严格执行课程计划。保证各门课程开足、开全、上好,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目。

五、规范招生行为方面,规范考试次数

我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保学区内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍注册,目前学生学籍管理的制度健全。坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

六、严格规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

七、严格规范学校安全方面

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。目前我校未发生一起安全事故。

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。

5、按照卫生学校标准,落实卫生责任区,学校每周组织一次卫生抽查,并将抽查情况张榜公布,定期评比颁发流动红旗,校园环境卫生总体来看还比较好的。

6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。

八、建章立制,加强督查考核,建立规范办学的长效机制 在暑期中认真贯彻落实省“五严”规定,放假前召开全体教师会,学习鼓楼区文教体局文件《关于做好全区中小学2011年暑期工作的通知》,学校在暑期中没有组织学生上课,补课和变相上课、补课;学校没有推迟放假、提前开学或中途集中上课,也没有借机以补课为名乱收费;学校没有将校舍、设施设备等办学资源借(租)给社会办学机构。学校规定任何教师不得以任何理由、任何名义占用学生假期休息时间进行补课、提前授课或参与其他办学机构的授课活动。加大了治理教师乱补课工作的宣传、监督和管理力度,规定如若:违规组织、参与乱补课、乱办班、乱收费的教师,要根据《江苏省教育厅 江苏省政府教育督导团关于中小学违规办学行为的处理意见(试行)》的规定予以严肃处理。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按区要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

第二篇:小学规范办学行为总结

石宝小学规范办学行为总结

石宝小学是一所乡村小学。一直以来,我校以办人民满意的教育为宗旨,坚决维护广大人民群众子女公平接受教育的正当权益,坚持“以人为本”的科学发展观,进一步端正办学思想,规范办学行为,坚决制止和纠正教育管理中的任何不良现象,使学校在社会上美誉度不断提高。现总结如下:

一、规范招生行为,倡导公平竞争。

每学年新生入学时,坚持就近免试入学原则,确保本学区适龄儿童入校接受义务教育,在编班时进行电脑派位,在师资编配上力求均衡,保证学生接受公平教育的权利。

二、严格执行国家规定的课程计划

按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。在日常教学中,要求教师严格按课标或教学大纲要求进行教学,把握教学进度,不得随意提高或降低教学难度,不准随意提前结束课程和搞突击教学,不移用和挤占体音美劳等技能科,确保学生德、智、体等方面全面发展

三、严格控制学生在校学习活动时间

除学校规定的统一作息时间外,年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间,严格控制学生在校学习活动时间不超过6小时。为保证学生的午休、自由活动时间,学校要求教师不得上述时间内上课,保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。学校还利用家校联系渠道,要求家长确保学生每日分别有9-10小时的充足睡眠时间。

四、严格按要求征订教辅资料

严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用具。

五、加强学籍管理,做到学生按章有序流动。

严格执行《盂县义务教育阶段学籍管理》的有关规定,办好入学转学、休学中的有关手续,实行一生一个义务教育号。严禁学生留级、复读,确保有限的教育资源得到合理利用。

六、严格教育教学秩序管理

未经教育行政部门批准,没有随意停课放假;没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动;没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动;没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。

学校无一例因成绩差、行为差为理由,拒绝学生入学、劝其转学或勒令退学,人为造成学生流失。学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象。

七、提高课堂教学效率,减轻学生课业负担

我校自实施新课程以来,以校本教研为抓手,建立健全教学管理制度,实行教师集体备课制,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益。建立健全了教育研究制度,实行草根式研究,各教师及时把教学问题转化为研究课题,使教师能用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习。严格控制各学科家庭作业总量,做到双休日和节假日不加大作业量。同时,教导处不定期采取检查,问卷调查等形式了解学生作业量情况,及时进行调控。

仙人乡石宝小学

第三篇:小学规范办学行为

办 学 行 为 规

榆中县定远小学2014年8月

榆中县定远小学办学行为规范

为进一步规范义务教育学校办学行为,大力推进素质教育,切实提高育人质量和学生综合素质,根据兰州市教育局关于进一步规范中小学办学行为的若干规定,本校结合自己的实际规范办学行为,特制的如下条例:

一、责任目标

1.控制上课时间与学生在校时间。严格执行全乡统一的作息时间,一周上课时间不超过5天。学生在校集中学习时间不超过6小时。学生每天到校时间上午不早于7:30,上课时间7:50。严禁学生提前到校和拖后放学。严禁利用休息日、节假日上课、补课。

2.控制课外作业数量。小学一、二年级不留家庭作业,其他年级除语文、数学、英语外,其他学科不得布置作业,且每天的家庭作业总量以中等学生水平计算控制在1小时以内。各学科要统筹调控,提高作业布置的科学性、有效性。

3.严格班级及课程安排。学校严格执行新课程计划,开展好技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作。不得随意增减课程和课时,不随意提高或降低教学要求,不搞突击教学和提前结束新课程;保证学生每天一小时体育活动时间。每学期的考试安排和次数要执行上级规定,严禁以考试分数为学生排名次,严禁单纯以学生的分数评价学生。

4.控制教辅资料和收费。按规定订购教科书及其他教辅资料、图书、报刊、音像制品、学具和学生用品。未经批准,教师或班主任不得组织学生统一或变相统一购买。严格执行上级收费政策,杜绝乱收费。

5.认真落实《教师职业道德规范》。关爱学生、保护学生安全;禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生;严禁教师酒后上课或带通讯工具进教室;严禁教师收受学生、家长礼品和摊派学习用品;严格落实在职教师从事有偿家教的有关规定。

二、督查办法

1.学校将定期对教师及班主任检查,接受学生、家长、社会的监督,做到有报必查,查实必究。

2.每次检查情况均由有关教师或主任签字,并责令限期整改。学校存档,作为考核的依据。

三、处罚措施

1.对违反责任目标的教师或班主任,取消当年评优晋级资格。

2.对违反责任目标,造成不良影响,引发学生或家长上访 的,根据承担的责任,相应进行通报批评等处分;情节严重的,按有关规定给予党纪、政纪处分。

榆中县定远小学 2013年8月

第四篇:规范办学行为总结范文

***中学规范办学行为专项整治 工作阶段性总结

根据***规范办学专项整治工作领导小组办公室文件(贵规范办学办〔2014〕1号)部署,依据我校规范办学行为专项整治工作方案,结合我校实际情况,我校开展了第一阶段工作:宣传发动,制定方案(6月15日-6月底)。

具体工作如下: 1、2014年6月17日中午,学校召开了全校教职工大会,会上***校长传达了上级文件精神,带领大家认真学习了《关于制止违规补课严格处罚违规行为的通知》、《关于坚决制止暑期违规补课等不规范办学行为的通知》、《安徽省教育厅关于进一步加强中职中小学教师师德建设的通知》、《***市中职中小学教师职业道德考核实施办法(试行)》等文件,切实规范招生行为、规范办班行为、规范教学行为、规范收费行为、规范教师行为、规范教材管理。进一步加强师德师风建设,在教师中深入开展社会主义核心价值观教育,增强教师责任意识,提高教师的职业道德、业务素质和专业水平,培养一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。加强教师管理,严禁教师对学生进行有偿家教、有偿补课,禁止节假日、双休日补课。

2、召开规范办学行为专项工作会议,部署专项整治工作;结合我校实际制定具体方案,扎实做好整治工作。

3、利用中午午休时间开展了“规范办学行为我怎么看?我怎么办?”大讨论活动。讨论中与会教师积极参与,踊跃发言,气氛热烈。

4、召开部分教师座谈会,提高认识,扎实推进规范办学行为工作。

5、学校将《规范办学行为文件汇编》重新印制,发放给老师,做到人手一册。

6、学校利用明天的结束会,再次明确规范办学行为,并要求每位老师在会后写一篇有关规范办学行为的学习心得体会,交到规范办学行为办公室***老师处。

总之,在规范办学行为领导小组的精心安排下,我校第一阶段的工作开展的有声有色,使“规范办学行为”的观念深入人心,本阶段工作取得圆满成功!

**中学

2014-7-1

第五篇:规范办学行为情况总结

贾店村学校规范办学行为情况总结

为认真贯彻、落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动的通知》和《赵县教育局关于转发开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动的通知》的系列文件精神,端正办学思想,规范办学行为,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展和健康成长。我校集中组织全体教师学习了省、市、县的有关文件,认真落实规范中的要求,自查自纠取得了一定的成绩,成绩的取得得益于规范办学行为,得益于上级领导的支持关心和教师的共同努力。现将规范办学情况总结如下:

一、规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度,免试、就近入学的原则招生,小学只要年满六周岁适龄儿童全部入学接受义务教育。小学一至

五、年级的学生人数没有超过规定人数(最多年级人数32人)。我们在学生入学后,安排专人负责,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作。目前学生学籍管理制度健全、规范。

二、规范教学行为方面

1、我校能严格执行国家课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

2、在自查过程中我校在作息时间上没有问题。现在我校每周上课 5 天 , 学生每日在校参加教育教学活动的时间小学不超过 6 小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,三、四、五年级家庭作业总时间不超过 30 分钟;

五、六年级各科家庭作业总时间不得超过 60 分钟。

三、严格规范评价行为。我校不组织没经县教育局批准的各种考试、竞赛活动,对平时的单元检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不能按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

四、严格控制教辅用书征订。我校开设的国家必修课程严格按教育行政部门当学期审定的教学用书目录选用教材,地方课程选用教材,按省、市教育行政部门有关文件规定征订。学校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,教师从不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。

五、健全学校德育工作机构和德育工作制度,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。在教师中进一步强调:教师要关心帮助学习、生活有困难的学生,不讽刺、挖苦,歧视学生,不得体罚和变相体罚学生。严禁在教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

六、严格按照上级有关部门规定的项目和标推收费。所有的收费都做到了公示。学校的服务性和代收费都坚持了学生自愿的原则。

七、加强了学校的安全工作。学校建立和完善安全工作方案和突发事件的应急预案,建全了各项安全管理制度和应急机制,切实落实各项防范措施。

2014年5月

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