东坝镇第15届推广普通话宣传周活动实施方案

第一篇：东坝镇第15届推广普通话宣传周活动实施方案

东坝镇第15届推广普通话宣传周活动实施方案

2012年9月14——20日是第15届全国推广普通话宣传周，为做好推普周各项工作，依据《省语委等九部门关于开展第15届推广普通话宣传周活动的通知》《武威市第15届推广普通话宣传周活动实施方案》要求，结合我站实际，特制订本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，采取多种宣传形式，全面、深入宣传《国家通用语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导全校师生树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活，弘扬中华优秀文化传统。

二、活动主题

我站本次活动的宣传主题为：“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”

三、活动目的

充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，并向周边社区辐射，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

四、主要活动

1．围绕“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。”开展主题宣传活动，在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。

2．各班开展以学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

3．9月1日——9月23日，各班以板报的形式展现第十五届全国推广普通话宣传周活动的主题，进行用语用字规范化展评。

4．组织教师开展“三字一话”评比活动。个学校要组织教师开展“三字一话”竞赛，通过活动的开展不断提高师资水平和教育质量，切实做好依法规范、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

5、组织开展中小学生“讲真话、献爱心、懂感恩”主题普通话演讲大赛。以学校为单位，组织开展普通话演讲大赛，增强中小学生树立社会主义价值观、人生观的信心，激发他们的爱国情感，进一步提高普通话水平。

五、活动步骤

1、宣传发动阶段（9月1日——13日）

各学校要围绕宣传主题及主要活动制定实施方案，动员学校师生积极参加推普周宣传活动。

2、组织实施阶段（9月14日——20日）

各学校组织开展学习、宣传、正文、竞赛活动，活动过程中要注意文字、图片、影像资料的收集存档。

3、活动总结阶段（9月21日——23日）

各学校要认真总结活动开展情况，上报汇报材料及图片、影像资料。以学校为单位，推荐上报优秀征文和竞赛获奖师生名单，中学报征文6篇，竞赛获奖教师2名，完小报征文4篇，竞赛获奖教师1名。由辅导站推荐参加县教育局组织的相关活动。

六、推广普通话宣传周宣传口号

1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。2.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。3.说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。4.人人学讲普通话，个个争当文明人。5.沟通 —— 从普通话开始。

6.说普通话，用规范字，展示师生风采。7.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。8.普通话是校园语言。

9.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。10.普通话——现代人必备的素养和交流工具

七、组织领导

学校第十五届推广普通话宣传周活动由校长统一组织领导，负责指导、协调全校的宣传活动，办公室设在教导处。各年级要结合实际情况和特点，组织好推普宣传活动，通过宣传教育促进推普工作的深入开展，并将推普活动和经常性工作结合起来，推进语言文字工作进一步规范化、制度化。学校要结合新生入校、开学典礼、教师节等进行推普宣传教育，开展普通话朗诵、演讲、辩论、演唱等活动。有关部门、人员要协调配合，齐抓共管，共同搞好本届推普周宣传活动。

二〇一二年九月

第二篇：小学“推广普通话”宣传周活动实施方案

小学“推广普通话”宣传周活动实施方

案

一、指导思想

树立和全面落实科学发展观，依据《国家通用语言文字法》，广泛开展推广普通话活动，进一步增强我校全体教师的语言规范意识，积极参加普通话培训和普通话活动工作，提高师生应用普通话的能力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境。

二、活动意义

校园普通话是一所学校文明的标志，也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯，有利于规范语言，增强语感，有利于增进交流，方便沟通。为此，我校积极响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。

三、活动主题

充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。

四、活动目标

提供组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构；以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创造和谐的语言文字氛围，努力使普通话成为校园用语；组织各种培训和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升；建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中；做好语言文字规范化工作的建档工作，进一步推进学校语言文字工作的健康发展。

五、活动要求、领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生都会说普通话，逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。

2、所有教师和学生上课必须使用普通话，课间交流时使用普通话，逐渐实现地方方言向普通话的过渡。

3、说普通话吐字要清晰，用词要准确。要逐渐消灭不规范普通话的现象。

六、活动实施过程、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围； 2、1—5年级每个班级召开一次普通话主题班会，由各班班主任负责；

3、结合抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年，四五年级以班级为单位组织一次红色经典诵读比赛，各班推选一名同学参加学校红色经典诵读比赛；

4、四五年级开展一次班级手抄报评比，每班选出五名同学参加学校级评选；

5、开展一次“小手拉大手”活动，学校印发“请说普通话、写规范字”倡议书，由学生带给家长，扩大宣传效果；

6、在五年级开展“啄木鸟纠错”活动，以雏鹰假日小队为单位，开展社会用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改；

7、举行中小学生汉字听写大赛，每班推选两名汉字英雄参加学校级比赛；

总之，我校通过推普宣传活动，再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校，社会交际中说普通话的良好风气。

第三篇：推广普通话宣传周活动

推广普通话宣传周活动

---国旗下讲话

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我们要讲的是《说普通话，做文明人》。

当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵犀一点通”，剩下大半怎么通？于是人们学会了语言。

同学们，大家知道我们在朗读课文，回答老师提问时，课堂上与同学交流时，需要讲普通话。那么你有否想过为什么要说普通话？如果不说普通话，情况会是怎样的呢？

为什么要讲普通话呢？大家知道，我国有56个民族，说80多种语言，各个不同地区的语言或多或少有些差距，人们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急的满头大汗。

而这种共同语言就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话。”

当然这是从小的方面而言，讲普通话会给我们的生活带来方便。大而言之，推及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的热切愿望，是符合全国人民根本利益的。

自98年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动，这一周就为普通话宣传周，同学们，你热爱祖国吗？请讲普通话！你想做一个文明的小学生吗？请讲普通话。

行动起来，说好普通话，从我做起。

班庄二小

2008年9月16日

第四篇：2018年推广普通话宣传周实施方案

2018年推广普通话宣传周活动方案

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，2018年9月10日至16日是第21届全国推普周，根据《省语委关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知 》。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据县语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。结合我校实际切实开展推普周活动。

一、指导思想

普通话是我国各族人民的共同语言，学校是推普的主阵地。我们要继续深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步加强学校的语言文字工作，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校形成说普通话，写规范字的风气，推动推普工作改革与发展。

二、本届推普周活动的主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字 自觉传承弘扬中华优秀传统文化

三、活动时间：

2018年9月10日—2017年9月16日

四、活动口号：

讲好普通话 写好规范字

五、具体活动安排 1、9月10日利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体学员积极参加推普周活动。

2、利用电子屏宣传，人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。

3、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

4、各班利用9月10下午的班队课时间举行“推广普通话”为主题的活动。

5、利用红领巾广播，开展以“推广普通话”为主题的广播。

6、各班学生写一份“推广普通话”为主题的书法作品。（二——六年级每班提供六份硬笔作品，五，六年级每班提供三份软笔作品）

7、在早读课上集中安排朗读活动，精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如《三字经》、《弟子规》、《论语》、《小学生必背古诗七十首》等。

8、在校园内设立传宣传站点，发放普通话宣传材料。

总之，我校通过推普宣传活动，再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校，社会交际中说普通话的良好风气。

第五篇：2011推广普通话宣传周活动总结

全国推广普通话宣传周活动

工 作 总 结

为了全面落利津县教育局《关于开展第十四届推广普通话宣传周活动的通知》精神，根据县教育局的通知要求，学校认真开展了第14届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：

一、明确了指导思想

“书同文、语同音”是中华文化的重要组成部分，推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作，为此，今年的推普周我校以《国家通用语言文字法》和《山东省实施<国家通用语言文字>》为依据，结合深入学习实践科学发展观活动，增强全体公民的语言规范意识和推普参与意识，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境，来迎接中华人民共和国成立62周年。

二、加强了组织领导

为了使第14届推普活动深入开展，学校成立了活动领导小组和活动督察小组，对各班开展的各项活动进行了抽查，各项活动均根据自身实际，开展得有声有色，达到了活动的目的。

三、形式多样，内容丰富，效果良好

本次推普宣传，学校对推普工作进行了细化，并对第14届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：

1、各校通过校会、国旗下讲话等形式，组织全体师生认真领会第十四届推普周有关文件精神。以校园广播为阵地举办了“推普之声”等栏目以规范使用普通话。营造了一种说普通话的良好氛围。

2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间，各校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3、设立永久性标语牌、以及“请讲普通话，请用规范字”小提示牌。

4、推普宣传周活动期间，各校均开展了“我说普通话”签名活动和普通话竞赛活动。以班为单位，召集全校师生开展普通话学习比赛，朗诵经典诗文，师生互动。效果较好。

5、学校成立了说普通话纠察组。设红领巾示范岗，每日加强纠察，发现不说普通话的学生和教师对其进行要求学习并责令改正。

6、为了使普通话在学校扎根，学校拟定了相关考核制度，如：促使各班主任利用班会、周会等集体活动，深入开展推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话等。

四、推普活动的体会

在本次推普宣传周活动中，各班均做到了有计划、有步骤、有总结，达到了活动的目的。但是，由于部分教师年龄偏大，说好普通话还比较困难，但推普工作是一项持久的工作，随着推普工作的不断深入，我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。