城南小学2015年春季开学工作汇报

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第一篇:城南小学2015年春季开学工作汇报

城南小学2015年春季开学工作汇报

根据省教育督导办公室,县教育局和城关中心校对开学工作的通知要求,我校认真梳理了开学各项工作的落实情况,现简要汇报如下:

一、学校基本情况

安乡县城南小学是一所存着一百多年小学历史的完全小学。学校现有教学班10个,在校学生446人,在编教职工29人。虽然办学规模不是很大,但学校环境优美,设施先进,管理严谨,校风良好,是一所比较精致型的学校。

二、全面落实,开学条件保障

2015年2月27日,学校召开新学期第一次行政会议。研讨部署开学工作,明确分工,责任到人,要求各部门在新学期开学前认真准备,各项落到实处。值得一提的是,我校的贫困生资助工作落实情况良好,一是学校对贫困生的资助很经常,二是争取的社会资助力度很大。对此,学校成立了专门班子,由李惠主任具体负责,通过贫困申请,学校审核,情况上报,公开公示,确立了一批贫困资助对象,并建立资料档案库,仅2014年度和今年开学初,对这批特困生在生活费减免,教辅资料费减免,学校和社会面对面捐赠共计149人次,总金额达90643元。其中杨子云、杨子霞双胞胎姐妹获“心得乐”栏目捐赠6.5万元,并参加了常德市2015年“爱心飞扬”少儿春晚。一直以来,我校没有一名学生因家庭经济困难而失学。

三、扎实有效,开展入学教育 2月28日教师正式打卡上班。大家领取教材与教参,以及办公用品,迅速进入工作状态。教师到岗情况良好,除了病假外(原校长肖汉东同志年满59岁,因病大龄休息。周颖老师肺癌晚期,大病请假。杨方波老师患精神分裂症,特殊病种请假),其他教师全部上岗,确保了教育教学工作的正常运行。

3月1日学生报到,班主任老师认真清点人数,详细了解孩子们在寒假期间的学习、生活和社会实践活动情况,当五一班的同学,在谈到参加安乡义工群组织的“手牵手,爱心团饭——走进安宏乡敬老院”活动时,孩子们神采飞扬,津津乐道,一个个故事,一幕幕情景,温暖着老师,感动着同学们。

3月2日,按“三表”正常作息,各项工作步入正轨。3月3日,举行了以“播种善言善行,健康快乐成长”为主题的新学期开学典礼。会上,校长新学期致辞,对全校师生提出了希望与要求;德育处主任主持“三爱”即:爱劳动、爱学习、爱祖国,“三节”即:节粮、节水、节电专题教育。同学们谈感受,谈理想,老师立誓言,送祝福,呈现出了良好的精神风貌。

在“三·五”学雷锋奉献日里,德育处组织开展了题为“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”的这会实践活动,带领五、六年级学生走出校园,来到社区,街道,走进敬老院,清扫卫生,表演节目,慰问老人,向市民宣讲低碳环保,文明礼仪规范,让学生提高了能力,增长见识。此活动安乡电视台、省、市红网都给予报道,社会反响非常好。

在教育局的倡导布置下“千名教师进万家”活动是我每期放假前后必做的工作。在元月28日——3月8日一个多月时间里,我校全体教师利用假期和下班后的时间对所有学生进行了一次上门家访,面对面与家长交流沟通,并对《寒假致家长的一封信》中反馈的意见作了回复,取得了良好的效果,将此项活动落实到了实处。

四、维护栏目安全稳定

学校安全工作,责任重于泰山,我校一直以来高度重视,制度健全,设施完善,教育经常。就开学前后,我们做了:

1、假期护校,每天都有行政、保安、门卫。

2、组织行政成员对食堂、商店、教室、功能室、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行安全隐患排查,对有隐患的部位进行了认真整改。如食堂用房南边窗户,全部加安了防盗网。24小时值班,确保了校园财产的安全。

3、组织了搬家式的大扫除,对校园进行整体消毒。

4、把每期开学的第一周定为“安全教育周”,开学第一课,由校长上安全教育第一课。德育处组织各班级,通过班班通系统,观看安全教育视频,开展防踩踏事故的演练活动,既让学生养成良好的社会实践习惯,又不断提高学生安全和自我保护意识。

五、规范学校办学行为

我校严格实施“阳光收费”,开学前就将新的收费公示牌,挂在了校门前,接受社会监督,保证了杜绝一切乱收费,乱订资料现象,保证了教材发放的及时、足额、正版。

严格按照国家课程计划,开课设节,开齐开足了各类课程。3月1日教务处就拿出“三表”,老师们也超前备课,提前做好上课准备。我校教师队伍稳定,师德师风良好,全体教师爱岗敬业,关心每一名学生的成长。无体罚学生的现象,无收受家长礼品、礼盒的现象,无办班补课、有偿家教的现象。

六、坚持责任督学,挂牌督导制度

负责我校的责任督学曾庄华主任,能及时深入我校,检查督导学校各方面工作,并有针对性地提出合理化建议。每次检查督导结束,学校都能认真对提出的问题进行整改,有效地推了我校的工作。

七、推进新学期的重点工作

1、加强教学管理,把教育质量管理落实到每一门学科和每一位教师身上,重视教学过程的管理。既关注教师教的过程,更关注学生学的过程,变讲堂的为学堂,加强领导推门听课和课堂教学评价,努力打造高效的生动课堂。把改进课堂教学,作为提高教学质量,实施素质教育的切入点,把优化课堂教学过程作为提高教学质量的核心。

2、加强对学生的心理健康教育。

新的学期,新的面貌,城南小学师生在新的学期里,将以崭新的姿态,去争取新的更大的成绩。

第二篇:城南中心学校2015春季开学工作汇报

城南中心学校2015年春季

开学工作汇报材料

在新的学年里,我们以“办人民满意教育”为宗旨,以“抓规范,创特色”为主线,深入贯彻落实2015年秋季全县校长会议精神,紧紧围绕学生入学,教师到岗、收费公示、教育教学,校园安全、校园文化、均衡发展等工作重点,周密部署,精心组织,措施得力,新学期各项工作开局良好,现就我校新学期开学情况汇报如下:

一、准备工作抓“早”

1.学校于3月4日上午召开行政会议,会上杜校长结合学校工作实际传达了3月3日全县校长会议精神,提出了新学期工作要求,并对相关工作任务进行了分解,做到到岗到人,最后布臵了开学有关工作;

2.3月6日上午召开全体教职工会议,张恩涛副校长传达了行政会议精神,并做开学动员工作和安排。从开学宣传、氛围营造、教学常规、环境卫生、安全排查、“适合教育”课题研究、校园文化建设、均衡发展等方面,都作了细致的布臵,做到了开学工作井然有序,责任人员职责分明。

3.3月6日,我校组织全体教师对校园环境做了初步的整理。学校领导对全校设施设备进行了安全隐患排查,后勤处对校舍进行了全面的消毒处理;3月4日总务处采购回教学用品,为顺利开学打下基础。

4.各位教师在3月8日前制定好计划、编写2课时以上的教案,各部门在3月8前拟定好了各类计划初稿,3月9日下午下班前出台各项工作计划正式稿。

二、校园环境抓“洁”。

我校场地硬化教少,学校杂草多,灰尘大。为保证校园环境整洁美观,我校多次组织教师、学生集中劳动,清除墙面蜘蛛网、灰尘、杂草。整治之后,校园环境焕然一新,整洁、美观。

三、学生到校抓“齐”。报名期间,教务处每天清查学生人数两次。对未到校学生,我们采取科任教师包班的形式,对其进行跟踪调查,要求查清学生情况,督促学生到校,对转学学生督促家长到校办理转学手续。至3月9日下午,全校到校244人,到校率为百分之百。

四、落实“八项”规定工作抓“严”

1.我校深入学习贯彻中央关于改进工作作风的“八项”规定,严格落实上级“两节”期间廉洁自律工作要求,全体教师做到廉洁自律、廉洁从教;我校及时对校务、党务工作进行公开,受到教师和社会各界人士的好评。

2.执行教辅材料管理政策的情况。我校严格落实《关于规范中小学进校教辅材料征订管理的通知》(闽教基【2014】43号)文件精神,不存在征订目录外教辅材料的情况,不存在在征订中收取回扣的情况。

3.教育收费问题。我校始终把收费工作做为创建人民满意的教育活动的具体行动,以高度的责任心和强烈的责任感,严把收费标准,严明收费文件,严格收费程序。我们做到了收费文件公开张贴,收费程序公开宣传,收费票据规范出据,学生进餐、住宿保证绝对的自愿。本期我校无一例多收、强收、乱收的现象出现,受到社会及家长的广泛赞誉。

五、安全工作抓“细”。

首先抓宣传教育。“逢会必讲”是我校安全教育的一贯制度。班主任利用晨会、班会时间,开展安全教育;德育处利用队会、开学典礼时间,进行安全知识讲座(主要交通安全、防溺水、食品安全等教育);学校利用教师例会、学生集会等时间,不失时机地向全体师生进行安全教育,让安全意识在每人心中根深蒂固。

其次抓排查整改。开学以来,我校进行多轮安全隐患排查。特别针对楼道、学生床铺护栏、电路线路、教室悬挂物、玻璃、食堂、体育器材、学校周边小卖部食品卫生等进行重点检查。对查出的隐患及1月份开展安全标准化建设提升工程三年行动的考评验收工作中提出 的问题,我们做到了责任到人,限时整改。

再次抓长效监督。学校与全体教师签订安全责任状,全校各区域,全天各时段,全校所有学生责任承包到老师。每天有值周老师和值日学生干部负责监督。后勤处不定时对食堂、小卖部的食品卫生情况进行抽查,确保学校无安全事故发生。

六、常规工作抓“实”。

1、制定各类计划,务实求精。

学校根据教育局2015春季会议精神,制定了学校工作计划。围绕学校工作计划,各处室、各教研组、学科教师、班主任分别制定了相应的工作计划,学校对各类计划也作了明确的要求,即:务实、求精,要求目标高定位,工作落实及时到位。

2、强化过程管理,提升教学质量。

本学期学校在原有管理模式的基础上,结合学校现状与全县创新管理的形势,我校继续深入推行精细化管理策略,提出 “精心、精细、精品”的精细管理要求。要求全体教职工“用心工作、爱心育人、真心服务”,即“对每一件事做到精心、对每一个环节做到精细、把每一项工作做成精品”。促使教职工把每一项工作都做细、做实、做到位,把平时看似简单、很容易的事情用心、精心做好。一周以来,效果良好,凝聚了人气,规范了常规管理。

3.做好上期质量分析工作。4日召开的行政会上杜校长分析了我校期末成绩情况,强调教务处要要求各位教师关注学科质量在教学片、全县占位情况,分析存在的问题,寻找提高质量对策。

4.严格执行国家课程计划,开齐开足课程,学校行政要严格实行巡课制度,督促各师严格按课表上课。

5.我校有按照《宁化县教育局推进人教数字校园使用工作方案》(宁教„2014‟136号)开展“人教数字校园”培训与考核工作。

6.师生生活设施管理正常有序。学校食堂、宿舍卫生管理和食堂财务管理、“三房五室”一如既往地正常运行,管理规范。

七、重点工作求“新” 学校要求对于“两香”校园文化建设、“适合教育”课题研究、项目建设、精神文明建设等重点工作要总结经验,扎实有序开展,并且要做出新意。

1.校园文化建设情况。

我校长积极开展“两香”校园文化建设,取得了一些经验:(1)加强领导,完善制度:制定了严密的考核制度。(2)整合资源,创建良好的环境:充实了图书室的藏书量,完善了师生阅览室建设,抓好抓实班级书香小屋、经典园的建设;购臵了大量书法字帖、毛笔、毛边纸、墨等,建成了书画文化墙等。

(3)合理分配,保证时间:教师每周三、周五下午放学后集中学习、交流、互评等;学生早读、午读的时间自由诵读经典诗文或精彩片段;每周每班安排一节阅读课为大阅读活动时间和书法课。

(4)形式多样,展示风采。我校长开展了一系列活动,为师生搭建设展示交流的平台。比如师生每月一次的读书交流活动、好书推荐活动、演讲比赛、征文比赛和手抄报比赛、现场书法大赛,艺术节展示等。

(5)辛勤付出,收获成绩。师生阅读水平明显提高,近年来,多名教师在CN级杂志上发表论文;多位学生参加上级组织的征文比赛荣获奖项;师生书写水平也有了提高,多位教师参加县级组织的书法比赛,受到好评。

今后努力方向:(1)继续加强教师业务素质培养,培养学习型教师。

(2)以活动为载体,激发学生的读书、书写热情,提高学生的综合素质。

3.课题研究

我校课题研究坚持“在学习中实践,在实践中总结,在总结中实践”,扎实落实“七个一”工作制度,严格抓实“七好工作”(读好相关书箱和文章;设计好电子教案;上好课题研讨课;开好课题研究会议;写好教学反思、教学案例、论文等课题研究所得;完善好各项考 核评价方法;收集好调查中反馈的建议和意见),从教学目标的选择机制、课堂问答的作用机制、“统与分”的结合机制、小组合作学习机制、作业弹性机制、评价激励机制等几个方面来寻找突破,并取得了一定的成效。

经过大家的努力,取得了一些成果:(1)突破了几个关键,建立了相应的机制。(2)改变了教师观念,促进教师成长。

开展小班分层教学模式研究,在一定程度上促进教师教学观念的转变;小班分层教学模式研究,促进了一批年轻教师沿着科研的道路成长:两年来,教师的许多教育教学成果得到发表和推广;课题研究促进了实验教师的专业成长。

(3)改变了学生的学习方式,学生善学、会学,素质全面提高。促进不同层次学生整体素质的提高;强化了学生的主体作用,学生分析、解决问题能力与表达能力明显提高;实验班学生成绩明显提高。

课题研究中存在的问题或不足:课题研究中理论支撑太少;分层施教难度较大,不易操作;如何根据学生实际采用适当的激励机制,激励学生递进;如何根据课题,营造相应的校园文化;缺乏直观的、可借鉴的学校。

针对研究过程中出现的问题,打算在新的一年里对课题组全体教师采取加强理论积累,加强示范引领和自主研究,上级指导、多措并举等措施,从理论提升、教案撰写、课堂模式、学生评价、案例研究等方面做实,有创新,出成绩,并且能够主动地与“学导用教学模式”课题研究和“主题阅读”相结合,做出自己的特色。

4.四项教育

我校新学期继续加强精神建设,准备在品德教育、法制教育、心理健康教育、文明礼仪教育等四项教育开展,坚持“专人负责、学科渗透、活动提升、家校联手”等方式,力争打造县、市级精神文明学校。5.工业园区小学项目建设

花大力气抓好园区小学项目建设,积极协调各方面关系,办好项目相关手续,按照主管局要求,2015年12月前完成工业园区小学教学楼、综合楼、学生宿舍楼项目主体建设。

八、均衡发展问题整改求“快”

经过检查,发现我校开学工作存在以下问题:

1.城南小学:教学楼里外的墙壁较脏;学校四周的排水不畅;教室布臵陈旧;没有图书、教学仪器;食堂、宿舍楼没有玻璃,门窗霉烂。

2.伍家坊小学:宿舍楼漏水严重;无德育墙;图书陈旧;只有少量仪器。

3.中小;教学楼后窗户霉烂;校门口的德育墙内容陈旧;厨房排气设施不畅,墙面污垢;阅览室杂志陈旧;

针对这些问题,校长马上召集相关行政人员,商讨解决办法。杜校长指出:只要发现问题,就要马上整改,责任到人,要力求一个“快”,均衡发展工作要放在心上,不容忽视。

良好的开始是成功的一半,我们欣喜开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我们坚信,我校的各项工作一定会取得更大的进步。

城南中心学校

2015年3月10日

第三篇:小学春季开学工作汇报

小学春季开学工作汇报范文

新年伊始,紧张而又充实的新学期已拉开序幕。XX精心组织,严格要求,及早落实,确保开学各项工作有条不紊地进行。现简要汇报如下:

一、及早安排,规划全局

2月8日全体行政成员到校,召开新年第一次行政会。孔校长高屋建瓴地指出世界需要五行教育,XX更需要五行教育,并规划出五行教育创新发展阶段的路径。同时明确了本学期的发展目标,硬件方面:投资500余万修建现代化的操场和室内运动馆。软件方面:做好20xx五行风云人物和学生最喜爱的老师的宣传推广工作,发挥榜样的作用;完善五行教育研究院和名师工作室的建设等等。

在2月9日的教师大会上,孔校长讲解了20xx年学校工作要点,与大家分享了成功人才的必备要素:雄才、大略、气度、人格、资源、智慧和能力,提出了做实在人、做实在事、用实在人的原则,激励教师们沉下心来做教育。随后,教学、德育、后勤各部门分别提出了开学各项具体工作要求,老师们思路清晰了,干劲更足了。

课程管理中心严格落实课程计划,开齐课程,开足课时,保证大课间活动和两操正常开展。学生成长中心积极组织各班进行家校联系,关注学生返校情况,关注学生思想动态。后勤服务中心购买发放办公用品、维修教学设备,加强教材管理,切实做到课前到书、人手一册。12日学校检查了班主任计划、教学计划、教师备课本,各部门通力合作,开学准备一切就绪。

二、营造氛围,浸润人心

1.校容校貌整洁温馨。2月10日,老师们对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室进行了消毒处理,确保校园整洁卫生。教学楼上悬挂着高高兴兴回校,快快乐乐学习等迎新横幅,教室内迎新黑板报和标语醒目而美观,XX用整洁温馨的校容校貌喜迎新学期。

2.开学典礼特色鲜明。20xx年春季开学典礼于2月13日早上举行,本次开学典礼以传承经典文化

谱写五行华章为主题。典礼上,学校赠送每个班一套文房四宝,希望在新学期里同学们能不忘经典,传承经典,带着仁义礼智信的美好品德,走上漫漫人生路。

3.德育作业创意无限。今年寒假,学成中心为全校同学提供了实践活动小超市,包括诵读红色经典,捕捉朗朗书韵之声

;弘扬良好家风,捕捉和谐文明之声;参加社会实践,捕捉城市发展之声;体验传统民俗,捕捉民间文化之声;红领巾送温暖,捕捉快乐童年之声;关注中国红领巾,捕捉新年的声音等六项内容,每位学生自选三项完成。学成中心评选出优秀的德育作品,制作了捕捉新年声音的寒假实践活动展板。

三、规范办学,阳光收费

我校严格执行收费标准,设置收费公示栏,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。在新学期教师会议上就对大家约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取教辅材料费;严格从教行为,不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督。

四、多层管理,安全稳定

2月9日学校行政开展了安全隐患排查活动,对校园、教室、教育设备设施进行排查,确保学生的在校安全;还对校园周边安全进行排查,为师生创造稳定和谐的环境。各班主任利用开学第一课、晨会时间对学生进行安全教育。从13日开始,学校实行校级领导负责制和中层行政责任制,加大对上下楼梯、课间活动的检查力度,发现问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态。

五、打造品牌,文化兴校

在五行教育创新发展阶段,我们将依托课题引领,进一步推广五行教育品牌。在十三五省级课题《基于五行教育理念下小学德育模式的实践研究》的引领下,深入挖掘五行元素的内涵,突出时代特征,提炼出五行教育与核心价值观的共通之处,让学生在弘扬中国传统文化的同时,理解并践行社会主义核心价值观,拟编撰并出版专著《五行教育与社会主义核心价值观小学生读本》。还将积极开展五行校本教材研究,完善五行课程,为十三五市级重点课题《基于五行教育理念的小学校本课程开发与实践研究》提供保障。

同时,实施行政执行校长和教师执行校长的管理制度,充分放权,让行政干部和普通教师参与到学校的管理和决策中,为学校创新发展助力,将平衡和谐的理念贯穿于学校日常管理的每一个环节当中。

第四篇:小学春季开学工作汇报

小学春季开学工作汇报

在平时的学习、工作中,汇报与我们的生活息息相关,汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报,为了帮助大家更好的完成汇报,以下是小编收集整理的小学春季开学工作汇报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学春季开学工作汇报1

为打造幸福教育品牌,进一步提升教育教学管理水平,规范学校办学行为,确保学校春季开学工作平稳有序进行,领导班子未雨绸缪,提前计划,尽早落实开学工作井然有序。

一、控辍保学,落实到位。

2月11日,我校教师全部到岗,完成课务调整及其它工作安排。学生全部报到注册,班主任落实困难家庭学生排查、登记、资助工作。

二、安全氛围,有效营造。

学校利用假期对校园绿化、美化进行建设,积极营造校园文化氛围,选用电子屏、和教育平台营造开学氛围; 2月10日,校领导班子和管理人员提前到位对校园环境、教室电器线路、门窗、饮水机、消防器材及生活设施进行全面检查,确保开学工作正常运行。2月10日,学校与校级教干、部门负责人及相关人员、班主任签订一岗双责责任书,班主任与学生家长签订安全责任书,提高安全意识。

三、常规工作,提前部署。

1月23日、2月10日,学校先后召开校级班子会议、全体教干会议,总结上学期工作,研讨新学期工作改进方案。1月25日、2月12日,分别召开保安人员、后勤人员和全体教师会议,提前部署新学期各项工作,开展教学多媒体应用技能培训,安排教材发放、报到注等工作。开学信息在《期末工作安排》和学生《素质报告书》中公开,并通过校信通平台于2月10日、2月11日分别向教师和学生发送开会、开学通知,确保教师按时到岗,确保学生按时到校,确保平安稳定。

四、思想教育,扎实开展。

2月12日,德育处安排班主任利用班晨会上好“安全第一课”、“卫生第一课”、“规范养成第一课”。2月13日上午举行新学期升旗仪式和开学典礼,教育学生努力学习、认真读书、积极活动、遵守礼仪、注重安全。

五、办学行为,规范操作。

学校严格遵守收费政策,没有违规收取学生费用;没在出现乱摊派、乱发行教辅资料行为;没有组织学生补课、有偿家教等违规现象。严格按规定开齐开足各类课程,严格执行义务教育作业量规定、落实好教育部有关减轻学生课业负担要求。

六、各项计划,积极制定。

根据县局开学工作会议精神,及时拟定学校工作计划、部门工作计划、各学科教学计划,将总课表、作息时间表、教师任课一览表上网公布。

七、教学工作,开端良好。

寒假期间即组织教师备好课,编制好预习方案,开学前将教案完善并打印好,确保教师持教案上课。经检查,教师课堂教学认真,多媒体使用正常。除教育局统一发放的寒假作业外,我校根据不同年级学生成长需要分别编制了校本“成长追求”(内容为《三字经》等经典诵读、指定书目的阅读和下学期语文、数学第一单元教材的自学等),开学初已着手批改或考核,评选“自学标兵”等予以激励。

八、仪式活动,正常举行。

2月13日举行了开学升旗仪式,2月14日起组织开展两操、阳光体育运动;课外活动已按计划开始运行。

良好的开端是成功的一半,我们坚信,在上级领导的关怀下,在广大干群的支持下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优异成绩回报党和政府,回报人民。

小学春季开学工作汇报2

新年伊始,紧张而又充实的新学期已拉开序幕。五小精心组织,严格要求,及早落实,确保开学各项工作有条不紊地进行。现简要汇报如下:

一、及早安排,规划全局

2月8日全体行政成员到校,召开新年第一次行政会。孔校长高屋建瓴地指出世界需要五行教育,五小更需要五行教育,并规划出五行教育创新发展阶段的路径。同时明确了本学期的发展目标,硬件方面:投资500余万修建现代化的操场和室内运动馆。软件方面:做好20xx五行风云人物和学生最喜爱的老师的宣传推广工作,发挥榜样的作用;完善五行教育研究院和名师工作室的建设等等。

在2月9日的教师大会上,孔校长讲解了20xx年学校工作要点,与大家分享了成功人才的必备要素:雄才、大略、气度、人格、资源、智慧和能力,提出了做实在人、做实在事、用实在人的原则,激励教师们沉下心来做教育。随后,教学、德育、后勤各部门分别提出了开学各项具体工作要求,老师们思路清晰了,干劲更足了。

课程管理中心严格落实课程计划,开齐课程,开足课时,保证大课间活动和两操正常开展。学生成长中心积极组织各班进行家校联系,关注学生返校情况,关注学生思想动态。后勤服务中心购买发放办公用品、维修教学设备,加强教材管理,切实做到课前到书、人手一册。12日学校检查了班主任计划、教学计划、教师备课本,各部门通力合作,开学准备一切就绪。

二、营造氛围,浸润人心

1。校容校貌整洁温馨。2月10日,老师们对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室进行了消毒处理,确保校园整洁卫生。教学楼上悬挂着高高兴兴回校,快快乐乐学习等迎新横幅,教室内迎新黑板报和标语醒目而美观,五小用整洁温馨的校容校貌喜迎新学期。

2。开学典礼特色鲜明。20xx年春季开学典礼于2月13日早上举行,本次开学典礼以传承经典文化谱写五行华章为主题。典礼上,学校赠送每个班一套文房四宝,希望在新学期里同学们能不忘经典,传承经典,带着仁义礼智信的美好品德,走上漫漫人生路。

3。德育作业创意无限。今年寒假,学成中心为全校同学提供了实践活动小超市,包括诵读红色经典,捕捉朗朗书韵之声;弘扬良好家风,捕捉和谐文明之声;参加社会实践,捕捉城市发展之声;体验传统民俗,捕捉民间文化之声;红领巾送温暖,捕捉快乐童年之声;关注中国红领巾,捕捉新年的声音等六项内容,每位学生自选三项完成。学成中心评选出优秀的德育作品,制作了捕捉新年声音的寒假实践活动展板。

三、规范办学,阳光收费

我校严格执行收费标准,设置收费公示栏,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。在新学期教师会议上就对大家约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取教辅材料费;严格从教行为,不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督。

四、多层管理,安全稳定

2月9日学校行政开展了安全隐患排查活动,对校园、教室、教育设备设施进行排查,确保学生的在校安全;还对校园周边安全进行排查,为师生创造稳定和谐的环境。各班主任利用开学第一课、晨会时间对学生进行安全教育。从13日开始,学校实行校级领导负责制和中层行政责任制,加大对上下楼梯、课间活动的检查力度,发现问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态。

五、打造品牌,文化兴校

在五行教育创新发展阶段,我们将依托课题引领,进一步推广五行教育品牌。在十三五省级课题《基于五行教育理念下小学德育模式的实践研究》的引领下,深入挖掘五行元素的内涵,突出时代特征,提炼出五行教育与核心价值观的共通之处,让学生在弘扬中国传统文化的同时,理解并践行社会主义核心价值观,拟编撰并出版专著《五行教育与社会主义核心价值观小学生读本》。还将积极开展五行校本教材研究,完善五行课程,为十三五市级重点课题《基于五行教育理念的小学校本课程开发与实践研究》提供保障。

同时,实施行政执行校长和教师执行校长的管理制度,充分放权,让行政干部和普通教师参与到学校的管理和决策中,为学校创新发展助力,将平衡和谐的理念贯穿于学校日常管理的每一个环节当中。

小学春季开学工作汇报3

一、功课做在前,实现学期开门红

“兵马未动,粮草先行。”xx实小通过超前做好安全课、业务课、管理课和后勤课,使新学期各项工作都做到了早安排、早部署、早落实,为新学期实现开门红夯实了基础。

二、教干研讨会,描绘发展新蓝图

2月10日,实小召开新学期教干研讨会,描绘了学校未来发展的新蓝图,使大家达成了共识,新学期要通过重教学,稳保质量;重活动,形成特色;重过程,努力执行;重细节,完美做事等“四重”举措,将贯彻中央和省市党代会以及省市区教育工作会议精神落在实处,为全面加快更高水平教育现代化建设步伐、建设现代化滨湖生态旅游新城,作出新的更大贡献。

三、全体教师会,开启成长新航程

2月11日下午,实验小学召开了春季开学工作会议,各分管校长围绕教学、德育、安全和廉政等工作作了专题报告,xx实小和城南校区全体教职工参加了会议。会议以专题报告的形式,引领着大家矢志不渝地坚守质量生存线、打造成长活力线、严防安全生命线和筑牢师德廉洁线,吹响了学校发展的新号角,开启了成长教育的新航程。

四、抓好三个“一”,构建安全新常态

实验小学通过三个“一”(一次拉网式大排查、一项教职工专题会、一节安全“第一课”),筑牢安全防线,确保新学期师生和校园安全,开启学校安全教育的新常态,为构建平安校园、建设和谐家庭、打造幸福xx奠定了坚实的基础。

五、开学升旗礼,提出成长新希望

2月13日大课间,实验小学举行了隆重而简朴的新学期首次升旗仪式暨开学典礼。张辉校长向师生提出了热切的期望,要努力学习、认真读书、积极参加各项活动、遵守文明礼仪、时刻注意安全,衷心祝愿同学们在新的学期里学习进步,健康成长。

六、党建党风会,上好廉政第一课

实小校党支部召开党建、党风廉政建设工作会议,传达学习了区教育局党委相关会议精神,对20xx年学校党建、党风廉政建设工作进行了安排部署。号召大家树立廉洁意识,坚守师德底线,争做“四有”老师。

小学春季开学工作汇报4

我校根据县教育局20xx年春季学期开学工作文件精神,严格执行上级指示,于2月10日开始做好全体教职工的考勤工作,并研究布署开学准备工作。首先,我校于2月11日召开村级以上的校长会议,部署期初的工作准备,其次,于2月13日召开全乡教职工教学工作会议,整顿教师精神风貌,狠抓了师德师风建设,进一步深化学校办学理念,提高教学质量。第三,制定工作制度从分工、分课、收费、开课、后勤、安全等工作抓起,目前各项工作井然有序,开学工作顺利展开,激情高、入轨快。现将具体情况详细汇报如下:

一、召开学校领导班子会议,部署期初的重要工作

20xx年2月11日,由xx校长主持召开村级以上的校长会议,在会议中部署的主要工作有:

1、做好教师到校的'考勤记录;

2、做好校舍的维修(床架、课桌椅、门窗等);

3、做好饭堂的各项准备工作,保证学生到校后有饭吃;

4、做好校园的环境卫生,对校园的每一个角落要进行一次彻底的消毒,并且禁止任何人在校园内放养或圈养家禽;

5、做好开学的各项相关的宣传工作,各学校的校门要有欢迎牌,中心校要悬挂横幅,营造浓厚的开学气氛;

6、做好各项教材的领取和发放工作;

7、各校领导要马上召开期初的相关会议:(学校领导会议、教职工会议、班主任工作会议等);

8、做好各项工作计划的制定;

9、开学注册一星期内要关注留守儿童、单亲、孤儿、女瑶等弱势群体,一旦发现辍学的一定动员他们回校学习,保证入学率以巩固和提高“两基”成果;

10、严格执行收费制度,抓好贫困生生活补助的发放工作,并且做好公用经费的科学预算;

11、各校要加强教师的工作责任心,遵纪守法;

12、做好学校的安全卫生工作;

二、师德师风建设放首位

2月13日上午,我校召开了全体教职员工会议,并且有幸请来了县教育局黄颖新副局长以及县教研室xx主任等领导。

在会上xx校长在会上做了开学工作报告,传达了县教育局的有关精神和本学期的工作要求,重点重申教师职业道德,以及构建和谐学校的时代要求。不和谐就不能发展,人是要有精神的,教育是要有信念的。为此王校长结合学校和大家的实际情况,明确学校领导就是要为教师服务,教师要为学生服务,树立“一切为了孩为了,为了一切孩子,为了孩子一切”;“办人民满意的学校,建人民满意的学校,做人民满意的教师,育人民满意的学生”;“学校因我的存在而光彩,我因为在这所学校工作而自豪”的办学思想,让崭新的教学理念深入教师心灵。王校长的每一句话里都闪动着人文情怀,每一位老师都体会到在这样一位年轻有为校长的带领下而自豪。会议上,王校长归纳的提出三点要求:

1、做好学生的安全教育工作;2、每位教师要爱岗敬业,完成本职工作;3、专研教材,努力提高教育教学质量。

黄副局长结合我乡的实际情况对我乡的教育现状做出的详细的分析,要求我们全力以赴完成期初的工作,并且要求每一位教师要树立责任意识、专研教材、有奉献的精神和敬业精神。

韦月初主任对我乡去年的小考和期末考试的成绩进行详细的分析,“小考成绩令人可喜,期末考试令人担忧”,并且建议我们提高自身的文化水平,不断的专研教材、交流学习、提高教学质量,作业的设计要注重题型的多样化,要正确处理好语言文字的训练,正确处理传授知识,培养学生的价值观,注重教学的纵向与横向的联系,发挥教师的主导作用,发挥学生的主动性和自主性学习。

会议上,分管各项相关工作的副校长也对上学期的工作做出了总结和对本学期的工作提出计划。

三、具体的准备工作有

1、开学准备工作

①为认真落实教育局布置的开学工作,我校于2月11日召开校级领导班子会议,2月12日上午11:00召开了学校领导会议,2月12晚上召开全校教职工工作会议,2月13日上午11:00召开和全体教职工开学工作动员会,将开学工作逐级铺开、落到了实处,从而做到了早布置、早安排,使今年的开学工作有条不紊的进行,做到井然有序。

②今年我校教师返岗返校情况良好,至2月15日止全乡教师除了一名教师因病无法回校之外,其他教师已全部返校工作。

③本学期学生返校的时间为2月14、15日,学校将于2月20日举行开学典礼,并按“两表”上课,要做到教学入轨快。

2、按课表分课情况

(1)2月15日校教导处进行了分工分课,领导们认真分析做到知人善任,每位教师都安排到一个比较适合自己的岗位。

(2)学校严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象。

(3)为确保学校教学工作有条不紊的进行,我校教务处工作人员把全体职工的工作安排到位,由于工作落实,于2月16日下午教师的办公用品、教学用书、用具已发放到位,2月15日下午学生的学习课本、作业本等文化用品全部发放。

3、学校校园面貌及环境卫生情况

为了给师生营造一个干净整洁的良好环境,全体教职工对校园环境进行整理,清除校园内的杂草,使校园学校变得更加亮丽,并且对校园的每一个角落进行一次彻底的消毒。

4、进一步规范办学行为

学校严格遵守党和国家的教育教学方针政策,办学理念先进,办学方向明确,教育教学行为规范,没有出现有偿家教家养、体罚和变相体罚学生、乱订乱购教辅资料的现象和行为。

5、坚决不流失一个学生

对特困学生我们坚持“一个都不能少”的原则,采取了减免政策。家庭特别困难,经他们各自的居委会和民政部分有关证明,我校给予了相应的经费减免。确保了学校学生的入学率,各年级入学率达到或超过百分之百。教师们关爱学生学生深入家庭,了解情况,摸清底子,想办法解决,“一个都不能少”真正在每个班级得到了落实。

6、严格执行收费政策,公开向社会承诺杜绝乱收费行为

学校教师返校时,对班主任进行了收费工作的培训,并严格按上级有关精神进行收费,在校园显著位置悬挂“收费公示牌”进行公示,收费票据规范,无投诉。对特别困难的学生按国家政策实行减免杂费,严肃收费纪律。学校向社会公开郑重承诺:执行收费文件,规范收费票据,决不多收、乱收,随时接受社会各界的监督。

7、做好学校安全卫生工作

(1)、14、15日是学生注册缴费时间,各校一定要派教师全天候在校门口及各个交通要到维持交通,防止客车超载或货车拉客的现象的发生。

(2)、例行校舍的安全检查并做好记录存档

检查或更换学生床架,检查校园及学生宿舍的线路是否老化,有无乱搭乱接现象,各栋教学楼的用电线路要安装自动跳闸器,有d级危房的要禁止使用,并贴有警示牌。

(3)、检查学校的消防器材是否过期,如过期的要及时更换,若还没有购置的要及时购置并按规定放置。

(4)、学校小卖部要向学校缴纳保证金,保证经营期间不出售禁止出售的食品,如发现的扣发保证金的20%,如情节严重的校方要终止合同。

(5)、饭堂饭菜的留样一定要达到48小时,并且有记录,购菜、米、肉类等食品一定要定点购买,并与供应商签定协议书,记录并存档,饭堂管理人员要做好物品的购买、入库、存放、出库的记录,数据要向吻合。早餐时,不许学生自己台粥、分粥。

(6)、三月份的安全活动月,各校要做好活动方案,进行安全活动演练,并事先准备安全活动预案上交中心校审批,中心校的活动预案上交教育局审批。

总之,我校本学期的开学工作和谐、快乐,紧张、有序,尤其在收费、办学思想、安全卫生等方面,学校领导观点明确,部署周密,组织严密、措施得力,从而保证了我校开学工作是“万事俱备,只欠东风”。俗话说:良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力,感召力,战斗力领导班子的带领下,南屏瑶族乡中心小学会是人民满意的学校!

02.10—02.16完成主要工作

1、做好教师的到校记录和考勤记录。

2、各室安排到位,桌椅到位,并上好标牌。

3、全校环境大整理,布置班级文化。

4、开好几个会议

5、制定校规,校例,制齐各项规章制度标牌,作息表、课程表、值周表、校历表上墙,交齐各室工作计划、周工作计划。

6、做好学生的交费注册工作

7、做好住宿学生的住宿及饮食工作

8、书本分发到各班。

9、课务排分到位。

10、采齐办公用品、用具。

第五篇:关于小学2015年春季开学工作汇报材料(推荐)

关于马厂镇中小学

2015年春季开学工作的汇报材料

招生办:王立功

关于马厂镇中小学2015年春季开学工作的汇报材料

根据教体局统一安排,我和王瑛主任于2015年3月11日上午到马厂镇督导检查了马厂一中、马厂二中、马厂三中,马厂后陈小学、马厂回族小学。随后到中心校查阅了有关资料,并反馈了一些情况,现将检查情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1、中小学校师生均于3月6日按时返校,做到了教职工及时到岗,学生按时返校。

2、通过对一些班级的抽查,学生返校率100%,对一些学习困难和生活困难的学生进行了家访和救助,避免了学生因此而失学。

3、教材由新华书店在开课前统一配发到学生手中,教辅材料在自愿的原则下订购,没有盗版侵权的教辅材料。

4、学校开学的各项后勤保障做的很好,很到位。

5、学校召开了开学典礼大会,大会对本期工作做了周密安排,师生做了典型发言,对学生进行了“三爱”“三节”主题教育。

二、学校安全工作情况

1、学校根据中心校安排,组织人员于3月5日对学生宿舍、教师住室、食堂餐厅、功能用房、围墙、厕所、线路、用电设施、在建工地进行了安全排查,并向中心校上交了安全排查报告,中心校校长马东亮与各中小学校长签订了安全目标责任书,要求校园实行封闭式管理,做到人防、物防、技防三位一体,逐校检查、逐校验收,对门岗统一培训,统一要求。

2、学校利用板报、宣传栏、文化长廊、宣传页、知识手册、致学生家长的一封信等形式对学生进行安全教育,制订了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发事件应急预案并进行了演练。

三、规范办学行为情况

学校没有乱收费情况,杜绝了茶水费、饭卡费、自行车存放费、借书证费等费用,没有大班额现象,并按教育部规定开设安排了课程,落实了每天锻炼一小时的要求,没有补课现象。

四、教师队伍建设情况

中心校根据全镇教师质数,按比例给各校分配了教师数,并要求各校长在开学第一天要给老师上好师德教育课。

五、“四化”建设情况

中心校利用“开学”“开春”之际,要求各校拿出国拨经费的30%用于学校“四化”建设。各校写出切合实际,符合校情的“四化”建设方案,上交中心校,中心校一班人对各校的“四化”建设方案的可操作性进行了评议,对于一些流于形式、草于应付的学校进行了批评,对于脚踏实地、愿意干事的校长给予了表扬。

我们也看了各校的“四化”建设实施方案,发现各校也正在按照方案稳步实施,一中正在整修厕所,二中正在更新绿化树,三中正在硬化美化校园。

六、职教工作

3月3日上午,马厂中心校召开了全体中小学校长、九年级班主任会议,在会上职成教专干朱华首先做了动员,给各校分解了任务,明确了责任。三位中学校长和四位片长分别做了表态发言,最后中心校长马东亮做了总结,表明了中心校完成这项工作的决心和信心,要求各校扎实工作,按照时间表稳步推进。要求各校开好班子会、师生会、家长会,工作情况和进度要每天向中心校汇报。中心校三天一小结,通报各校情况。奖勤罚懒,抓两头,促中间。现在已送往一职专5人,完成马厂镇一职专任务的20%。

七、存在的问题

通过对马厂镇中小学校的督查,也发现了一些问题:学校之间发展不平衡,体、音、美教师质数配备不够,教师还存在缺编现象,门岗年龄偏大,有些学校“四化”建设经费投入不足,职教工作有些家长认识不到位,职教工作还待努力。这些情况也随时向马厂镇中心校进行了反馈。

2015年3月11日

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