第一篇:窑洞湾小学强化措施做好安全维稳工作
窑洞湾小学强化措施做好安全维稳工作
连日来,县竹溪实小采取有力措施传达贯彻教育系统安全维稳工作会议精神,进一步统一全校教职工认识,扎实推进各项工作。全校教职工思想稳定,精神振作,各项工作有条不紊的开展。
扎实做好学工作。在贯彻落实各类会议精神的同时,该校对学校各项工作进行了周密部署,要求全体教职工振作精神,再鼓干劲,对照年初工作计划圆满完成本学期各项工作任务,重点抓好七项工作:
一是做好学二是认真组织好期末考试工作,体现公正、公平原则。二是进一步排查安全隐患,尤其是做好传染病预防工作。
三是做好家访工作。
四是做好财务结算公示工作。
六是抓好家访工作。
七是提前谋划新学年工作,寒假前各部门要拟订新学期工作计划 做实做细安全工作。
一是各班开展了以防火、防电及“拒危防暴”为重点的安全教育 二是切实抓好冬季学校安全隐患排查防治工作,学校班子成员按照分工深入教室、办公室、早餐部对设施设备、班级管理进行了全面细致的安全隐患排查,对排查中暴露出的问题及时整改,做到整改内容、整改标准、整改措施、时间进度和责任人“五落实”;三是进一步强化安全工作过程管理,严格实行安全工作巡查制、安全工作日通报制和晨检制,及时发现、处理安全问题,确保师生生命财产安全。
第二篇:窑洞湾小学教研工作总结
2011—2012学第一学期
窑洞湾小学教研工作总结
紧张而又忙碌的一学期工作将要结束,回顾这一学期:学校教研组以学校工作计划为指导,坚持以提高教学质量为中心,以课堂教学研究为重点,全面推进素质教育,强化教学常规管理,深化课题研究,使学生整体素质全面提高。通过全体教师的合作和努力,本期的教研工作取得了一定的成绩。现将本期的教研工作作如下总结,不当之处,望批评指正。
一、抓教学常规管理,积极开展形式多样的教研活动
加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。本学期初,我们认真制定教学教研工作计划,并召开了全体教师教研工作安排会议,按照学校的各项规定组织教学教研工作。
1、坚持业务学习制度。业务学习由集中学习和分散学习相结合,一学期,集中学习达到15次。学期末,对各教师的业务学习进行检查,教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。
2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度,学校领导学期听课均达到了要求的节数。(校长20节,教导主任18节,教研组长16节。)
3、坚持成绩抽测和检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我们严密组织考试,严格按照辅导站安排的时间统一考试、教师交换监考、并组织教师集中阅卷、分大题等分、严格单元质量分析制度,写出书面材料,这样有效的促进教师们的教学工作,为以后教学成绩的提高起到了积极的推动作用。一学期中,各教研组认真检查教师备课20次、作业5次、其它相关材料4次,认真记录、认真总结、并记入考核。
4、加大常规工作力度。本学期我校继续沿用上期常规工作检查制度,对教师的备、教、改、辅、考、评、说、学等各方面常规工作进行检查量化。开学初一周,针对教师的计划五大项进行检查。学期中,举行了三次大型常规检查,检查面涉及教师的备课、作业批改、考试、课 1
堂教学、对学生的评价。学期末检查教师的总结、学习笔记、培训记录、听课记录、教研活动记录。学校组织成立常规工作检查小组,严格检查制度,对事不对人,认真记录和总结,并将检查结果记入教师年终考核。
5、本学期,我们仍然积极组织教师参加各级教育教研部门组织的教研活动。通过本校认真初选,选派我校李尕玛草老师参加辅导站组织的课堂评优活动。
二、抓课堂教学,促教育教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:
1、开展集体备课活动。集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容或公开课、示范课的执教内容,主讲人主讲内容之后,大家共同讨论制定出教学思路,探讨教学方法。
2、开展课堂教学观摩活动。这学期我们在上学期的基础上,重点为广大新教师提供了一个展示学习教学技能技巧的舞台,举行了两次课堂评优活动和一次与煤场、阳山村校的联片教研活动,让我校教学能手与其他学校教师互相学习切磋。学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念,培养适应新世纪发展要求的合格人才,从而推进我校落实新课程的步伐,推动我校教学工作向前发展的目标。
实践证明,每一位教师的每一堂课都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的教师都是一次锤炼,理论水平和教学水平都有了长足的进步。
3、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后,都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。
4、搞好考试安排,严格考试管理。强化考纪教育,增强考试的严肃性,确保考试的客观、真实、有效。严格考试管理,加强了教师教学质量监控,对考试情况及时召开教学质量分析会,面向全体进行教学质
量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量。
三、抓好教研,提高课堂教学效果
1、认真组织开展校本小课题《后进生的转化工作》,及时梳理教师在实际工作中存在的疑惑和取得的经验,形成文字性材料让全体教师共同交流学习,进而切实转化后进生的学习态度。本学期我校教师王占迪和兰生云分别写出了切合实际的《如何促进后进生的学习积极性》和《将转变进行到底》两篇论文。为其他教师对后进生的转化工作提供了有力的保障。
2、本学期全体教师共同参与的“优质课教学”和“公开教学活动”达3次,通过这些活动让每位教师在心中深深地形成了“人人心系教研”的良好氛围,并为一节有实效性的课堂教学提供了全面的保障。
3、积极参加培训,学习名师的课堂教学。本学期我校共派出10名教师到其他学校听课学习或上级部门组织的培训,使他们在有效的课堂教学和先进的教学理念、方法等方面收获颇丰。学习回来后通过“仿名师”教学活动和材料汇报等形式使全体教师受益,有效地解决教学中存在的问题和困惑。
四、加强学习,建设一支高素质的教师队伍
1、加强教师学习,提高教育教学理论水平
随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。组织教师深入学习《课程标准》、《数学教学理念》、与《小学语文教师》和《小学英语教学与设计》等杂志刊物中有关教育教学的理念,提高了教研效率和教师的教学水平,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、坚持读书活动。开学初仍然要求每名教师读一本有关教育教学方面的专著,学期末写出读书心得并上交到学校,由教研组负责这项工作的坚持,加深了教师们的阅读知识含量。
五、教研工作存在的问题
本学期的教研工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:
1、教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平,从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。
2、课堂教学中,我们的教师面向全体学生做得还不够。课堂上,我们教师往往忽视那些弱势群体,尽管每一个学生都参与课堂,但老师照顾得并不周到,忽视了后进生的课堂表现。课堂上学生朗读的面不够大,回答问题、小组合作等都是些优等生的事,导致有些课堂全体学生学习积极性不高。忽视了老师与学生之间的交流。课堂上,有的老师不能让学生充分地说,经常是教师打断学生的回答,或教师代以回答,甚至是教师直接说出答案,不给学生说的机会,这样大大打消了学生学习积极性。今后要加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。
3、学生间的合作学习走表面,未落到实处。在课堂上,合作学习重形式、轻效益,匆匆展开、草草收场的现象较多,合作完成的任务量和度的把握不够科学,对后进生的参与学习关注不够、照顾不周,分工不够明确、不够具体。
4、严格按新的课程标准,结合学校实际,加强教学研究,求真务实。要进一步实施好教研计划,建立和完善有关制度,落实检查和考核。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。
总之,我们窑洞湾小学全体师生有信心和决心在上级教育部门的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学教研工作迈上新的台阶。
窑洞湾小学
2012-01-03
第三篇:校园安全制度,做好校园安全维稳工作
莎莎课件站国内著名的免费课件交流平台 五月三日昌隆学校接到教育局关于上级的校园安全维稳工作电话通知精神后,连夜召开紧急会议。就上级电话会议精神和教育局通知要求,联系学校实际,研究讨论完善充实学校各项制度,细致排查隐患,制订得力措施,细化责任分工。加强安全监督治理,校园红外线监控全方位 全时段监控工作专人值守。加强对校外人员进入学校的控制,切实强化落实出入人员登记检查制度,加大充实学校警卫室人力物力投入。
3.加强对学生的安全教育,包括:交通安全、防震避灾、安全用电、防洪水、防雷电、防中暑、放食物中毒等。强化安全巡视制度,天天早午晚学生上学放学期间,由值班领导干部、班主任学生会人员坚持校门交通疏导安全检查。课间及活动时间值班领范文网[]导和安全巡视员进行安全巡视不间断。
5、向家长下发安全告知书,要求家长协助学校做好刀具管制学生严禁在公路穿旱冰鞋玩耍带火源火种上山玩耍等危险活动的工作。
五月四日上午全校教师召开会议,学校领导要求全体教师,必须提高熟悉则增强责任感,把校园安全维稳工作贯穿学校整个工作之中,完善检查课件下载[]制度,落实长效管理机制。做好做好安全工作,解决工作出现的问题将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保学校各项工作的顺利开展。
莎莎课件站国内著名的免费课件交流平台
第四篇:安全维稳工作
我院关于落实十八大安全维稳保卫工作
总务处工作通讯
9月13日下午,学院召开了安全维稳工作专题会议,传达了市体育局等上级单位有关安全维稳工作会议精神,成立了由院长、党委书记徐建中同志担任组长的安全维稳工作领导小组,部署了十八大期间安全维稳工作方案,明确了部门工作职责和任务,通报了十八大期间的有关工作计划,进行了思想再发动、工作再部署,做到了“四知”:即人人知晓十八大安全工作的重要性,人人知晓的行动内容,人人知晓安全工作的责任义务,人人知晓出现安全问题所带来的后果。
9月20日下午,学院邀请石榴园消防中队教官对全体教职员工进行了消防安全知识讲座,从发现火情的报警要点、初期火灾的有效扑救、正确利用生活用品的自救行为、火灾形成的阶段性特点等内容,并结合社会所发生重大火灾事故案例所带来的血的教训,全方位的向大家进行了消防安全知识普及,会后有组织进行了灭火器扑灭火情的消防演练,通过理论和实际两个方面的传授,使大家进一步提高了安全防火意识,人人掌握了安全防火的基本技能。
总务处
第五篇:“安全第一、预防为主”做好学校维稳工作
“安全第一,预防为主”做好学校维稳工作
汤作鹏
我校为进一步做好维稳工作,切实加强对维稳工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感 1.为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了“警钟长鸣”。同时,为进一步做好维稳工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。
2.签订责任书。学校与副校长、年级主任、班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。将维稳工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3.聘请派出所所长为校外法制副校长。3月23日为全体学生做法律辅导报告,二、加强学校安全维稳教育和管理,扎实做好学校安全维稳工作
(一)大力加强学生维稳
1.流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。尽量家长接送。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。
2.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗 防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的维稳。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周一节安全课和周一升旗活动时间,进行维稳,强调安全事项。通过这一系列教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。
(二)切实加强校园常规管理
本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。
1.是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入来自校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。
2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。
3.是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的安全健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
5.是进行板报宣传。
(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。
学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大师生人身安全。
(五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。
三、齐抓共管群防群治
学校维稳工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。召开家长座谈会、向家长宣传维稳常识,与家长签订维稳责任状,发挥家庭在维稳中的作用。同时,学校还组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
我校在中心校的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。我们深知,尽管我们做了大量的工作,但安全工作来不得半点的虚假和懈担今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,强化内部安全管理,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和-谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面,使学校工上一个新的台阶。