第一篇:“整治学习陋习,创建优良学风”主题班会总结
“整治学习陋习,创建优良学风”
主题班会总结
土地资源管理10-1班 班长:马宁
一、活动背景:
4月,是管理学院的“学风建设月”,为了配合学院学风建设工作的开展,同时提升班级学风,摒弃学习陋习,提高同学们的学习效率,经过土地资源管理10-1班班委讨论,召开了本次“整治学习陋习,创建优良学风”主题班会。
二、活动时间:2013年4月16日7、8节
三、活动地点:C3-308
四、活动嘉宾:班主任项英辉老师
五、参与对象:土地资源管理10-1班全体同学
六、活动流程:
1、本次班会由团支书赵维娣同学主持,班会共分为三个环节:班委述职、同学讨论、老师总结。
2、本次班会,各班委都进行了充分准备,认真总结了上学期班级取得的成绩及存在的不足。结合班会主题“整治学习陋习,创建优良学风”,切合班级实际,提出了整治方案,并由同学们讨论,班主任项老师提出优化意见。
3、在之前过去的两学期,班级取得了优异的成绩,挂科率两次实现减半。本次班会,项英辉老师提出班级学习要求,在保持上一学期优异成绩的基础上,力争零挂科。整治学习陋习,创建优良学风。
七、活动总结
1、整治班级学习陋习,其中包括:旷课、上课玩手机、沉迷网络游戏。针对这种普遍存在的现象,本学期准备实施以下整治陋习措施:
①整治“手机不离手”现象,开展“无手机日”活动
在班委的讨论下,将每月24日定为班级“无手机日”。活动当天,由班委带头,从出门上课的那一刻开始,自觉将手机放在寝室。上课时,将班级活动情况告知任课教师,并由任课老师督促,如果被老师发现上课玩手机现象,将一律没收处理,并在第二天归还。
班委牵头,起草一份“无手机日承诺书”。内容包括“无手机日活动”的开展时间、内容以及参与者必须遵守的各项内容,并由大家联合签名保证活动进行。本次活动,如有不配合活动的同学会在评奖学金A8项上有很大程度的体现。
②整治上课逃课、点完名逃跑现象。
针对这种在班级中普遍存在的现象,班委决定在今后的上课中,记录逃课情况,并在评奖学金时,在A3项中予以体现。
③整治沉迷游戏现象
由班委牵头,倡议同学们在熄灯后立即关闭电脑,远离游戏沉迷。这样,不仅使同学们在一定程度上远离网络游戏,而且保证同学们的睡眠时间,为第二天的课程学习状态打好基础
2、创建优良学风,力争实现班级“零挂科”,提升四、六级通过率。
在项英辉老师的带领下,前两学期的学习小组取得了不错的效果,但大家平时学习的时候并不是按照学习小组那样结对的。所以本学期准备对学习小组打乱重分,根据四六级通过情况、考研情况进行分组,更具有针对性。
因此班委提议,由班级同学讨论后决定,实行分时间段、分学习重点安排学习小组。即以6月15号的四六级考试为分界点。在四六级考试之前,实行第一类“特别学习小组”。
本班共有12名同学未通过四级,并有10名同学毕业打算考研。因此本学期拟定分成2个四级学习小组,1个六级学习小组,2个考研学习小组。根据大家私下里的关系和习惯的学习地点进行分组,每周上交学习日记。并在小组内部制定一些规则、惩罚制度什么的,比如缺勤满5次请全小组吃饭这类既能促进学习,又能增进感情的惩罚措施。
在四六级考试结束,全班立即投入到期末复习当中,实行第二类学习小组。根据班级学习成绩差异,将30名同学分成5个学习小组,备战期末,争取实现班级“零挂科”。
3、项老师总结:提高同学们的社会责任和思想觉悟。班会最后,班主任项英辉老师进行了总结。项老师对前两学期班级取得的成绩进行了认可,并提出了更高的要求。要求班委领导班级同学,逐步完成班会上提出的学习陋习整治措施,提高班级学风。
现已处在大三下学期,即将迎来大四并准备走向社会。项老师提出,每位同学应该思考自己的社会责任和思想觉悟。希望每位同学都应该有社会责任感,才会成为一个成功的人。
土地资源管理10-1班
班长:马宁 2013年4月20日
第二篇:创建优良学风主题班会策划书
“创建优良学风,从我做起”主题班会 主办单位:经贸系团总支学生会承办单位:经贸系工商
策划书1101班
一、主题:让文明同行,创优美校园
二、背景:为贯彻学院开展的活动,为充分调动我班同学的积
极性,以营造文明班级与优美校园,决定召开本次学风建设主题班会。
三、目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
四、主持人:袁 维
五、时间:2012-4-237:30p.m.六、地点:三教60
3七、参会人员:工商1101班全体同学
八、活动流程:1.主持人致开幕词
2.观看图片,谈个人感想
3.谈我们的校园的优美与不优美的点滴,以及
班级文明与不文明的点滴
4.请个别同学谈谈个人日常的文明、不文明行
为,以及所看到的文明、不文明行为
5.说说文明班级的形成与创立及和谐校园的形成与创立
6.介绍“爱卫月”的相关内容
7.文明班级、和谐校园,从我做起
8.主持人致结束语
第三篇:优良学风主题班会
优良学风主题班会
一、活动目的为向医学院要求,宣传学习月,督导学风,特举办此次班会。在班级宣传自主学习,小组学习和共同学习的理念,使此次活动开展得到广大同学的认可,鼓舞广大同学的学习激情。活动能反映共建浓郁雪峰的思想,营造优良学习氛围。
二、活动主题:优良学风,有你有我三、活动对象:全体学生
四、活动要求
围绕优良学风主题,切实反映学习学风问题,鼓舞全体师生共同度过低谷,动员开展后期组织的活动,共建书香校园的文化氛围。
五、活动过程
1、各班委汇报本周工作,由老师指导。
2、开始班会,学习部派1-2名代表汇报学习工作情况,总结上学期的问题并引以为戒。派代表谈意见。
3、欣赏乐器演奏
4、学生代表共同交流学习方法与学习经验
5、活动
6、宣布班会结束
六、活动地点:5212教室
七、活动时间:3.13
学习部
2011/3/6
第四篇:创优良学风主题班会总结
为响应学院开展“创优良学风班 做文明联大人”主题教育月活动,12月1日,城市系07资源环境班开展了 “文明修身”主题班会。到会的有:学生处副处长xxx、系党总支书记xx、班主任xx、城市系各级班级干部以及07资源班全体同学。
首先由系党总支书记xx发言,指出了此次活动的重要意义,评价与肯定了该班在过去两年中的成绩与优秀事迹,并希望全班同学能再接再厉,给学弟学妹树立榜样。
接着,播放了该班在上城市总体规划课上,同学们认真听讲、积极讨论的一个小的短片,展现了优良的课风、学风。同学们表演了“争做文明联大人”的小品,通过平时经常遇到的种种现象,表明大学生无论在校内还是校外都要树立大学生的良好形象。出色表演,使原本严肃的班会气氛活跃起来,同时文明形象的概念更加深入人心。在同学讨论环节,伴着《礼》这首歌环绕在教室的每个角落,教室里一片沸腾。同学们畅所欲言,探讨了班集体现在存在的一些问题、对班集体无限的热爱以及对班级未来的期望。
xx在总结发言中强调了学院的纪律,以及文明修身的重要性,并倡导大家继续努力,从细小的事情做起。班会的尾声,《礼》这首歌再次响遍全班,全班同学起立,一起郑重宣誓“向不文明行为宣战,创优良学风班,做文明联大人”。
此次班会的召开有利于今后班风学风的建设、同学自身文明形象的树立。同时,也增强了班级凝聚力,有助于每位同学树立主人翁意识,团队意识,文明意识。
第五篇:建设优良学风主题班会班会总结
“建设优良学风,把握美好青春”主题班会总结
为了鼓励大家在新的学期再接再励,积极向上,努力学习科学文化知识,建设班级优良学风,把握自己的美好青春,我们制药12-1班开展了一次以“建设优良学风,把握美好青春”为主题的主题班会。
班会第一部分首先由主持人针对班级的目前状况进行了分析,认为:进入二年级以来,部分同学开始对未来有了更多的思考,同时也陷入更深的迷茫,不知道究竟该如何走下去;部分同学意识到学习的重要性苦于无法自律,不知不觉得的沉迷在游戏中;多数同学在认真努力的学习更多的知识,少数同学却在大学“美丽的”世界里彻底沦陷了。第二部分简述了大学生现在的就业形势,给大家增加一些紧张感。
班会前期的准备比较充分,使用到的素材、资料和数据等都比较有说服力,给大家留下了深刻印象。帮助同学们克服焦虑的心情,正确看待学习,从现在做起,脚踏实地,好好学习知识,提升自己的能力。大家对如今大学毕业生的生存环境和工作待遇以及生活状态也有了新的认识,能够认清目前的形势,感受到了来自现实的压力。
接着,同学们按学习小组开始讨论解决班级发展遇到的诸多问题。大家积极参与讨论,踊跃发言,提出了许多有建树性的解决方案。大家认为,应该从寝室抓起,寝室里的每个人严格自律,从自己做起,搞好自己的学习,通过自己的努力带动周围的同学,不能让不良风气(集体打游戏、通宵)占据上风,多交流,互相督促学习共同上进;以身作则,带动寝室其他同学共同进步;保证作息规律,以保证充足的精神;“学习小组”模式不断创新改进,发挥优势,是班级形成优良的学习风气;所有班委团结协作认真自律紧抓考勤,是班级良性发展;从现在做起,养成良好的学习习惯,培养自己的兴趣爱好,积极努力学习,把握属于我们的未来。
随后,班会对制药工程专业就业进行了简单的分析,通过数据对比以及材料说明让大家坚定信念,努力学习,严肃认真对待专业课程,为健康事业贡献自己的力量。
最后,对本次主题班会进行总结认为:学风是衡量一个班级最重要的指标,良好的学风可以保证同学们愉快的学习。好的学风是促进班级不断发展的动力,它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此,从某种意义上说它是一个班级的生命。没有良好的学风就不会有良好的考风。