第一篇：关于印发华中科技大学研究生导师条例的通知
关于印发《华中科技大学研究生导师条例》的通知
全校各单位：
《华中科技大学研究生导师条例》已经2009年第二次校长办公会审议通过，现予以印发，请遵照执行。
华中科技大学
二OO九年五月二十四日
华中科技大学研究生导师条例
一、总 则
第一条 为了适应研究生教育发展的需要，建设一支高素质的研究生指导教师（以下简称研究生导师）队伍，提高研究生的培养质量，根据国务院学位委员会和教育部的有关规定，结合我校的实际情况，特制定本条例。
第二条 研究生教育是高等教育的最高层次。研究生导师是指导、培养研究生的重要工作岗位。研究生导师选聘工作按评聘分离的原则进行。
第三条 导师对研究生的培养起着至关重要的作用。建设一支高水平的研究生导师队伍是提高我校研究生教育质量和学术水平的关键。各院（系、所），各学位授权学科、专业点，应把导师队伍建设放在重要位置。
二、职责与权利
第四条 研究生导师的根本职责是培养研究生。导师应在研究生教育各个环节认真履行岗位职责，同时拥有相应的岗位权利。
第五条 研究生导师的主要职责
（一）根据国家及学校有关规定选拔录取研究生。
（二）参与制定本学科、专业研究生培养方案，负责指导研究生制定个人培养计划并指导督促实施。
（三）开设高水平的研究生课程或主持专题讲座，夯实研究生的学科、专业基础，扩大学术视野。
（四）关心学科、专业点的建设，积极争取科学研究项目及经费，为培养研究生创造良好的研究条件，为研究生提供适当的生活资助。
（五）根据科研工作和学位论文的研究领域，指导研究生阅读国内外文献资料，选好学位论文题目。
（六）指导和定期检查研究生科学研究工作和学位论文情况，鼓励和支持研究生参加学术会议和发表学术论文。
（七）指导研究生撰写学术和学位论文。加强对研究生学术规范教育，负责审核研究生的学术和学位论文，杜绝学术不端行为，把好论文质量关。一旦发生学术失范问题，要及时处理，不得推诿和隐瞒，不得以不知情而免责。
（八）做好因材施教，注意启迪研究生的创新思维，积极培养优秀人才，引导研究生出高水平的科研成果。
（九）充分发挥研究生指导小组的作用，不断总结工作经验，向学校推荐优秀学位论文。
（十）为人师表，教书育人。导师是做好研究生思想政治工作的第一责任人，即应关心研究生的思想、生活、就业、情感及心理健康。导师应积极选拔、推荐优秀研究生，也应依据学校有关规定对不适宜继续培养的研究生提出处理建议。
第六条 研究生导师的主要权利
（一）招收研究生时实行导师与研究生双向选择。导师可择优录取研究生，同时应尊重研究生的选择。
（二）可根据工作需要优先获得人员安排、相关设备和经费上的支持。
（三）为促进学科交叉和拓宽研究生专业知识面，根据培养工作需要，研究生导师可组织成立研究生指导小组。在研究生导师主持下，指导小组的成员发挥各自的专长，做好研究生培养指导工作。
（四）学校和院（系、所）应尽量创造条件，积极支持研究生导师出国短期访问、讲学，科研合作或参加国际学术会议；鼓励和支持研究生导师及其研究生在国内外重要学术刊物发表论文。
（五）学校的科研、教学改革、教育发展等基金应较多地投到研究生培养工作上，优先支持研究生导师。
（六）导师是研究生学位论文和学术论文(著)审查的第一责任人，在校研究生发表与学位论文研究工作有关并署名“华中科技大学”的学术论文时，导师一般应为通讯作者，论文必须由导师审核，经同意后方可发表。
（七）研究生获得校级及以上的优秀研究生学位论文奖，其导师也应按政策获得相应的奖励。
三、评聘工作
第七条 硕士生导师的评聘工作
（一）评选硕士生导师资格的基本条件
1.热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生的政策法规，遵守《华中科技大学教师职业行为准则》，能教书育人，为人师表，具有良好的科学道德、严谨的治学态度，能严格遵守学术规范，认真履行导师职责。
2.具有副教授、有博士学位的讲师（临床医学除外）及以上相当专业技术职务者；有丰富的教学经验和坚实的理论基础，系统的专门知识，能开设研究生课程。
3.有稳定的研究方向，承担科研项目，有充足的科研经费，其学术和科研条件由各院（系、所）制定，报研究生院备案。4.年龄在56岁以下。
（二）评选硕士生导师资格的程序
本人申请，填写《华中科技大学新增硕士生导师资格申报表》，经院（系、所）学位审议委员会审查批准，报研究生院备案并列入导师库。
（三）聘任硕士生导师上岗的程序 1.各院（系、所）和研究生院根据硕士学位授权学科、专业点的师资力量、科研条件及社会需求，制定年度硕士生招生计划。
2.各院（系、所）根据招生计划，确定招收培养硕士生导师的岗位及聘任人员，汇总后上报研究生院。
（四）硕士生导师的评聘工作每年进行一次，与制定招生简章同步进行。
第八条 博士生导师的评聘工作
依据《华中科技大学博士生导师评聘工作实施细则》（附件1）执行。
第九条 博士生副导师的评聘工作
博士生副导师的职责是在其挂靠博士生导师的支持下协助指导培养博士研究生。
（一）评选博士生副导师资格的基本条件
1.热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生的政策法规，遵守《华中科技大学教师职业行为准则》，能教书育人、为人师表，具有良好的科学道德，严谨的治学态度，能严格遵守学术规范，认真履行导师职责。
2.年龄在56岁以下的教授或具有博士学位的副教授，学术水平较高，在教学和科研工作中成绩显著；具有指导硕士研究生的工作经验，能承担一门以上的研究生课程的教学，或担负博士生学位论文的部分指导工作。其学术和科研条件由各院（系、所）制定，报研究生院备案。
（二）评选博士生副导师资格的程序
本人申请，填写《华中科技大学新增博士生副导师资格申报表》，由其挂靠的博士生导师签署意见后，经院（系、所）学位审议委员会审核，报研究生院备案并列入导师库。
（三）博士生副导师与博士生导师的评聘工作同步进行。
第十条 跨学科研究生导师的评聘工作
根据学科交叉的需要，拟跨学科招收培养研究生的评聘办法依据《华中科技大学评聘跨学科研究生导师及培养研究生的有关规定》（附件2）执行。
第十一条 兼职研究生导师的评聘工作
（一）评选兼职研究生导师的基本条件
1.应具有与我校研究生导师相对应的专业技术职务，应是我校兼职教授，具有较高的学术（技术）造诣和学术成就。
2.应与我校有在研合作项目，对提高我校办学水平有实质性作用。
（二）评聘办法依据《华中科技大学评聘兼职研究生导师的有关规定》（附件3）执行。
四、有关规定
第十二条 下列情况之一，应减少研究生导师的招生量或暂停招生一至二年。
（一）导师本人提出申请的；
（二）一年内因事、因病或因担任其它任务，有半年以上不在岗工作的；
（三）无在研课题，且培养经费不足的（参照评聘研究生导师的经费标准）；
（四）所指导的研究生在论文抽查中有不合格论文的。
第十三条 研究生导师违反《华中科技大学教师职业行为准则》或其所指导的研究生有学术不端行为的，视情节轻重给予停招一至三年或取消研究生导师资格等学术处分；情节严重的可依据相关规定同时给予行政处分。
第十四条 研究生导师聘任工作中，凡当年未受聘的研究生导师，应继续培养已招收的研究生，具备条件者次年可继续招生。
第十五条 校学位评定委员会受理研究生导师评选工作中有关单位或个人的申诉，处理研究生导师评聘中的特殊问题。
第十六条 关于学术民主与创新能力
为提高研究生的创新能力，应创造一个良好的学术氛围，营造一个开放的培养环境。研究生导师所在的学科（专业）点，应倡导“百花齐放，百家争鸣”的精神，引导研究生参加学术讨论、学术交流、学术报告等各种学术活动。
第十七条 研究生导师应自觉接受上级主管部门及学校组织的研究生教育质量检查评估，并积极 参加学校和院（系、所）组织的导师培训活动。导师工作情况的考核，按学校、院（系、所）的年度考核计划统一进行。
五、附则
第十八条 本条例由研究生院负责解释，自批准之日起实行。
附件：1.华中科技大学博士生导师评聘工作实施细则
2.华中科技大学评聘跨学科研究生导师及培养研究生的有关规定 3.华中科技大学评聘兼职研究生导师的有关规定
附件1：
华中科技大学博士生导师评聘工作实施细则
一、总 则
第一条 为了进一步做好博士生导师的评聘工作，根据国务院学位委员会、教育部和华中科技大学有关规定，特制订本实施细则。
第二条 博士生导师是指导、培养博士生的重要工作岗位。各单位根据博士生招生计划，在已有博士学位授予权的学科领域内评聘博士生导师，按需设岗。
第三条 博士生导师评聘工作实行评聘分离的原则。
二、评选工作
第四条 评选博士生导师资格的基本条件和程序
（一）评选博士生导师资格的基本条件 1.热爱研究生教育事业，熟悉国家和学校有关研究生学位与教育工作的政策法规和规章制度，遵守《华中科技大学教师职业行为准则》，能教书育人，具有高尚的科学道德，严谨的治学态度，能严格遵守学术规范，认真履行导师职责。
2.具有教授职称、有突出业绩的副教授或相当专业技术职务的教师，可申请博士生导师资格的评选。申请年龄不超过56岁，一般应具有博士学位。3.有较高的学术造诣和丰富的科研工作经验，能及时掌握本学科的前沿及发展趋势；承担国家或省部级科研项目或其它重要项目，有充足的科研经费，有重要的科研成果。具体要求见《华中科技大学新增博士生导师资格的学术和科研条件》（附件1）。4.新评选的博士生导师，一般应已完整培养过一届硕士研究生，或参加过博士生指导小组工作并完整地协助培养过一届博士生，培养质量较好，能承担研究生的教学任务。
（二）无博士学位的教授，除满足评选博士生导师资格的基本条件以外，还必须具备以下条件之一者，方可申请博士生导师资格。
1.新增列博士点某一研究方向的第一学科带头人。
2.新增列一级学科博士点，或国家重点学科，或国家重点（培育）学科某一研究方向的第一学科带头人。
3.国家自然（社会）科学基金重大、重点项目，或“973”项目，或“863”专题项目，目标导向类项目及“863”重大、重点项目，或国家科技攻关项目，国家科技支撑计划项目，国家重大科技专项课题等国家重大、重点课题的负责人（指学校与国家主管部门签订的合同书中明确的负责人）。4.作为第一负责人获得过3项及以上国家自然（社会）科学基金（面上）项目。
（三）具有博士学位的副教授，除满足评选博士生导师资格的基本条件以外，还必须具备以下条件之一者，方可申请博士生导师资格。
1.以第一作者或通讯作者署名在《Science》或《Nature》上发表论文1篇。2.以第一作者或通讯作者署名发表IF大于10的SCI论文1篇。
3.近五年，以第一作者或通讯作者署名在本学科A类期刊上发表论文3篇。
（四）评选博士生导师资格的程序 1.个人申请
拟申请博士生导师资格者，须填写《华中科技大学新增博士生导师资格申报表》，并提供相应的科研成果和科研经费的有关证明材料复印件，科研经费证明材料（包括项目申报表、项目合同或协议、经费本等）提交院（系、所）学位审议委员会审核。2.院（系、所）学位审议委员会评审
（1）学位审议委员会严格按照学校制定的博士生导师资格的基本条件评审。（2）审议委员会审核申报材料，听取申请者汇报,进行评议并以无记名投票方式表决；参加表决的人数不少于委员数的三分之二，表决有效，其中赞成票不少于参加表决人数的三分之二，方可通过。形成表决决议，并将评审通过的博士生导师名单按得票数顺序向校学位评定委员会推荐。申请者的申报材料报送研究生院。
（3）各院（系、所）可以参照学校有关规定，结合本单位实际情况，根据本学科对培养博士生的要求，制定本单位新增博士生导师资格的条件，其标准不得低于学校规定。
3.校学位评定委员会按相关学科门类组成由9位以上，具有博士生导师资格的校内专家，组成学科评议组，对已通过各学位审议委员会申请人的申报材料逐个审核评议，并进行无记名投票表决。获得三分之二及以上赞成票者，为通过。
4.校学位评定委员会办公室对通过学科评议组的申请人进行公示，公示期为3天，公示期内学位办接受申诉。
5.校学位评定委员会召开全体会议，到会委员应超过委员人数的三分之二。对学科评议组通过的博士生导师名单进行审核，经无记名投票表决，获得三分之二及以上赞成票者为通过。
三、聘任工作
第五条 聘任博士生导师上岗的基本条件和程序
（一）聘任博士生导师的基本条件
1.具备博士生导师资格，身体健康，能坚持正常工作，能担负起实际指导博士生的职责。2.有稳定的研究方向，目前承担省部级以上的科研项目或其它重要研究项目，适合于博士生选题，科研经费能够满足培养博士生的需要。
3.治学严谨、工作负责、团结奋斗、教书育人，已培养的研究生质量较好。4.有协助本人指导、培养博士生的学术队伍。
5.院（系、所）根据学科发展需要，可从严聘任超龄博士生导师。超龄受聘者一般应是院士候选人，或特殊研究方向和重大项目的负责人，应有充足的科研课题和经费，用于博士生的选题和培养。延聘期不得超过3年。
6.各院（系、所）可以参照本细则的规定，结合本单位实际情况，制定聘任博士生导师的条件，上报研究生院备案。其标准不得低于学校相关规定。
（二）聘任博士生导师上岗的程序
1.每年根据博士生招生计划，学校在已有博士学位授权学科、专业点中确定招收培养博士生的指导教师岗位。
2.各院（系、所）根据已确定的博士生指导教师岗位，在具有博士生导师资格的申请者中聘任博士生导师。
3.申请人向所在院（系、所）提交当年招收博士生的申请，填写《华中科技大学博士生导师聘任表》，超龄博士生导师需填写《华中科技大学超龄博士生导师聘任表》，通过学位审议委员会审核，并将聘任结果按要求报研究生院。
4.经研究生院审核，报主管校长批准后列入年度博士生招生简章。
四、有关规定
第六条 为推动学科建设和师资队伍建设，应重视在中青年学术带头人中评聘博士生导师；重视在学术梯队完整，承担有国家重点、重大教学、科研项目或产业开发项目，经费充足的学科方向的教师中评聘博士生导师；重视在交叉学科方向和新兴学科方向的教师中评聘博士生导师；重视在培养研究生质量好的学科方向的研究生导师中评聘博士生导师。
第七条 评聘博士生导师要充分发挥专家的作用，坚持标准，公正合理。在新增博士生导师资格的评选过程中，实行回避制度。
第八条 长江学者特聘教授或讲座教授，可以不受本细则评聘条件、程序的限制，可直接被聘任为博士生导师。
第九条 已有博士生导师资格的新进教师，需提交原单位的聘任文件或聘书的复印件，经院（系、所）审核后送交研究生院备案，并认可其博士生导师资格。
第十条 对新引进的具有博士学位的副教授及以上专业职务者，在其申请博士生导师资格时，可适当放宽教学及科研要求。满足博士生导师资格条件者，经特批可于进校当年招收博士生。
五、附则
第十一条 新增博士生导师评选工作于每年四月至五月进行；博士生导师上岗聘任工作于每年六月至七月进行。遇特殊情况，可以适当提前或延期进行。
第十二条 本条例由研究生院负责解释，自批准之日起实行。
附件2：
华中科技大学评聘跨学科研究生导师及培养研究生的有关规定
为推动学科渗透，促进学科交叉发展，支持研究生导师在本学科之外学科点上申请研究生导师资格和受聘招收培养，指导研究生。现将跨学科评聘研究生导师有关事项作如下规定：
一、跨学科评选博士生导师资格的条件及程序
1.申请人所在院（系、所）尚无博士学位授予权学科点；
2.申请人在所跨学科领域已形成有特色的研究方向；在所跨学科领域已取得了显著的科研成果，发表了高水平的学术论著；承担国家及省部级的科研任务，并有充足的科研经费。
3.申请人填写《跨学科申请博士生导师资格申请表》，获批准后，由跨学科所属院（系、所）学位审议委员会依据《华中科技大学博士生导师评聘工作实施细则》进行评选。
二、跨学科研究生导师的聘任工作
1.已取得研究生导师资格的教师，每年应通过相关院（系、所）和研究生院的资格审查，其内容为跨学科招生理由和招生培养能力两个方面。
跨学科招收培养研究生理由，是指学科交叉的理由以及有跨学科的科研课题。
跨学科招收培养研究生的能力，是指研究生导师本人及其团队具有指导和培养跨学科研究生的能力，或有所跨学科的研究生导师协助指导培养研究生。
2.申请人应填写《跨学科招收培养研究生聘任表》，并经所在院（系、所）主管负责人、所跨学科的院（系、所）主管负责人及学位审议委员会的同意，于每年5月底前将聘任名单送交研究生院备案。
三、跨学科招收培养研究生的有关规定
1.跨学科招收培养研究生的招生信息列入所跨学科的院（系、所）招生专业目录中。招生复试工作由所跨学科的院（系、所）组织。
2.跨学科招收培养研究生的指标及经费由导师所在院（系、所）负责。若所跨学科的院（系、所）特别聘请有关院（系、所）研究生导师在该单位学科点上招收培养研究生，可经协商后，由所跨学科的院（系、所）负责。
3.跨学科招收的研究生，其报到、注册、学籍、学生管理工作由所跨院（系、所）负责。
4.导师依据所跨学科院（系、所）的研究生培养方案，指导跨学科招收的研究生制定培养计划，按该学科、专业的要求进行培养。
5.跨学科招收的研究生的学位论文答辩委员会主要由所跨学科的专家组成，并由所跨学科的院（系、所）学位审议委员会负责其学位审核。
6.跨学科招收的研究生的毕业证书和学位证书由所跨院（系、所）负责办理，其学科、专业栏目填写所跨学科、专业。
四、未尽事宜由研究生院另行规定。
附件3：
华中科技大学评聘兼职研究生导师的有关规定
为了加强对外合作，争取校外优质教育资源，改善办学环境和条件，提升我校学科建设水平和研究生培养质量，可适当选聘校外高水平学者为我校兼职研究生导师，作如下规定：
一、评聘兼职研究生导师的基本原则和要求 1.有明确的合作项目；
2.对提高我校办学水平有实质性作用；
3.依据学校规定的评聘条件和审批程序操作。
二、评聘兼职研究生导师的基本条件
1.应具有与我校研究生导师相当的专业技术职务，应是我校兼职教授，具有较高的学术（技术）造诣和学术成就，符合我校研究生导师的选聘条件。
2.应在教学、科研等工作中与我校有密切合作关系，起到了支持和推动作用。3.应对合作指导研究生有较高的积极性和责任心，并得到所在工作单位的同意。
三、兼职研究生导师招收培养研究生的规定
1.兼职研究生导师一般不独立招收培养研究生，是以第二导师身份协助或合作指导研究生。2.兼职研究生导师如果因工作需要，以第一导师与校内导师合作招收培养研究生，其硕士招生人数一般不超过2名，博士招生人数一般不超过1名。计划招生费以校内合作导师的招生人数计算。
四、兼职研究生导师评聘及审批办法
1.评聘兼职研究生导师应填写《华中科技大学评聘校外兼职研究生导师审批表》，附个人简历和简要学术成就介绍，兼职博士生导师还需附我校兼职教授聘书的复印件。经本人申请和所在单位同意，院（系、所）学位审议委员会审查，协助、联合培养指导研究生的兼职导师的材料于每年6月中旬以前报研究生院学位办审核批准；独立招收研究生的兼职博士生导师还应依据《华中科技大学博士生导师评聘工作实施细则》进行评聘。
2.兼职硕士生导师聘期一般为三年，兼职博士生导师聘期一般为五年，需延聘者可重新申请、办理审批手续。
第二篇：华中科技大学口腔研究生导师
毛，曹，周，陈，马华中科技大学同济医学院导师介绍：毛靖
■ 您的当前位置：网站首页 > 临床科室 > 医疗科室> 口腔科
姓 名：毛靖
性 别：女
院系名称：附属同济医院
担任职务：口腔医学系副主任，口腔医学中心副主任
专业职称：教授、主任医师
导师类别：博士、硕士生导师
导师代码：5408
研究方向：
口腔正畸；口腔儿童预防和矫治的研究；口腔材料的研制
成果名称：
国家自然科学基金，HA（002）晶面结合肽引导HA定向矿化的研究；国家自然科学基金，HA轴向特异结合的GEPIS对牙体硬组织再生的研究；863计划，具有控释性能的可注射牙槽骨修复材料的研制
获奖情况：
获全国“三八红旗手”、武汉市劳动模范、“三八”红旗手称号；获湖北省、武汉市科技进步三等奖；华中科技大学教学成果二等奖2项
姓 名：王燕秋 性 别：女
职 称：教授 主任医师 学会任职：
门诊时间：星期一上午 特需门诊时间：星期四上午
从事口腔医疗专业40多年，具有丰富的临床工作经验，擅长于口腔内科（牙体、牙髓、根尖周、粘膜等）疾病，口腔颌面外科肿瘤、涎腺疾病以及疑难杂症的诊断与治疗。
姓 名：曹颖光 性 别：男
职 称：教授 主任医师 学会任职：
门诊时间：星期一上午,星期二上午,星期四上午 特需门诊时间：星期四下午
1984年毕业于四川大学华西口腔医学院获学士学位；1990年 获华西医科大学硕士学位；2003获德国杜伊思堡-埃森大学医学院博士学位。现任同济医院口腔医学中心副主任，从事口腔医学专业25年，积累了丰富的临床经验，主要从事口腔修复学和口腔种植学临床、教学和科研工作。擅长牙体、牙列缺损的固定义齿和美学修复、口腔及颌面部缺损的种植义齿修复、口腔疾病的综合诊治。
在国内外重要期刊发表论著50余篇，先后主持国家、教育部及省级科研课题5项。
研究方向是：①固定修复技术重建咬合的基础和临床研究，②口腔颌面部缺损种植修复的基础和临床研究，③口腔颌面部缺损再生修复的基础和临床研究，④等离子体射流在口腔医学中的应用研究。
姓 名：马净植 性 别：女
职 称：副教授 主任医师
学会任职：中华口腔医学会口腔黏膜病专业委员会委员 门诊时间：星期一上午,星期四上午 特需门诊时间：
从事口腔医疗、教学、科研十余年，擅长于口腔内科各种疾病的诊断和治疗，特别是牙髓病和根尖周病的保存治疗，复杂的根管治疗，显微根管再治疗，牙体美容修复术等。主持两项省级科研课题，以第一作者发表十余篇科研论文，参编3本专著
姓 名：崔 春 性 别：女
职 称：副主任医师 学会任职： 门诊时间：星期一上午,星期三上午,星期三下午,星期五上午 特需门诊时间：
口腔医学博士。长期从事口腔临床、教学和科研工作，积累了丰富的临床经验，擅长口腔内科尤其是牙体牙髓疾病（如龋齿、牙髓炎、根尖周炎等）的诊断及治疗，熟练应用显微根管治疗及镍钛根管治疗等现代根管治疗技术进行根管治疗及根管再治疗。具有解决口腔内科疑难杂症的能力，对有全身疾病的患者口腔内科治疗有一定的相关经验。
姓 名：陈卫民 性 别：男
职 称：教授 主任医师
学会任职：中华口腔医学会理事、湖北省口腔医学会副会长 门诊时间：星期一上午,星期四上午,星期五上午 特需门诊时间：星期一上午
同济医院口腔医学中心主任，《临床口腔医学杂志》编辑部主任。从事口腔颌面外科临床、教学、科研工作数十年，对该学科各种疑难疾病具有丰富的诊断和治疗经验，擅长口腔颌面部肿瘤、损伤及畸形的诊断和治疗。临床上对于颌面部恶性肿瘤手术治疗造诣深厚，包括原发病灶的扩大切除，双侧颈淋巴结清扫术以及术后大面积缺损的修复。针对颌面部多发粉碎性骨折，采用精确设计的手术入路和坚强内固定技术，恢复口腔颌面部正常功能与外形。对于各种涎腺肿瘤特别是腮腺肿瘤，使用精细面神经解剖术，彻底切除肿瘤，降低复发率同时保护面神经功能，术后面部表情活动恢复理想。在口腔颌面外科的基础研究曾获多项科研成果。
科
室： 武汉同济医院口腔科
写封感谢信
副主任医师 副教授
职
称：
牙列缺失的种植及修复、前牙美容美学修复；美学区软组织处理、常规固定义齿及活动义齿 擅
长：
修复等临床问题的诊断与治疗牙列缺失的种植及修复、前牙美容美学修复；美学区软组织处理、常规固定义齿及活动义齿修复等临床问题的诊断与治疗
周彬，男，副主任医师，副教授，医学博士，主要从事牙种植及修复的临床工作，擅长牙列 医生简介：
缺失的种植及修复、前牙美容美学修复。美学区软组织处...完整介绍>>
我是周彬本人，我
第三篇：关于印发《华中科技大学基本建设管理办法》的通知
关于印发《华中科技大学基本建设管理办法》的通知
全校各单位：
《华中科技大学基本建设管理办法》经2015年5月25日校党委常委会审议通过，现予以印发，请遵照执行。
华中科技大学
二〇一五年六月十五日
《华中科技大学基本建设管理办法》
第一章 总则
第一条 为进一步规范学校基本建设管理，提高投资效益，加强基本建设工作中的廉政建设，根据国家、地方相关法律法规及《教育部直属高校基本建设管理办法》，结合学校实际，制定本办法。
第二条 学校利用中央预算内资金、地方财政资金、自筹资金、贷款、捐赠资金、合作开发资金等形成固定资产的所有新建、改建、扩建等基本建设项目（以下简称建设项目）的管理适用本办法。
第三条 学校基本建设的任务是贯彻执行国家的有关法律法规、方针、政策，严格按照基本建设程序和规范，依据学校事业发展规划和校园总体规划，制定并组织实施基本建设规划和基本建设计划。
第四条 严格按照基本建设程序，对建设项目的项目论证、立项审批、勘察设计、项目报建、工程招标、合同管理、质量控制、安全管理、工期控制、变更控制、资金管理、竣工验收、决算审计、资产交付等实行全过程管理。坚持先规划论证、后设计施工。
第五条 学校基本建设严格执行学校“三重一大”的规定。
第六条 学校设立基本建设工作领导小组，由分管校领导任组长，总务长任副组长，成员为基建管理处、财务处、审计处、发展改革与政策法规办公室、校园建设规划与管理 委员会办公室、学科建设办公室、房产管理处、实验室与设备管理处、校工会、国有资产管理办公室、总务长办公室、消防安全管理办公室等单位主要负责人。其主 要职责包括：审议学校基本建设规划；审议基本建设计划；指导基本建设工作和处理基建工作中的有关重要问题等。基建管理处是学校基本建设管理工作的责任 单位。
第二章 建设项目前期管理
第七条 根据学校事业发展规划和校园总体规划，每五年编制一次基本建设规划（以下简称基建规划）。按照教育部的要求编制基建计划（含建议计划、年初计划、调整 计划等）。基建规划和基建计划由基建管理处组织编制，学校基本建设工作领导小组负责审核，报学校决策会议审议通过后，经教育
部核准后实施。
第八条 学校基本建设项目的立项程序是：由使用单位或职能部门向基建管理处提出立项申请（项目应符合校园建设规划且已列入五年基建规划）、学校校园建设规划和管理 委员会进行评估论证、学校决策会议审批通过后，由基建管理处根据教育部的要求编制建设项目建议书、可行性研究报告，报教育部审批。
第九条 根据教育部对项目的批复，由基建管理处组织设计单位根据建设项目的功能需求、设计规范、建设标准等，以批复的投资估算为投资控制依据，编制建设项目初步设计文件和概算，按教育部的要求报批。
第十条 基建管理处负责办理建设项目开工前的规划、环保、消防、人防、施工、绿化等各类报建手续。学校每年为拟开工项目安排专项资金开展项目的前期工作。
第三章 建设项目实施管理
第十一条 学校建设项目实行法人责任制度。学校主要领导对项目建设负总责，分管领导对相关工作负分管领导责任，基建管理处处长负直接责任，基建、财务、审计、监察等相关部门分别负责建设项目的组织实施、资金管理、审计监督、行政监督等工作。
第十二条 基建管理处是项目管理的责任单位。为保障项目顺利推进，学校针对每个项目成立工程建设指挥部或工作小组，由相关校领导或使用单位负责人担任项目指挥长或组长，负责项目建设总协调，使用单位明确责任人和联系人参与建设过程。
第十三条 依法严格实行工程招标制度。200万元以上（含200万元）的工程项目、50万元以上（含50万元）的工程服务及100万元以上（含100万元）的设备、材料采购应到政府指定的招标平台公开招标，其他项目的招标按学校的相关规定执行。
第十四条 学校建设项目应依法委托咨询公司、招标代理公司等工程服务机构实施工程咨询及招标代理等工作。基建管理处对工程服务行为实行严格的管理。
第十五条 基建管理处按照基本建设程序和要求拟定实施计划，使用单位按照实施计划在方案设计阶段明确使用需求，并在计划规定的时间内签字确认。
第十六条 基建管理处对项目勘察设计行为进行严格管理。勘察设计应依据勘察设计规范、行业标准等，确保建筑功能满足使用单位要求、设计深度满足工程实施要求，保证设计质量，并满足投资控制要求；严格按批准的建设规模和投资额控制建设内容和建设标准。
第十七条 基建管理处负责组织工程招标前的施工图审查，以控制工程投资和工程变更。
第十八条 单项变更超过50万元（含50万元）的需提请学校决策；发生重大变更导致超规模、超投资的需根据决策意见重新上报教育部批复。若工程实施过程中，使用单位在已确定的功能需求上提出新的需求引起的重大变更，变更责任单位为使用单位。
第十九条 基建管理处负责拟定建设项目标准格式合同，经学校发展改革与政策法规办公室审核后，根据学校授权由基建管理处与项目实施单位签订合同。
第二十条 建设项目实行开工前审批制度。未经政府主管部门和学校批准，任何建设项目不得擅自开工。
第二十一条 学校建设项目依法委托具备相应资质的监理公司对基建工程项目实施监理。基建管理处对工程监理行为实行严格的管理。
第二十二条 建设项目实行工程质量终身负责制。基建管理处及参与项目建设的勘察、设计、施工和监理等单位根据各自的工作职责及合同约定对工程质量各负其责。若发生重大工程质量事故，追究相关单位及责任人的行政和法律责任。
第二十三条 基建管理处负责工程项目的安全管理，建立健全工程安全责任体系，明确各方的安全责任，督促、检查各施工企业及专业配套单位落实安全生产机构、安全制度、安全技术措施、文明施工等，确保施工现场安全。
第二十四条 工程完成并具备验收条件后，由基建管理处报请政府有关部门进行竣工验收，并组织学校财务、审计、消防、房产、国资、信息办等职能部门及使用单位进行工程使用功能验收。
第二十五条 学校基建项目按国家颁发的《建设工程质量管理条例》的规定实行质量保修制度。基建管理处组织实施工程保修期间的维修及服务。
第二十六条 基建管理处负责做好档案资料的收集、保管、整理和移交等相关工作。
第二十七条 实施改扩建工程时，不得擅自变动建筑结构。涉及建筑承重结构变动的改扩建工程，必须在施工前委托具有相关资质的设计单位进行方案论证及设计，没有完整的施工图不得施工。
第四章 建设资金管理
第二十八条 依据《中华人民共和国会计法》等相关财经法规及学校有关制度，财务处严格实行建设项目按计划的预算管理，严格控制建设项目工程款管理与支付，专款专 用，按合同和项目建设进度支付各项工程款。工程进度款的支付总额不得大于工程合同造价的80%。确保资金安全及工程正常进行。
第二十九条 学校建设项目管理与财务管理分离，实行工程款支付“两支笔”会签制度。建设项目预算纳入国库集中支付范围的，资金拨付按照国库集中支付的有关管理办法执行。
第三十条 100万元及以上的工程款申报必须经分管校领导审批。
第三十一条 工程竣工验收合格后，3000万元以下的工程项目，建设单位必须在工程竣工后的一个月内将结算资料送达审计处实施审计；3000万元以上（含3000万 元）的工程项目，建设单位必须在工程竣工后的两个月内将结算资料送达审计处实施审计。建设单位负责审核工程结算送审资料的真实性和完整性。审计处出具的审 计报告是办理工程竣工结算的必备依据。
第三十二条 按照合同约定的保修期满后，施工单位或材料（设备）供应商等单位提出退还工程质量保证（保修）金申请，基建管理处组织监理单位、使用单位等进行审核，确认 无误并分别签署意见后，方可办理工程质量保证（保修）金退还手续。保修期间，若施工单位或（设备）供应商拒绝履行保修义务，基建管理处另行组织实施，发生 的维修费用从工程质量保证（保修）金中扣除。
第三十三条 建设项目应在结算审计完成后3个月内编制建设项目竣工财务决算。由财务处负责编制、基建管理处配合。
第三十四条 建设项目竣工财务决算经审计处委托有相关资质的中介机构评审后，由财务处报教育部审核。
第三十五条 教育部审查核准的竣工财务决算是学校办理固定资产交付使用手续的依据。由基建处向房管处移交实物资产，并由财务处及时办理固定资产入账手续，核定新增资产价值。
第五章 监督与评价
第三十六条 基建管理处对基建管理工作的廉政建设负主体责任，应建立健全管理制度和内部监控机制。监察处和审计处分别履行行政监督和审计监督职责，防范廉政风险。
第三十七条 学校建设项目均实施全过程跟踪审计。全过程跟踪审计由审计处组织实施。
第三十八条 学校的基建项目实行阳光工程。基建管理处负责做好基建管理信息公开工作，在单位网页上公开管理制度、操作流程、项目信息、招投标信息等。在施工现场显著位 置公示项目责任人或代建机构、勘察设计、施工、监理等单位的名称和责任人姓名，并在单位网页及施工现场公开基建管理举报电话及书面举报途径，接受校内外监 督。
第三十九条 基建管理实行廉政承诺制。廉政承诺人包括基建管理处、勘察单位、设计单位、监理单位、施工单位和主要设备材料供应商等。
第四十条 对工程建设中的违纪违法行为，按照有关规定严肃查处，根据情节轻重，由学校给予相应的处分，涉嫌犯罪的移交司法机关处理。
第四十一条 学校建设项目实行项目后评价制度。根据有关规定要求，结合实际情况，对项目建成后所达到的实际效果进行绩效评价。
第六章 附则
第四十二条 依据本办法，基建管理处应建立健全基建管理各关键环节的管理制度，形成完善的基建管理制度体系。
第四十三条 本办法自发布之日起施行，由基建管理处负责解释。
第四篇：华中科技大学研究生开题报告
题 目：基于linq的构件化电子商务平台的设计与实现
学 号
姓 名
专 业
指 导 教 师
院(系、所)
一、课题来源、目的和意义。国内外概况和预测
1、课题的来源
近年来随着网络技术的不断完善，电子商务呈现迅猛发展的势头。在市场上已经出现各企业五花八门的解决方案，虽然电子商务模式比传统的商务模式成本更底、效率更快，但现实的状况使得电子商务发展处于一种瓶颈：组件不兼容、系统改造不灵活和资源标准不统一。从而使得电子商务的成本优势和效率优势逐一失散。然而在全球金融危机的新形势下，企业将面临着产业的调整和升级，当企业资源整合的时候，如何将企业原有信息资源进行有效地合并?这就需要建立一个组件兼容、系统改造灵活和资源标准统一的电子商务平台，因此本课题/论文题目暂定为：《基于linq的构件化电子商务平台的设计与实现》。
2、课题的目的和意义
2.1 研究的目的随着internet的迅猛发展，电子商务的竞争日趋激烈。在这种大环境下商家要想取得长足的发展，必须不断保持和发展自己的竞争优势。电子商务与信息系统的整合正是这样一种能大幅提高企业竞争力的商业模式，整合电子商务与企业信息系统的核心推动力是企业资源的有效组合所带来的企业竞争力的提升。由此，进行构件化整合的指导思想便是企业资源的合理有效配置。在构件化电子商务平台的建设过程中，可以充分利用企业原有的信息系统进行整合建设。首先，建设电子化市场。通过电子方式实现在线销售、在线购物、在线服务，从而达到扩大市场、增加销售和降低成本的目的。实施的关键在于将企业内的产品数据库同电子商务服务器进行有限的资源共享，及相应的数据处理程序开发。其次，整合客户关系资源。把有关市场和客户的信息进行统一管理、共享，并进行有效分析，从而为企业内部的销售、营销、客户服务等提供全面的支持。最后，实施电子贸易。
传统的企业之间或企业与客户之间的交易往往是要耗费企业的大量的资源和时间，无论是销售和分销，还是采购都要占用产品成本。互联网为网络购物的信息流提供了很好的平台，网络购物越来越多地进入了人们的视野，同时网络购物带给人们的便捷之处是众所周知的，但却使企业做不到按需服务，随需应变。然而，构件化的电子商务平台建立统一标准的信息资源，以组件为基础，以接口为纽带，系统改告或升级更加方便和灵活，打破现有电子商务发展的瓶颈，动态的插入或卸出应用，实现按需服务，随需应变，满足客户或企业通过电子交易的方式实现买卖双方在网上完成绝大多数业务流程，使企业之间或企业与客户之间的交易真正减少事务性的工作流程，真正意义上降低企业经营、运输、行销等成本，即时产生决策、24小时作业、缩短时差，利用省下来的成本来提升产品质量。
2.2 研究的意义
在企业的调整和升级中，原有的电子商务系统逻辑操作跟不上现有的发展需求，这样就需要开发新的电子商务系统，以往的做法就是避开旧系统重新开发新系统，那这样不仅效率低下，资源浪费，而且体现不了电子商务的优势。然而构建一个构件化的电子商务平台，可使得原有的企业资源有效的利用和数据合理的共享，消除了不少中间环节，减少了时间与空间上的延误与浪费，避免了重新开发新系统，大大提高了经济活动质量，促进了企业在当前全球金融危机市场上持续稳健的发展。
构件化电子商务平台是以组件为核心而展开，通过网络信息技术实现商业应用。因为电子商务是通过网络进行的，当商家通过互联网络进行商务活动时，是没有时间上的间断，同时在线服务是每天24小时开业的。在internet上，企业没有大小之分，只有质量和信用之分，这种虚拟市场的竞争将会越来越激烈，而且正在波及到人们熟悉的实体市场，这个现实是任何人都不可忽视的。很显然，电子商务是一个通过虚拟手段缩小传统市场的时间和空间界限的场所。这样一个虚拟市场，不需要修建商场建筑，没有店面租金成本，也没有商品库存压市，经营规模不受限制，而且，非常便于与顾客保持直接而密切的联系。在这个虚拟市场中，除了商品本身是实体以外，一切涉及商品交易的手续，包括合同、资金和运输单证等，都以虚拟方式出现。这种交易方式，一方面降低了成本，提高了交易效率，另一方面，也增加了竞争的强度。展现在人们面前的，将是全球性的、全方位的竞争。
3、国内外概况和预测
电子商务：简单来讲是指利用电子网络进行的商务活动。电子商务源于英文electronic commerce，简写为ec。顾名思义，其内容包含两个方面，一是电子方式，二是商贸活动。
3.1 国外概况
emarketer发表的调查报告称，全球电子商务市场规模仍将持续维持高成长率，到XX年底，全球b to b电子商务收入将达8234亿美元，到XX年时将成长至2.4万亿美元，年均成长率超过70%。
(1)美国电子商务市场扩张势头减弱
forrester公司认为，在XX-XX年，美国电子商务市场平均增长率为25%。而上一个五年的平均增长率是97%。据美国商务部对11000多家零售企业进行调查后发表的报告称，XX年第三季度美国在线零售业的销售收入为110.6亿美元，与去年同期相比增长了34%，比上个季度增长了7.8%;占美国同期零售业销售收入的1.3%。XX年同期的这一数字为1.1%。
第五篇：华中科技大学开学典礼通知
华中科技大学MBA山东班2011级开学典礼通知
同学们，开学啦！
首先，祝贺您成为华中科技大学MBA大家庭中的一员。MBA作为培养务实型、复合型、高层次的企业管理人才的专业性研究生教育，一直深受学校重视。为了实现培养 “具有国际视野、创新精神、领导能力以及具备良好职业道德和社会责任感的高素质职业经理人、企业家和适应社会需要的经济管理人才”的教学目标，在为期3年的学习过程中，华中科技大学管理学院和山东教学中心将与大家一起“充实、愉快、科学、规范” 的完成相关的教学课程。希望大家结合本职工作，珍惜学习机会，建立一只互动型的学习型团队。在今后的工作中能够互相帮助、共同发展。
按要求，新学期开学之际，全体学员应该前往学校本部参加开学典礼。因考虑到学生的时间安排、费用支出等情况，教学中心特向学校申请将开学典礼安排在济南举行，地点选在风景幽雅的、汇集了中国傣、壮、藏等16个少数民族及6个齐鲁不同地域文化的“九顶塔中华民俗风情园”举行，并邀请学校领导、学院领导、教学中心领导、授课老师、老生代表一同参加我们的开学典礼。希望通过开学典礼的相关活动，让新生们加强沟通和交流，尽快的熟悉彼此和增进感情，为我们接下来的学习和人脉发展奠定良好的基础。现将具体事宜通知如下，请各位同学按相关要求，认真准备，准时参加。
一、报到程序：
1、报到时间：2011年9月15日（周四）15：00—19：00。
2、报到地点：济南市和平路36-1号速8商务酒店三楼会议室（如需预订房间请尽早与酒店联系，并说明是“锦泽”学员，即可享受协议价168元/间*天（不含早餐），酒店电话：0531-89003999）。
3、报到领取资料：教材、通讯录、教学管理规定、开学典礼日程、胸卡、纪念品。
4、团队活动分组：抽签分组。（在开学典礼中以各小组为单位，进行分组团队式竞技性自我展示和相关活动，以增进组员之间彼此的了解和感情)。
二、开学典礼程序：
1、开学典礼时间：2011年9月16日（周五）8：30开始。
2、开学典礼地点：济南南部山区九顶塔民俗风情园。
3、开学典礼须准备资料：
（1）电子版PPT自我展示演示稿。（该PPT展示稿届时将由分组后的组内其他小组成员，介绍你本
人时使用）PPT演示稿内容包括：
①个人风采（包括自我介绍、工作单位和行业说明、兴趣爱好等信息，目的是在最短的时间，用最精彩的话语，为大家留下对你最深刻的印象）；
②成为华中科技大学MBA2011级新生后，将如何为母校和班级做出贡献；（为自荐或推荐班委成员和班干部成员作自我展示）
该“电子版PPT自我展示讲演稿”请以“本人姓名+学校名称”格式为主题于9月6日18：00
前回传至至教学中心邮箱：jinzejiaoyu@126.com4、开学典礼具体流程：
（1）9月16日（周五）早上6：30在济南市和平路36-1号速8商务酒店门口集合，7点出发前往
九顶塔民俗风情园，约8点到达。
（2）到达地点后全体合影。
（3）8：30会议室落座，学校领导、教学中心领导、老生代表分别讲话。
（4）9：30班主任宣读《教学管理规定》，同学们签字交回。
（5）9：40-11：40分组自由活动：（详细规则附后）。
（6）午餐（11：40-12：50）：九顶塔民族酒店
（7）13：00-18：00回会议室进行团队风采展示环节。（详细规则附后）。
（8）18：30-21：30自助烧烤式晚餐、篝火晚会：小组节目、观看少数民族风情演出、民歌大战和K歌大联欢（由于九顶塔民俗风情园以少数民族歌舞为主，只提供民歌光盘，所以请同学们自备相应节目光盘）。
（9）住宿：由教学中心安排房间，按要求入住休息。
（10）2011年9月17日（周六）早上6：00-6：40早餐时间，6：45集合，7点出发返济南速8商务酒店三楼会议室上课。课程：《组织行为学》。
授课老师：李丹，博士、副教授，现从事组织行为学、人力资源管理、公共关系学、企业战略管理等的教学和科研工作。在1999～2000学年和2000 ～2001学年期间，连续二年（次）获得校教学质量优秀二等奖。又在2006年再次获得校教学质量优秀二等奖。先后主持三项15万元级横向科研课题，并发表核心及以上级期刊论文近20篇。在教学科研中注重学科交叉、定量研究与定性研究相结合、理论研究与实证研究相结合。
三、提醒：
（1）请同学们带好身份证、纸笔，按时集合，服从集体统一安排。
（2）因为9月16日集合时间较早，请同学们提前备好早餐。
（3）请大家务必于8月29日18：00前将自我介绍PPT发至教学中心邮箱。
（4）教学中心联系人：孙老师（***）、殷老师（***）
姚老师（***）
华中科技大学山东教学中心
2011年8月22日
华中科技大学MBA山东班2011级开学典礼
分组及自我展示活动的细则和补充说明
一、报到时分组：将全体同学根据报到时抽签决定的组号，分成若干自然组（每组8人）。
二、上午自由活动环节：以各小组为单位，通过小组自由讨论活动，增进组员之间彼此的了解和感情。
（1）相互介绍：向本小组内其他成员介绍自己，要达到使本小组内其他成员熟悉自己的目的。（因为下午的自我展示，是由本小组其他组员来介绍自己的，不是自己介绍自己）；
（2）为体现各小组特色和风格，为使下午小组自我展示环节体现出竞技性效果，各小组制定本组小组名称和小组口号（通过有特色、有意义的小组名称和响亮的小组口号来展示本小组的风采）；
（3）为晚上联欢和活动，各小组筹备一至二个节目，以展示个人和小组的爱好和风采。
三、午餐时将小组名称、小组口号、小组节目清单报给指定工作人员。
四、午餐后进行“分组团队式竞技性自我展示环节”，活动要求和规则如下：
1、各小组按次序依次上场；
2、以小组为单位风采展示时，充分利用先前制定的小组名称和小组口号，展示本小组的风格和特色，以加深大家对本小组的印象和支持。
3、自我介绍环节时，要求本人邀请小组团队中至少2人以上的其他组员，用本人事先准备好的PPT演
示稿，来介绍自己，本人只可做适当补充。不允许单独自我介绍。目的是通过小组其他成员对你的介绍，来检验上午分组讨论和彼此熟悉的效果。
4、时间要求：每小组展示时，必须控制在30分钟之内，届时场下将有专人计时，并报时提醒。要求
既要“一个不能少”的全部展示完所有组员，同时给大家留下本小组和组员的深刻印象。
五、评比：
1、每小组展示时由其他各组依据下发的评分表，真实客观的为展示小组评分，每小组评分后，即刻上
报，晚餐时将公布评比结果。居后五位的小组，届时将根据大家的要求，筹备和组织计划节目以外的“惩罚性表演节目”。
六、晚餐、篝火晚会：
1、各小组根据主持人安排依次表演节目（包括“计划性小组代表节目”和“惩罚性表演节目”）。
2、民歌大战及K歌联欢（活动场所仅提供民歌光盘，其他K歌光盘，请学员自备）。
华中科技大学山东教学中心
2011年8月22日
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