西秀区七眼桥镇迎接省政府加快高中阶段教育发展考核验收工作实施.(精选五篇)

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第一篇:西秀区七眼桥镇迎接省政府加快高中阶段教育发展考核验收工作实施.

西秀区七眼桥镇迎接省政府加快高中阶段教育发展 考核验收工作实施方案

根据•贵州省人民政府关于进一步加快高中阶段教育发展的意见‣(黔府发„2011‟12号)和•中共西秀区委 西秀区人民政府关于印发†西秀区迎接省政府加高中阶段教育发展考核验收工作实施方案‡的通知‣(区办发„2012‟4号文件精神。为确保七眼桥镇迎检工作扎实推进,顺利通过省政府的考核验收,实现高中阶段教育与学前教育、义务教育协调发展,结合我镇实际,特制定本实施方案。

一、总体目标

省政府考核验收的重点是初中毕业生升学率、普高和中职招生等指标完成情况,按照验收目标要求,2012年底,我镇应届初中毕业生升学率要达到85%以上,否则将“一票否决。2012年,我镇有初中毕业生749人,其中,云峰中学498人,二铺中学251人,按照85%的入学目标要求,时入高中阶段学习的初中毕业生人数要达到637人以上。

二、实施步骤

第一阶段:动员部署阶段(2012年2月)

成立七眼桥镇迎接省政府加快高中阶段教育发展考核验收工作领导小组,制定工作推进方案,召开全镇迎接省政府加快高中阶段教育发展考核验收启动大会,逐级签订加快高中阶段教育发展目标责任书,明确工作职责;利用各种媒体宣传加快发展高

中阶段教育的重大意义、政策、措施,动员全社会关心支持发展高中教育;组织开展相关迎检工作培训,完成上级部门的表册填写。

第二阶段:组织实施和完成目标任务阶段(2012年3月—9月)

3月份:镇辖各中学按照•中华人民共和国义务教育法‣、•安顺市西秀区人民政府办公室关于进一步加强控辍保学工作的通知 ‣(西府办发„2012‟22号)精神,开展初三毕业生控辍保学工作,建立在校学生周报告制度,抓好初中毕业生流向监控,防止学生流失。

4月份:继续开展初三学生动员工作。

5月份:根据区教育局下达的2012普高、职高招生计划,将普高、职高招生任务下达各初中学校,采取多种方式加强招生宣传工作。

6月份:组织和引导初中毕业生参加升学考试,指导和动员初三学生报读普高和中职学校,确保85%的初中毕业生升入高中阶段教育学习。

7月份:继续加大普高、中职招生工作宣传力度,争取通过多方努力,扩大普高、中职招生工作成果。

8月份:各中学继续开展高中阶段教育招生动员工作,对已报读我区高中阶段学校就读的学生、到外就读学生进行造册统计,收集印证资料,汇总报送区教育局。

9月份:镇辖各中学对照区下达的招生任务,开展自查,沿未完成招生任务的,进一步采取措施确保目标任务完成。

第三阶段:自查自纠阶段:(2012年10月)

区迎接省政府加快高中阶段教育发展考核验收工作领导小组办公室组成的自查工作组按省考核标准,对我镇中学进行检查。

第四阶段:接受市级检查阶段(2012年11月)

完成资料收集整理归档工作,全面接受市级检查,对存在的问题抓好整改。第五阶段:接受省考核验收阶段(2012年12月)

报送有关表册,详细制定迎检方案,认真迎接省政府考核验收。

三、工作要求

(一)加强领导,落实责任。为确保顺利通过检查验收,七 眼桥镇党委政府成立了迎接省政府加快高中阶段教育发展考核领导小组,并设立了教育助理办公室负责统筹、协调、督查、督促等工作,要求各中学要成立相应的工作机构,结合本校工作实际,建立迎检工作定期会议制度,工作汇报制度,报表报送和资料报审制度,层层分解责任,实行“一把手”负责制,入学任务包干制等制度,确保各阶段工作抓紧、抓实、抓好。

(二)健全经费保障机制。建立健全以“奖、助、补、减”为主体的高中阶段教育助学体系,全面落实高中阶段经济困难学

生补助政策和中等职业技术学校国家助学政策,确保助学配套补助资金落实到位,帮助家庭经济困难学生完成高中阶段学业。

(三)全力做好“控辍保学”工作。镇辖各中学要切实按照•安顺市西秀区人民政府办公室关于进一步加强控辍保学工作的通知‣要求,紧紧围绕85%的升学目标,把“控流保学”工作作为高中阶段教育发展重中之重的工作来抓;要成立“控流保学”工作机构,严格落实“双线目标”责任制,层层签订目标责任书,层层抓落实;要建立学生去向跟踪制度,及时了解每个学生去向、原因,及时做好学生和家长的思想工作,真正做到每一个学生去向清清楚楚,全力以赴确保85%升学率的目标。

(四)加强宣传,努力营造良好的社会氛围。镇辖各中学要充分利用广播、网络、标语等形式,大力宣传高中教育发展的重要意义,宣传就读普高、中职学校的优惠政策,提高家长、学生和全社会对加快高中阶段教育发展重要性的认识,提高家长送子女读书的积极性,积极营造全社会共同支持普及高中阶段教育的良好氛围。

第二篇:贵州省加快高中阶段教育和学前教育发展工作

附件:

贵州省加快高中阶段教育和学前教育发展工作

考核验收实施细则(试行)

根据《贵州省加快高中阶段教育和学前教育发展工作考核验收办法》(黔教督发„2011‟84号),为了确保考核验收工作顺利实施,特制定本实施细则。

一、考核验收项目

(一)政府职责落实情况。

县级人民政府是否将发展学前教育和高中阶段教育纳入经济社会发展规划和公共服务体系,做到幼儿园与高中阶段学校建设与城镇化建设同步规划;是否制定了县域内加快学前教育和高中阶段教育发展规划;是否落实了多渠道筹措资金,确保学前教育和高中阶段教育发展建设用地和所需资金;是否建立了部门分工负责的工作机制,明确了各有关部门在发展学前教育和高中阶段教育工作中的责任;《省人民政府关于促进民办教育大发展的意见》(黔府发„2011‟25号)的各项政策和措施是否落实;学前教育和高中阶段民办教育是否有较快发展。

(二)考核验收指标及评分细则

1、高中阶段教育发展考核验收指标(1)初中毕业生升学率

要求及分值:验收当年全县初中毕业生升学率达到85%

以上的计80分(升学率达不到85%一票否决)。

(2)招生计划任务

要求及分值:完成省教育厅或市(州、地)教育局下达的中等职业教育招生计划任务计2.5分,未完成招生计划任务不给分;完成省教育厅或市(州、地)教育局下达的普通高中招生计划任务计2.5分,未完成招生计划任务不给分。

(3)项目学校建设

要求及分值:中职项目学校按省规定标准建设,并按期竣工投入使用计2.5分,未按期竣工的不给分;按期竣工但未投入使用的扣50%的分值。普通高中项目学校按省规定标准建设,并按期竣工投入使用计2.5分,未按期竣工的不给分;按期竣工但未投入使用的扣50%的分值。

注:没有中等职业教育项目学校建设的县,只考核普通高中项目学校是否按期竣工投入使用,按5分计算。

(4)班额

要求及分值:普通高中学校每个班班额在55人及以下计5分。凡县辖普通高中每有一个班班额在56人及以上的,扣0.5分,扣完为止。

(5)教职工与学生比例

要求及分值:以县为单位,中等职业学校教职工与在校学生的比例达到省定要求计2.5分,达不到省定要求的不给分;普通高中学校教职工与在校学生的比例达到省定要求计2.5分,达不到省定要求的不给分。

2、学前教育发展考核指标

(1)完成当年省教育厅下达新增幼儿园建设任务。

(2)完成当年省教育厅下达幼儿园招生计划任务。

(三)高中阶段教育发展考核验收相关指标说明

1、初中毕业生升学率

“验收当年全县初中毕业生升学率达到85%以上”,指当年初中毕业生升入高中阶段学校就读人数占毕业生总数的比例(毕业生总数以《贵州省基础教育及其他统计综合报表》中初中毕业班学生数为准)。

计算方法:初中毕业生升学率=当年初中毕业生升入高中阶段学校就读人数/初中毕业生总数×100%。

提供依据:当年本县初中毕业生花名册、当年本县高中阶段学校本地新生报名注册花名册、当年本县初中毕业生升入外地高中阶段学校就读证明。

2、招生计划任务

完成省教育厅下达的中等职业教育和普通高中招生计划任务。

(1)省教育厅未直接下达招生计划任务的,以市(州、地)教育局下达的招生计划任务为准。

(2)省教育厅和市(州、地)教育局都下达了招生计划任务的,以省教育厅下达的招生计划任务为准。

(3)当年初中毕业生升入县内外高中阶段学校就读的均计入本县高中阶段招生计划任务。

提供依据:省教育厅和市(州、地)教育局下达高中阶段学校招生计划;本地高中阶段学校新生录取花名册;录取到外地高中阶段学校就读的相关证明。

3、教职工与学生比例

按《省人民政府办公厅转发省编委办等部门关于加强和完善中小学幼儿园教职工编制管理意见的通知》(黔府办发„2011‟79号)规定要求,普通高中和中等职业学校教职工与在校学生的比例:城市1∶12——1∶15,县镇1∶12——1∶16。

指标计算:教职工与在校学生的比例=1:在校生总数/在编教职工人数

提供依据:中等职业学校和普通高中学校学生花名册、在编教职工花名册

二、考核验收程序的说明

按照《贵州省加快高中阶段教育和学前教育发展工作考核验收办法》规定程序进行考核验收。

(一)有关县级自查工作的说明

1、县自查报告要有以下内容:全县教育概况、政府教育职责落实情况、加快学前和高中阶段教育发展工作各项指标完成情况、加快学前和高中阶段教育发展工作的做法及措施、目前存在的主要困难和问题及产生的原因、下步工作打算和整改意见。

2、加快高中阶段教育发展工作县级自查报告应附填写好的“加快高中阶段教育工作自查情况登记表”(表样附后)。

3、加快学前教育发展工作县级自查报告应附填写好的“加快学前教育工作自查情况登记表”(表样附后)。

4、县自查报告及附表须加盖县人民政府公章,于10月底前报市(州、地)人民政府(行署)及其教育督导室,并送市(州、地)教育局。

(二)有关市(州、地)复查工作要求

1、市(州、地)复查报告的内容。市(州、地)复查工作开展情况、对受检县加快高中阶段教育和学前教育发展工作各项指标的复核情况、受检县主要工作经验、存在的主要问题,市(州、地)对受检县的整改要求及复查结论。

2、在认定受检县达标后,由市(州、地)人民政府(行署)将受检县人民政府申请省考核验收的报告和市(州、地)复查报告一并于11月底前报省人民政府教育督导室办公室。

3、上报材料要求

⑴市(州、地)上报给省的整套材料须一式3份。⑵上报材料一律采用A4纸打印并附电子文档。⑶高中教育和学前教育申报材料须分别上报。

三、结果运用

根据《省人民政府关于进一步加快高中阶段教育发展的意见》和《省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》关于将加快高中阶段教育发展工作和学前教育发展工作纳入“县级党政主要领导教育工作督导考核”体系,作为考核县级党政主要领导政绩的重要内容之一的要求,凡加快高中阶段教育和学前教育发展有一项未能按期通过考核验收的县,在“县级党政主要领导教育工作督导考核”中不能评为优秀。

附件:

1、加快高中阶段教育发展工作自查情况登记表

2、加快发展学前教育工作自查情况登记表

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