第一篇:汇报会会序(范文模版)
《徜徉书海,品味书香》读书汇报会
-----四年二班会序
男1(李奕峰):尊敬的老师 女1(刘芳邑):亲爱的同学们 男女:大家好。
女1:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
男1: “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
女2(韩璐):读一些好书,不仅能开阔知虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!
男女合:是啊,读书人就是幸福人!
男2(王梓鉴):花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
女1:同学们,几个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!男1:现在,四.二中队班“徜徉书海,品味书香”读书汇报会正式开始。请全班同学起立,吟诵班级主题诗。
1、男:颜真卿《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
2、女:《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲!
3、合:《观书有感》--朱熹)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
男2:当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
女2:每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。现在我们就来听听大家对读书的认识和感受吧。1.说起读书我有许多感受,可以用一些词语来形容。比如:惊讶,高兴等。我就先说说惊讶吧!记得有一次,我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时,上面的答案令我非常惊讶,非洲居然有40%的地区是沙漠,而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区,这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。我觉得读书是一种乐趣,是书让我在书中找到了乐趣,是书让我的生活更加灿烂,是书让我的大脑更充实。
2.我觉得读书的好处有很多第.1.读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.第2.读书可以提高我们的阅读能力和写作水平.第3我认为读书可以使我们变的有修养.3.读书,让我知道了做人的道理。当我读了《夏洛的网》这本书后,我深深地被夏洛那伟大的无私奉献的精神感动了。它虽然是一只小小的蜘蛛,但是它为了朋友甚至于付出了自己的生命。我虽然不能像夏洛那样,但是至少在学校里,我会比以前更加积极地帮助别人,主动帮同学们解决困难。
4.在读书的时候,我没有烦恼,也没有忧愁,像是走进了美丽的感觉,和着这美丽的景色,我感觉读书就是一种感受,一种快乐。
5.书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响一个人的一生。通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,得以在这个世界上有了生存的资本,通过读书,让我们懂得了做人的道理,陶冶了情操。
6.读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?为了实现这个共同的目标,我们只有从现在开始努力读书,长大后才能够成为国家的栋梁。
女1:同学们说得真好,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。我想:同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们每位学子的衷心愿望。
男1:阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。下面就请同学们畅谈自己喜欢的书。(1.长袜子皮皮 2.爱的教育 3.时代广场的蟋蟀 4.夏洛的网 5.争夺巧克力奖杯 6.魔幻夏令营 7.即将融化的神秘城堡 8.活了一百万次的猫)
1.《长袜子皮皮》
主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比,能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶,能制服身强力壮的小偷和强盗,还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币,常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良,对人热情、体贴入微。她好开玩笑、喜欢冒险,很淘气,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造一个又一个的奇迹……
今天我把这本书带来了,想借给也喜欢这本书的同学们。哇,这么多同学呀,请大家不要着急,我会陆续接个大家的。
2.《时代广场的蟋蟀》 作者简介: 乔治·赛尔登(1929-1989)出生于美国康涅狄格州,从康州的耶鲁大学毕业后,去罗马留学过一年,此后一直居住在纽约。热爱音乐。
1956年出版第一本书,但真正使他一举成名的,是1961年获纽伯瑞儿童文学奖银奖的《时代广场的蟋蟀》。赛尔登回忆说:“一天晚上,我坐地铁回家,经过时代广场时,突然听到一只蟋蟀的鸣叫……”正是这声蟋蟀的鸣唱,唤起了赛尔登对于故乡——康涅狄格州乡村生活的怀念与向往。几分钟后,一个故事雏形便在他脑海里出现了。
本书插画作者是鼎鼎大名的插画大师盖斯·威廉姆斯(1912-1996),他曾为《精灵鼠小弟》《夏洛的网》等经典童书配图,他自写自画的《黑土和白兔》同样征服了不同国度的无数读者。
3.《活了100万次的猫》 内容简介
这几天,我看了《活了一百万次的猫》这本书,这本书非常有趣!这只猫竟然能死后复生,真神奇!有一回,它是国王的猫,不幸的是,在打仗的过程中被箭射死了;有一回,他是水手的猫,不幸的是,它不小心掉到了海里被淹死了;有一
回他是魔术师的猫,不幸的是,他被锯子锯成了两半;有一回,他是小偷的猫,不幸的是,他被狗咬死了;有一回他是孤独老太太的猫,最后它老死了;还有一回,它是一个小女孩的猫,不幸的是,被小女孩不小心给勒死了......它的这些主人,它一个也不喜欢。最后它成了一只小野猫,它终于属于它自己了,它开心极了!它还认识了一只小白猫,而且它们成为了最好的朋友。最后小白猫老死了,猫伤心极了,整整哭了100万次然后也死去了,再也没有醒过来。读完这本书,我非常感动,对于我们来说“爱”真的很重要,所以,我们应该好好爱我们的亲人,爱我们周围的每一个人!
这是一部有关生命意义的伟大寓言,在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴,超越了世代的图画书,是读了100万次也不会厌倦的永远的名作”。希望同学们能积极阅读这本书。
这本书的插图我非常喜欢,也带来几幅给同学们欣赏。
4.《争夺巧克力奖杯》
我喜欢的书是《争夺巧克力奖杯》,在这本书中,有许多故事情节特别吸引我,现在,我来选取一段,和大家一起分享: “真牛!”牛一拍拍大炮筒说。
“一般一般,天下第三!”棒棒老师美滋滋地说,“不要太崇拜我哦!” “我说的是老爷爷真牛,都改用大炮爆玉米花了。”牛一看着棒棒老师。棒棒老师也看看牛一,好半天才憋出一句话:“高科技时代,爆米花大爷比我牛!” 怎么样,喜欢这本书的内容吧,快来和我一起阅读吧,保管你开心得不得了……
5.《夏洛的网》内容简介 在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家E.B怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我们心中无尽的爱与温情。
读完这本书,我收集了一些好词佳句,现在请同学们与我一起分享。
6.《爱的教育》 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所著的一部极富感染力的儿童小说,不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物,还被称为是“一部人生成长的必读书”,令全世界亿万读者感动不已。同学们,你们有谁对这本书有一定的了解呢?
有这么多同学呀,其实我们们对这本书真的应该是不陌生,我们曾经学过一篇选自《爱的教育》的一篇课文《卡罗纳》,同学们还记得吗?
文章中那些情节很令你感动呢?
同学们说的真好,真心的希望,我为大家介绍的这本书,能教会我们真正的把爱心献给需要的人,从小事做起,换位思考,学会理解,宽容别人。现在我个大家欣赏的是读完本文我制作的采蜜卡。谁愿意与大家分享一下其中的内容。
7.《即将融化的神秘城堡》
《即将融化的神秘城堡》读后感
自从我读了《即将融化的神秘城堡》后,心情一下子开朗了许多,感受颇多。
这本书中有许多好看的故事,如《打扫日》、《我们的冰淇凌啊》、《跟踪冰淇凌小溪》、《一声叹息》等等。好多好看故事不计其数。这本书已经传遍了全国。
段立欣笔下的主人公棒棒老师,是一个聪明、热爱魔术的好老师,有时连最淘气的学生,都被她教得乖乖的,虽然成绩不怎么样,但是最起码不像以前那么淘气,那么讨人厌了。对于同学来说,保持一颗探索、好奇的心,对成长很有好处,棒棒老师棒就棒在她充满奇思妙想,把孩子们带进探索知识的海洋,让孩子长出会发现的眼睛,会思索的大脑,所以她的学生都很棒。
读了这本书,让我深深地领悟到了,一个学生,要想让自己的成绩好起来,让自己的成绩上升,就必需要保持一颗探索、好奇的心,让自己长出会发现的眼睛,会思索的大脑,这样自己的成绩才会有所好转,成绩才会慢慢上升。
亲爱的同学们,如果你也喜欢这本书的,就赶快来读一读吧。读后,我们会有更多的内容进行交流呢!8.《魔幻夏令营 》
我喜欢的书是《魔幻夏令营 》,现在我给大家读一篇其中的文章,来跟代价一起分享这本书的魅力!听了我的朗读,你对这本书也动心了吧,那就赶快读一读吧!
男2:天地悠悠,岁月匆匆,仿佛流水从指缝滑过;
女2:时光的骏马,踏遍少年的荒原,从身边悄悄溜走;让我们珍惜现在憧憬美好的未来,男2:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。自古中国浩瀚文化中,流传不少经典读书名句,激励世人发奋图强。读书的人不一定成功,成功的人一定读了很多书。(下面请听大家听,名人读书的故事)
1.悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关
起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
2.战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。
3李白小时候很贪玩,经常逃学。一次,他从学堂跑出来,到河边玩,看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去,李白很惊讶,就问老婆婆磨铁棒做什么。老婆婆说:“我在磨针。”李白又问“这么粗的铁棒何时能磨成针呢?”老婆婆说:“只要有恒心,铁棒一定能磨成针。”李白听完很惭愧,从此刻苦学习,终于成为伟大的诗人
4鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
男1:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。女1:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。男1:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。女1:下面请欣赏王梓鉴等几名同学的爱上经典古诗文,我为大家讲古诗活动。
男2:都说没有读过名著的心灵是粗糙的 , 没有被感动过的情怀是苦涩的 , 没有被厚重的经典名著洗礼过的人 , 也许无法拥有细腻的心灵。
女2:我们从朗朗上口的语言里体会到了先人们优秀的文化精髓,家喻户晓的四大名著更给予我们无限的精神享受。无论大观园兴盛与衰亡;还是唐玄奘九九八十一难;无论是刘关张的桃园三结义,还是水浒一百单八将。经典名著为我们稚嫩的心田注入了丰富的养分,读经典我们需要,诵经典我们自豪。
男2:那么,关于这些名人名著你知道多少呢?接下来,我们进入下一个环节,名人名著知多少?同学们课前已经设计采蜜卡,写上作者,名著,以及里面的主人公或者有名的人物,现在我们分组进行交流或与同学互换采蜜卡。来增加我们的读书知识。
女1:三百六十条道路,是您送我们远行。男1:中华文明五千载,华光四射垂青史。女1:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。男1:让我们乘着名作的翅膀,飞向美好的未来。
女1:让我们在童话的王国里,汲取永不枯竭的精神力量。下面请欣赏童话故事《解救王子的公主》
男2:故事中勇敢的公主帮助王子获得了自由,同时也使自己收获到了幸福。助人为乐是中华民族的美德。同学们,如果你身边的人遇到了困难,相信善良的你一定会全力帮助他的。
女1:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,男1:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强; 女2:奔腾不息的黄河是她的血脉,男2:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,齐:这就是我们的祖国——中国!
女1总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往„„ 女2总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬„„
男1:只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你。
男2:今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。
男1:让我们寻找感动中国的优秀人物;寻找改变中国的文化经典;
女1:让我们寻找影响中国的文化经典;寻找中华民族强有力的声音; 合:让心灵徜徉书海,让书香溢满校园!女2:今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见
第二篇:运动会会序
运动会会序
通
知 各组处、班级:
为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展“学校体育与艺术2+1项目”,确保学生在校每天一小时体育锻炼时间,检验全体师生运动能力和健康水平,推动我校群众体育活动,经学校研究决定举办趣味运动会。现将有关事宜通知如下:
一、举办趣味运动会时间:9月29日
二、趣味运动会所设比赛项目:
(一)学生组:
1.拔河比赛:每班25人 其中 男13人、女12人。2.长跑接力比赛:每班30人 其中男15人、女15人。3.游戏项目:
(1)
三人四足走:
初三年组 男、女各报2组
初二年组 男、女各报2组
(2)
二人三足走:
初一年组 男、女各报2组(3)
脚夹球接力跑:初三年组 男、女各报一组 每组6人
(4)
合力吹气球跑:初二年组 男、女各报一组 每组5人
(5)
双手托双球跑:
初一年组 男、女各报3人。
(二)教工组:
教工分组:初一年组 初二年组 初三年租 教辅员工组(教辅组由
负责)共4组。
2、接力跑:男女8人混合接力,每人100米,男开棒、女收棒。男女交替跑。
3、踩气球比赛:每组男、女各报3人、每人脚踝处绑五个气球(气球自备)在规定时间内,以剩气球多为胜。
4、拔河比赛:各组男10人、女15人(可大于15人)
三、比赛规则:
(一)学生组:
1、拔河比赛:每年组取50%,发奖状。比赛采用:第一轮淘汰赛,胜者进下一轮,第二轮淘汰赛,负者并列第四名,胜者进下一轮,第三轮单循环,依据相互间胜负关系分获一、二、三名。前4名发奖状。
2、长跑接力比赛:按比赛成绩录取年组50%的班级,发奖状。
3、游戏项目: 各取年组的50%,发奖品。
(二)教工组拔河比赛,先抓序号,胜者争一、二名,负者争三、四名。
四、大会要求:
1、各组处、班级接到通知后,在保证正常教学秩序的前提下,认真做好各项准备工作。
2、牢固树立“安全第一”的观念,确保师生人身安全。
3、大会不设团体总分奖。拔河比赛、长跑接力比赛设单项奖,发奖状。
4、大会设体育道德风尚奖(不设指标),符合体育道德风尚奖评比条件的班级,一律发给奖状。
望各年组接到通知后,精心准备,及时参赛。未尽事宜由大会组委会解释。
龙江县第六中学
二零一二年九月二十日
龙江县第六中学趣味运动会开幕式程序
★介绍嘉宾
★宣布龙江六中趣味运动会开幕 第一项:升国旗,奏国歌
第二项:宣布大会组委会、裁判长名单 第三项:致开幕词
第四项:宣布体育道德风尚奖评比条件 第五项:裁判员代表宣誓 第六项:运动员代表宣誓
第七项:龙江六中趣味运动会开幕式结束;排球操展示开始
龙江县第六中学趣味运动会闭幕式程序
★龙江六中趣味运动会闭幕式开始
第一项:宣布比赛成绩
第二项:宣布获体育道德风尚奖名单
第三项:颁奖
第四项:致闭幕词
第五项:宣布闭幕
龙江县第六中学趣味运动会组织委员会名单
主
任:
王 继 权
副主任:
陈国 龙
刘 宇 冬
徐 振平成员:
徐 道 芳
刘
森
张 俊 芝
黄 庆 安
王
静
刘 玉 成米 志 强
迟 国 玉
广 科 伟
龙江县第六中学体育道德风尚奖评比小组名单 组
长 :
王 继 权
副组长 :
陈 国 龙
刘 宇 冬
徐振平
成员:
刘
森
徐 道 芳
张俊 芝
黄 庆 安
刘 玉 成王
静
米 志 强
迟 国 玉
广科 伟
龙江县第龙六中学趣味运动会执行委员会名单 总 指 挥: 陈 国 龙
副总指挥:刘
森
迟 国 玉
龙江县第六中学趣味运动会办事机构
1.
宣 传 组: 组
长:
王
静
成 员: 张玉平
马
岩 2.
保 卫 组: 组
长: 刘
森
成 员: 李 宇
王福民 保
健
员: 马春鸽
杨海文 3.
奖 品 组: 组
长:
刘玉成
成员:
王红霞 刘玉华 王金茂
刘亚东 4.
裁 判 组: 总 裁 判 长: 迟国玉
副总裁判长: 孙国华
李子冬
石莹莹 5.拔河裁判组; 组
长:
孙国华 组
员:
王志勇
6。长跑接力、游戏项目裁判组; 组
长: 李子冬
石莹莹 组
员: 王兴华
刘云波 龙江县第六中学趣味运动员会 体育道德风尚奖评比条件
一、遵守大会时间,按时参加比赛。
二、服从指挥,尊重裁判,重友情,讲风格,比赛思想好。
三、积极为大会服务,队际之间团结互助,队员之间风格好。
四、积极为大会投稿,表杨好人好事,宣传鼓动好。
五、队伍整齐,坐位规范,纪律行为好。
六、虚心向他人学习,取长补短,观摩学习好。
七、爱护运动场内一切设施和公共财物,卫生好。
八、观看比赛时,班级有特色(如有彩旗、锣鼓、横额等)。裁判员誓词
我代表全体裁判员宣誓:
一、听从大会指挥,遵守大会时间。
二、遵守裁判规则,严格执法。
三、确保赛会公平、公正、合理。
四、全心全意为运动员服务。
最后预祝大会圆满成功!
全体裁判员
运动员誓词
我代表全体运动员宣誓:
一.
听从大会指挥。
二.
遵守赛会规则,尊重裁判。三.
团结互助,努力拼搏
四.
友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。
最后预祝大会圆满成功!
全体运动员
比 赛 安 排
时
间
第一场地
时
间
第二场地
7.30----7.50 开幕式
7.30—7.50
开 幕 式
7.50-----8.00
排球操展示
7.50----8.00
排球操展示
8.00-----9.50
初一年组拔河比赛
8.00---8.10
领导与嘉宾 双手托双球跑
8.10----8.50
初三年组 长跑接力赛
8.50----9.30
初二年组 长跑接力赛
9.30----9.50 初三组 脚夹球接力
9.50-----11.30
初二年组拔河比赛
9.50----10.00 教
工 踩气球比赛
10.00---10.40
初一年组 长跑接力赛
10.40----11.00
教工接力赛
11.00----11.30
初三年组 三人四足走
1.30-----3.30
初三年组拔河比赛
1.30----1.50
初一年组 二人三足走
1.50---2.00
初二年组 合力吹气球跑
2.00----2.20
初一年组 双手托双球跑
2.20----2.50
初二年组 三人四足走
2.50---3.00 教工
双手托双球跑
3.30----4.00
教工拔河比赛
4.00----4.30
闭
幕
式
第三篇:民主生活会会序
“立师德、正师风、治庸问责”
专题民主生活会会议程序
一、主持人宣布开会。
二、主持人介绍班子和个人查摆“四风”问题、开展谈心谈话基本情况。
三、校长代表支部宣读“党的群众路线教育实践活动征求意见和建议统计表”的统计情况并对此剖析原因提出整改措施,以及对(1)你对学校最不满意的是什么?(2)你对学校最希望解决的是什么?(3)你对学校改革发展的要求是什么?三个问题所征求到的意见作出回答。
四、主持人带头发言,自我剖析、自我批评,其他人对主持人进行批评。以此类推。
五、树立正面典型,示范引领。
六、主持人总结发言,宣布闭会。
第四篇:中队会会序
中队会会序
各小队整队报告(主持人宣布开会)
一、全体立正
二、出旗(敬队礼)
三、唱队歌(放录音)
四、中队长讲话
五、活动开始(活动到此结束)
六、辅导员讲话
七、呼号
八、退旗
九、宣布闭会
例:第一小队的整队报告:
小队长口令:第一小队全体起立,立正。(报告中队长,第一小队原有少先队员XX名在这次主题中队会中全部出席,报告完毕。中队长口令:接受你的报告。小队长口令:(跑回原地)全体稍息。四个小队整队报告结束后,中队长口令:全体立正(跑步到辅导员面前敬礼,报告 辅导员 老师:我xx中队原有少先队员XX名在这次主题中队会中全部出席,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。中队长跑回原地口令:全体稍息
中队会会序
主持人:各小队整队,向中队长报告人数。(中队长上前)
小队长:第()小队起立,稍息,立正!(跑到中队长面前,敬礼)说:报告中队长,第()小队共有少先队员()名,全部出席,报告完毕!
中队长:接受报告,请继续报告!(小队长听后返回小队队伍前,喊:稍息!)
(所有小队报告完毕后,中队长喊:全体立正!跑到辅导员老师面前,敬礼)说:报告辅导员老师,()中队共有少先队员()名,全部出席,队会一切工作准备就绪,邀请辅导员老师参加我们的活动!辅导员:(回礼)说:很高兴参加你们的活动,我预祝()队会开得圆满成功!
中队长:(跑回前面)说:辅导员老师说很高兴参加我们的活动,并预祝()队会开得圆满成功!现在我宣布:()中队()主题队会,开始开会!(可换主持人)
第一项:出队旗(可由门开始,走到讲台另一侧,注意拐弯处甩旗,全体队员应向队旗敬礼)
第二项:唱队歌(可唱一段,指挥要精神)第三项:中队长讲话
第四项:队旗归位,活动开始(把队旗放到一边,旗手参加活动)活动结束后,主持人说:队旗归位
第五项:请中队辅导员老师讲话(自始至终都戴着红领巾,讲话前,面向队旗庄严地打个队礼,讲话结束后,仍面向队旗打队礼)
第六项:呼号(由中队辅导员老师带领学生呼号,全体应起立,呼号时,全体举起右拳,辅导员老师和同学都应面向队旗,师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!然后放下右拳)
第七项:退队旗(按原路返回,同学仍旧向队旗敬礼,旗手要非常精神)
第八项:主持人宣布队会结束
第五篇:公司年会会序
2012年衣点利服饰年会会序
一、入席
1、到达会场
2、礼仪小姐为中层领导和嘉宾佩戴红围巾(音乐mass)
3、到喷绘面前签名留念
4、按照指定位置入席就座
二、总结表彰
1、主持人致词
2、各店代表发言及团队风采展示
3、北京办公室代表发言
4、表彰开始(各项奖项获奖者到舞台受奖,代表讲话)
5、戴总做总结性讲话
三、晚宴开始
四、文艺演出