资助建校协议书

第一篇：资助建校协议书

资助建校协议书

（部扶贫项目样本）

甲方： 铁路青少年发展捐助中心 乙方： 铁路(分)局 丙方： 人民政府

为支持丙方改善贫困乡村办学条件，发展基础教育事业，甲方向丙方捐赠 万元人民币，在丙方所辖的 乡 村援建“ 火车头希望小学”。经三方友好协商，达成如下协议：

一、新建学校概况

1、甲方援建的希望小学位于

省 地（市）县 乡 村，在 小学基础上的新建（改建扩建）。

2、建成后的学校命名为“ 火车头希望小学”。

3、学校占地面积共计平方米（包括土建、水、电、卫生及其他附属工程）。该希望小学所使用土地，由政府无偿划拨，免收建校的政府收费。

二、工程的造价及工程费用的来源

1、工程总造价（预算）为 万元人民币。

2、甲方资助资金总计 万元人民币作为希望小学建设的部分款项。

3、丙方匹配和筹集建校资金计 万元人民币。（含丙方组织本地群众自愿集资 元，以工代赈 元，投入建筑材料 元）

4、丙方以财政拨款的方式匹配希望小学建设专项工作经费，数额为甲方拨付建校款总额的2％，共 —元。丙方不得从甲方拨付的建校款中列支该项经费。工作经费主要用于建设小学期间的管理、监察、审计、竣工报告、制作新旧校舍图片、影视资料等工作性开支。其中 40％ 元拨付甲方和乙方使用，60% 元由丙方拨给建校资金专户使用。

5、实际工程造价按照施工决算结算。如果建校工程的实际费用有结余，丙方可提出建议方案，经乙方同意并报甲方确认后执行。如果全部工程费用超过预算，无论任何原因（包括币值变动、物价上涨等），甲方均不再追加建校款，不足资金由丙方解决。

三、工程的组织规划和施工单位的确定

1、甲方资助援建的希望小学为一期规划，一期建 成。

2、开设希望小学建校资金专户,成立建校管理委员会，由 同志担任项目法人，负责学校建设的管理。（见附件）

3、建校规划，包括资金预算、设计方案。（见附件）

4、丙方以公开招标方式确定施工单位。确定施工单位应在同等条件下可优先使用当地贫困乡、村的施工单位和劳务。（见附件）

四、项目的实施和验收

1、丙方负责组织工程的实施，保证该工程在本协议签订之日起

个月内完成。工程的奠基时间为 年 月 日，竣工时间为 年 月。

2、丙方承诺严格按照国家技术标准施工。在工程竣工后的20天内，丙方向乙方提交工程质量验收报告、项目竣工报告、财务审计报告和建成后的希望小学影视图片资料两套（内容包括小学全景、校牌、碑记、教室室内等）。

3、乙方对丙方提供的所有报告审定后，向甲方提交工程竣工、财务审计报告和建成后的希望小学影视图片资料。

4、如工程未能通过验收，乙方应督促丙方按标准 重新组织施工建设，在甲方指定的期限内完成工程，直至通过验收为止。返工费用由丙方解决。

5、如遇不可抗力因素，工期需要改变的，须由甲、乙、丙三方协商确定。

五、资金到位的条件和期限 甲方的建校资助款分三期拨付：

1、丙方的建校规划、设计方案得到甲乙方同意，匹配及自筹建校款的50％以上的资金和为建校匹配的全部工作经费分别划入希望小学建校资金专户，具备开工条件后,经乙方验明确认，向甲方提交拨款报告，甲方将第一

期

建

校

款

计

万元人民币通过乙方转拨至丙方希望小学建校资金专户。

2、主体工程过半，丙方匹配的建校款全部到位后，丙方向乙方提供工程进度报告及施工现场的主体工程照片和资金到位证明,乙方审查并到现场确认后，向甲方提出拨款申请。甲方审定后，将第二期建校款计 万元人民币划拨至乙方账户，乙方在留总资助规模的10％即 万元为质保金后，其余拨至丙方希望小学建校资金专户。

3、乙方收到工程质量验收报告、项目竣工报告、财务审计报告和建成后的希望小学影视图片资料，经核实确认后拨付最后的10％资金。

4、乙方与丙方协商建校后所须购置的教学器材(建校软件)等预算方案和执行计划，明确需要由甲、乙、丙三方购置项目，经甲方同意后，甲方将乙、丙方使用的费用拨至乙方帐户，由乙方将丙方使用的费用转拨至丙方希望小学建校资金专户。（见附件）

六、丙方承诺确保建成后的火车头希望小学教学经费、教师工资，足额及时到位。

七、在希望小学奠基或竣工时，丙方可组织适当的仪式。届时丙方负责接待。

八、建校工程竣工后，丙方在校园内刻制石碑、镌刻碑记。

九、违约责任

任何一方违约，其他各方有权要求违约方限期继续履行协议，赔偿因违约而造成的损失，直至追究法律责任。

十、本协议经协议各方签字、盖章之日起生效。协议生效后，任何一方不得随意变更。如必须变更时，须经三方协商订立补充协议，作为本协议的附本执行。

十一、丙方提交并经甲乙方同意的建校设计方案、软件计划方案、配套资金证明、建校专款帐户证明、成立建校管理委员会文件等作为本协议附本执行。

十二、本协议一式三份，三方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：铁路青少年发展捐助中心

法定代表人：200 年 月 日

乙方： 铁路（分）局

法定代表人：200 年 月 日

丙方：（市）县人民政府

法定代表人：200 年 月 日

第二篇：捐资建校办学协议书

捐资建校办学协议书

教育基金有限公司（以下简称“捐资方”），为对中国教育事业作出贡献，今愿资助省县镇小学建设小学（以下简称“该校”）。县人民政府（以下简称“受益方”）对捐资方推动中国教育热忱表示衷心感谢。

双方签订捐资协议如下：

1、为使省县镇小学学生有合理学习环境，改善教室条件，特捐资新建教学楼，修缮旧校舍以及捐赠相关设施。

2、整治范围包括重建校舍（详情见附件甲）。

3、所需款项由捐资方捐助人民币元，不足部分由受益方自筹。

4、今后不论由于何种原因，造价超出本计划预算（见附件乙），超出部分由受益方负责解决，捐资方所捐金额不变。县政府须保证收到捐资方捐款后日内缴清全部工程款项，不得拖欠。

5、上述工程之施工以及所需建筑材料均由受益方负责。为确保工程质量，按期完工，受益方须委派一位对建筑富有经验的人员，检查工程质量及督促工程进度。

6、工程施工日期，由本协议书签署日开始起计个月内完工，届时由捐资方及监督方派员验收。

7、竣工后之校舍及捐资方捐赠之相关设施，只准供该校师生作教学或辅助教学用。如欲改变用途，须预先征得捐资方同意，如该校结束办学，捐资方有权取回新建、修缮该校所捐款项再行捐助其他学校。

8、捐资金额按本协议或实际支出之建筑费的％（以较低者为准）。捐资金额封顶，受益方不得以任何理由要求追加。捐款将于校舍落成验收后，才直接汇入指定专用账户。

9、受益方须按计划实施该项工程。受益方须在施工各阶段，每两星期于现场拍照，连同工程报告与各项支出单据副本寄交捐资方存案。

10、本协议所捐金额由捐资方存入省县人民政府指定之银行帐户，即银行支行，账户名称：省县局，账号：。该款只供建校工程用，不得调动挪移作其他用途。

11、为使工作顺利进行，并对工程质量以及资金专款专用实行检查，经双方协商，同意邀请教育厅负责监督。

12、县人民政府保证该校在本县教育布局的永续发展地位，尽力提供资源，提升本校管理及教育质量。未得捐资方书面同意，不得裁撤或归并入其他学校。

13、受益方为表示感谢，本校将易名为“小学”，以资纪念。

14、受益方须委任捐资方提名的2位代表为该校荣誉校长，负责日后协调双方，促进交流，提升学校管理及教育质量。

15、该校须定期向捐资方汇报情况，以便捐资方掌握该校教育及管理需要，提供捐资方认为适当的支援。

16、该校师生须紧密配合捐资方的支援计划，确保提供的资料正确、及时。

17、捐资方纯为推动中国教育发展，为中国人民谋福利。捐资方办事人员以及捐资方其他有关人员，不得向受益方提任何个人要求，各方均应本着“能省则省”精神，以“力求节约”为原则，不铺张浪费。不得藉词招待，耗用国家资源及地方教育经费。

18、本协议签订后，双方必须共同遵守执行，如受益方擅自更改或不执行条款，捐资方有权随时终止执行本协议，并上报中央有关部门追究。

19、本协议一式三份，捐资方、受益方及监督方各执一份，经各方签署后即生效。

20、上述项目乃双方合作之起步，如效果圆满，双方将商讨进一步合作的项目。

捐资方：教育基金会有限公司代表

受益方：

监督方：

第三篇：资助贫困学生协议书

资助贫困学生协议书

资助人： 受助人：

中间代理人（校方代表）：

为明确双方权利和义务，确保资助活动的有效进行，资助人和受助人协商一致，签订本协议，并共同遵守。

第一条 资助方______________愿意资助_______________等____名学生，受助方愿意接受资助方的资助。

第二条 资助的项目、金额、方式和期限：

资助项目：资助衢州市开化县池淮镇石板桥教学点部分贫困学生完成学业 资助金额：_______________________________________________________ 资助方式：定期向受助方提供指定的金额

资助期限：_______________________________________________________ 第三条 资助金的支付办法：

（1）由资助方在指定银行开设专用账户，银行卡由中间代理人保管，密码仅有资助人、中间代理人知晓；

（2）资助方定期向专用账户汇入指定金额，由中间代理人取得相应金额，发放与受助人；

（3）受助人需在收款凭证中签字，确定金额一致，收款凭证由中间代理人寄回与资助方。

第四条 受助方应当做到：

（一）在受助期间内需在校学习，非特殊情况不得辍学；

（二）认真学习，德智体全面发展，成绩优秀；

（三）勤俭节约，不乱花钱；

（四）一个学期至少一次向资助人汇报学习生活情况，寄发成绩单；

（五）受助方每次收款后在收款凭证上签字，确保收款金额一致。

第五条 资助方应按本协议的约定履行资助义务。

(一)定时定额向受助者指定账户汇款，如有意外情况或者额度的变更，应及时向受助者说明；

（二）未经受助人允许，不得随意向他人透露受助人个人信息；

（三）提供真实的个人信息，有义务及时向其他两方提供近期的准确联系方式以及地址。

第六条 中间代理人（校方代表）

（一）必须保管好取款用专用账户的银行卡，并定期从中取出相应金额代为发放与受助方；

（二）定期向资助方提供汇报账户信息，并寄送银行取款凭证、以及经受助方签字的收款凭证；

（三）有义务及时促使资助受助双方信息沟通，协调本项资助事务；

（四）有义务监督受助者在校真实学习生活表现并向资助者作如实反映.有义务定期核查资助者的资助行为是否履约；

(五)当发现受助者在校行为有违反合同约定，或有违本合同第四条中一、二、三款中任意一款者，有权告知资助方协议终止资助；

（六）不得擅自挪用专用账款中资金，一经发现将追究法律责任。第六条 资助的撤销

有下列情形出现时，资助人可以撤销资助：

（一）受助人在资助期限内非特殊情况辍学的；

（二）受助人在校表现太差，学习不认真，乱花资助金的；

（三）因客观情况变化，资助人确实已无能力继续资助的；

（四）受助人提供家庭实际经济状况不实；

（五）中间代理人擅自挪用资助金。第七条 争议的解决方式

协议在履行过程中发生争议，首先应通过双方友好协商解决。协商不成，按下列方式解决：

（一）如受助方不主动提供收据和成绩单，请立即停止汇款，并去信分别告知中间代理人与受助人。如再不提供，资助人有权永远中断资助；

（二）受助过程中若发生资助方无故违约或借机人身攻击或精神伤害事件，中间代理人代表受助者或受助者本人有权力向本校学生仲裁机构提请仲裁或向人民法院起诉。

第八条 合同的成立与生效。本合同______________________生效。第九条 约定的其他事项

（一）本协议如有未尽事宜，经双方协商一致，作出补充规定，补充规定经三方签章同意后与本协议具有同等效力。

（二）本合同一式三份，三方各执一份。三方同时签章以后方具有合同效力。资助人： 工作单位： 身份证号 住址： 传真： 电话： 银行账号： 收信地址：

签章

年 月 日

—————————————————————————————

受助人： 学院班级： 宿舍号： 家庭地址： 电话 身份证号：

银行帐号：

签章

年 月 日

______________________________________________________ 中间代理人：校方代表

负责人： 工作单位： 身份证号： 电话： 收信地址：

单位公章：

年 月 日

第四篇：项目资助协议书

1．资助双方

1．1　_________（受资助组织正式名称，以下称甲方）

联络人：_______

电话：_________

地址：_________

电子邮件：_________

1．2　_________基金会（资助组织正式名称，以下称乙方）

联络人：_______

电话：_________

地址：_________

电子邮件：_________2．此协议对于双方都有约束力，不能转让第三方。

3．此协议用于规定_________（受资助组织正式名称）和_________基金会（资助组织正式名称）在如下所述活动中的权利和义务。

项目名称：_________

实施时间：_________

项目简单描述：_________

4．双方义务

4．1　甲方

a．甲方必须按照项目计划书的内容实施项目，对于项目可能产生的不良影响和后果负有全部责任。遇到不能按照项目计划书实施的情况，须提前一周通知乙方。

b．在收到拨付的款项后，须提交项目负责人签字的收据。

c．甲方有义务定期向乙方提交项目报告和财务报告，财务报告要求按照附件的表格清晰填写。各期报告提交具体时间如下：

中期报告，含中期项目报告，财务报告以及相对应票据：_________年_________月_________日之前；

最终报告，含整个项目总结报告，整个项目财务总结，中期报告以后发生费用的单据列表和相关票据：_________年_________月_________日之前；

项目报告的内容要求真实可靠，完整反映项目进行情况。资助的完全拨付建立在项目报告和财务的真实性基础上。需要调整项目报告提交时间的，须在项目报告提交时间到期前一周通知乙方。

d．资助的款项只能用于申请的项目，乙方有权利根据提交的财务报告和票据调整实际资助的额度。

e．在任何和项目相关的出版物以及宣传中，必须指明乙方对该项目提供了资助。

f．甲方给予乙方对于其资助的项目监督和评估的权利，同时必须配合乙方的代表对于项目的监督；给予乙方公开所资助项目相关信息的权利。

4．2　乙方

提供协议所述项目的资助。资助分两批拨付：

a．第一批（_________元）将于接到受资助方签字的协议书和帐户信息后一周内拨付。

b．第二批（_________元）将于收到最终报告后一周内拨付。

5．争议和调解

所有和项目资助相关的争端，由_________负责协调解决。

所有争议双方协商解决。乙方保留停止资助，以及全部或部分收回资助的权利。

6．生效

此协议一式两份。一俟双方签字，则此协议生效。

7．附件

以下附件是此协议的组成部分。

附件1：项目计划书

附件2：支出明细表格

甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

代表（签字）：_________ 代表（签字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

附件1：项目计划书（略）

附件2：

activities payment receipt list

活动费用支出表

序号

支出内容purpose

数额

amount

备注

notes

serial number

1．交通费用（transportation）2．复印打印（print & photocopy）

3．通信（phone calls）4．购买和租用（purchase & hire）5．其他（others）

总额 sum _________会计 accountant _________

_________审计 _________ audit _________　时间 date _________

备注：所有姓名必须手签

ps：all names should be hand written．

请在每一张票据正面标上此表中对应的序号，以方便查对，谢谢！

please mark the serial number on the front side of the correspondent receipts． thanks!

第五篇：警民共建校协议书

警民共建校协议书

甲方：株洲市芦淞区南方第三小学

乙方：株洲市芦淞公安分局董家塅派出所

为了进一步加强社会主义精神文明建设，营造良好的德育环境，促进警队、学校的共建和发展，深入持久地开展群众性精神文明创建活动，增强警民团结，进一步对少年儿童进行光荣感和责任感教育。株洲市芦淞区南方第三小学和株洲市芦淞公安分局董家塅派出所经过商议，决定建立警民共建文明单位，特制定如下协议：

一、指导思想

以促进学校教育工作和促进警队建设为根本出发点，以警队、学校双方思想共建开展社会公德、职业道德和家庭美德教育为主，发挥各自优势，互通有无，取长补短，团结协作，共同提高，立足于加强青少年思想道德教育，关心培养下一代，共育下一代新人。为两个单位的精神文明建设开创出一片新天地。

二、共建目的通过开展警民共建活动，培养少年儿童树立远大理想，形成优良品德，爱党爱国，关心集体，尊敬师长，勤奋好学，团结互助，遵纪守法的品质，认识社会，了解国情，增强建设祖国，振兴中华的责任感。促进警校双方队伍建设，完成各项任务。学校教育引入警民共建机制，拓展教育空间，有利于提高教师队伍的素质，培养学生良好的思想道德素质。株洲市芦淞公安分局董家塅派出所引入警民共建机制，有利于拥警爱民活动发展，有利于提高警员素质，促进公共治安知识的普及工作。

三、组织领导

成立警校共建领导小组，由株洲市芦淞区南方第三小学小学校长黄新、综治主任宁建文、大队辅导员袁建霞和株洲市芦淞公安分局董家塅派出所所长、教导员、干警李根家组成。

四、株洲市芦淞区南方第三小学的责任和义务

1、重大节假日活动，学校走访派出所，开展文体活动，慰问警员，激励师生和警员互相帮助，警民携手共同把工作搞好，促进两个文明建设。

2、在条件允许的情况下，学校与警员共同搞一些联谊活动，丰富警队和学校的文化生活。

3、学校协助派出所开展相关的公共安全宣传工作。协助派出所开展校外教育、为民警子女的入学提供方便，解决民警后顾之忧尽力。

五、株洲市芦淞公安分局董家塅派出所的责任和任务

1、帮助学校搞好革命传统教育，公共安全法规、知识教育，提高学校师生的思想认识。

2、派出所派出若干名教官到校现场指导，协助学校加强学生公共安全教育，开展德育教育活动，指导开展校内防暴避险演习活动。

本协议双方各存一份，自签字之日起生效。

甲方代表签字：乙方代表签字：

单位盖章：单位盖章：

2013年9月1日2013年9月1日