第一篇：于村小学两免一补实施方案
于村小学“两免一补”工作实施方案
实施“两免一补”，是党和国家对农村贫困家庭学生就学的巨大关怀和帮助，也是国家推进贫困地区普及义务教育的重大举措。为了确保我校“两免一补”工作实事求是科学合理的实施，根据张掖市农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”工作会议精神，特制定本方案。
一、认真做好国家“两免一补”政策宣传工作
各校要高度重视“两免一补”的宣传工作，充分认识做好“两免一补”宣传报道工作的重要性，加强领导，精心组织，制定切实可行的宣传报道计划，对“两免一补”政策进行广泛宣传，宣传工作要贯穿“两免一补”工作全过程，注重实效，落到实处，使社会各界能够全面了解这项政策，切实把党和政府的关怀落实到受资助的学生身上。
各校要采取不同形式，广泛宣传“两免一补”政策。利用学生主题班会、家长会、黑板报、宣传广栏、校园广播、张贴标语、宣传画等形式，提高宣传效果，大张旗鼓地宣传党的这一惠民政策，真正作到家喻户晓，人人皆知。对在“两免一补”工作中涌现的好人好事要及时宣传报道。学区将组织对各校“两免一补”宣传工作进行检查，以使“两免一补”工作成效更显著。
二、严格执行操作办法
（一）资助对象
“两免一补”资助对象为农村义务教育阶段贫困家庭的义务教育阶段学生。学校不得再向受助学生收取任何教科书、教辅材料费用，违者按乱收费处理。严格按“一费制”标准免除杂费和课本费，不得再以任何名目向学生收取其他费用。
（二）操作办法
1、资助对象的确定原则
农村“两免一补”资助对象按照扶贫工作确定的贫困标准界定，将以下几种类型优先作为资助对象：
1、持有农村特困户救助证的贫困家庭学生；
2、因天灾人祸造成重大经济损失家庭的学生；
3、父母重大疾病丧失劳动能力的学生；4丧父、丧母或父母离异造成经济困难的贫困家庭学生；
5、对革命烈士子女；
6、农村独生子女或二女结扎户子女；
7、义务教育阶段残疾少年儿童；
8、其他特殊原因造成特别困难的学生。严禁将非农业户口家庭、财政供养人员家庭的子女列为资助对象；严禁将有稳定收入、非贫困家庭的家庭子女列为资助对象，更不能轮流坐庄。
2、“两免一补”资助对象确定程序
①通过有效途径公布资助信息，包括资助政策、资助数额、资助程序等。
②组织希望获得资助的学生书写农村义务教育“两免一补”申请书。申请书内容主要包括：学生基本情况、学生家庭基本情况、申请资助项目及申请理由。然后再填写“两免一补”申请表。
③成立由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长代表和教师代表等参加的评审小组，按照政策规定和相关办法进行评审，初步确定资助名单。评审必须有详细的记录，评审小组成员必须在评审结果上签名。
④学校将评审结果在校内及学生家庭所在村民小组分别进行公示，公示期不得少于7天，公示内容必须注明学生家长姓名、学生家庭所在村民小组，公示内容尽可能避免涉及学生家庭的隐私，公示有异议的，必须进行再次评议，再次公示，再次公示期不得少于3天。
⑤公示无异议后，学校组织受助学生填写《农村义务教育“两免一补”学生登记表》，建立资助学生档案，并将受助学生名单及评审公示情况上报学区以逐级上报。
3、发放程序
农村义务教育阶段所有教科书由学校按“课前到书”要求统一发放。受助学生确定后，学校直接免收受助学生的教科书费和杂费，不得先收后退。学校将补助资金一次发放到学生个人，受助学生或家长在发放花名册上签字，学校将花名册一式三份上报学区以逐级上报。
第二篇：“两免一补”实施方案
方树泉中学贫困生“两免一补”实施方案
为贯彻落实国家关于义务教育阶段全部免除学杂费、对家庭经济困难学生免费提供教科书并补助生活费（以下简称“两免一补”）政策，根据省、市、县有关工作精神，阳光操作党和国家的惠民政策，将好事落到实处，真正解决家庭贫困学生上学问题，减轻农民负担，客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放，结合我校实际，特制定我校“两免一补” 实施方案。
一、成立“两免一补”组织机构 在校长的领导下，由专人负责资助贫困生工作，并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。
（一）领导小组： 组 长：崔立志 副组长：赵金海
组员：高玉丽王迎晨邱付军高霞黄志清，全体班主任 领导小组职责：
1、组织、管理、审查各小组的工作；
2、对此项工作进行上传下达。
3、负责对此项工作的解释。
4、对出现的矛盾进行调节和处理。
（二）贫困生资格审批小组： 组 长：赵金海
组 员：王迎晨各班主任
资格审批小组职责：对调查小组上报的贫困生进行审批。
（三）宣传、调查小组： 组 长：高霞
成员：邓开松 各班班主任 宣传、调查小组职责：
1、对两免一补的政策在学生、教师、村民中进行宣讲。
2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。
3、对群众反映的意见进行深入调查，将结果呈报领导小组。
（四）资金发放与监管小组：
组长：崔立志
组员：赵金海高玉丽各班主任 资金发放与监管小组职责：
1、领取教育局下拨“两免一补”资金；
2、负责将资金存入帐户；
3、发放“两免一补”资金。
4、教育学生保管好补助资金，引导学生正确消费、正当消费，确保生活补助资金不挪作他用。
二、资助对象：
全校义务教育阶段家庭经济困难的住读学生。属财政供给的家庭子女不享受此项政策。
三、贫困生资格和优先享受生活补助条件。
1.热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。
2.确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。3.属于下列情况，品学兼优的学生优先资助：
⑴烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。⑵父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。
⑶经有关部门认定的农村低保或农村特困家庭子女，享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。
⑷因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。
四、严格贫困生审批过程。
为了能让贫困生真正得到救助，制定如下审批过程。
1、以班级为单位，班主任负责，进行深入细致的调查了解；
2、班主任将贫困生情及名单上报领导小组，进行初审；
3、领导小组派调查小组入户调查、了解、核实，请村委会、村支部开具证明。
4、最后领导小组根据调查小组各方搜集的资料，决定贫困生受救济名单。
5、经确认的贫困生需填写《义务教育阶段贫困生资助申请表》一式两份，上交县教育局一份，学校存档一份。
6、贫困生确定后，2日内公示，公示时间不得少于7天，公示地点在校务公开栏和各村委会。
7、经审核通过后，由学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认，领取资金。
8、将“两免一补”各种资料汇总存档。
五、实施步骤
第一阶段：宣传发动。（9月20日前）
学校要充分利用召开会议、印发资料等多种途径，广泛宣传“两免一补”有关新形势、新政策，做到师生明白，人人皆知。同时，要深入调查，摸清底子，广泛听取班主任、学生、家长及有关方面意见，严格按照政策，制定切实可行的操作方案。
第二阶段：组织实施。（10月11日—10月25日）10月12日各学校根据“两免一补”工作流程通过有效途径公开资助信息，组织符合资助条件并希望获得资助学生填写申请表；10月
13日学校按照政策规定进行评审，初步确定资助名单并公示，无异议后组织受助学生
填写登记表，建立受助档案，并将受助学生名单公示；10月15日学校将受助学生名单和评审公示（照片）等情况上报县教育局，等待教育局批复及下拨资金并将救助资金落实到学生。
第三阶段：总结验收。（11月1日—11月10日）
学校要认真总结，查找不足，发现问题，及时纠正，写出总结报告。并组织人员对各班秋季“两免一补”工作进行抽查验收。
六、有关要求
1、学校一要坚持“三个必须”，即政策宣传必须广泛深入，做到家喻户晓；评审小组必须建立健全，做到组成人员齐全、评审民主公正；资助名单必须在学校和学生家庭所在村委同时公示，做到公开透明。二要做到“四个到位”，即领导组织到位，资金落实到位，督导检查到位，信访处理到位。三要达到“一个确保”，即确保把“两免一补”工作办成“阳光工程”，把党和政府的关怀真正落实到学生。
2、学校要加强“两免一补”政策宣传和对政策落实情况的检查。及时编发信息简报，总结好的经验和做法，做到上下信息畅通，推动整体工作平稳进展；及时纠正工作中的偏差，确保政策落实到位。
3、学校要严格按照省教育厅关于普通中小学教学用书目录的有关规定，配齐学生免费教科书，不得擅自增减规定目录以外的教科书及教辅用书。
方树泉中学
2016.9
2011 年 11 月 10 日
1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处 阅读已结束，下载本文需要
2下载券 5.0分(高于99%的文档)立即下载
想免费下载本文？立即加入VIP 免下载券下载文档
10万篇精选文档免费下 千本精品电子书免费看 下一篇
窗体顶端 窗体底端
分享到：
QQ空间新浪微博人人网微信 /4
第三篇：两免一补实施方案
苏店寄宿制学校
贫困生“两免一补”实施方案
为贯彻落实国家关于农村义务教育阶段全部免除学杂费、对家庭经济困难学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费（以下简称“两免一补”）政策，根据省、市、县有关工作精神，阳光操作党和国家的惠民政策，将好事落到实处，真正解决家庭贫困学生上学问题，减轻农民负担，客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放，结合我校实际，特制定我校“两免一补”实施方案。
一、成立“两免一补”组织机构
在校长的领导下，由专人负责资助贫困生工作，并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。
（一）领导小组：
组长：郭丘
副组长：孟样军
组员：韩样明苏国霞崔新华全体班主任
领导小组职责：
1、组织、管理、审查各小组的工作；
2、对此项工作进行上传下达。
3、负责对此项工作的解释。
4、对出现的矛盾进行调节和处理。
（二）贫困生资格审批小组：
组长：孟样军
组员：韩样明各班主任
资格审批小组职责：对调查小组上报的贫困生进行审批。
（三）宣传、调查小组：
组长：苏国霞
成员：崔新华各村责任教师
宣传、调查小组职责：
1、对两免一补的政策在学生、教师、村民中进行宣讲。
2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。
3、对群众反映的意见进行深入调查，将结果呈报领导小组。
（四）资金发放与监管小组：
组长：郭丘
组员：苏国霞苏小军各班主任
资金发放与监管小组职责：
1、领取教育局下拨“两免一补”资金；
2、负责将资金存入帐户；
3、发放“两免一补”资金。
4、教育学生保管好补助资金，引导学生正确消费、正当消费，确保生活补助资金不挪作他用。
二、资助对象：全校义务教育阶段家庭经济困难的住读学生。属财政供给的家庭子女不享受此项政策。
三、贫困生资格和优先享受生活补助条件。1.热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。
2.确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。
3.属于下列情况，品学兼优的学生优先资助：
⑴烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。
⑵父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。
⑶经有关部门认定的农村低保或农村特困家庭子女，享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。
⑷因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。
四、严格贫困生审批过程。
为了能让贫困生真正得到救助，制定如下审批过程。
1、以班级为单位，班主任负责，进行深入细致的调查了解；
2、班主任将贫困生情及名单上报领导小组，进行初审；
3、领导小组派调查小组入户调查、了解、核实，请村委会、村支部开具证明。
4、最后领导小组根据调查小组各方搜集的资料，决定贫困生受救济名单。
5、经确认的贫困生需填写《义务教育阶段贫困寄宿生资助申请表》一式两份，上交县教育局一份，学校存档一份。
6、贫困生确定后，2日内公示，公示时间不得少于7天，公示地点在校务公开栏和各村委会。
7、经审核通过后，由学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认，领取资金。
8、将“两免一补”各种资料汇总存档。
五、实施步骤
第一阶段：宣传发动。（11月10日前）
学校要充分利用召开会议、印发资料等多种途径，广泛宣传“两免一补”有关新形势、新政策，做到师生明白，人人皆知。同时，要深入调查，摸清底子，广泛听取班主任、学生、家长及有关方面意见，严格按照政策，制定切实可行的操作方案。
第二阶段：组织实施。（11月11日—11月15日）
11月12日各学校根据“两免一补”工作流程通过有效途径公开资助信息，组织符合资助条件并希望获得资助学生填写申请表；11月13日学校按照政策规定进行评审，初步确定资助名单并公示，无异议后组织受助学生填写登记表，建立受助档案，并将受助学生名单公示；11月15日学校将受
助学生名单和评审公示（照片）等情况上报县教育局，等待教育局批复及下拨资金并将救助资金落实到学生。
第三阶段：总结验收。（12月1日—12月10日）
学校要认真总结，查找不足，发现问题，及时纠正，写出总结报告。并组织人员对各班秋季“两免一补”工作进行抽查验收。
六、有关要求
1、学校一要坚持“三个必须”，即政策宣传必须广泛深入，做到家喻户晓；评审小组必须建立健全，做到组成人员齐全、评审民主公正；资助名单必须在学校和学生家庭所在村委同时公示，做到公开透明。二要做到“四个到位”，即领导组织到位，资金落实到位，督导检查到位，信访处理到位。三要达到“一个确保”，即确保把“两免一补”工作办成“阳光工程”，把党和政府的关怀真正落实到学生。
2、学校要加强“两免一补”政策宣传和对政策落实情况的检查。及时编发信息简报，总结好的经验和做法，做到上下信息畅通，推动整体工作平稳进展；及时纠正工作中的偏差，确保政策落实到位。
3、学校要严格按照省教育厅关于普通中小学教学用书目录的有关规定，配齐学生免费教科书，不得擅自增减规定目录又外的教科书及教辅用书。
2011年11月10日
第四篇：两免一补发放实施方案
关家营满族小学
2015年春季贫困寄宿学生生活补助发放实施方案
为了做好201５年春季贫困寄宿学生生活补助发放工作，根据我校工作实际，经学校班子成员研究决定，特制定发放工作实施方案如下：
一、成立组织： 组
长：刘宝富 副组长：岳
鹏
张永东
成员：张玉萍、高艳珍、张
莹、于海峰、刘
杰、张雪松、高艳华、王
民、吴海杰、孙金梅。
二、评定程序：
严格按照《赤峰市松山区农村牧区义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费实施方案》文件精神，采取公开、公平、公正、透明的原则，做好贫困家庭寄宿生的评选工作。、由学生本人提出申请，并出具家庭所在地村委会有关家庭经济情况的证明材料（学校统一印制表样）。、各班级组成以班主任为组长，任课教师、住宿学生代表组成的班级评议组，对申请受助学生在校期间（至少一个学期）及上一学的实际生活状况进行评议。、学校评审领导小组根据教育局分配受助学生名额，结合调查和评议情况进行综合审议，确定受助学生名单。、学校将受助学生名单在校内进行张榜公示，公示期为7天，接受学生、家长、社会监督。公示无异议报学区中心校审批。
三、发放程序。受助学生名单公示无异议后，学校将补助资金一次性打入受助学生饭卡。
四、工作要求：、有以下情形的必须在受助学生名单之列：留守儿童、双女户、单亲家庭、家庭成员中有重病的、孩子本身有特殊疾病的、家庭确实困难的；本学期新转入或新住宿的学生、开学初没住后来住宿的和开学初住宿后来不住宿的不在享受范围之内、规范评定和发放程序。坚决杜绝班主任借发放补助资金名义向家长吃、拿、卡、要，一经发现将严肃处理该班班主任。
关家营满族小学 201５年７月1日
关家营满族小学
2014年秋季贫困寄宿学生生活补助发放工作领导小组
组
长 刘宝富 副组长 岳
鹏
张永东
成员 张玉萍、高艳珍 张
莹、于海峰 刘
杰、张雪松 高艳华、王
民 吴海杰、孙金梅
第五篇：王什小学两免一补实施方案
王什小学“两免一补”工作实施方案
实施“两免一补”，是党和国家对农村贫困家庭学生就学的巨大关怀和帮助，也是国家推进贫困地区普及义务教育的重大举措。为了确保我学区“两免一补”工作实事求是科学合理的实施，根据张掖市农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”工作会议精神，特制定本方案。
一、认真做好国家“两免一补”政策宣传工作
各校要高度重视“两免一补”的宣传工作，充分认识做好“两免一补”宣传报道工作的重要性，加强领导，精心组织，制定切实可行的宣传报道计划，对“两免一补”政策进行广泛宣传，宣传工作要贯穿“两免一补”工作全过程，注重实效，落到实处，使社会各界能够全面了解这项政策，切实把党和政府的关怀落实到受资助的学生身上。
各校要采取不同形式，广泛宣传“两免一补”政策。利用学生主题班会、家长会、黑板报、宣传广栏、校园广播、张贴标语、宣传画等形式，提高宣传效果，大张旗鼓地宣传党的这一惠民政策，真正作到家喻户晓，人人皆知。对在“两免一补”工作中涌现的好人好事要及时宣传报道。学区将组织对各校“两免一补”宣传工作进行检查，以使“两免一补”工作成效更显著。
二、严格执行操作办法
（一）资助对象
“两免一补”资助对象为农村义务教育阶段贫困家庭的义务教育阶段学生。学校不得再向受助学生收取任何教科书、教辅材料费
用，违者按乱收费处理。严格按“一费制”标准免除杂费和课本费，不得再以任何名目向学生收取其他费用。
（二）操作办法
1、资助对象的确定原则
农村“两免一补”资助对象按照扶贫工作确定的贫困标准界定，将以下几种类型优先作为资助对象：
1、持有农村特困户救助证的贫困家庭学生；
2、因天灾人祸造成重大经济损失家庭的学生；
3、父母重大疾病丧失劳动能力的学生；4丧父、丧母或父母离异造成经济困难的贫困家庭学生；
5、对革命烈士子女；
6、农村独生子女或二女结扎户子女；
7、义务教育阶段残疾少年儿童；
8、其他特殊原因造成特别困难的学生。严禁将非农业户口家庭、财政供养人员家庭的子女列为资助对象；严禁将有稳定收入、非贫困家庭的家庭子女列为资助对象，更不能轮流坐庄。
2、“两免一补”资助对象确定程序
①通过有效途径公布资助信息，包括资助政策、资助数额、资助程序等。
②组织希望获得资助的学生书写农村义务教育“两免一补”申请书。申请书内容主要包括：学生基本情况、学生家庭基本情况、申请资助项目及申请理由。然后再填写“两免一补”申请表。③成立由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长代表和教师代表等参加的评审小组，按照政策规定和相关办法进行评审，初步确定资助名单。评审必须有详细的记录，评审小组成员必须在评审结果上签名。
④学校将评审结果在校内及学生家庭所在村民小组分别进行公示，公示期不得少于7天，公示内容必须注明学生家长姓名、学生家庭所在村民小组，公示内容尽可能避免涉及学生家庭的隐私，公示有异议的，必须进行再次评议，再次公示，再次公示期不得少于3天。
⑤公示无异议后，学校组织受助学生填写《农村义务教育“两免一补”学生登记表》，建立资助学生档案，并将受助学生名单及评审公示情况上报学区以逐级上报。
3、发放程序
农村义务教育阶段所有教科书由学校按“课前到书”要求统一发放。受助学生确定后，学校直接免收受助学生的教科书费和杂费，不得先收后退。学校将补助资金一次发放到学生个人，受助学生或家长在发放花名册上签字，学校将花名册一式三份上报学区以逐级上报。
点击咨询 