发展对象申请书解析

第一篇：发展对象申请书解析

入党发展对象申请书 敬爱的党组织: 我名叫郑俊俊, 是动物科学学院动物医学专业143班的一名学生, 生于1996年已满18周岁.2014年10月大一入学便光荣的成为了首批入党积极分子候选人并在十一月份到十二月份参加了党课培训且顺利通过考试, 以64分这个并不优秀的分数险而又险成为了一名积极分子, 之后通过努力顺利评优.经过党组织的教育培养, 系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。通过不断的学习和实践，便使我对党的认识水平有了更深一层的提高，使我在学习、生活等方面有了更明确的方向和目标.在时间上我已经满了一年的考验期，已具有资格申请成为发展对象 下面我将向党汇报这一年的学习、思想等方面的情况。

在思想上：刚步入大一时, 我就向党组织递交了入党申请书, 表达了自己想要向党组织靠拢的决心, 并通过同学和老师的肯定, 在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。在党训班培训期间我认真学习，现在我已是一名光荣的入党积极分子, 我一直要求自己在思想上取得进步，用科学的理论来武装头脑，重视理论的学习，自觉遵守校纪校规，严守纪律，努力成为一名优秀的大学生。

在学习上：我的成绩一直是名列前茅，在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高 在学好专业课的同时，我积极地考取各类证书，已考取驾驶证, 并根据学校要求及自身情况报考了全国英语四级等级证书和国家计算机二级等级证书，相信经过努力我一定能成功。此外，我深知知识对我们的重要性，因此我还加强课外知识的学习，努力提高自己的专业知识水平，用知识来武装自己的头脑。我没有迟到、早退、旷课记录。在接下来的日子里我会努力保持现有的状态，度过以后的大学生活。

在工作上：我虽然未能成功竞选班委, 但是我一直积极配合班委工作, 成为同学们在各个方面的标榜, 在班级有较好的威望。积极参加学校，班上组织的各项活动。在班级里, 我一直尽心尽力，任劳任怨，保持着认真，负责的工作态度，尽最大的努力为班级服务.在这两年里我积极参加各种活动, 运动会, 朗诵比赛, 志愿者服务等等都能见到我的身影, 前段时间春季运动我参加了滚雪球团体项目及个人跳绳和短跑, 滚雪球团体项目获得全校第二的优秀成绩.另外我还参加了此次的讲课大赛.曾被评为“三好学生”和“优秀实践生”.在生活上：我一直保持着勤俭节约的生活态度和严谨的生活作风。与室友、同学搞好关系，相处融洽，广交朋友；我们寝室几乎每次都被评为文明宿舍, 屡次受到表扬.课外积极参加志愿者活动，加强自身品德修养；多接触社会，开阔自己的视野。锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，也让我更加的自信了。我还知道了全心全意为人

民服务是我作为共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众，从而形成千百人的实践活动。要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领。在实践的过程中通过不断地总结和提高。

以上是我在思想、学习、生活、工作方面的汇报，请党组织进一步考验我。我愿接受组织的一切检查。

在此，向组织提出申请成为发展对象，希望组织能批准。此致 敬礼

申请人：动物科学学院动医143班 郑俊俊 2016年04月28日

第二篇：入党发展对象申请书解析

敬爱的党组织：

大学生活，把我锻炼为一名新世纪的进步青年，在各个方面都取得了长足的进步。一段时间以来，经过党组织的教育培养，我进一步接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚地向党汇报近期的学习、思想等方面情况。作为新世纪的大学生，我们肩负着民族发展和振兴的重任。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪大学生，光有一腔为祖国、为人民服务的热情是远远不够的，我们不仅需要刻苦学习马克思主义理论，还应看到，当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化知识，提高到振兴中华、报效祖国的高度来认识，从而增强学习科学、文化知识的自觉性和紧迫感，只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

“三个代表”思想中指出“中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向”，这就要求每个党员必须首先提高自己的文化水平，才能在现实中起到表率作用。作为大学生，我在努力学习科学文化知识的同时，还要利用课余的时间学习社会知识。一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，兢兢业业，为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习，我更加坚定了这一信念。关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持兢兢业业的态度。要加强学习。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的科学文化知识，使自己不会在飞速发展的信息社会中落后，能够在今后工作中发挥自己更大的潜能。

工作与学习故然重要，但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养。除了自党学习党章外，我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不

断的加强思想政治修养，使我在学习等各方面都有了更大的动力，更加明确工作和学习的目的。通过刻苦的学习，树立起正确的人生观、世界观和价值观。

以上是我在学习、思想等方面的汇报，请党组织进一步考验我。中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。它是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业建设的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它始终坚持人民的利益高于一切，是一个真真正正为人民谋利益的党。

中国共产党的最终目标是实现共产主义社会，这是人类历史上最完美的社会主义制度。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大精神支柱。我们现在处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学含金量也有待提高，所以我们应坚持社会初级阶段的基本路线，领导和团结全国各族人民，从经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。

党的事业是光辉的事业，我们在组

织上入党一生一次，而思想上入党却是一生一世。入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。虽然目前我只是一名入党发展对象，同时也是劳动者中普通一

员，不过我时时处处都要主动向身边优秀共产党员学习，向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的情况，提高自己共产主义觉悟，在政治、经济和社会生活中和一般群众一律平等，不谋私利，不搞特权，也要明确共产党员与一般群众的区别，凸显共产党员的先进性，充分发挥自己的先锋模范作用，尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，扎扎实实地做好现阶段每一项工作，不断提高业务水平，努力钻研专业知识，必须在思想上、生活上、组织上、作风上对自

己要以党员的标准来要求和鞭策自己。短短一周的党课学习，我的收获甚大，更加坚定了我加入中国共产党组织的决心，更加坚定了“永远跟党走，决心不动摇”的信念，全心全意为人民服务，为党伟大的事业奉献自己的青春和热血。

理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。近阶段，我利用课余时间学习了《新党章》等内容。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。作为一名积极要求入党的青年，如何适应目前形势发展变化，我想不断学习是现代青年必不可少的内容。社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献。要善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么？他讲的是否有道理？哪些可行？哪些不行？独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。特别是要加强党的基础知识的学习，向党组织和党员靠拢。学习保持党员先进性的有关理论文章，提高政治思想素质。要时刻提醒自己，怎样做人、怎样做事。要多参加社会实践活动，为将来更好的工作奠定基础，要努力结合思想实际，注意积累，勤于思考，将所学先进与实践更好的结合，提高自己综合素质。

第三篇：发展对象思想汇报解析

敬爱的党组织: 世界在发展,中国在发展。新的世界,新的气象,都对我们新生的一代提出了更高的要求。我知道作 为一名大学生, 就应该努力去发展完善自己, 不断的提高自己的文化科学文化修养, 增强自己的综合素质, 做一名合格的大学生,为党,为国家,为人民服务。严于律己的党组织是一个能磨练人的意志和提高人综 合素质的一个平台, 是能够更好的实现自我价值的一个平台, 更是一个更好的为国家, 为人民服务的平台。加入党组织是一种光荣,也是一种责任。加入党组织就意味着更多的责任和更多的付出和牺牲,但是我一 定会以高度的热情去加入这个组织,去完成党组织交给我的任务。

2011年 10月 15日至 11月 2日参加嘉应学院委员会党校第 43期入党积极分子培训班学习。在学习的 期间里,我认真努力学习有关党的知识,使自己的理论知识更加的成熟,对党的认识有了进一步的了解。经党组织严格审查, 我在入党积极分子培训班学习中被评为 “优秀学员”。这个对于我来说是一个无比的自 豪的荣誉,是党组织对我的严格考验和认可。我更加严格要求自己,在同学当中,充分发挥党员的先锋模 范作用 , 从课堂学习到课外生活再到学生工作,都努力做到严于律己、乐心助人、尽职尽责。

通过学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中的 真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义 事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民 的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。一名合格的共产党员,就要树立为共产主义事业奋斗终生,全 心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的精神。共产党员的称号之所以光荣,就在于他 们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切。我明白入党意味 着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;但我明白,共产党员的光荣是和责任紧密联系的。

作为一名入党积极分子,不仅要在学习上成为榜样,在言行方面也要成为榜样,如号召同学积极建设 社会主义文明新社会,做一名文明的现代人,做一名有知识的现代人,做一名对祖国建设有用的青年人。这是祖国的发展对我们的要求,也是国际形势的变化对我们的暗示。国际形势的不同变化在考验我们国家 的综合实力,而作为祖国的公民去增强自身能力是一个公民的责任,而作为一名入党积极分子则是自身的 使命。

共产党作为中国的执政党,在不断的创新中将马克思主义同中国社会情况相结合,推动中国的民族复 兴之路,其基层有着一批追求上进的基层党员,这是共产党永葆青春的原因之一。作为一个有志向的人, 志向的正确与否决定了这个人的道路的顺畅程度, 而成为一名中国共产党员应该是所有中国青年人的志向。以入党为荣,以为党奉献为荣,以建设祖国为荣,这是我们这一代的入党积极分子的荣辱观。积少成多, 只要我们每个积极分子都能有这样正确的价值观,人生观,党就能在社会主义建设的新阶段继续领导中国 人民走向新的辉煌。我们新时代青年,在面对新时代世界变化之中继续保持自己对社会主义的信仰,将会 比以前的各个时代都要艰难。改革开放,中国涌入了多种文化,有好的,也有坏的。同时,由于物质文明 的高速发展,使得青年人在成长过程中要经历更多的诱惑。而新的时代中,共产党增强对青年的社会主义 熏陶,帮助青年人坚定自己的信仰。回顾建国前的历史,是共产党带领中国走向解放;回顾建国后的历史, 是共产党将新中国恢复;环顾现状,是共产党将中国的繁荣推向新的高峰。正因此,我们更应该相信中国 共产党的领导,更应该为中国的发展贡献自己的一份力量。

汇报人:李小漫 2012年 2月 15日 敬爱的党组织: 为人民服务,这是一个亘古不变的话题。历史上出现过无数为民请命、为民谋福利的人。陶渊明“先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;曹植“闲居非吾志,甘心赴国忧”;鲁迅先生“俯首甘为孺子牛” ,到了 当代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局

长任长霞等英雄模范、人民公仆数不胜数。他们在这个人们 所谓物欲横流的年代,却仍然保持着这样的全心全意为人民服务的真气节,更显得弥足可贵。而作为大学 入党积极分子的我们,又该以怎样的态度和实际行动来体现我们党的伟大宗旨呢? 我曾认为只要不断的努力学习,积极参加工作和学校团体活动,并有一定的社会实践能力,就能加入 中国共产党,成为一名合格的共产党员。但是经过党的教育和熏陶以及对我们党组织优秀党员事迹的了解 和学习,我才知道,一个真正的党员所需具备的条件,也了解了党员的义务和权利,也更加深入的了解了 中国共产党的性质和指导思想。为人民服务的观念深入我心,并以此作为自己的日常生活的处事原则。作为一名大学生,虽然我们还没有步入社会,还不能真真正正的放手去为人民为我们的社会做实际的 贡献,但是在思想上我们要时刻以党员的标准去时刻要求自己,尽自己的能力去做自己力所能及的事情, 时刻本着为人民服务的心态去做事。我们要有所感,有所思,有所悟,坚定自己的理想信念,并转化为实 际行动。加入中国共产党,就要从小处着眼为之努力,不能安于现状。我们不可精神懈怠,不能过一天算 一天,最好早定目标,考研、考级都是不错的选择。我们要在学校期间努力学习科学文化知识,不断增强 自己各方面的能力,让自己在德智体方面都是表现出色的优秀大学生,为我们以后的服务道路提供强有力 的智力支持。

而对于全心全意为人民服务,我的理解有两层含义:一是要为人民服务;二是要完全彻底,全心全意。作为一名党员发展对象,应该时刻以党员的标准严格要求自己,在思想认识上真正到位,尤其是在自身的 工作实践中,努力地去实践为人民服务的宗旨。

在校期间,在学生会里,我们要本着为学生服务的态度去做好本职的工作,为我们学生提供一个良好 的学习环境。特别是我们要在与同学们沟通的过程中学习到解决多重矛盾的技巧,注意其中夹杂着的人际 关系的处理和利益的分配。作为一名党员,我们可能面临的最多也是最大的问题就是怎样处理好群众的利 益关系。只要其中的一方利益处理不好,都可能导致矛盾的发生,也可能会影响我们党组织在群众的形象 和位置,因此,协调好与群众的关系,处理好人民的利益问题是至关重要的。而在学校里,学生会就是这 样一个如同党组织的平台,我们要充分的利用这样的一个平台

去锻炼自己的处理事情的能力,特别是要我 们的服务心态,要本着全心全意这样的心态去服务,去为我们学生解决问题。

明白了这些道理,我在工作和学习中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的 日子里,我要不断加强理论知识的学习,对工作定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同 志的差距,逐步完善自己,使自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才。为此, 必须始终保持饱满的学习热情,认真学习理论知识和科学文化知识,与时俱进,坚定信念,执着追求,时 刻发挥模范带头作用,向先进、优秀的同志学习,培养大局意识,使命意识,责任意识,自觉投身于建设 有中国特色社会主义伟大事业,全心全意为人民服务,做好自己的本职工作,做一名合格出色的党员。汇报人:李小漫

2012年 5月 15日 敬爱的党组织: 在“七一讲话”中,胡锦涛总书记的以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,回顾总结了中国共产党 90年的光辉历程和宝贵经验,深刻回答了新形势下加强和改进党的建设的新课题,全面阐述了坚持和发展 中国特色社会主义的新要求,提出了一系列新思想、新观点、新论断,进一步丰富了马克思主义中国化的 理论成果,发展了马克思主义建党学说,完善了中国特色社会主义理论体系。他认为要做好国家建设工作 就要:一要深刻认识党的领导地位是历史的选择、人民的选择、时代的选择;二要深刻理解中国特色社会 主义的科学阐述;三要准确把握在新的历史起点上全面推进中国特色社会主义伟大事业的新要求;四要准 确把握在新的历史条件下全面推进党的建设新的伟大工程、不断提高党的建设科学化水平的新任务。

胡锦涛总书记还认为每个党员都应该全面加强思想政治建设,坚定社会主义理想信念;牢固树立群众 观点,自觉贯彻党的群众路线;巩固和加强党的基层组织建设,努力实现党建工作的全覆盖和新跃升;加

强领导班子和干部队伍建设,树立正确用人导向;坚持健全机制,加强党风廉政建设,全面推进党的思想 建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设, 不断提高党的建设科学化水平, 努力建设一支 “奉 公、奉献、奉法”和“爱党、爱国、爱民”的党员干部队伍,充分发挥党员领导干部的示范表率作用和共 产党员的先锋模范作用,把党的政治优势和组织优势转化为推动国家建设的巨大动力。

作为一名热衷于中国共产党的大学生,我非常的自豪可以有机会可以加入这样富有凝聚力和生命力的 党组织。他们的奉献精神,自我反省精神,创新精神,服务精神都值得我们去学习和探究。

我会本着这样的精神去严格要求自己,我会 运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端 正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。

其次我会提高学习马克思主义理论的自觉性。“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 和‘三个代表’重要思想” ,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是 政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨 别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马 克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下, 坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永 葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

我明白一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出自身努力,工作中兢兢业业,为社会创 造财富价值,为社会主义和谐社会发展做出贡献。同时我也知道努力是不能盲目的,必须有正确的方向指 引。中国共产党是我人生的正确引导方向,成为党的一员,在党的领导下,以实现共产主义,全心全意为 人民服务,做为我明确的人生方向和目标。今后我将不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对学习和 工作始终保持信心和干劲。

汇报人:李小漫

2012年 7月 20日 敬爱的党组织: 自从本人被确定为入党发展对象以来,时刻接受着党的教育,并系统地学习和了解了党的历史、性 质、奋斗目标、建党宗旨、党的组织制度和党组织原则等党的基本知识。经过近这段时间的自己学习和党

员的帮助与党支部的指导教育,我在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深 刻。

中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。毛泽东思想是马列主义在中国的发 展,他引导中国人民推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国。邓小平理论是马克思主义同当代中国 实际和时代特征相结合的产物,他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系,并围绕这一主题,搞活 了经济,人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高,实现了“一国两制”,既香港、澳门 的顺利回归。在不断的实践和经验总结中,我们党的第三代领导人江总书记又提出了“三个代表“的重要 思想,它是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理 论创新、制度创新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。

我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论路线、方针政策和各项工作,必须努力 符合生产力发展的要求,尤其要体现先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平;我们党始终要代表先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作,必须努力发展 面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化,促进全民族思想道德素质和各科学文化素质的不断提 高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益, 就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充 分发展人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上, 使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。“三个代表”是统一的整体, 相互联系, 相互促进。全党同志一定要坚持

把全面落实“三 个代表”要求,统一于党的建设的各个方面,统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过 程。

我作为一名发展对象,在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断 向老党员学习,按照党章之规定来要求自己,在生活中做到一个真正党员应做到的事,决不给组织丢脸。我也有一些缺点,但我会在党组织的教导下,在理论知识的不断修养中改正这些缺点,使自己早日成为一 名真正的共产党员。我知道自己 还有很多东西要学,还有很多事情要做。我会不断为自己补充各个方面的 知识,使自己成为一个合格的社会主义建设者。党员的称号对于我们来说虽是一个荣誉的称号,但更多却 是一种责任。身为一名党员就要时刻考虑到广大人民的利益,要时刻思考怎么才能更好的为人民服务。作为一名大三的大学生,我所面临的是进一步处理好学习和以后的就业之间关系的问题。工作离不开 学习,要不断学习新的理论知识、政策法规、规章制度,只有这样,才能更好地做好工作,只有不段的学习才能提升自己, 才能更好的为人民服务, 为社会的发展做出贡献。我一定坚定的沿着党指导的路线前进, 成为一名合格的中国共产当党员。

汇报人:李小漫 2012年 10月 6日

第四篇：发展对象自我鉴定解析

自我鉴定

本人梁姬, 外国语学院学生。现申请成为发展对象, 以下是我对党组织作出 的汇报。

2009年 10月,带着初入大学的激情和对中国共产党深深的向往,我真诚地 向党组织递交了入党申请书, 决心按照一个共产党人的要求严格要求自己, 积极 向党组织靠拢。2010年 4月,我以优异成绩从党校毕业。这两年来,我一方面 加强理论修养, 通过学习时事政策、党的基本知识, 不断提高思想政治觉悟, 坚 持共产主义理想和社会主义理念, 并努力学习专业知识及人生哲学, 在思想道德, 知识修养和人格塑造上都取得了一定的成绩;另一方面, 我参加了各种实践活动, 在学生会、移动培训班及社团工作中认真负责,综合能力得到了较大提高。在思想上,我积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥 护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢。在学习上, 我认真刻苦。除了专业课的学习, 我还喜欢去图书馆看一些人文 著作及时尚刊物, 扩大知识面, 加强个人修养。一份耕耘一份收获。我的努力得 到了回报, 现已取得三等奖学金证书, 普通话二级甲等证书, 大学四级和六级英 语证书, 计算机一级和二级优异证书以及学院先进个人证书。这些证书证明了我 大学两年并没有荒废掉, 我还会继续努力, 在接下来的两年的大学生涯加强学习, 不断成长。

在工作上, 我认真负责。大学生活给了我很多挑战自我的机会。在参与这些 活动的过程中, 我结交了一些很好的朋友, 学到了许多为人处事的方法, 锻炼了 自己的能力。在学院组织部当干事, 担任班上的副团支书, 参加嘉应学院移动人 才培训班并担任综管部副部长都是很好的经历。通过参加这些活动, 我不断丰 富着自己的阅历。今年我担任班上的副班长, 我会继续严格要求自己, 认真地做 好工作, 认真履行上情下达下情上传, 为同学服务, 为老师分忧, 进一步凝聚班 风,优良学风。

在生活上, 我养成了良好的生活习惯, 生活充实而有条理, 有严谨的生活态 度和良好的生活态度和生活作风, 为人热情大方, 诚实可信, 乐于助人, 有自己 的处事原则, 能与同学们和睦相处。我积极参加体育锻炼, 增强身体素质, 也热 爱劳动, 积极

参加学校开展的各项文体活动, 参加社会实践, 继承和发扬了艰苦 奋斗的精神, 也参加了英语俱乐部, 舞蹈培训班, 书法培训班等, 丰富了课余生 活,使自己在各方面都得到了相应的锻炼和提高。

这两年来, 我一直以认真的态度和积极的热情投身于学习和工作中, 虽然有 成功的喜悦, 也有失败的心酸。但我明白 “宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来” , 做任何事情都要经过一番磨炼, 我们才会真正的成长起来。在以后的生活学习中, 我会继续总结经验, 在党组织的培养和帮助下, 发扬优点, 摒弃缺点, 为争取早 日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。

鉴定人:年月日

第五篇：发展对象思想汇报解析

入党思想汇报 尊敬的党组织：

时间过得真快，从我成为预备党员开始到现在已经有半年时间了，在组织的关怀和熏陶下，我的思想不断的得到了磨练和提高，现向组织汇报一下这半年来的情况。

在思想政治方面，我参加了大学党课的学习，继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，不断加强自己的思想政治修养。通过学习，使我认识到以下几点：开创社会主义事业新局面，必须坚持马列主义、毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。而共产党员的先进性不是天生具备的，是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。目前，党内存在的不正之风和腐败现象，虽然发生在少数党员身上，但它腐蚀着党的肌体，损害人民群众的利益，破坏党和群众的关系，这更要加强我们党自身的建设，我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

在工作方面我主要协助班长做好班里的内部管理工作，积极参与班级各项活动。作为党员，就应该多干实事、少说空话、深入实际、狠抓落实、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨，我就从小事

做起，从身边做起；班级的卫生差了，不是自己当值也拿起扫帚扫一扫；同学有困难，能去问候一下，关心一声；能够逐渐与各位同学建立良好的关系，以便了解问题，算是打下了群众基础„„。

通过学习，我明白实践“三个代表”，最重要的就是从自己正在从事的工作做起。以高度的责任感、使命感来对待日常工作，要积极为其他人服务。多依靠团队的合力来完成工作

在学习方面，我积极参加了系科协的科技创新活动，学习了单片机的基本知识，提高了自己的动手能力，积累了课外电子知识。学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，是保持党员先进性的实践，并以次增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。因为我们仍处在人生的求知阶段，加强自身素养的培植和提高，对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了我们必备的技能。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

以上是我在思想、工作、学习方面的汇报，在新的一年来临之际，我要总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员，更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。

此致 敬礼 汇报人：*** 2011-10-9

尊敬的党组织：

2007年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会在京成功召开。这是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，这是一次承前启后，继往开来的大会，通过了新的党章，选举新一届中央领导人，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。我认真学习了 “十七大”胡锦涛同志所作的报告深信，随着新一届国家领导人的选举产生和开展工作，我们的国家和社会发展将更上一层楼，中华民族的未来也更加充满希望。在本届会议上，选举产生了新的国家领导人，顺利地实现了新老交替，国家领导层变得更加年轻化、知识化与务实化，有中国特色社会主义事业后继有人，这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。我坚信，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

作为一名入党积极分子，我感到要时刻用党员的标准来衡量自己，以党员的条件来要求自己，这样才能有资格加入这个光荣的组织。报告充分肯定了改革开放的伟大功绩和历史地位。同时报告指出，改革开放是决定当代中国命运的抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路。只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放符合党心民心，顺应时代潮流、方向和道路，完全正确，成绩和功效不容否定，停顿和倒退没有出路。这是我们党对社会上形形色色的思潮作出的明确的响亮的回答，更加鲜明地举起了我们党领导全国人民坚持有中国特色社会主义、全面建设小康社会的旗帜，显示出我们党在历史发展的关键时刻的领导核心作用。指出，改革开放是决定当代中国命运的抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路。只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放符合党心民心，顺应时代潮流、方向和道路，完全正确，成绩和功效不容否定，停顿和倒退没有出路。这是我们党对社会上形形色色的思潮作出的明确的响亮的回答，更加鲜明地举起了我们党领导全国人民坚持有中国特色社会主义、全面建设小康社会的旗帜，显示出我们党在历史

发展的关键时刻的领导核心作用。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学地回答了我们为什么必须要发展、发展的最终目的、怎样实现发展目标等一系列当前的重大问题，既反映了党坚持理论创新，又为努力建设小康社会、促进经济社会全面发展提供了科学的理论指南。

在思想上，我将继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神外，我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作和学习上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目；使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪；自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，使自己对工作始终保持信心和干劲。

以上是我最近在思想、工作、学习等方面的汇报，我将一如继往地、再接再厉完成自己的工作。请党组织进一步考验我。

汇报人：…… 2007年10月

面对当前国际形势与中国外交策略当代大学生应当如何应对的文章 浅论新形势下大学生党建工作的对策

大学生是一个高素质的群体, 是我党应重点培养、发展的对象。积极慎重地吸收优秀大学生入党，是高校党建工作的重中之重。

一、高校学生党建工作面临的情况

在新的历史条件下，高校党建工作面临着许多新情况、新问题，必须在更广泛更深刻的意义上认识做好学生党建工作的重要意义。

（一）全球竞争日趋激烈，中国在挑战中寻求发展机遇

当今世界时代的主题是虽和平与发展，但充满着更为激烈的新一轮的竞争。我国在挑战中寻求发展的机遇，但可能受到外部敌对势力的阻挠。加强党的建设，尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的共产党人，是强国富民的重要基石。

（二）信息技术高度发展，党的传统工作方式受到冲击

信息时代信息量大，传播速度快，覆盖范围广，具有高度的开放性和全球交互性。高校在某种意义上是各种信息，包括“中西文化”的交汇中心。这使党建工作所处的环境更为复杂。过去的自上而下以集中宣讲为主的党内学习等模式，很大程度上已不能满足党员的需求。传统的教育系统和手段面对挑战。在高校中，部分学生党员和入党积极分子对党内学习教育活动兴趣不高，无不与此有关。因此，需

要寻找新的途径和方法，将共产主义的理想信念灌输给学生，用邓小平理论武装他们的头脑，使他们成为党的事业的接班人。

（三）高教改革进一步深化，传统教学组织模式面临新的挑战 正在深入的高等教育改革突现了一些新的特点。

1．随着学分制的逐步推行和后勤社会化，按班级、年级开展活动的传统组织形式日趋松散，导致学生的校园意识、班级概念淡化。学生社团等活动可能成为学生学习和交流思想感情的主要场所和方式。

2．经济因素日趋突出。学生缴费上大学且学习费用逐渐增加，学生生活压力加大，导致物质利益的诱惑力增加。为谁而学和如何学习的问题摆到了学生面前；培养什么样的人才和如何培养人才，成了高校学生党建工作必需考虑的重要问题。

3．毕业择业更为实际。学生毕业择业的市场化，使学生党员的就业也同样走向自主之路。如何使党员毕业生进入到社会继续发挥先锋模范作用，是高校党建工作的新课题。

4．高等教育规模扩大，导致学生群体的异质性增加和交流范围的扩大。如何让青年学生在大学阶段受到共产主义理想的熏陶健康成长，是高校党组织肩负的重要使命。

二、目前高校学生党建中存在的问题

高校学生党建工作具有一定的优势，但工作状况与新形势的要求还不相适应。要加强和改进高校学生党建工作，必须认真研究面临的新情况和存在的问题。

（一）管理体制条块分割，党建工作缺少有力的抓手和工作载体

高校学生党建工作基本上是由系党总支分管学生工作的副书记负责，党员辅导员参与，形成院系和班级一条线的工作体系。但现在各种学生社团群体的影响和作用进一步强化，使得现有的学生工作管理体制中思政与党建之间、学工部和团委（学生会）之间条块分割的缺陷进一步突出。分管副书记和辅导员忙于日常事务，难以把学生的党建和思想政治工作同其他学生工作部门作有机联系的思考和安排；基层党组织对学生党建缺乏指导和帮助。安排党员教师担任的学生入党联系人，有些工作不到位。

（三）党建内容不够明确，实际工作定位较低

党建工作包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设等方面。高校学生党建工作应有其自身的重点和特点。但现在学生党员的活动与党外活动脱节，与团组织、学生社团群体的活动缺少联系；没有从真正意义上将高校学生党建工作定位于培养和造就社会主义事业的接班人。基层党组织活动内容贫乏，多半是用来解决新党员发展问题或读报念文件，而思想的交锋、批评与自我批评等增强党性修养的活动较少。

（四）党员模范作用发挥不够，整体影响尚不明显

学生党员应该在群众和集体活动中发挥先锋模范作用。但总体上看高校学生党建在“进口”上把握较严，但有些学生入党后在群众和集体中发挥先锋模范作用不

够；学生党组织的整体影响也不明显。在校园中活跃的各种群众性社团活动中，学生党组织的声音较为低沉，学生党员在各种学生活动中发挥的作用有限。

（五）工作方式和观念陈旧，对培养现代型优秀人才思考不够

党组织应该吸引现代型的优秀人才入党。但部分党建工作者思想观念陈旧，对主动适应社会、社会活动能力强的学生往往抱有成见。他们的“优秀学生”标准仍然是考试成绩优秀、听老师话、朴实稳重等。

改革开放以来，人们价值观念日趋多元化。许多人不再把入党、提干等看作是自身发展的唯一选择。不少优秀大学生认为，只要勤奋刻苦掌握现代科技知识，仍能有良好的发展机会。在这种情况下，高校学生党建工作在培养创新型的社会主义事业建设者方面，肩负着特殊的历史使命。

（六）考察重点把握不准，发展导向存在偏差，发展数量偏低

在校园生活中，较少有机会考验发展对象在大是大非问题上的党性表现。大学生入党的考察较多集中在学习成绩和社会公德等方面。但考试成绩排名和生活小节上的要求与思想信仰不属于同一层面的问题。

在现实生活中，党员身份对大学生的择业会有某些影响。现有学生党员比例过低产生了一个后果，即学生党员在毕业后相当一部分会应聘或被推荐到各级党政机关，而到新经济组织中去的党员数量越来越少。

三、面向21世纪学生党建工作的对策

（一）建立推优、育优的体系

1．推优就是推选出各方面表现都较优秀的学生作为党组织发展的重点培养对象。在校党委组织部和校团委主持下，形成团组织推优，党支部培养，党总支把关的工作体系。团支部定期组织讨论并向党支部提交推优名单，经过征求党内外群众及辅导员的意见确定重点培养对象。

2．育优是工作的关键。推优选出的对象还存在着某些缺点和不足。育优就是党组织以党员标准对他们严格要求和进行再教育，使他们能不断地进步，达到党员的标准。育优需要做好以下方面工作：

首先，建立一支以辅导员、入党联系人、党员教师为主的育优队伍。他们可以从各自的不同方面给入党积极分子以指导，帮助他们及时发现问题、解决问题，在思想、专业及理论水平上不断提高。

其次，不断完善育优机制。可采取点面结合、多方位培养的方法。面上培养以党章学习小组为主体，指导学生学习党的基础知识以及如何写入党申请书、思想小结等，教育学生树立正确的人生观和世界观，端正入党动机，并联系实际学习党的路线方针政策。同时推荐优秀学生参加学院业余党校学习，提高政治理论水平；要求入党积极分子参加院、系、班的青年志愿者服务队，接受实践的考验。

（二）辨证掌握入党条件

要提高高校学生党员的比例，必须辨证地掌握学生党员的标准。长时期来，学生入党条件过严，但入党后缺乏持续培养手段。我们主张：（1）对学生的入党条件应抓住主流，不必等学生各方面表现都完美后才发展入党。（2）重视入党后的持续教育培养，使他们将入党作为按党的要求奋斗终身的起点；（3）对学生党员要给任务、压担子，让他们在学生工作中锻炼自己、示范他人、服务群众。

（三）充分重视党员的继续教育工作

第一，要切实抓好组织生活。过去学生党支部组织生活的主题往往是发展工作，较少静心进行政治理论学习和思想交流。这样学生党员的思想理论水平难以进一步提高，还可能放松对自己的要求。定期地进行有质量的组织生活，是提高学生党支部战斗力的基本保证。

第二，要在学生党员中树立良好的党风。现在学生党员中存在一团和气现象，很少开展批评与自我批评。要通过对学生党员的培训以及对发展工作中有关问题的严格把关，逐渐扭转这一风气。

第三，要接受群众的监督。新生进校后，要把学生党员介绍给系里的广大师生，以便接受群众监督，也提醒学生党员时时记住自己是一名党员，在学习生活中真 正起到模范带头作用。新形势下大学生爱国主义教育思考 “培养什么人,如何培养人,”是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。胡锦涛 同志发表的关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,提出了“八荣八耻”的明确要求, 第一条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。这是一个带有根本性的问题, 具有很强的民族性、时代性、针对性和实践性。特别是对当代大学生牢固树立爱 国主义思想,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有特殊 指导意义。爱国主义,集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献 身的奋斗精神。高校作为大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道,必须 把爱国主义教育为重点的思想政治教育放在学校教育工作的首位,实行贴近实 际、贴近生活、贴近学生的方针,按照体现时代性、把握规律性、富于创造性、增强时效性的要求,以创新的思维,积极探索爱国主义教育的新内容、新途径、新 方法、新机制,以开拓高校全员育人、全方位育人的新局面。

一、爱国主义教育要与课堂教学相结合 知之深,才能爱之切。对伟大祖国无比热爱的深厚感情,首选于对祖国历史、民族 文化、国家发展的深刻了解。大学生虽然已经掌握了一定的爱国主义知识,但按 成才的要求还很不够。所以,在大学阶段,以课堂教学为主渠道,培养大学生爱国情 怀,是教育教学过程的重要内容和要求。高校要制定爱国主义教育总体规划,以增 强爱国主义教育的系统性和计划性,并针对各学科特点和教材内容,明确爱国主义 教育教学的重点,全面渗透爱国主义思想。特别是有关近现代史教育、国情教育、民族文化教育、革命传统教育、形势政策教育内容的教学课程和专题讲座,更要 发挥各自的爱国主义教育优势。通过对国情、历史的全面深入了解,认识中华民 族的伟大和民族精神的崇高,增强民族自尊心、自信心和自豪感;在历史比较、发 展比较和中西比较中,认识中国共产党领导和中国特色社会主义道路是我们的必 然选择,树立和坚定建设现代化强国、实现民族振兴的理想信念。

二、爱国主义教育要与社会实践活动相结合 与中学生相比,大学生是趋向自我教育、自我管理、自我服务的群体。对大学生 的爱国主义教育,仅靠单一的课堂教育不易充分调动其积极性,还应积极开展社会 实践活动。社会实践对于大学生了解社会、了解国情,增长才干、培养品格,增强 爱国情

感和社会责任感,具有不可替代的作用。高校应建立大学生社会实践保障 机制,把社会实践纳入学校教育教学整体规划和教学大纲,规定学时和学分,提供 必要经费。使大学生在社会实践中进一步明确“为谁学习,为谁工作”和“做什么人, 怎样做人”的问题,培养他们的爱国情感和社会责任感。

三、爱国主义教育要与校园文化建设相结合 建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的高品位校园文化,不仅是学校自 身发展和社会健康发展的需要,更是大学生德智体美全面发展的需要。校园文化 的人文环境建设,要以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的民族精神为主旋律,以学生的内在成长和养成为目标,充分发挥基层党组 织、共青团组织及学生班级、社团组织的作用,以英模报告、专题讲座、文艺表

演、图书阅览、校史展览、研讨会、摄影展等丰富多彩的活动,及校训、校歌、校报、校刊、橱窗、广播等喜闻乐见的形式为依托,形成多层次、全方位的爱国 主义教育大格局,抵制有害文化和腐朽生活方式的侵蚀与影响,激发大学生勤奋学习、遵纪守法、热爱生活、富于创造的爱国热情。

四、爱国主义教育要与国内外重大事件相结合 新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深刻变化。在诸多因素、诸多矛盾交织发展的情况下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性 的事件会不断发生。这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着那些民族 与国家的利益,大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。大学生是不断成 长的一代知识新人,对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。这种必要的不可避免的关注,是大学生有觉悟的表现。同时,如何适时正确地加以 引导,抓住契机进行现实的爱国主义教育,是高校不可回避而又必须做好的思想政 治教育工作。

五、爱国主义教育要与推进改革开放相结合 我国改革开放二十多年的实践充分证明,改革开放是强国之路。国家要富强,民族 要振兴,必须实行改革开放。在新的历史条件下,改革开放与爱国主义是贯通和统 一的,改革开放是国家民族前途的命脉所系,是爱国主义实践的重要内容。因此, 开展新时期的爱国主义教育,就要紧密结合改革开放的伟大实践来进行,以爱国主 义教育推动改革开放,以改革开放促进爱国主义教育。

六、爱国主义教育要与师德建设相结合 高校教师不仅是先进生产力和先进文化的弘扬者、传播者和推动者,而且是大学 生健康成长成才的指导者和引路人。面对大学生爱国主义教育的新形势,应重点 从四个方面加强师德建设:

一是要有爱国敬业之德。二是要有为人师表之行。三 是要有与时俱进之品。四是有要尊爱学生之情。新形势下大学生思想政治工作的新思考 中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》，深刻阐述了加强和改进 思想政治工作的重要性，提出了新时期做好思想政治工作的具体措施和要求，特 别是为高校思想政治工作进一步指明了方向，明确了任务。高校作为思想研究和 政治教育的前沿，作为培养跨世纪创新人才的基地，当前切实加强和改进大学生 思想政治工作，对于培养新世纪合格的社会主义事业建设者和接班人具有深远而 现实的意义。

一、学校的各级领导应该从战略高度认识加强大学生思想政治工作的重要性 江泽民同志强调：“思想政治教育，在各级各类教育都要摆在重要的地位，任何 时候都不能放松和削弱。要说素质，思想政治素质是最重要的素质。不断增强学 生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂。”对于正 在接受教育的新时期大学生，他们将是我国 21 世纪社会主义现代化建设的强大 生力军。他们的思想政治素质如何，我们的人才培养质量如何，都将直接关系到 我国的社会主义事业是否会后继有人，关系到中华民族的伟大复兴。因此，培养 大学生具有坚定的政治方向，具有为祖国求学的拼搏奉献精神，是我们高等教育 工作者义不容辞的神圣使命，也是高校工作的首要任务。在这一点上学校的各级 领导特别是学生思想政治工作第一线的广大干部教师必须充分认识到自己肩头 的职责，认识到新时期青年学生思想心理的复杂性和特殊性，把做好学生的思想 教育工作、确保学校稳定作为学校工作的重中之重来认真对待。

重视和加强德育和思想政治工作是我们党多年来一直坚持和强调的优良传统，也 是邓小平理论的重要内容。学校各级领导应该防止出现只抓教学、科研而忽视思 想建设的倾向。

二、要重视“两课”教学，不断深化邓小平理论的“三进”工作，牢固占领思想阵地 “两课”是学生思想政治教育的主渠道和主阵地，是每个大学生的必修课，它对于 推进学生素质教育，培养学生创新精神和实践能力，有着不可替代的功能和重要 作用。因此，必须重视发挥“两课”教学在学生学习邓小平理论过程中的主阵地和 主渠道作用，在建设中求提高，在改革中求发展，努力回答学生普遍关注的重要 理论和实践问题。高校不仅要有“两课”建设领导小组，特别要有“两课”建设规划，学校的有关职能部门要积极给予支持和配合，切实解决“两

课”建设中遇到的困难 和问题。用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论教育和武装当代大学生，是 关系到改革开放前途和 21 世纪中国命运的大事，是坚持党的基本路线、方针和 政策不动摇的长远大计，也是加强高校思想政治教育和德育教育的基础工程。学 校应在现有的基础上，深入结合教学实际，积极组织力量着重抓好课程体系的研 究、教学方法的改进、教学质量的提高和骨干教师的培养；要面向专科生、本科 生和研究生，创造性地开辟新思路，在邓小平理论“进学生头脑”上下真功夫，进 一步提高邓小平理论教学的科学性、系统性、针对性，保证教学效果。同时学校 还要通过社会实践、参观学习等多种形式，积极创造条件，使学生在理论与实践 相结合中，把邓小平理论的学习不断引向深入。在此基础上，学校还要全面开展对学生的形势教育和政策教育，通过各种形式的 学习和宣传，教育广大学生识大体，懂全局，深刻认识世界的形势和我国的国情，正确把握新时期高校学生应有的行为规范、思想准则和成才取向，自觉与党中央 保持高度一致。学校的各级组织还要进一步加强校园文化建设，积极开展适合青年特点的、丰富 多采、生动活泼、有益于大学生健康成长的校园文化活动。

三、要切实加强党的基层组织建设，发挥其在思想教育工作中的政治核心作用 中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中明确指出，高度重视思 想政治工作，是我们党的优良传统和政治优势，思想政治工作需要各级党组织去 落实。因此，切实加强党的基层组织建设，发挥其在大学生思想教育工作中的政 治核心作用是十分重要的。应当看到，当前高校的基层思想政治工作还普遍比较 薄弱，党的基层组织还存在有软弱涣散的状态。究其原因，一方面是由于有些领 导对思想政治工作的重要性的认识不足，基层党组织的作用发挥得不够，常常会 在实际工作中变得一手软，一手硬，甚至有些时候两手都软；另一方面，由于受 上述思想的影响，我们有些高校在配备党的基层干部时，存在一定程度上的盲目 性和随意性，以致于造成高校的某些基层组织缺少政治意识、大局意识和责任意 识，阻碍了学生思想教育工作的深入开展。因此，对于高校来讲，要真正把思想 教育落到实处，关键还在基层。首先必须抓好院、系党委、党总支的建设，充分 发挥党支部的战斗堡垒作用，不断规范党内生活，健全规章制度和议事规则，尽 快扭转高校某些基层组织的领导只埋头搞教学、搞科研，而忽视学生思想教育的 状况。

四、要紧密

结合新形势，有针对性地开展大学生的思想政治教育 中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中指出，新时期最突出的 新情况之一就是经济成分和经济利益多样化。针对于此，我们的思想政治工作就 要积极开辟新途径、探索新办法、创造新经验。高等学校也并非世外桃园，它总

会直接或间接地受到社会大环境的影响。比如受社会就业岗位和就业方式多样化 的影响，现在的在校大学生已经不仅仅是临近毕业时才考虑分配和就业问题，有 些学生可能一入学就开始思考这些问题，并付诸行动。我们的思想政治工作干部 就是要积极的引导，帮助他们正确处理好学习和就业的关系；此外，近年来在高 校内时有发生大学生辍学、出走、甚至自杀等事件，本身就是学生思想政治教育 不到位、不扎实的具体体现。如此种种问题都需要我们紧紧围绕学生思想实际和 所关注的热点问题，深入学生生活，广泛调研，了解学生的情绪，把握学生的思 想脉搏，及时化解学生思想上的各种矛盾。同时我们也更要注重把做好学生的思 想教育和解决学生的实际问题有机地结合起来，如果不掌握学生思想上的第一手 材料，空谈思想教育，只会脱离实际，适得其反。

五、要加强大学生思想政治工作队伍和学生干部队伍的建设 加强和改进大学生的思想教育，归根结底关键还在于人，特别是要构建一支专兼 职结合高素质的工作队伍。随着年龄的增长，高校的专职政治辅导员将陆续退出 现职岗位，培养新生的后备力量已成为当务之急，这也是困阻学校思想教育工作 深入开展的一个重要因素。因此，学校必须首先配备一支学历、年龄结构合理的 学生政工干部队伍，建立起一套岗位培训机制。为了稳定这支队伍，学校还应尽 可能地为他们的进修和深造创造条件，在其职务职称的评聘方面给予适当的倾 斜，并辅之以相应的激励竞争措施，不断地加强和充实思想政治工作队伍建设，把好事办实，把实事办好，从根本上为改进学校学生思想政治工作提供有力的保 障。

六、学校、社会和家庭应构成一个大学生思想教育的有机体系 做好学生的思想教育工作，仅靠学生工作一线的专职政治辅导员是远远不够的，还需要调动全校每一位教职工都来关心学生的思想教育。高校的教职工人人都应 自觉主动地去实践为人师表的深刻内涵，都应时刻想到用自己的工作和言行去教 育学生、感染学生。学校上下要努力为学生营造崇尚真知、追求真理的氛围，按 照“三育人”的目标和要求，积极引导，正确把握，通过

扎实全面的思想教育工作，为大学生禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。同时，学校还要动员全社 会各方面的力量，都来关心和关注大学生的思想教育，让社会各界广泛配合学校，为新时期高校学生的健康成长进一步创造更加有利的条件。在学生思想教育的整 个过程中，学校还不能忽视学生家庭的作用，要鼓励和号召学生的父母及家人经 常性地关心子女在校的学习及思想表现，做到与学校保持联系，互通有无，为学 生的健康成长共同创造良好的条件。