2015年安师大附属外国语学校城东分校选调教师29人

第一篇：2015年安师大附属外国语学校城东分校选调教师29人

2015年安师大附属外国语学校城东分校选调教师29人公告

安师大附属外国语学校(芜湖市第十一中学)系一所百年老校，近年来有着突出的办学成绩。为响应芜湖市政府《关于优化教育资源配置促进基础教育优质均衡发展的实施意见》和芜湖市教育局《关于推进基础教育集团化办学的指导意见》，安师大附属外国语学校实施集团化办学。安师大附属外国语学校城东分校为市教育直属九年一贯制学校，性质为事业单位。为合理配置教师资源，按照市编委会下达的2015年度编制使用计划，现决定面向全省公开选调教师。现公告如下：

一、选调原则

坚持“民主、公开、竞争、择优”的原则。

二、选调学科及人数 本次选调教师29名。其中：

(1)小学部17人：学科及人数分别是语文6人、数学5人、英语2人、音乐1人、美术1人、体育1人;思想品德(政治)1人

(2)初中部12人：学科及人数分别是语文2人、数学2人、英语2人、思想品德(政治)1人、历史1人、地理1人、物理1人、生物1人、计算机1人。

三、选调对象与条件

1、全省范围内(含芜湖市辖区、县)在编在岗教师;

2、遵纪守法，师德高尚，身体健康，能适应岗位要求;

3、年龄在50周岁以下(1965年1月12日以后出生);

4、具有大学专科及以上学历、相应的教师资格证;

5、市外选调的对象须有其所在地人事主管部门签署的在编在岗和同意选调的证明。

四、选调程序及办法

选调工作在市人社局的指导下，由市教育局组织实施，纪检监察部门全程监督。本次选调在《新安晚报》、《大江晚报》、芜湖市人力资源和社会保障局网站、芜湖教育信息网、安师大附属外国语学校网等媒体刊登公布选调信息。选调工作按以下程序实施：

1、报名：报名采取现场报名或以特快专递函报的形式进行。即日起开始接受报名，现场报名截止时间为2015年元月16日;函报截止日期为2015年元月14日(以资料寄出邮戳时间为准)，报名地点为安师大附属外国语学校校长办公室(芜湖市吉和北路179号)。报名人

员报名时需提供本人身份证、教师资格证、学历证书、职称证书、荣誉证书原件及复印件(函报人员在笔试时提供原件验证);近期正面免冠证件照3张;并如实填写《安徽师范大学附属外国语学校城东分校公开选调教师资格审查表》。提供虚假信息获得报考资格的人员，一经查实，即取消选调资格。

2、资格审查：由市教育局牵头，安师大附属外国语学校及相关部门参与，成立安师大附属外国语学校城东分校公开选调教师工作领导小组及办公室，办公室设在安师大附属外国语学校校长办公室，承担选调工作的具体事宜。报名结束后，由办公室对报名人员的材料进行审查，通过资格审查人员于元月17日下午到办公室领取准考证。

3、考试确定拟选调人选：

(1)笔试：笔试的内容为教育综合知识和学科专业知识，满分100分，笔试时间为元月18日。

(2)选调工作领导小组办公室于元月20日前公布笔试成绩，并按照学校学科设岗数1:3的比例确定进入专业测试环节人员(达不到比例时按实有人数确定)并进行公示。

(3)专业测试：满分为100分，采取说课方式进行，选择科目必须与本人申请选调的科目一致，主要考察应聘人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等，测试时间另行通知。

(4)专业测试工作结束后，由选调小组办公室合成总成绩(总成绩=笔试合成成绩×40%+专业测试成绩×60%，在统计过程中均保留小数点后两位，四舍五入)，按照与公布的岗位招聘计划数1：1比例，从高分到低分依次等额确定拟参加体检、考察人员名单(若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的专业测试成绩为依据，从高分到低分确定)。

4、体检与考核：对确定的拟选调人选，选调办公室将组织其体检和考核。体检按照《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》规定执行。考察内容主要包括应聘者的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩(学业成绩)以及是否需要回避等方面的情况。对考察、体检出现缺额的，按照规定程序和时限，在同岗位报考人员中，按考试最终成绩从高分到低分依次等额递补，体检、考察递补各不超过两次。

5、公示：拟选调的人员在芜湖市人力资源和社会保障局网站、芜湖教育信息网、安师大附属外国语学校网同步公示。

6、调动与聘用：体检和考核均合格，经公示无异议的人员，在规定时间内办理调动手续，调动手续完成后即按现行人事制度办理入编和聘用手续。

五、其他相关事宜

本《公告》由市人社局、市教育局负责解释。

原标题：2015年安师大附属外国语学校城东分校选调教师公告 点击下载>>> 安徽师范大学附属外国语学校城东分校选调教师资格审查表.doc

芜湖市人力资源和社会保障局 芜湖市教育局

2015年1月12日

第二篇：安师大附属外国语学校2011年团委工作计划

安师大附属外国语学校2011年团委工作计划

一、指导思想

积极落实上级团委和学校有关重要会议精神和重大工作部署，以中学生德育素质教育为主线，积极探索适合广大青少年成才的有效活动形式，促进良好校风学风的形成；发展和依托学生社团，积极开展形式多样的社团文化活动，力促校园文化建设上台阶，团结带领全校团员青年为构建和谐校园，为实现学校长足发展的目标而不懈奋斗。

二、工作思路和工作重点

1、加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团委干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。同时积极征订《安徽青年报》和《安徽团训》等团报团刊。

2、团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，用好各班黑板报，并进行量化评比。加强对校园网、橱窗的指导，使其真正成为广大同学的宣传阵地。

4、深化主题活动，培养学生良好的道德品质。组织团员到敬老院、孤儿院服务，培养学生爱心奉献意识，吃苦耐劳精神。进行亲情教育和感恩教育，开展“我心目中的好老师”征文活动。进一步巩固上感恩教育的成果，将感恩教育向深度和广度推进。强化学生勤俭节约精神的培养，利用班会课、广播等形式进行宣传，学生会加强对校园不文明现象进行督查。

5、深入持久地开展团员意识主题教育，把深入学习科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展团员意识教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、过团日等“五团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

6、努力抓好学生队伍建设，发挥学生会、团支部自我管理的效能，强化学生的自我教育和民主管理。积极发挥学生会、团委干部的作用，创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。

7、开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青 1

少年的思想道德建设。如举办各类竞赛活动（演讲比赛、征文比赛、书画比赛等）；如举办各类文艺活动（艺术节、元旦晚会、歌咏比赛等）；如举办各类体育活动（如篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等）

8、结合灾区学校实际，做好学生心理等各样临时工作。开好学生座谈会，进行有效的学生思想状况调查，摸清学生思想动态，认真分析当前我校学生的思想特点，为进一步明确和制定我校学生工作和共青团工作的新的思路和措施，做好前提工作。

9、做好学校优秀团员、团支部评选，优秀学生干部推荐、表彰。

10、党有号召，团有行动。计划带动广大青年学先进、争先进，立足岗位作贡献，充分发挥党的助手和后备军作用，紧扣“成长成才做表率，创先争优我先行”主题，号召广大团员青年在“创先争优”活动中做到“五带头”、“七模范”：带头坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；带头刻苦学习，掌握过硬本领，提高综合素质；带头遵守纪律，严格作息时间；带头为同学服务，有难大家帮，积极参与志愿服务等公益活动；带头弘扬正气，自觉发扬社会主义新风尚，模范遵守社会公德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。做刻苦学习的模范；做文明有礼的模范；做爱护公物的模范；做讲究卫生的模范；做仪表整洁的模范；做勤俭节约的模范；做遵守纪律的模范，珍爱生命，杜绝吸烟。

三、工作措施

1、配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。

（1）通过团队活动日、国旗下的讲话、座谈会等重要途径，深入对学生进行理想和信念教育、公民道德等方面教育，帮助他们树立远大理想，健全高尚的人格，培养求真务实的精神。

(2)加强团员养成教育。学生的习惯对中学阶段的生活和学习乃至将来的成长发展起重要作用。通过日常行为规范检查和管理，严厉制止和消除他们违纪行为，努力提高思想道德素质。

(3)开展团员“三礼教育（礼貌、礼仪、礼节）”活动，告别不文明言行的教育，塑造良好的道德风貌。通过升国旗、奏唱国歌和团歌、入团宣誓仪式、上课等场所，对学生进行重要礼仪教育，增强礼仪意识，提高学生修养。促使学生从外表到内在素质的提高，锤炼学生的思想，铸造高尚的灵魂。

2、贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

（1）做好各年级团组织关系转出、转入工作。

（2）发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量，为团组织增加新鲜血液。

3、建立一套完善的学生会管理班级的评价体系，充分发挥学生会干部的作用，加大学生干部管理学校的力度和广播室的宣传力度。

(1)通过学生干部例会及团干培训等措施，指导学生干部大胆地参与学校各项管理工作，加强卫生、绿化、两操的检查，及时准确记载，按时公布情况，促进我校各班纪律、卫生、两操的整改工作。

(2)充分发挥广播站的宣传作用，办好相关栏目，服务全校师生。

四、每月大致工作安排

一月份：

1、欢庆元旦活动。

2、组织学生团干部培训工作。

3、做好2011校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作，召开全体团员大会，总结表彰。

4、布置寒假事宜。

二月份：

1．做好学校开学宣传工作。

2．检查各团支部寒假工作完成情况，并及时总结。

3．召开团委、学生会委员会议，总结上学期工作经验，讨论本重点开展工作，制定2011年学生会各部门的工作计划，做好开学的准备工作。

4.召开团支部书记会议，布置新学年工作，并根据各班实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动。

5．做好信息工作：组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等；三月份：

1.结合“三五”学雷锋纪念日，进行系列活动。

2.对入团积极分子进行团课培训。

四月份：

1．举办第41期团校，组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

2．组织一次青年志愿者社会实践活动。

五月份：

1．开展纪念“五四”青年节的活动。

2．新团员发展。

3、开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。

六月份：

1.召开团员座谈会、团员民主生活会，总结学期工作，研究暑假工作。

2．做好团籍注册工作。

七月份、八月份：

1、做好毕业生的团籍转出工作。

2、布置好暑假期间的社会实践活动。

九月份：

1．做好学校开学宣传工作。

2．检查各团支部暑假工作完成情况，并及时总结。

3．根据团委制定工作计划，布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作，开展“一帮一”的活动。

4.召开学生会、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。

5．学生会制定工作计划，做好开学的准备工作。

6．对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。

7．学生会宣传部出海报，宣传同学们暑假的先进事迹；广播、校园网及时报导学生暑假的社会实践活动。

8．开展为教师庆祝活动，在9月10日这天送上学生们的祝福。

10月份：

1．对我校各班级主要干部进行培训，提高大家的工作组织能力，为更好做好我校各项学生工作打下基础。

2．集合党的相关活动，进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读，红色歌曲我来唱等主题团日活动。

3．积极配合体育组做好校运动会的宣传，服务工作。

11月份：

1．继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。

2．举行我校第42期团校开学典礼仪式。

12月份：

1．在落实好团的各项日常工作的基础上，认真做好所有团员的民主评议活动。

2.对我校各班级团支部工作总评。

3．认真做好做好新团员的发展工作。

第三篇：安师大附外城东分校举行优秀寒假作业展

安师大附外城东分校举行优秀寒假作业展 恰是一年春好处，寒假作业誉校园。近日，安师大附外城东分校小学部举行了优秀寒假作业展。

安师大附外城东分校对学生在寒假期间的学习情况给予高度关注，早在上学期结束前，就制定了《寒假期间学生学习计划》，对学生寒假作业进行了合理的布置，要求小学生以实践作业为主，利用寒假期间，积极参加家中的年货采购活动，学会做会1-2件家务活，把寒假中有意义的事画下来并用1-2句文字记录下来等，并让家长做好监督工作。

同学们们利用假期的时间，快乐思考、快乐实践，做出了视觉与精神共享的美味大餐，一张张参加参加劳动的照片，一幅幅充满独特理解和想象的图画，一张张采购年货的记录单……，都从不同的视角传递着孩子们精彩寒假的收获和喜悦。

安师大附外城东分校此次优秀寒假作业的展评活动，让每位同学都能分享其他同学寒假期间精彩而快乐的生活，学校要求学生以“动手实践”为主的寒假作业，也让孩子们从沉重的课业负担中解放出来，走进了生活、融入了社会、体验了亲情，更多了一份责任感；正是这些有益的尝试，让城东分校的学生学会了评价，体会到作业的快乐、成长的快乐，更多了一份成功的自豪感。

第四篇：2009-2010学年下学期广西师大附属外国语学校外语组工作计划

2009—2010 学年下学期

广西师大附属外国语学校外语组工作计划

一、指导思想

优化小班教学，更加努力提高课堂教学效果，把教研工作和教研组活动落到实处，开展一系列有利于提高师生口语水平的语言实践活动，努力提高学生英语运用水平，更好地体现外国语学校办学理念。

二、工作重点

1.明确各套教材在不同年级的教学进度和总体要求，要求教师对教材内容、进度和教学方法要有清楚的认识了解和充分的准备，构建以“关照学生个体需要，促进整体和谐发展”为核心的英语小班化教学模式，鼓励老师多与外教交流，提高语言能力和协作精神，有能力把握和调控教学进度。

2.创造良好的英语语言环境，建立积极向上的学习氛围，使学生在英语老师和外教的共同努力下，在灵活，自然和科学的教学过程中，学到更为实在和更为地道的英语语言知识，提高他们的理解能力和语言应用能力。每月安排一至两次外教与老师的教学讨论活动。

3.继续开展“达标创优课”教学观摩活动

1)抓好新教师培训，帮助他们尽快适应和胜任教学工作。

2)组织教育教学理论学习，强化科研意识，加强教育教学理论的学习和精品课例的学习与研究，组织课堂录像观摩活动，并注意总结自己的教学心得体会，加强科研意识，提高全体英语老师的教育教学理论水平，为撰写高质量的论文及区、市级论文评选做好充分的准备。

3)举行课堂教学竞赛活动本学期拟推出米福华，梁小凤老师参加本组的展示课。

4.积极创造和营造浓郁的校园英语氛围；充分利用外教资源和本校英语教师的优势，继续开展师生“英语角”活动；协助英协开展“校园课本剧比赛”“英语配音比赛”“英语阅读比赛”“英文杂志FELAS”的创办。

5.规范英语作业及批改要求，定期检查作业及教案。强化备课、上课的实际操作性和实用性，以优质课为目标推进教学流程各个环节。

6.全面开展集体备课活动，以年级为单位互相观摩课堂教学，研究教法，共同提高教学质量。

7.落实后进生的辅导与评价，做到让全体学生共同进步。

8.进一步完善测试与评价，采用符合教学实际的测评方式，推进形成性评价与终结性评价的实际结合。坚持期末口试制度，改进口试方法，提高口试水平。9.全组全力以赴配合高三，初三教研组准备中高考。

教研组的工作是学校的组成部分，外语组作为一个任劳任怨踏实肯干热情向上的集体责无旁贷应该为学校的教学工作做出应有的贡献。

第五篇：2016江西余江县第一小学城东分校选调教师30人公告

随着城镇化建设步伐的加快和进城务工人员增多，县农村人口不断向县城集中，近年来县城小学的学生人数逐年上升，为了缓解县城小学入学难的压力，顺应教育发展趋势,县人民政府规划在城东新建余江一小分校，办学规模为48个教学班，2017年秋季计划招生600名。为储备优质的师资，经我局研究，报县人民政府同意，拟向本县教育系统公开选调教师30名，以备在2017年秋季开学上岗。具体实施方案如下：

一、选调原则

坚持德才兼备和公开、公平、公正、竞争、择优的原则;并由县监察局、人力资源和社会保障局全程监督。

二、组织领导

为加强选调教师工作的领导，确保选调工作顺利进行，特成立余江县第一小学城东分校公开选调教师工作领导小组。

组 长：陈党红 副组长：王 强、黄建明

成 员：胡县堂、洪细英、夏连明、周查林、刘更生、陈合昌、占园芳、汤四义、柴晓敬

三、选调岗位与人数

余江一小城东分校2016年预选教师30名：其中语文12名、数学8名、英语3名、音乐2名、体育2名、美术2名、信息技术1名。

若报考岗位不足1：2的开考比例，则按实际报考人数相应减少该岗位人数。

四、选调范围对象与条件

1、选调范围：选调对象应是本县教育系统在编教师。

2、基本条件：具备良好的政治素质，遵纪守法，品行端正，爱生敬业，乐于奉献，身体健康;具有小学及以上教师资格证书。

3、学历条件：选调对象须取得中师及以上学历。

4、年龄条件：年龄在40周岁以内(1976年7月1日以后出生)，获市级优秀授课教师称号的教师年龄可放宽到45周岁(1971年7月1日以后出生)。

5、资历条件：正式参加工作(教龄)满三年(资历终算时间为2016年8月31日)。

6、近两年来考核结果在合格以上。

五、选调程序

(一)发布信息：2016年7月18日—7月29日，通过新闻媒体公布。(二)报名

1、报名时间：2016年7月28日8时—7月29日17时30分。

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2、报名地点：余江县第一小学。

3、相关证件：要求参加选调的教师须携带人事关系所在学校证明(证明须包括个人基本情况、实际从事教学工作时间、近二年考核结果)、本人身份证、学历证书、教师资格证、计划生育证明等相关证件的原件及复印件，近期一寸照片两张。

4、资格审查：2016年8月 1日公示资格审查结果。

详情垂询余江县教育体育局人事股，联系电话：0701-5888620。(三)考试

考试方法：考试采取文化考试(或专业测试)的办法。

1、文化考试时间为2016年8月4日8:30—10:30，参加考试人员于8月3日下午 3:00 —5:00凭本人身份证到余江一小领取准考证，考试地点安排在余江四小。

2、文化考试内容范围：分学科考查现行小学阶段的文化基础知识和教材教法及课程标准(其中文化基础知识占60%，教材教法及课程标准占40%);除语文、数学、英语之外的学科采取专业测试的办法(专业测试实施细则另行制定)，专业测试时间为2016年8月5日8：00赶到余江四小(体育学科须7：00赶到)。

3、文化考试卷面总分为100分。(四)录取

1、根据文化考试(或专业测试)成绩从高分到低分排名，各学科岗位按选调人数等额确定考核人员名单并公示7天。

2、排序原则：按文化考试(或专业测试)成绩依次排序，若文化考试(或专业测试)成绩相同，教龄长的优先;若文化考试(或专业测试)成绩、教龄都相同，年龄大的优先。

3、考核：经组织考核合格后，按第六条的安置办法另行安排工作，服从分配且在另行安排工作中考核合格的，待余江一小城东分校建成后按相关程序办理调动手续。

六、选调教师待遇及安置办法

被选调教师编制暂放原工作单位，待余江一小城东分校建成后，根据需要安排到城东分校任教，并按规定办理调动手续，在办理调动手续时，重新办理专业技术职务聘任手续，并按新聘职务兑现工资。余江一小城东分校建成前，根据工作需要将被选调教师安排到县城小学跟岗学习，同时选派部分优秀教师外出培训学习。

被选调的人员由用人单位考核，并由用人单位按绩效考核结果重新分配奖励性绩效工资，考核有异议的则不予办理调动手续。

七、选调纪律

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1、参加选调教师要依据本选调方案，提供有关真实证书、证明，凡弄虚作假者，一经查实取消选调资格。

2、选调工作人员要严格遵守选调工作的组织纪律，实行亲属回避制度，坚持原则，秉公办事，不徇私情，凡徇私舞弊者一经查实，当即取消选调资格，并视情节轻重予以纪律处分。

八、本方案由县教育体育局负责解释。监督举报电话：0701-5888620(县教体局)0701-5881360(县人社局)0701-5886205(县监察局)

余江县教育体育局 2016年7月15日

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