第一篇:马家店小学突发事件应急处理预案
马家店小学突发事件应急处理预案
一、编制目的
为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类突发事件,提高快速反应和应急能力,建立健全应急机制,保障广大师生的生命与财产安全,打造平安校园,保证学校的正常的教育教学秩序,根据上级有关要求和有关法律法规,特制定本安全应急预案。
二、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,遵循中央和省、市、县各级党委、政府关于“改革、发展、稳定”的战略方针,从改革、发展、稳定的大局出发,从讲政治、保稳定、促发展的高度,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,从保护广大师生员工生命财产利益出发,牢固树立以人为本、关爱生命的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处理校园突发事件的工作,为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。
三、应急组织指挥体系及职责
(学校突发公共事件应急管理和处置工作领导小组,以下简称应急领导小组)组长:马腾,校长,全面负责学校安全工作,学校安全第一责任人。副组长:孙 涛,工会主席,负责校园内及外出活动时,学生活动安全。
王桂林,教导主任,协助校长全面负责学校安全工作。
孙辉国,总务主任,兼职保安,负责师生安全、教师住宿安全及水电安全、学校财产安全、保安等工作。
组员:景转霞 各班班主任 协助正副组长工作。
四、预测与预警机制
3、学校领导小组人员到达现场后要迅速判断突发事件的类型、性质和态势,若需公共救助,则迅速报告公共救助部门,申请救助,(如拨打“110”、“119”、“120”等紧急电话)。
4、学校领导小组人员接到报告后要迅速赶赴现场,指挥全部应急处理工作,采取有效措施,迅速组织人群疏导、伤员救护、事态控制及平息,积极配合公共救助部门控制或消除突发事件。同时注意在突发事件现场收集封存与突发事件相关的第一手证据材料,掌握和控制与突发事件相关的重点人员。
5、必要时,向学区或县教育局、当地党委、政府、派出所及公安部门及时报告突发事件。任何人不得以任何借口隐瞒不报或缓报、谎报。向上级部门报告重大突发事件由学校领导小组负责。
6、做好由突发事件遗留下来的善后工作,如责任追究和民事赔偿问题等。处理这些问题要依法办事,同时讲究策略,注意工作方式方法,防止授人以柄特别要注意做好受害人和家长的工作,按法律法规处理善后问题。通过沟通赢得理解,不产生新的矛盾。
7、突发事件平息后要及时进行事件调查,分析各种因素,进行整改,总结经验教训,认真查找事故原因,改进工作,堵塞漏洞避免再度发生突发事件。
8、结案报告
突发事件平息后要形成检验报告,其内容包括突发事件发生的时间、地点、事件起因、规模、性质及造成的影响和处理结果等。
六、学校突发公共事件基本应急处置措施
学校发生突发公共事件后,应急领导小组在向教育主管部门报告的同时应立即组织力量深入事发地,开展应急处置工作,并将处置情况及时报告。学校突发公共事件基本应急处置措施如下:
(一)地震应急措施
襄南教育学区或通渭教育局办公室。
(5)配合有关部门加强对学校卫生工作的检查和检测,对可能发生的传染病进行预警,确保大灾之后无大疫。
(6)要继续做好24小时值班工作,及时报送灾情信息。要进一步做好宣传教育引导工作,防止谣传、误传引发恐慌情绪,维护学校秩序,确保学校稳定。
(二)传染病疫情处置措施
1、发生传染病疫情后,学校应立即报告教育主管部门和卫生主管部门。学校应急领导小组要迅速协助卫生行政部门做好病人、疑似病人和病原携带者的医疗救治和隔离工作,必要时配合卫生行政部门做好病人的抢救和转运工作。
2、学校应急领导小组要在卫生行政部门的指导下,加强对密切接触者隔离观察与应急接种和预防服药工作的组织领导,做好全方位消毒和个人防护工作,防止交叉感染。
3、学校要积极开展健康教育和卫生宣传工作,提高学生的防病意识,消除社会的恐慌情绪。
4、协助卫生主管部门进行传染病控制措施效果评价,及时调整防控措施。
(三)楼梯间的拥挤踩踏事故处置措施
1、学校应急领导小组要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向教育主管部门报告。
2、组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向120急救部门报告求缓帮助,将伤员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府支援帮助。
3、迅速通知受害人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。
受伤,立即求助120急救部门,对伤员进行抢救。同时向上级主管部门报告。
3、保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人。
4、协助公安交警部门调查取证,尽快查明事故原因。
(六)突发后勤安全保障事件处置措施
1、要做好各个教学场所供水、供电、通讯保障等环节的防控工作,对重点场所和关键部位要加强检查,严格落实各项安全管理制度和操作规程,确保各种服务设施安全运行,保障师生员工的身体健康和生命安全。
2、发生断电、煤气泄露等紧急情况时,学校应急领导小组要立即赶到现场,组织人员进行抢修和抢救,控制事态。
3、蓄水池部位必须有完备的安全保护设施,一旦发生污染事件要立即停止使用,做好现场保护,并联系卫生防疫部门进行检疫、化验和排污处理。
(七)校园暴力侵害事故处置措施
强化教师值周工作。对进入校园的人员严格实行盘查确认、登记准入、离校反馈制度,严控社会闲杂人员无故进入校园,严防非教学用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危险品进入校园,对未经许可携带可疑物品强行闯入者,学校任何一名教师应及时将其逐出学校。
(八)针对火灾的应急处理措施
1、全体师生要超前防范,定期对防火重点部位如教室、教师宿舍等进行检查,对学校的公共用电线路、用电设备由后勤教师进行检查,教师自炊设备、取暖设备由教师本人检查,及时排除一切火灾隐患。对全校师生进行防火、灭火常识培训,让全体师生增强自我防范意识并学会灭火方法。
2、发现火情后,介入人员要迅速向校园值班人员和学校领导小组人员报告,对于火势较小能自救的火灾,立即组织灭火自救。
6、出现校外人员潜入校园殴打学生或老师的突发事件,值班人员学校应急领导小组首先尽一切努力抓捕或控制住校外人员,及时报送公安机关处理。
(十一)针对房屋、墙壁倒塌事件的应急处理措施
1、学校定期检查校舍及教学设施,及时进行维修,排除安全隐患。
2、校舍使用年限到期后,停止使用,报废拆除。
3、学生上下课和进行大型活动时,要及时疏通人流,避免人群在单一场所聚集。
4、若发生房屋或墙壁倒塌突发事件时,校园值周人员接警后要立即赶到现场,疏散人流,搜救遇险人员,将伤员迅速送往医院救治,同时报突发事件紧急处理领导小组,领导小组人员要亲临现场指挥救助工作并视事件情况决定是否申请公共部门救助。
(十二)体育教学中突发伤害事故应急处理措施
1、充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育,组织、指导体育安全常识的普及及教育,广泛开展体育安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和技能。
2、调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把伤害降到最低点。
3、体育教师第一时间采取应急救助措施,防止受伤学生受到进一步伤害,保护好学生。
4、按学生伤害程度决定及时进行现场处理,不能处理时要立即向班主任、教导处报告,及时送往当地卫生院救治。
5、等情况基本稳定以后,班主任要与学生家长联系,通知学生家长到医院。
6、学校调查事故发生的原因,分清责任归宿,按安全管理制度的相关条文进行严肃处理。
第二篇:小学突发事件应急处理预案
小学突发事件应急处理预案
一、组织与指挥
(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关负责人组成,校长任组长,德育主任为副组长。
应急领导小组履行下列主要职责:
1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施
4、根据需要对事件现场采取控制措施
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年级段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告
(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。
(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。
(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。
(四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
三、应急调查与救治
(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。
(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(三)突发事件发生后,有关处室应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。
四、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
五、重大安全事故应急预案
(一)重大火灾安全事故
1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报区教育局。
2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。
3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
(二)重大交通安全事故
1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报教育局。
2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120请求援助,保护好事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
(三)危险药品安全事故
1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。
2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告教育局。
3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
(四)工程建设、危房安全事故
1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。
2、学校d级危房一律不允许使用,封闭的d级危房要树立警示牌,设有隔离栏。
3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教育局。
4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。
5、采取有效措施,做好善后处置工作。
(五)特种设备安全事故
1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种行业保险。
2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
(六)外出大型活动安全事故
1、学校组织外出大型活动必须审报教育局,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。
2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报教育局。
3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
(七)外来暴力侵害事故
1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。
2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110?20请求援助。
3、对受伤师生及时救治。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
(八)食物中毒安全事故
1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向教育局、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。
2、积极协助卫生机构救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。
5、采取有效措施,做好善后处置工作。
(九)流行传染病安全事故
1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。
4、及时将发现的疫情上报教育局、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。
(十)环境污染
1、调查学校周边的环境污染源,如化工厂、印染厂等,如果可能造成环境污染的源头物,因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
2、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。
3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。,(十一)住校生停电应急预案
1、住校生管理员必须每天晚上在晚自学前5分钟做好点名工作(按作息时间表执行),并且管理好住校生晚自学的管理工作。
2、如果突遇停电事故,管理员首先要做好学生的稳定工作,不可慌张,然后用学校准备的应急灯进行照明,让学生疏散。
3、如果在停电时学生的作业已完成,要组织学生就寝,等学生全部睡下后才能离开休息;如果学生的作业没有完成,应向学生提供蜡烛等照明工具,监督学生完成作业,一直到就寝后方可离开。
4、学生寝室在没有管理人员监督的情况下,绝对不能私自点蜡烛,点蚊香。
5、总务处要在白天及时供应好蜡烛、应急灯等停电照明工具,照明工具用完或损坏,应及时通知总务处,总务处要在当天就补充到位。
6、如遇学生生病或其它重大事件,要及时向德育处、总务处等有关领导报告。
第三篇:黄店初中突发事件应急处理预案
黄店初中突发事件应急处理预案
为迅速有效地处理学校可能发生的各类突发事件,全面提高应急救援快速反应能力的协调水平,最大限度地降低突发事件的危害程序,建立健全学校安全工作长效管理机制,切实保障全校师生的生命财产安全和身心健康,维护学校正常的教学、生活秩序,全力打造平安校园,确保社会稳定。根据国家有关法律、法规和上级教育行政部门的要求,结合我校实际,特制定本预案。
一、学校突发事件的种类
本预案所称学校突发事件是指突然发生,由人为或自然因素引起的严重影响学校正常教育教学及生活秩序,危害师生生命、财产安全的重大群体性事件和各类安全事故。根据事件的不同性质主要包括①食物中毒事件、②传染病流行事件、③外来暴力侵害事件、④校园火灾事故、⑤楼梯拥挤踩踏事故、⑥集体外出交通安全事故、⑦教育教学(集体)活动安全事故、⑧学校寝室意外事故、⑨夜间停电事故、⑾学校危险药品事故应急预案。⑩山洪、台风、地震等自然灾害、○
二、突发事件应急处理原则
学校突发事件的处置应坚持以人为本、生命第一的原则;快速反应、果断处置的原则、科学应对、减少损失的原则、分工负责、责任到人的原则。确保学校各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,努力营造安全、和谐的育人环境。
三、组织管理
(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,由全体校务委员任组员,校长任组长,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
1、应急处理领导小组名单 组 长:朱革成 副组长:李小平、张建连 组 员:范美芳、毛玲娟、潘步高、杨庆军、潘赛明、张靖、唐立华、范立军、陈健标、学校安保人员 及全体班主任
2、应急处理领导小组主要职责
①检查督促各部门责任人做好各类突发事件的防范措施和应急准备工作。
②根据实际情况和工作预案制定应急处理工作方案。③调集校内外人力、物力,组织实施突发事件的应急救援。④讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报事件情况及应急措施,必要时向有关单位发出救援请求。
⑤调查核实事故原因及性质,及时做好善后工作。⑥总结经验与教训,对相关人员实施奖惩。
(二)为确保应急处理工作有序进行,学校突发事件应急处理领导小组下设办公室、治安保卫组、后勤保障组、医疗救护组,办公室设在行政办公室,具体组成人员如下:
1、办公室成员名单及主要职责(1)办公室成员名单 主任:潘步高 成员:徐胜华、张靖(2)主要职责
①迅速传达学校领导小组指令,组织有关人员认真做好抢险救灾工作。
②全面了解事故实际情况,及时向领导小组报告,协调沟通各工作小组工作。
③及时做好对外新闻联络及信息发布工作。
④认真做好事故调查、处理、报告工作,并及进上报有关材料。
2、治安保卫组名单及主要职责
2(1)治安保卫组名单 组长:李小平
组员:张靖、唐立华、王丽鑫,安保人员(2)主要职责
①组织实施现场救援行动,维护师生生命财产安全。②组织事故现场人员紧急疏散的引导、救护工作。③维护事故现场秩序,防止人为破坏和其他突发事件发生。④耐心细致做好师生思想工作,稳定师生情绪,保障救援工作顺利进行。
3、医疗救护组名单及主要职责(1)医疗救护组名单 组长:张建连 组员:潘赛明(2)主要职责
①根据伤害程度,迅速实施现场救护或送伤员至医院救治。②协助医护人员制定救护方案,抢救伤员。③协助有关部门做好受伤人员的供血和防疫工作。
4、后勤保障组名单及主要职责(1)后勤保障组名单 组长:范美芳 组员:潘赛明、陈建标(2)主要职责
①认真迅速做好必备物资、设备的采购高度工作。
②指挥学校水电工正常供电供水,确保应急灯、消防设施等正常使用。
③及时做好善好维修及其他安全防范措施。
四、突发事件的报告与现场保护
(一)突发事件的报告。发生重特大突发事件后,第一发现人立即将事件发生的时间、地点、事态等基本情况和有关信息报告学校安全工作领导小组,领导小组根据事件的性质及危害程度,决定向有关部门报告和救援,紧急重大突发性事件在发生后2小时内将有关情况上报市教育局办公室,书面报告用电子邮件发送至“办公室”,非工作与值班时间直接报市教育局分管领导。特别紧急的火灾、交通事故和其它事件第一发现人可直接对外呼叫救援。
1、兰溪市教育局办公室:88821118
2、兰溪市公安局:110
3、兰溪市消防大队(火警):119
4、兰溪市医疗急救中心:120
5、兰溪市卫生监督所:88902731
6、兰溪市疾病预防控制中心:88849278
7、电力抢修:95598
(二)突发事件的现场保护。发生重特大事件后,学校突发事件应急领导小组成员要及时赶赴现场,加强指挥,协调有关力量,对重大问题作出决策;各工作小组成员要迅速到达事故现场并开展工作。各部门和在场教职工要迅速组织抢险救护,同时要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,需要移动现场物件的,应作出标记,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证。
五、各类突发事件的应急处理预案(详细见附件)
1、食物中毒事件应急处理预案
2、传染病流行应急处理预案
3、处来暴力侵害事件应急处理预案
4、校园火灾事故应急处理预案
5、预防楼梯拥挤踩踏事故应急处理预案
6、集体外出交通安全事故应急处理预案
7、教育教学(集体)活动安全事故应急处理预案
8、预防学生寝室意外事故应急处理预案
9、夜间停电事故应急处理预案
10、抵御山洪、台风、地震等自然灾害应急处理预案
11、学校危险药品事故应急处理预案
六、突发事件的调查与处理
突发事件校应急处理领导小组在事件应急处理后要迅速对事件的原因和相关责任开展调查,必要时请公安、消防、防疫等专业部门介入调查和鉴定,根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因、性质并书面写出事件调查报告。
领导小组根据调查报告提供的有关材料结合事件的性质和程度对教职工实施奖惩,对在突发事件应急处理中为保护师生生命和国家财产安全做出贡献的教职工实行嘉奖;对事件引发的原因、应急处理过程中因渎职、失职使管理失控发生事故或处理不力造成人员伤亡、重大经济损失的当事人作出严肃处理,构成犯罪的,移交司法部门依法追究法律责任。
领导小组根据受害者的伤害程度和学校责任的大小研究在精神上和物质上给予妥善的处理;属校外因素造成的伤害,要全力协助学生家长和教职工处理事故的善后工作。
学校要对事件的起因、应急处理的过程、人员伤亡和经济损失情况、善后处理及经验与教训写成事件的书面报告提交上级有关部门。
兰溪市黄店初中 2016年9月
第四篇:突发事件应急处理预案
突发事件应急处理预案
一、组织与指挥
(一)学校成立突发事件应急处理 领导 小组,统一领导 全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关负责人组成,校长任组长
副组长: 各科室主任、年级组长
应急领导小组履行下列主要职责:
1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施
4、根据需要对事件现场采取控制措施
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门 报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年级段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告
(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。
(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。
(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。
(四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
三、应急调查与救治
(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。
(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(三)突发事件发生后,有关处室应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。
四、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
五、重大安全事故应急预案
(一)重大火灾安全事故
1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报区教育局。
2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。
3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
(二)重大交通安全事故
1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报教育局。
2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120请求援助,保护好事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
(三)危险药品安全事故
1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。
2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告教育局。
3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
(四)工程建设、危房安全事故
1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。
2、学校D级危房一律不允许使用,封闭的D级危房要树立警示牌,设有隔离栏。
3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教育局。
4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。
5、采取有效措施,做好善后处置工作。
(五)特种设备安全事故
1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种行业保险。
2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
(六)外出大型活动安全事故
1、学校组织外出大型活动必须审报教育局,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。
2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报教育局。
3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
(七)外来暴力侵害事故
1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。
2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110请求援助。
3、对受伤师生及时救治。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
(八)食物中毒安全事故
1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向教育局、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。
2、积极协助卫生机构救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关 材料 和样品。
5、采取有效措施,做好善后处置工作。
(九)流行传染病安全事故
1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。
4、及时将发现的疫情上报教育局、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。
(十)环境污染
1、调查学校周边的环境污染源,如化工厂、印染厂等,如果可能造成环境污染的源头物,因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
2、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。
3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
(十一)住校生停电应急预案
1、住校生管理员必须每天晚上在晚自学前5分钟做好点名工作(按作息时间表执行),并且管理好住校生晚自学的管理工作。
2、如果突遇停电事故,管理员首先要做好学生的稳定工作,不可慌张,然后用学校准备的应急灯进行照明,让学生疏散。
3、如果在停电时学生的作业已完成,要组织学生就寝,等学生全部睡下后才能离开休息;如果学生的作业没有完成,应向学生提供蜡烛等照明工具,监督学生完成作业,一直到就寝后方可离开。
4、学生寝室在没有管理人员监督的情况下,绝对不能私自点蜡烛,点蚊香。
5、总务处要在白天及时供应好蜡烛、应急灯等停电照明工具,照明工具用完或损坏,应及时通知总务处,总务处要在当天就补充到位。
6、如遇学生生病或其它重大事件,要及时向德育处、总务处等有关领导报告。
华夏学校双语学校德育处
2016/9/15
第五篇:处理突发事件应急预案
处理突发事件应急预案
为了加强学校的安全综治工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特制订本预案。
一、实施范围
本预案所称重大突发事件,是指突然发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。
二、实施原则
1.统一指挥的原则。
发生重大突发性事件时,由校长室负责对突发事件应急处理的统一指挥、处置,并及时向镇教办报告。若重大突发性事件的处理,超出本校的处理能力时,提请镇教办协调相关部门,多方联动,形成合力,确保突发性事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。
2.“系统联动,群防群控”原则。
学校发生重大突发性事件后,班子成员要紧急行动,年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。
3.“快速反应、果断处置”的原则。
进一步完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。
4.“教育疏导,化解矛盾”的原则。
学校若发生突发群体性事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。
5.“措施得力,救人第一”的原则。
学校发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大火灾事故,在迅速报告火警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍安全事故,应积极组织抢险,救护受伤师生。学校发生安全事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。
三、实施组织
学校成立处置重大突发事件领导小组,负责各项重大突发事件的处置。
设立应急处置工作小组:
组长:王忠兴
副组长:耿佳琦 孔庆余 田东兴 宋 岩 成 员:学校各部门负责人及全体班主任
领导小组负责“处置重大突发事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;督促各种应急救援演练工作;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。
处置工作小组应熟悉相关业务情况,在事故处理中,要积极会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。
四、实施步骤
(一)突发性群体性事件:
若发现学校有突发性群体性事件的苗头,学校应立即向教办、政府报告。要加强对事件的严密监控,做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作,确保在发生重大突发性事件时,做到快速反应,妥善处理。在此期间,领导小组成员和工作小组的同志处于戒备状态,保证联络畅通。加强校园网络管理,防止有害信息传播,学校领导干部必须坚守工作岗位,未经上级批准,不得离校出差。
若校内出现群体性突发事件,严重影响学校正常教育教学和生活秩序时,学校应立即启动应急预案,深入现场,化解矛盾,采取措施,有效处置,控制事态的蔓延和扩大;同时,领导小组及时向上级报告信息,并按要求统一宣传口径,防止不实有害信息传播,正确引导社会舆论。对在群体性事件中别有用心、蓄意破坏、危及公共安全的极个别人,要及时报请公安部门严格控制和监视。严格门卫管理,防止学生串联,防止社会闲杂人员进入学校;学校党政领导、班主任等要深入学生班级、宿舍,面对面地做好学生的教育疏导工作。
要进一步动员和发挥党政工团组织和学生会以及学生团员骨干队伍维护学校稳定的先锋模范带头作用,切实做好学生的思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不停课、学生不停学、师生不离校。加强校园管理,严格控制人员出入。
(二)突发性安全事故:
突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、火灾事故、雷击事故、交通事故、食物中毒等各种校园内外群体性伤亡事故。
发生突发性安全事故应按以下步骤处置:
1.事故报警:
及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。每个师生在发现事故的第一时间应及时、正确地报告,该报警的报警。在学校发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时,向学校领导及上级部门报告,该报警的要立即报警。
报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。
2.紧急疏散和现场急救
事故发生后,学校应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。
3.事故处理
事故发生后,协助有关部门进行事故处理。学校做好人力、车辆、财物的保障,以及信息报送工作。
各处置工作小组应结合本小组业务特点,科学、及时、有效处置突发事件,确保广大师生生命及财产安全。
4.传染性疾病的预防和控制
加强健康教育,搞好学校环境卫生,教室等公共场所及时开窗通风。
加强晨检工作,开展缺勤登记工作,发现可疑状况及时处理。
发现病象,及时向长河教办、长河医院、市疾控中心报告。
对病人进行隔离。
落实消毒措施。
减少人群聚集性活动。
持市级以上医院痊愈证明方可入学。
开展预防接种。
5.关于雷击事故的说明:
学校应加强对师生防雷击的教育和方法指导。定期检查防雷设施的有效性。雷雨天气时,各教室须关闭门窗,切断电源,学生须进入有防雷装置的建筑物。遭雷击者着火,马上灭火,出现假死现象,马上进行心肺复苏抢救,电灼伤创面用冷水冷却后包扎。