第一篇:“清朗网络空间·看我青年力量”主题团日活动策划书
“清朗网络空间·看我青年力量”主题
团日活动策划书
一、活动背景
为全面学习如何培养和践行党的社会主义核心价值观,学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神,尊重和遵循学生的成长成才需求,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进络、进团课”,组织开展有形化、经常化的工作和活动,充分发挥络对青年健康成长的积极作用,在青年中培育和践行社会主义核心价值观,校团委举办以“清朗络空间·看我青年力量”为主体的主题团日活动方案书竞赛活动,动员各团支部团员参与青年络文明志愿者活动,为清朗络空间发声。
二、活动意义
为引导同学们学会规范络语言、举报不良信息、抵制络谣言,做到阳光跟帖,帮助学生树立正确的络观念,文明上。让同学们深入认识共建络文明是每个青年的时代责任,参与络文明志愿行动是青年奉献社会的重要方式。面对复杂的络形式,人人要争做“清朗侠”,主动承担起时代重任,在络文明建设中当好先锋,文明上、理性用,旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律,吹响络斗争的“冲锋号”,当好传播青春正能量的“排头兵”。
三、活动主办方:物流131班
四、活动时间:4月12日
五、活动地点:多媒体教室、二教楼下
六、参与人员:物流131全体团员
七、活动流程:
(一)活动前准备
通知班委有关活动事宜,定出初步活动设想;
清明假期后由团支书等班委统筹活动规划,联络班主任及其他老师,以及活动场地申请;
安排人员制作ppt,活动横幅及打印有关倡议书;
发动团员进行“阳光跟帖”微博转发;
4月11日前打印好倡议书及制作好横幅以及ppt;
4月10日晚通知全体团员参加4月12日的主题班 会,通知班主任到场出席;
人员安排
主持人:刘xx
摄影:成xx
人手协助:彭xx
ppt制作: 刘xx
横幅制作:成xx
倡议书: 刘xx
(二)活动内容
4月12日 多媒体教室
活动时长:约为2小时
预备:班委提前半小时到达现场,试音还有视频调试,分 发好活动所需倡议书,准备横幅,大头笔,收集签名
过程:
班长热场,团支书发言,叙述本次主题班会的背景以及意义;
展示ppt,播放相关具有教育意义的视频,集体学习,展示“阳光跟帖”成果;
举行络相关的知识竞赛,有奖竞答,活跃气氛;
开展全班谈论,同学发言;
班主任发言;
班主任、团支书做活动总结;
全班在倡议书,横幅上签名,宣誓,喊口号;
在校园内挂横幅进行宣传。
后期:
1、刘晓勤整合相应照片以及视频,进行后期制作
2、班委们进行班会记录整合;
3、刘xx撰写本次团日活动总结;
4、刘xx整合所有材料。
八、财务预算
横幅:18元
倡议书:5元
小礼品:45元
(合共:68元)
九、活动特色
1、学院领导重视
2、学生参与度大
3、活动形式新颖
十、预期效果
希望同学们能学会规范络语言、举报不良信息、抵制络谣言,做到阳光跟帖,帮助自身树立正确的络观念,文明上。人人要争做“清朗侠”,主动承担起时代重任,在络文明建设中当好先锋,文明上、理性用,旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律,吹响络斗争的“冲锋号”,有利于在学校、宿舍乃至社会上大力传播正能量,有利于营造更为和谐的校园环境,形成浓郁文明氛围,增进同学们的友谊,有利于学校构建校园精神络文明等。
经济管理学院物流131班团支部
XX年4月11日
第二篇:清朗网络青年力量
清朗网络·青年力量-青年网络文明志愿行动倡议书
各位青年朋友们:
我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。
我们也是互联网的主要使用者,是网民的主体、互联网运行发展的重要推动力量。
互联网影响和塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。
让我们依法上网,严格自律,提高媒介素养。网络不能成为法外之地,人人在网上知法守法,网络秩序才有规范,网络才能健康发展。我们要自觉对网上行为负责,讲诚信、守底线、不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力,用从自身做起的点滴努力,为法治网络、法治国家建设添砖加瓦。
让我们文明上网,传播美好,弘扬新风尚。网络不能成为文明荒原,与现实社会一样,需要坚守和传递向上、向善的精神力量。我们要积极弘扬社会主义核心价值观,传播崇尚奋斗、崇尚美德的思想观念,为励志进取点赞,为好人善举点赞,对假恶丑现象坚决说不,让我们的网络空间风清气正、充满阳光。
让我们理性上网,明辨是非,释放正能量。网络上的思想探讨本是常态,但面对当前一些片面极端的思潮、别有用心的言论,我们要拿出青年的正义感和担当精神,理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论,不让网络成为消减国家发展信心、消解民族凝聚力、妨碍社会平安稳定、影响青年健康成长的负面舆论场。
清朗网络空间的建设,青年不做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的生力军。这是因为,时代的进步中,有青年的责任;祖国的梦想中,有青年的梦想。
清朗网络空间,看我青年力量!
共青团中央宣传部
中国青少年新媒体协会
2014年11月25日
第三篇:清朗网络青年力量
连日来,全国公安机关开展了集中打击网络有组织制造传播谣言等违法犯罪专项行动,一系列净化网络环境的举措,受到高校师生和社会各界的支持,大家表示,网民应坚守“七条底线”,共同营造健康和谐的网络空间。
“清朗网络·青年力量”倡议书 各位青年朋友们:
我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。
我们也是互联网的主要使用者,是网民的主体、互联网运行发展的重要推动力量。
互联网影响和塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。
让我们依法上网,严格自律,提高媒介素养。网络不能成为法外之地,人人在网上知法守法,网络秩序才有规范,网络才能健康发展。我们要自觉对网上行为负责,讲诚信、守底线、不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力,用从自身做起的点滴努力,为法治网络、法治国家建设添砖加瓦。
让我们文明上网,传播美好,弘扬新风尚。网络不能成为文明荒原,与现实社会一样,需要坚守和传递向上、向善的精神力量。我们要积极弘扬社会主义核心价值观,传播崇尚奋斗、崇尚美德的思想观念,为励志进取点赞,为好人善举点赞,对假恶丑现象坚决说不,让我们的网络空间风清气正、充满阳光。
让我们理性上网,明辨是非,释放正能量。网络上的思想探讨本是常态,但面对当前一些片面极端的思潮、别有用心的言论,我们要拿出青年的正义感和担当精神,理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论,不让网络成为消减国家发展信心、消解民族凝聚力、妨碍社会平安稳定、影响青年健康成长的负面舆论场。
清朗网络空间的建设,青年不做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的生力军。这是因为,时代的进步中,有青年的责任;祖国的梦想中,有青年的梦想。谈谈网络给我们的生活带来了怎样的影响
交流方式变得多样化,以前人们联系主要是打电话、寄信~~,而现在用QQ,Email,社交网络工具占主导,网络是生活更便捷,如淘宝,当当等网站受众多大学生的喜爱 网络是先进的,也是危险的,它改变了我们的生活也充满着危险与诱惑。有句一话是这样说的:“On the internet ,no body knows you are a dog.“说的就是暗藏杀机的网友见面,网络诈骗是一种新的诈骗手段,时常有这类事情发生,也有许多沉迷于玩电子游戏的而引发道德失范、行为越轨,甚至是违法犯罪的
如今网络已经成为我们必不可少的“日常用品”借助网络我们实现了效率、质量、经验的翻倍,但是同时给我们带来的“网瘾”也总是趁虚而入的困扰着我们。担心会患上“网瘾”的人们坐卧不宁!到底什么样的表现是“网瘾”?令我们万分纠结!
网瘾指数测试题来测测你是否也有网瘾,试题的答案选项全部一样,分别是:完全没有(1分),很少(2分),偶尔(3分),经
常(4分),总是(5分)。(注:计分方法为美国作家金伯利·S·杨的版本)
1.你多少次发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长?
2.你有多少次忽视了你的家务而把更多时间花在网上?
3.你有多少次更喜欢因特网的刺激而不是与你配偶之间的亲密?
4.你有多少次与网友形成新的朋友关系? 5.你生活中的其他人有多少次向你抱怨你在网上所花的时间太长?
6.你的学习成绩和学校作业有多少次因为你在网上多花了时间而受到损害?
7.在你需要做其他事情之前,你有多少次去检查你的电子邮件?
8.由于因特网的存在,你的工作表现或生产效率有多少次受到影响?
9.当有人问你在网上干些什么时,你有多少次变得好为自己辩护或者变得遮遮掩掩?
10.你有多少次用因特网的安慰想象来排遣关于你生活的那些烦人考虑?
11.你有多少次发现你自己期待着再一次上网的时间 12.你有多少次担心没有了因特网,生活将会变得烦闷,空虚和无趣?
13.如果有人在你上网时打扰你,你有多少次厉声说话,叫喊或者表示愤怒?
14.你有多少次因为深夜上网而睡眠不足?
15.你有多少次在下网时为因特网而出神,或者幻想自己在网上?
16.当你在网上时,你有多少次发现你自己在说“就再玩几分钟”?
17.你有多少次试图减少你花在网上的时间但却失败了?
18.你有多少次试图隐瞒你在网上所花的时间?
19.你有多少次选择把更多的时间花在网上而不是和其他人一起外出?
20.当下网时,你感到沮丧,忧郁或者神经质,而这些情绪一旦回到网上就会无影无踪?
将每个题目答案所对应的分值相加,结果:
20-39分:你是一个普通的网络使用者。你有时候可能会在网上花较长的时间“冲浪”,但你能控制你对网络的使用。
40-69分:由于因特网的存在,你正越来越频繁地遇到各种各样的问题。你应当认真考虑它们对你生活的全部影响。
70-100分:你的因特网使用正网使用正在给你的生活造成许多严重的问题。你需要现在就去解决它们
第四篇:青年团日活动策划书
“青年阳光践使命,阳光青年树新风”
团日活动策划书
应化专09
2“青年阳光践使命,阳光青年树新风”团日活动策划书 活动主题:“青年阳光践使命,阳光青年树新风”
活动目的:坚定青年的使命,首先,坚持正确的政治方向。中国特色的社会主义道路和模式的探索来之不易,只有珍惜、爱护之,避免走弯路,才能建设富强、民主、文明的中国。广大青年要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,紧密结合全面建设小康社会的实际,牢固树立以人为本、和谐发展的社会理念,树立正确的世界观、人生观、价值观,做中国化的马克思主义理论的追随者、先进文化和科学精神的传播者、社会主义和谐社会的践行者。
第二,提高服务社会的能力。和谐社会需要大家共同建设,而青年是社会中的重要群体之一,在很大程度上影响着和谐社会未来发展的方向。青年应珍惜目前得天独厚的学习和研究环境,既学理论知识,又学修身做人,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和社会实践能力,为自身和社会的未来发展打下坚实的智力基础。
第三,坚持走群众路线。和谐社会必须是广大人民群众满意的社会,一个不能令人民群众满意的社会不可能是和谐的社会。广大青年应该牢固树立群众观点,一切相信群众,一切依靠群众,要尊重人民群众的劳动,善于总结群众的智慧和经验,把自己的人生发展道路看作是从群众中来、到群众中去的循环往复的过程,在密切联系人民群众的过程中实现自己的人生价值。
第四,树立团队合作意识。和谐社会必定是崇尚团结合作的社会。广大青年应该主动培养合作精神与团队精神,培养合作能力和人际交往能力,形成适应社会发展要求的和谐文化心态和实际工作能力。学会正确看待和处理做事与做人、个人与社会、自我与他人等关系,促进和谐社会的建设。
第五,培养自强自立的社会责任感。和谐社会必定是权利和义务总体平衡的社会。广大青年应树立与市场经济体制相适应的自立意识、效率意识、竞争意识、法制意识等现代观念,在积极投身经济与社会发展的人生实践中,自觉遵守社会公德、职业道德,维护社会公平和正义,在建设和谐社会的大潮中,勇于自任,敢于担当。
第六,展示不断进取的风采。只有不断进步、充满活力的社会,才是真正和谐的社会。广大青年应该以与时俱进的态度和勇于创新的精神投入到研究领域。通过创新解决前进过程中出现的矛盾和问题,通过创新保持社会的活力,通过创新实现社会的不断发展和文明的不断进步。
根据青年的这五种使命,树立良好青年风气。
活动意义:提高当代青年大学生的使命感与责任感,意识到自己是伟大的社会主义中国的一份子,意识到自己是祖国将来建设的栋梁,意识到自己代表着祖国年轻的力量。
活动流程:
一、欣赏团歌:《光荣啊,中国共青团》
意义:通过歌曲欣赏理解当代青年肩负的历史使命,坚持正确的政治方向,在社会主义建设时期,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。
二、情景剧:长江大学英雄勇救落水儿童
意义:身为当代青年大学生,有责任和义务服务社会和构建和谐社会,当看到身边的人遇到危险,要义无反顾的伸出援助之手。
三、游戏:穿越丛林
10名同学一组排成长龙,分两组 他们是从集中营逃出来的士兵,后又追兵,前有雷区,正在这时,有一名当地的农民出现了,只有他知道前面的路障和地雷放哪儿的,可是士兵得保护他,农民从最后指挥,直到前面一个士兵在规定的时间内拾起地雷算任务完成。
意义:通过游戏促进大家和协调能力和团队意识,坚持走群众路线,听取大家的意见,让广大青年团结一致,这样在以后才会为祖国贡献力量。
四、诗歌朗诵
意义:展示当代青年大学生不断进去的风采,广大青年应该以与时俱进的态度和勇于创新的精神投入到研究领域。通过创新解决前进过程中出现的矛盾和问题,通过创新保持社会的活力,通过创新实现社会的不断发展和文明的不断进步。
五、活动感言
六、活动结束
活动班级:应化专092策划人:李默
第五篇:青年志愿者服务主题团日活动策划书
青年志愿者服务主题团日活动策划书
一、活动背景
学院开展“青年志愿者服务”为主题的教育活动,为了让主题深入广大同学内心深处,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设, 让残疾儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。因此策划开展此次“点滴爱心点燃希望 ”团日活动。
二、活动主题:
“点滴爱心点燃希望 ”志愿活动
三、活动目的:
1、让孩子们感到关心和帮助,也让我们学生体会到自身的价值。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。
2、树起爱心的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战。
3、我们大学生也可以通过这次活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力。
4、增进孩子们之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。
四、准备工作:
(1)全班同学以宿舍为单位分组
(2)方案一:每个小组用自己课余时间,利用身边不用的东西制作创意小礼品。
(3)方案二:向全校同学募集资金,然后采购学习、生活用品,准备赠送给孩子们。
(4)与淮安特殊学校方取得联系,并约定好时间。
五、活动地点:
淮安特殊学校
六、活动时间:
2012年12月
七、活动负责人:
历史学院1103团支部
八、参加人员:
淮阴师范学院历史学院1103班同学
九、活动方式:
向特殊学校的孩子们献爱心的青年志愿活动
十、活动内容
1、参加人员必须准时在指定时间及地点集合2、赠送买好的学习、生活用品。
3、让孩子们给各组制作的小礼品投票,选出前三,并最后全部送给他们。
4、和孩子们一起参加课外活动(一起打篮球、足球、跳绳;玩老鹰抓小鸡、丢手绢等游戏。)
5、和孩子们合作参加比赛,表现好的孩子可以获得特殊奖品。
6、活动过程中同学们应以充满爱心、用平等可亲的态度对待小朋友,如遇困难即时向负责人汇报或及时向在旁的队友求援。
7、最后由团支书为这次活动做总结发言,再次申明活动主题与目的。
十一、活动后期工作
①参加人员写感想;②活动相片的收集
十二、经费预算:
小礼品的购买(暂定)